“ Año de la Consolidación del Mar de Grau”

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
Universidad del Perú, Decana de América Facultad de
Ciencias Físicas

ASIGNA
TURA:
Física 4 Laborato
rio
INVESTIGACION:
T
e
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a
2

I
l
u
m
Iluminancia:
ley de la distancia

I.- Objetivos:

i
n
a
n

Lima-Perú
2016

. variable. III. Tres clips. Varilla estativa (600 mm x2) Escala para banco estativo. Papel milimetrado. Fuente de alimentación. nos dice que la intensidad de una fuente de luz puntual disminuye el cuadrado de la distancia que recorre con respecto a la fuente de luz. Encontrar la relación matemática entre la Iluminación E y la distancia entre la superficie iluminada II. al doblar la distancia a la fuente . Diafragma con cuadrado. O lo que es lo mismo. halógena 12V/20W Base con varilla.Marco teórico La iluminancia que produce una fuente de luz cuando incide perpendicularmente sobre uno o más planos es directamente proporcional a la intensidad luminosa e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia entre el plano y la fuente. Así mismo esta ley.Materiales:            Caja luminosa.. Pie estativo. Jinete para banco estativo. Pantalla blanca.

la luz tiende a iluminar también el cuadrado en amplitud “se expande” al doblar la distancia. 4. 2.. dobla hacia atrás lo que sobresalga.de luz. Monta el banco óptico con las dos varillas y el pie estativo variable. con el jinete. Coloca la caja luminosa en la base con varilla. 3. Coloca la pantalla. la intensidad de la misma se reduce a su cuadrado (si esta es a 1m=1 a 2m = 1/4 que es lo mismo que una reducción del cuadrado de 2). IV. pero como he comentado menos intensidad. y sujétala en la parte izquierda del pie estativo de manera que la parte de la lente quede quede hacia fuera del banco óptico. Además de esa reducción de intensidad.Procedimiento: 1. 5. . Coloca la hoja de papel milimetrado en la pantalla. vamos que ilumina la escena cuatro veces más. en el banco óptico junto a la caja luminosa. y sujeta con tres clips el papel. Ponga un diafragma opaco en la parte de la lente y el diafragma con cuadrado en el foco del otro extremo de la caja luminosa. y coloca la escala en la varilla delantera. de forma que quede listo.

2 15. y marca de la misma forma de los bordes de la superficie iluminada. Desconecte la fuente de alimentación. 9. Coloque la pantalla en la marca de 6 cm. Anote las observaciones. La pantalla queda a una distancia de 6 cm de la fuente de luz y el diafragma a 3 cm.99 34. Conecte la caja luminosa a la fuente de alimentación (12V) y enciéndala. 7. 18 cm y 24 cm.Evaluación 5.0 1. Su símbolo es E y su unidad es el lux (lx) que es un lm/m 2 .10666 0. Desplaza la pantalla lentamente hacia la derecha y observa la superficie iluminada.1111 2.10772 b (cm) A=a×b 1.9 5.Datos obtenidos r (cm) a (cm) 3 (diafragma) 6 12 18 24 A / r2 cm 2 cm (¿¿ 2) 2 r ¿ 1. .11104 0. Mida los lados a y b de las superficies iluminadas. 10. E= Intensidad luminosa( I ) Distancia2 (r ) Esto implica que a mayor distancia del foco de luz es menor el flujo luminoso sobre una superficie.. Iluminancia E es. Este menor flujo de luz es proporcional al cuadrado de la distancia entre el foco y la superficie.4 7. 12.4 8. Quite el papel milimetrado de la pantalla y dibuje las distintas superficies iluminadas uniendo las marcas de sus bordes. I y r? El flujo luminoso recibido por una superficie es inversamente proporcional al cuadrado de la distancia al foco de luz. Pon la pantalla sucesivamente a las distancias de 12 cm. proporcional a la intensidad luminosa I.3 4. 13. 8.0 2 4. ¿Qué relación existe entre E. V.1 6.1166 0. Marca los bordes de la superficie iluminada.0 9 0.6. 11. y anote los valores obtenidos.56 62.05 36 144 324 576 0..1 3.5 VI.

ar/no_me_salen/ondas/Ap_luz_rayos. Séptima edición.es/44700165/aula/archivos/repositorio/3 000/3236/html/2_propagacin_rectilnea_de_la_luz_velocidad_de_l a_luz.pe/2011/04/propagacion-rectilineade-la-luz.com.. .html Física para ciencias e ingenierías –Serway volumen 2.VII.Bibliografía     http://educativa.blogspot.catedu.html http://ricuti.html http://cs-fs-primero.