NOMBRE DEL PROYECTO: “SEMBRANDO UN ÁRBOL DE VALORES COSECHO UNA VIDA FELIZ”

NOMBRE DEL DOCENTE: Barrera Mariangel
GRADO: 2do.
FECHA DE INICIO: 10/10/16
FECHAS
Lunes
10-10-16

Martes
11-10-16

CONTENIDOS

FECHA DE CULMINACIÓN: 08/12/16

ACTIVIDADES

**Lectura colectiva.
**El abecedario (Letras
mayúsculas y minúsculas).
**Adiciones (Llevando).
**Lectura individualizada.

- Intercambio de opiniones /
Reflexiones.
-Explicación por parte de la
docente.
-Clase expositiva por parte de
la
docente
(Ejemplos
prácticos).
**Lectura reflexiva sobre el -Conversatorio guiado.
12 de octubre. Trabajo -Dibujo
para
colorear,
escrito sobre el mismo.
referente al tema.
**Adiciones (Llevando).
-Ejercicios prácticos.
**El tiempo.
-Explicación por parte de la
**Lectura individualizada.
docente a través de ejemplos
de la vida cotidiana.

ESTRATEGIAS
**Lluvia de
ideas.
**Producciones
orales.

Jueves
13-10-16

Viernes
14-10-16

12 de octubre. DÍA DEL RESPETO A LA DIVERSIDAD
CULTURAL..
**Lectura reflexiva.
**Sustracciones (Prestando).
**El abecedario.
**Lectura individualizada.

-Intercambio de opiniones
sobre las actividades
trabajadas durante la semana.
-Clase expositiva por parte de
la docente, a través de
imágenes alusivas.
-Ejercicios prácticos.
**Elementos de expresión -Intercambio de opiniones
plástica.
sobre las actividades
**Adiciones y sustracciones. trabajadas durante la semana.
**Caligrafía/Lectura.
-Clase expositiva por parte de
la docente, a través de
imágenes alusivas.
-Ejercicios prácticos.

HUMANOS.

Docente.
Estudiantes.

**Producciones
escritas.

Representantes.

MATERIALES
**Socialización
de experiencias.

Miércoles
12-10-16

RECURSOS

Pizarra.
Marcadores.

**Conversatori
o dirigido.

Textos.

**Evaluación.

Laminas
alusivas.

**Actividades
Prácticas.
**Evaluaciones.

Hojas.
Material
fotocopiado.

EVALUACIÓN
INSTRUMENTOS
FORMAS DE
EVALUACIÓN.
*Evaluación
Diagnóstica.
*Evaluación
Formativa.
*Evaluación
Sumativa.
TIPOS DE
EVALUACIÓN
*Autoevaluación.
*Coevaluación
*Heteroevaluación
INSTRUMENTOS
*Observación
directa.
*Escala de
estimación.
*Lista de cotejo.
*Registros
anecdóticos.
*Registros
descriptivos.
*Sistematización.

INTENCIONALIDADES
Aprender a Crear,
Aprender a Convivir y
a participar, Aprender
a Valorar, Aprender a
Reflexionar.