Revision of Contents

1.
2.
3.
4.
5.

Articles (a/an/the)
Nouns (Countable/Uncountable)
Singular and Plural
Pronouns (Demonstrative and Personal)
Vocabulary (Greetings and Spelling)

1.Articles (a/an/the)

1.1 “A”

 cuando la palabra siguiente comienza con “consonante”
Example: a cat

a dog

cuando la palabra siguiente comienza con “u” o “eu” y esto se pronuncia “yu”
Example: a university
1.2 “AN”

a euro

 cuando la palabra siguiente comienza con “vocal”
Example: an apple an elephant
cuando la palabra siguiente es “honest, honour, heir, hour”

1.3 “THE”
Lo usamos cuando damos detalles, NO cuando hablamos de generalidades.
Example: I like ice-cream BUT

I like the chocolate ice-cream

También lo usamos cuando es claro de qué cosa o persona estamos hablando, ya sea porque se
mencionó
Example: I bought an ice-cream and a sandwich, the ice-cream was very good
O porque hay una sola o se tiene en frente.
Example: (visiting a new house) I like the garden.
En otras palabras, usamos “a/an” cuando estamos hablando de UNA cosa, de forma general, y
usamos THE cuando hablamos de cosas específicas, pudiendo ser en singular o en plural.

Links a ejercicios:
http://www.curso-ingles.com/practicar/ejercicios/the-definite-article
(ejercicios de “a/an”)
http://www.curso-ingles.com/practicar/ejercicios/the-indefinite-article
(ejercicios de “the”)

hair. Example: air. a cup of coffee.mansioningles. dogs.an” para singular “some” para plural. Example: 1 cat  2 cats 1 dog  2 dogs .curso-ingles. Nouns 2. an. Pueden usar: “a. people. some (algunos/as)” 2. 10 bowls of soup. some (un poco de)” Uncountable nouns pueden contarse cuando van acompañadas de un countable noun (ya que en realidad se cuenta el countable noun) Example: a piece of bread. beans Pueden usar: “the. como también cuando vienen en grandes cantidades. etc.curso-ingles.2 Uncountable Nouns Uncountable nouns es todo lo que no se puede contra. tables.com/gram03_ej1. rice.1 Countable Nouns Countable nouns es todo lo que se puede contar. love. etc.com/practicar/ejercicios/unit-test-articles (ejercicios de “a/an”the) 2.htm 3. Example: cars. Links a ejercicios: http://www.http://www. “a. SIEMPRE deben ir acompañados de un articulo. normalmente agregamos “s” al final de la palabra. the. Singular and Plural Singular  1 Plural  2 o más Para poder formar una palabra en plural. ya sea porque su forma es líquida o gaseosa. water.com/practicar/ejercicios/countable-uncountablenouns http://www.

mansioningles. o” agregamos “es” al final de la palabra. piyamas. “consonante + y” cambiamos “y” por “ies”. y pueden ir junto con some o junto con “a pair of” Example: some jeans - a pair of jeans Links a ejercicios: http://www. Pronouns 4. x.htm 4. etc) SIEMPRE van en plural. HERE THERE SINGULAR This That También podemos usar “that” cuando: -nos referimos a algo que se acaba de decir o hacer También podemos usar “this” cuando: PLURAL These Those .com/practicar/ejercicios/nouns http://www. Example: Company  companies *Todas las cosas que vienen en par (lentes.com/gram05_ej1. ss. sh. “f / fe” lo cambiamos por “ves”. “s.1 Demonstrative Pronouns Estos pronombres se usan para señalar la posición de un objeto y su cantidad.curso-ingles.PERO Si el verbo termina en: 1. pantalones. Example: box  boxes coach  coaches 2. ch. Example: leaf  leaves knife  knives 3.

com/practicar/ejercicios/demonstrative-pronouns (demonstrative) http://www.2 Personal Pronouns Usamos los pronombres personales para nombrar a quien hace o a quien es afectado por una acción Los pronombres personales principales (subject) son quienes realizan la acción. En el caso de que la acción no sea realizada por una persona.htm (demonstrative) http://www. Yo Tu Él Ella Eso/a (cosa) Nosotros Ellos/as. Los pronombres personales secundarios (object) son quienes son afectados por la acción.que hora es.curso-ingles.com/practicar/ejercicios/personal-pronouns (personal) . esos/as (plural de cosas) PRINCIPAL I You He She It We They SECONDARY Me You Him Her It Us Them Links a ejercicios: http://www. llover.-presentamos a alguien o cuando nos queremos dar a conocer en el teléfono 4.curso-ingles. esto quiere decir.com/gram23_ej1.mansioningles. (por ejemplo. En inglés siempre debemos mencionar a quien hace la acción. etc) entonces. usamos “it” que se usa para objetos o animales con genero desconocido. que la acción (verbo) siempre debe ir acompañado de un pronombre.

htm (personal) .mansioningles.com/gram22_ej1.http://www.