Reporte

crea una empresa

3.

1.
2.
ESCUELA DE ARTES MARCIALES
TAO TE KUNG FU LIMA LAMA

4.

Describe el proceso que implica el que implemente la gestin por competencias.

Definir hacia dnde va, qu hace y cmo lo hacen, esto a travs de reunir a elementos
claves de la empresa en un equipo de trabajo y obtener las bases:
1.- Definir visin, misin y valores
2.- Definicin de competencias por la mxima direccin de la empresa.
3.- Prueba de las competencias en un grupo de ejecutivos de la organizacin.
4.- Validacin de las competencias
5.- Diseo de los procesos de recursos humanos por competencias
MISION. Formar personas con fortaleza tanto fsica como mental y espiritual
incrementado su autoconfianza con el avance en el entrenamiento con profesores en
constante capacitacin y actualizacin.
VISION: Ser una escuela en la cual los alumnos encuentran su equilibrio y conviven en
armona con las personas y la naturaleza.
VALORES:
Integridad
Constancia
Honradez
Prudencia
Cortesa (con las personas y el planeta)

5.
a.

Respecto a la gestin por competencias explica:

Pasos que requiere realizar la empresa para convertirse en ser gestionada
por competencias.
Definicin de las competencias
Definicin de grados o niveles de las competencias
Descripcin de puestos con su respectiva asignacin de competencias y grados
Anlisis (evaluacin) de las competencias del personal

Reporte

Implementacin del sistema

b.

Perfiles de xito de tres puestos clave.

Archivos adjuntos

c.

DIRECTOR GENERAL
RESP. ADMINISTRATIVO
PROFESOR KUNG FU

Entrevistas por competencias que se realizaran para seleccionar personal

para cada puesto. Cada entrevista requiere tener descritas las competencias que
se estn buscando, los comportamientos especficos en los que se reflejara cada
competencia, y las preguntas para conocer el desempeo que el entrevistado tiene
en cada competencia.

Toda entrevista iniciara dialogando con la finalidad de romper el hielo e iniciar

a indagar sobre aspectos como desarrollo profesional, experiencia laboral,
educacin, etc. con la finalidad de asegurar los datos del currculo para
continuar con los aspectos relacionados con las competencias
ENTREVISTA PARA SELECCIN AL PUESTO DIRECTOR GENERAL
Competencias INSTITUCIONALES
Relaciones Interpersonales
1. Me podra comentar como maneja sus relaciones laborales con subordinados,
jefes, pares y familiares?
Trabajo en Equipo
2. Ofrece apoyo en la realizacin de las tareas a los compaeros y compaeras
que lo necesitan, a familiares y amigos
Administracin de recursos
3.Podra comentar cuales fueron los recursos y como los administro en su
anterior empleo?
Manejo de Estrs
4.Puede generalmente, mantener el control de s mismo(a) en situaciones
estresantes o que provocan fuertes emociones
Competencias DEL PUESTO
Comunicacin
5Presta atencin y sabe identificar la informacin importante de una
comunicacin ya sea oral o escrita.
Asertividad
6Podra ejemplificar alguna ocasin en la cual debi defender sus derechos o
ideas y al mismo tiempo demostr respeto a los dems?
Liderazgo
7. Ha tenido que hacerse cargo de algn grupo?
8. Cul? Describa la situacin.
Empata
9.Es capaz de sentir el sufrimiento de los dems ponindose en su lugar? Y
despus de eso que sucede?
Capacidad de escucha

Reporte

10. Qu actividades realiza para que su equipo se sienta escuchado?

Anlisis y Sntesis de informacin
11. Al recibir el informe mensual contable que puntos revisa y porque?
12. Una vez sintetizada la informacin que busca, Qu anlisis realiza?
ENTREVISTA PARA SELECCIN AL PUESTO PROFESOR KUNG FU
Competencias INSTITUCIONALES
Relaciones Interpersonales
1. Participa en conversaciones con sus compaeros y compaeras de trabajo en
los espacios de descanso y mantiene una vida social activa.
Trabajo en Equipo
2. Ofrece apoyo en la realizacin de las tareas a los compaeros y compaeras
que lo necesitan, a familiares y amigos
Administracin de recursos
3. Podra comentar cuales fueron los recursos y como los administro en su
anterior empleo
Manejo de Estrs
4. Puede generalmente, mantener el control de s mismo(a) en situaciones
estresantes o que provocan fuertes emociones
5. Interpreta las situaciones difciles como oportunidades y posibilidades de
desarrollo
6. Como soluciona los malos entendidos entre los alumnos(as)
Competencias DEL PUESTO
Respeto a los otros
7. Si tuviera una situacin en la cual el motivo es la la falta de respeto algn
compaero(a), que acciones tomara?
8. Plantea de manera positiva y a la persona adecuada sus quejas y problemas
relacionados con el trabajo.
Responsabilidad
9. Se preocupa por realizar su trabajo de manera eficiente y de no descuidar sus
aspectos y tareas personales
Planeacin t Organizacin
10. De qu manera anticipa los posibles obstculos que puedan presentarse en el
desarrollo de sus objetivos?
Compromiso
11. Qu estrategia seguira para que los valores institucionales se reflejen en
su conducta diaria
Comunicacin
12. Cul es el problema ms difcil de comunicacin que not en su ltimo
empleo?

ENTREVISTA PARA SELEC. AL PUESTO RESP. ADMINISTRATIVO

Competencias INSTITUCIONALES
Relaciones Interpersonales

Reporte

1. Cmo sabe cundo una relacin tiene que ser mejorada y que pasos toma
para hacerlo?
2. Valora de forma positiva las realizaciones y los logros de sus compaeros de
trabajo as como las de sus amigos y familiares
Trabajo en Equipo
3. Ofrece apoyo en la realizacin de las tareas a los compaeros y compaeras
que lo necesitan, a familiares y amigos
4. Participa activamente con otras personas en la realizacin de una tarea
conjunta.
5. Hace sugerencias para mejorar el trabajo o las condiciones del mismo
Administracin de recursos
6. Podra comentar cuales fueron los recursos y como los administro en su
anterior empleo
Manejo de Estrs
7. Puede generalmente, mantener el control de s mismo(a) en situaciones
estresantes o que provocan fuertes emociones
Competencias DEL PUESTO
Asertividad
8. Podra ejemplificar alguna ocasin en la cual debi defender sus derechos o
ideas y al mismo tiempo demostr respeto a los dems?
Liderazgo
9. Le toc alguna vez alguien difcil de manejar? Cmo resolvi el problema?
Visin estratgica
10. En este puesto es necesario conocer el impacto de sus decisiones a medio y
largo plazo, que acciones o estrategias toma para establecer una accin?
Anlisis y Sntesis de informacin
11. Al recibir el informe mensual contable que puntos revisa y porque?
12. Una vez sintetizada la informacin que busca, Qu anlisis realiza?

d.

Describe cinco beneficios que traera a la empresa una transformacin a

gestin por competencias.

1.- Crecimiento de la empresa

2.- Compensaciones equitativas
3.- Gran herramienta para reclutamiento, seleccin y contratacin de personal
4.- Ayuda en la capacitacin
5.- define rendimiento para evaluacin

6.

Al final, crea una presentacin como si fueras el encargado de implementar este

procedimiento de transformacin en la empresa y les estuvieras vendiendo la idea a
los directivos.