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Séquence

:
Thème :

Niveau :2ème année E.P

Objectif de séance : mémoriser les répliques du dialogue
Lexique :………………………………………………………………………………………...

Séance :
Fiche N° :
Objectif de séance : manier à
Matériel : image+figurines

bon escient le lexique et les structures étudiés.

Structures :……………………………………………………………………………………...
Matériel : image+figurines

 Situation de découverte :
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 Imprégnation :
Au tableau de feutre ou à l’aide d’une simulation ;on présente la situation
suivante :
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 Explication :
Expliquer par les gestes ;les mimes ;….. :………………………………………………
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 Mémorisation :
On fait répéter le dialogue par les élèves en veillant au respect des règles de
prononciation (articulation-prosodie).

 Remise en train :
Le maître fait rappeler le corpus/le micro dialogue par les élèves ;le cas
échéant ;il le dit lui-même.
 Exploitation :
A l’aide d’un questionnement bien guidé ,le maitre amenera les élèves à
identifier les personnages du micro dialogue /image,à connaître le lien qui
existe entre eux,ainsi que le lieu et les actions qu’ils effectuent. Puis il invitera
les apprenants à utiliser le lexique et les structures à étudier :
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 Evaluation :
Elle portera sur la mémorisation et la prononciation du micro dialogue. Le
maitre s’intéressera aux élèves timides ou hésitants.