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1.

Socialismo del siglo XXI
El socialismo del siglo XXI aparece en el año 1996, este término se concibe mediante el
sociólogo y analista político Heinz Dieterich Steffan, el concepto adquirió popularidad a
nivel mundial por medio del presidente de Venezuela, Hugo Chávez, el cual defiendo
este concepto en el V Foro Social Mundial. Son tres los países que defienden y
proponen estas ideas los cuales son Venezuela, Ecuador y Bolivia.
El socialismo del siglo XXI, es un socialismo revolucionario el cual se basa en la
filosofía y economía marxista, en la actualidad Venezuela, Ecuador y Bolivia ven a ésta
filosofía de Karl Marx con el fin de ingresarla al mundo de hoy, esta teoría básicamente
busca una dinámica social, es decir que exista una democracia en donde exista igualdad,
intentando reflejar la democracia en cada país, tanto en la economía como en la política
con el objetivo de una participación democrática de todos los ciudadanos para
desarrollar una sociedad de equidad y libre de explotación.

Este socialismo

denominado el nuevo proyecto histórico se basa en cuatro componentes:



El desarrollo democrático regional
La economía de equivalencias
La democracia participativa y protagónica
Organizaciones base

Karl Marx considera la economía de equivalencias el componente más importante en
este nuevo socialismo, ésta economía se trata de que el componente económico de un
país sea principalmente fundamentado en el valor del trabajo que involucra un producto
o servicio y que ya no sea llevada a cabo en las leyes de la oferta y la demanda. Por lo
tanto el modelo de izquierda debería estar basado en una ecuación donde dentro del
precio de un producto deberá estar involucrado: el valor del trabajo, los tiempos de
producción, y una democracia participativa.

1. libertad. etc. Dentro de Ecuador. sin fraudes. y aportes prácticos impulsados por principales organismos e instituciones como la Secretaría Nacional de Gestión de la Política (SNGP). Rafael Correa se posesiona como Presidente del Ecuador. los sobornos. entre otros. políticos. Secretaría Nacional de Educación Superior Ciencia. . pero fuera del sistema capitalista y dentro del socialismo del siglo XXI” (Rafael Correa. el Presidente de la República Rafael Correa adopta este proyecto ya que el afirma que “éste país tiene características propias y que difiere totalmente de un socialismo tradicional”. de igual manera Correa alega que “el capital debe estar al servicio del ser humano y no al revés” lo cual el primer mandatario quiere decir que se debe impulsar a la democracia política y económica en la cual participemos todos como ciudadanos. “Más que cambiar de rumbo se trata de profundizar los cambios que ya hemos iniciado.. Correa emprende su cargo con el fin regular y desaparecer el fraude. Ecuador. Correa acepta a la propiedad privada pero dice que ésta deberá ser en democracia. la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO). etc. hacerlos más radicalmente. la Secretaría Nacional de Planificación y Desarrollo (SENPLADES). Tecnología e Innovación (SENESCYT) . e inicia su mandato con el ideal de Socialismo del siglo XXI. los poderes financieros. igualdad. sin inequidad. En el año 2007. Socialismo del siglo XXI. A partir de ese año. por el contrario. sin injusticias. fiscales.1. lo cual ha conllevado a críticas que cuestionan el proceso del Socialismo del siglo XXI. avanzar con mayor fortaleza en estos cambios. eventos. y cuyo objetivo histórico es enriquecer la democracia del país. 2007). y a lo largo de su periodo de gobierno el concepto se ha desarrollado con actividades.

86% 65.96% educación secundaria Tasa neta de asistencia en 38.2.00% 22. Criticas al nuevo socialismo en el Ecuador Dentro del Ecuador a éste nuevo socialismo lo definen como una forma para mitigar al capitalismo.28% 93.05% 27. etc.94% 68. a gran parte de políticos y analistas a lo largo de éstos siete años de mandato de Correa.1. no les ha gustado para nada la idea de gobernar mediante éste modelo socialista.1. muchos coinciden en que el Gobierno de Correa no tiene un enfoque claro hacia el socialismo. Resultados del Censo de población y vivienda 2001 y 2010” – Ministerio de Educación (MINEDUC) Quito.10% educación bachillerato Tasa neta de asistencia en 13. Análisis de Educación Tabla 1.02% 6. ya que ha afectado a gran parte de la población en varios ejes como pobreza. que más bien se trata de un capitalismo benévolo.75% 5.55% 94. Análisis de Educación Ecuador 2001 2010 2014 Tasa de analfabetismo 9.12% 53.11% 92.09% educación superior Fuente: Instituto Nacional de Estadística y Censo (INEC).06% 74. desempleo.29% 9.8% Años de escolaridad 8. 2. Elaboración: Instituto Nacional de Estadística y Censo (INEC) .81% Tasa neta de asistencia en 83.”Censo de población y vivienda”.18% educación básica Tasa neta de asistencia en 88.53% 9.20% educación primaria Tasa neta de asistencia en 45.16% 95.

con lo cual podemos concluir que el Gobierno durante los últimos años ha trabajado arduamente para disminuir a las personas analfabetas en nuestro país.02%. en los cuales se puede interpretar de la siguiente manera: La tasa de analfabetismo en el año 2001 era de 9.00% 50.00% 40.80%.00% 10. Elaboración: Instituto Nacional de Estadística y Censo (INEC) Interpretación de datos En los últimos 15 años el Ecuador ha sufrido grandes cambios.00% 70. De igual manera podemos observar que los años de escolaridad que se refieren a los años lectivos aprobados en instituciones de educación formal se ha incrementado en los .00% 90.”Censo de población y vivienda”.00% 0. Resultados del Censo de población y vivienda 2001 y 2010” – Ministerio de Educación (MINEDUC) Quito.75%.1 Fuente: Instituto Nacional de Estadística y Censo (INEC).00% 80.00% 20.00% Gráfico 1. en el aspecto de la educación tenemos varios datos (tabla 1.1). al igual que en el año 2014 a 5.00% 30.00% 60.Indicadores de Educación 100. en el año 2010 la tasa decreció a 6.

en bachillerato sumó un 15. realizó una sistematización para la asignación de cupos en las escuelas y colegios del país y estableció exámenes de aptitud para los bachilleres del Ecuador con el Sistema de Nivelación y Admisión para entrar a las universidades públicas del país. Acontecimientos destacados de educación en el período de la Revolución Ciudadana Durante los 8 años de período del Gobierno de Rafael Correa.1.3 veces más de inversión que en los años anteriores y por lo tanto han existido varios sucesos importantes en el sistema educativo. Ecuador ha invertido aproximadamente 20. con lo cual se puede concluir que existen más personas que asisten a las escuelas.45%. que consistía en un método en el cual exista una malla curricular que el bachillerato contenga todas las asignaturas y todos los estudiantes estudien las mismas materias.63% aproximadamente. Dentro de la tasa neta de asistencia en educación básica tenemos que ha subido en un 11. .000 millones de dólares que es 4.50% al año 2010 y en un 6% más al año 2014. 2. en el año 2009. colegios y universidades a recibir educación.74% hasta el 2010 y en el año 2014 en un 12% más y finalmente la educación superior incrementó en un 9% para el año 2010 y en un 5% más hasta el año 2014.últimos años en un 1. en la educación secundaria se acrecentó en un 22. con lo cual podemos decir que en la actualidad existen más personas adultas que han logrado terminar sus estudios en el país. Correa y su revolución ciudadana implementó el Bachillerato General Unificado (BGU). En el año 2011 determinó que todos los planteles fiscales sean mixtos. no obstante que cada estudiante no escoja a partir de primero de bachillerato lo que quiera estudiar. en la educación primaria se ve un incremento de un 5% al 2010 y un 7% más hasta el 2014.

Ecuador cuenta con 22.31% 32.77% 52. y creó pruebas para habilitar a profesionales en el país.10% 60.18% 33.088 3’748. así como también realiza pruebas para los docentes con la finalidad de evaluar para que existan maestros de calidad que demuestren capacidad y profesionalismo en su trabajo.67% 94.552 estudiantes y 213. eficiencia y eficacia en políticas públicas y fortalecimiento curricular.886 docentes.88% 53.54% . 2015) 3.919 89. aproximadamente 3’779. cierre de brechas de acceso a la educación.15% 47. para esto desarrolló entidades de seguimiento y acreditación para las universidades.En el año 2012 Correa cierra las universidades que incumplían con los requisitos establecidos por el gobierno y reguló mallas curriculares de varias carreras profesionales. Análisis de Vivienda Tabla 1.687 instituciones en el país de las cuáles existen 51 Unidades Educativas del Milenio que se reparten en las diferentes provincias de nuestro país. (MINEDUC.2 Análisis de Vivienda Viviendas particulares ocupadas Porcentaje de viviendas con servicio de energía eléctrica Porcentaje de viviendas con abastecimiento de agua por tubería en su interior Porcentaje de viviendas con abastecimiento de agua por red pública en su interior Porcentaje de viviendas que 2001 2010 2’848. En la actualidad Ecuador se ubica entre los países que más ha avanzado a nivel de educación y hemos podido concluir que este crecimiento en el sistema educativo se debe a importantes factores como revalorización y capacitaciones a docentes.

26% 63.”Censo de población y vivienda”. Resultados del Censo de población y vivienda 2001 y 2001”.”Censo de población y vivienda”.500.000.000 1.000 4.000 3.500.98% 56.2 Viviendas particulares ocupadas 5.000 2. Elaboración: Instituto Nacional de Estadística y Censo (INEC) Gráfico 1.04% 84.000.919 viviendas. . mientras que en el año 2010 se incrementó a 3’748.000 500.00% 67. Quito.500. Quito.500.000 0 Viviendas particulares ocupadas Fuente: Instituto Nacional de Estadística y Censo (INEC).000 4.000 1. Elaboración: Instituto Nacional de Estadística y Censo (INEC) Interpretación de Datos Podemos ver que en el año 2001 las viviendas particularmente ocupadas eran de 2’848.935 3’810.65% 48.36% 45.000.000.088.000.50% 90.98% 2’879.disponen servicio telefónico Porcentaje de viviendas en condiciones de habitabilidad aceptable Porcentaje de hogares que habitan en viviendas propias Porcentaje de hogares que habitan en viviendas con características físicas inadecuadas Porcentaje de hogares que utilizan gas para cocinar Total de hogares 36.000 2. Resultados del Censo de población y vivienda 2001 y 2001”.548 Fuente: Instituto Nacional de Estadística y Censo (INEC).000 3.

98%.65% 33.15% 52. Resultados del Censo de población y vivienda 2001 y 2001”.50% mientras que en el 2010 aumentó a 90.98% 67. El porcentaje de hogares que habitan en viviendas propias era de 67.3 Fuente: Instituto Nacional de Estadística y Censo (INEC).04% 56. mientras que en el año 2010 disminuyó en un 63. lo cual quiere decir que ha bajado la cantidad de hogares que viven con un una vivienda propia.3 podemos decir que el porcentaje de hogares que utilizan gas para cocinar en el 2001 eran de 84. lo cual quiere decir que las personas en los últimos años viven con una mejor calidad de vivienda.88% 60.77% 89.26% % de hogares que habitan en viviendas propias % de viviendas en condiciones de habitabilidad aceptable % de viviendas que disponen servicio telefónico % de viviendas con abastecimiento de agua por red pública en su interior % de viviendas con abastecimiento de agua por tubería en su interior 48.04%. Quito.98% 84.54% 32.10% % de viviendas con servicio de energía eléctrica Gráfico 1.26% en el año 2001. Elaboración: Instituto Nacional de Estadística y Censo (INEC) Interpretación de datos Dentro de los indicadores de vivienda según el gráfico 1.31% 47.Indicadores de Vivienda 2001 2010 90.18% 53.50% % de hogares que utilizan gas para cocinar % de hogares que habitan en viviendas con características físicas inadecuadas 45. El porcentaje de hogares que habitan en viviendas con características físicas inadecuadas era de 56. mientras que en el año 2010 disminuyó a 45.98%.36% en el año 2001.67% .00% 36. 94.36% 63. lo cual nos dice que las personas utilizan gran cantidad de gas para cocinar y es un producto indispensable dentro de nuestro país.”Censo de población y vivienda”.

El porcentaje de viviendas con abastecimiento de agua por red pública en su interior era de 47. Elaboración: Instituto Nacional de Estadística y Censo (INEC) El total de hogares en el año 2001 era de 2’879. El porcentaje de viviendas con servicio de energía eléctrica en el año 2001 era de 89.15%. El porcentaje de viviendas con abastecimiento de agua por tubería en su interior era de 52.10% mientras que en el año 2010 trepó a 60.000. De igual manera el porcentaje de viviendas que disponen de servicio telefónico en el año 2001 era de 32.000.18% y en el año 2010 aumentó a 33.31%.000.4 Total de Hogares 5. Quito.El porcentaje de viviendas en condiciones de habitabilidad aceptable era de 36.67% y en el año 2010 subió a 94.000 1. Resultados del Censo de población y vivienda 2001 y 2001”.”Censo de población y vivienda”.000.935.88% en el año 2001 y en el año 2010 subió a 53.000 2.000 0 Total de hogares Fuente: Instituto Nacional de Estadística y Censo (INEC).1.77%. desde el año 2007 se ha cubierto cerca del 50% según el Ministerio de Desarrollo Urbano y Vivienda . lo cual nos dice que en los últimos años más hogares viven en condiciones aceptables.548 hogares.000 4.000 3.54%. 3. Gráfico 1.65% en el año 2001 y se acrecentó en el año 2010 a un 48%.000. A cerca de la vivienda con el gobierno de Rafael Correa en los últimos años Dentro del período de la Revolución Ciudadana lo que más ha buscado en el aspecto de Vivienda y hogar ha sido reducir el déficit de viviendas sociales. y en el año 2010 ascendió a 3’810.

en el sector urbano $ 9’500.000 soluciones habitacionales urbanas y rurales. se han construido alrededor de 100. Aproximadamente hasta el año 2015 el gobierno ha invertido 36 millones de dólares para el sector rural. 2015) . El gobierno únicamente ayuda a las personas con escasos recursos y en calidad de pobreza.(MIDUVI). 2015) Bono Manuela Espejo para personas con discapacidad: Incentivo económico que ayuda a las personas con discapacidad para que obtengan una vivienda adecuada a sus necesidades.610 familias. Sistema de incentivos de vivienda Bono inmobiliario: es un incentivo económico del gobierno conjuntamente con el Ministerio de Desarrollo Urbano y Vivienda para adquirir una vivienda nueva de hasta $40. (MIDUVI. (MIDUVI. ayudando así en el área urbana a 2. (MIDUVI. 2015) Bono para mejoramiento de vivienda: Consiste en un incentivo económico el cual ayuda a reparar las viviendas con características físicas inadecuadas.000 en los diferentes programas de vivienda. (MIDUVI. 2015) Bono para construcción de vivienda nueva en terreno propio: Incentivo económico del Gobierno hacia la ciudadanía para financiar la construcción sobre el terreno que pertenece al ciudadano. 2015) Bono de titulación: Incentivo económico que sirve para complementar los costos de la tramitación legal de la vivienda. 3.2. (MIDUVI.948 familias y en el área rural a 1.000.

html . inversión extranjera. la vivienda. En Ecuador se ha visto de mala manera según muchos analistas políticos ya que Correa y su gobierno no tiene un enfoque claro de socialismo  sino más bien de un capitalismo benévolo. (20 de Febrero de 2016).Bono de emergencia: Incentivo económico que ayuda a las personas que han perdido sus viviendas por algún fenómeno natural. etc. con lo cual se ha podido ver aspectos positivos dentro de ella según  los censos y el Ministerio de Educación. aranceles. dentro de los aspectos positivos podemos reconocer nuevos sistemas que han mejorado la salud. Bolivia y Venezuela.ec/es/noticias/gobierno-ecuador-impulsa-programavivienda-social-beneficia-mas-pobres-pais. Obtenido de http://www. Recomendaciones  Podemos recomendar que el nuevo socialismo dentro de nuestro país ha dado tanto obras buenas como malas.info. Podemos concluir que el gobierno ha realizado una inversión fuerte dentro de la educación. (MIDUVI. 2015) Conclusiones  El socialismo del siglo XXI solo es adoptado por los países de Ecuador. Bibliografía Agencia Pública de Noticias del Ecuador y Suramérica (ANDES). Pero de igual manera aspectos negativos como la subida de impuestos. la educación. trabajo. Gobierno de Ecuador impulsa programa de vivienda social que beneficia a los más pobres del país. el transporte. etc. Concluimos que Correa ha realizado un gran inversión para los hogares y viviendas en nuestro país pero que aun así existen todavía familias que no tienen un hogar donde vivir.andes.

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