CALCULO INTEGRAL

CDIGO 100411-61

FASE 2 TRABAJO COLABORATIVO

REALIZADO POR:
ANGIE MAYERLI MONTES GIRALDO CD. 1.024.500.912
CLAUDIA LILIANA PINILLA CD.
JAZMN EMILSE CASTELLANOS VARGAS CD.1024486690
NANCY CELENY P CD.
PAULA ANDREA PEA AGUDELO CD. 1024506099

PRESENTADO AL DOCENTE:
NEMESIO CASTAEDA SNCHEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES Y
ECONMICAS ECACEN
BOGOT, D.C
SEPTIEMBRE, 2016

INTRODUCCIN

La importancia de conocer cada uno de los procesos matemtico nos permite

desarrollar la habilidad de inferir, analizar y construir lo correcto a base de
los nmeros, en la unida 1 encontraremos las temticas respectivas a las
integrales
definidas,
integrales
indefinidas,
y
algunos
teoremas
fundamentales
de
clculo,
permitindonos
complementar
nuestro
conocimiento previo.

Gracias a la aplicacin de las formulas entregadas en la actividad es posible

trasferir enunciados a nmeros, estos mismos, se encuentran en el presente
trabajo, adems veremos intervalos cerrados y acotados, entre otros. El
clculo integral es muy importante para las personas que estudiamos
carreras administrativas e ingenieras pues nos permite realizar un anlisis
lgico y grafico de cada ejercicio, con el fin de iniciar desde lo ms simple
hasta lo ms complejo, siendo as una oportunidad de crecer laboral y
personalmente, adems un herramienta de apoyo en nuestras labores
profesionales.

A continuacin la elaboracin de los ejercicios propuestos en la gua de

actividades unidad 1, esperando sean de su completo entendimiento y
correcta solucin.

Ejercicios propuestos Fase 2 Trabajo colaborativo

La antiderivada de una funcin f (x) es otra funcin g(x) cuya derivada es

f(x). En algunos textos la antiderivada de f recibe el nombre de integral
indefinida de f. La anti diferenciacin es el proceso inverso a la
diferenciacin.

Cada ejercicio se debe resolver paso por paso, sin omitir ninguno, cuando se
utilice una propiedad, definicin o ley por favor enunciarla, as se fortalece
el procedimiento utilizado.

Primera parte (punto 1 al 4)

Encontrar la familia de antiderivadas de la funcin dada:

1.

Constante:

Regla de la potencia:

Solucin:

2.

3.

Por regla de la potencia tenemos

Unificando la respuesta

4.

5.

(7 x 2)

dx

Integracin por sustitucin:

Regla de la suma:

Constante:

Constante:

Solucin:

6.

3 cos( 5 x )
sen(5 x) dx

Integracin por sustitucin:

Constante:

Constante:

Solucin:

Para resolver la integral propuesta se aplicar la integracin por

sustitucin de acuerdo a la frmula

Reemplazando tenemos:

De acuerdo a las propiedades fundamentales de las integrales se tiene:

Por regla de integracin se sabe que la integral de

directa

Reemplazando u tenemos:

es una integral

8.

Sustitucin trigonomtrica

Identidad trigonomtrica

Tercera parte (punto 9 al 12)

9. Encuentre el valor promedio de la funcin

en el intervalo

Para resolver la integral debemos utilizar la frmula de valor medio o

promedio

Al aplicar las propiedades fundamentales de las integrales se tiene:

Por regla de la constante tenemos

Por regla de la potencia tenemos

Unificando la respuesta

Ahora evaluamos la integral en el intervalo

Evaluado en 2 tenemos:

10

, es decir reemplazamos:

Evaluado en -1 tenemos:

De acuerdo a la frmula de valor medio o promedio

10.

Halle el valor promedio de la funcin

.

11

en el

intervalo

11. La cantidad de cierto medicamento en el cuerpo de un paciente t das

despus de ser administrado es

unidades. Determinar la

cantidad promedio del medicamento presente en el cuerpo del paciente

durante los primeros cuatro das posteriores a su administracin

12

13

12. Aplicar el segundo teorema fundamental del clculo para resolver la siguiente
integral:

De acuerdo a las identidades trigonomtricas tenemos

Aplicando la regla de la suma tenemos

Se saca la constante

De acuerdo a las identidades trigonomtricas tenemos

Aplicando la regla de integracin tenemos

14

Sacamos la constante

Separando el numerador y el denominador y de acuerdo a las identidades

trigonomtricas

Aplicando integracin por sustitucin tenemos

Sustituimos

Aplicando la regla de la potencia

15

Reemplazando u

Unificando la respuesta tenemos

Ahora evaluamos la integral en el intervalo

Evaluado en

Evaluado en

tenemos:

tenemos:

De acuerdo a la frmula

16

, es decir reemplazamos:

CONCLUSIONES

A travs del presente trabajo pudimos aplicar los conocimientos adquiridos

durante la unidad 1 del curso, aplicando intervalos cerrados y las integrales
definidas e indefinidas en el desarrollo de los ejercicios prcticos, base para
adquirir nuevos conocimientos.

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REFERENCIAS
Granville, W. (2001). Clculo Diferencial e Integral. Mxico: Editorial
Limusa.
Edwin J. Purcelll (2000) Clculo diferencial e integral. Serie AWLL
Pearson Educacin

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