WEBQUEST N. 1.

III TRIMESTRE- (Descubrimiento y conquista)
INTEGRANTES: Verónica Alvarado, Krizia Gaitán, Valeria Farrugia, Orlando Rivera
GRUPO:11° H
7 días y medio para hacer al WebQuest (Publicado a las 10.30 pm del día 2 de octubre). Realice
este trabajo en grupos de 2 a 4 estudiantes. Recuerde que debe probar que hay trabajo
colaborativo. No se asocie con aquel compañero que no le gusta trabajar o que siempre quiere
que los demás hagan el trabajo. Investigue en los enlaces indicados y otros enlaces los temas
sugeridos para contestar el asunto planteado.
Guarde un archivo digital COMPLETO
INDIVIDUALMENTE. Suba el archivo con imágenes el día domingo 9 de octubre en su blogen la
página III TRIMESTRE, fecha en que será evaluado. Muestre en la primera clase de la semana
que va entre el 10 y el 14 de octubre, una copia en blanco y negro COMPLETA, en su cuaderno de
forma individual. No se admitirá: Mi compañero tiene la WebQuest o se me quedó el cuaderno. Es
responsabilidad individual de cada estudiante, tener el ENLACE DE SU BLOG actualizado en el
documento WORD Online de Facebook. Si no aparece en ese lugar se entenderá que el
estudiante no tiene blog.

¿En cinco líneas diga qué es
la Capitulación de Santa Fé,
qué derechos daba y
quiénes lo firmaron? Inserte
una imagen del hecho y
diga en dónde la obtuvo. 5
puntos.

http://www.resumendehistoria.com/2012/10/ca
pitulacion-de-santa-fe-resumen_12.html
La capitulación de Santa Fe era un documento
que la reina Isabel de Castilla le otorgó los
títulos y derechos que creía merecer por las
islas y tierras firmes que iba a ganar para
España.
Colón obtuvo:
1. El título de Almirante hereditario de las
Mares Oceanas.
2. Los cargos de Virrey y Gobernador de las
tierras que descubra o gane.
3. La décima parte de todas las riquezas
obtenidas con la empresa.
4. El derecho de dictar justicia en los pleitos
que se originen en las nuevas tierras.
5. La octava parte de las ganancias de nuevas
expediciones, siempre que contribuya con el
mismo porcentaje de los gastos. Fue firmado
por Juan de Coloma y por fray Juan Pérez

¿Qué es el requerimiento?
¿Investigue quién lo escribió
y para qué? Copie cinco
líneas textuales
interesantes y diferentes a
las de sus compañeros? ¿Por
qué esas líneas le parecen
interesantes? 5 puntos.
En cinco líneas diga qué
países descubrió Rodrigo de
Bastidas, cuál fue su ruta,
qué lugares visitó y que hizo
durante el transcurso de
ella? 5 puntos

http://www.resumendehistoria.com/2012/10/ca
http://www.ciudadseva.com/textos/otros/reque
pitulacion-de-santa-fe-resumen_12.html
ri.htm
Es el texto completo del Requerimiento que el
Conquistador debía leer a los indios en sus acciones de
Descubrimiento y Conquista. Lo escribió Palacios Rubios.
Que Dios nuestro Señor, uno y eterno, creó el cielo y la
tierra, y un hombre y una mujer, de quien nos y vosotros y
todos los hombres del mundo fueron y son descendientes
http://www.biografiasyvidas.com/biografia/b/ba
y procreados, y todos los que después de nosotros
stidas.htm
vinieran.
Descubrió
lasinteresante
costas de porque
Colombia
y lasdebahías
de Santa
Me parecen
hablan
la creación
de
sores humanos
y la
de todo.
Marta,
Cartagena
y creación
Cispatá, luego
costas panameñas (en
la actual comarca de GunaYala) después de haber
recorrido el litoral venezolano y el río Magdalena y el golfo
de Urabá, descubrió el istmo de Panamá, fundó la ciudad
de Santa Marta e hiso un puerto que bautizó en su honor
como El Escribano.

¿Qué es “letterararissima”?
¿Cuál es la importancia para
la literatura y la historia de
Panamá? ¿Cómo describiría
en dos líneas el lenguaje
utilizado? Copie tres líneas
en que hable claramente de
Panamá. Lea todo el
documento. 10 puntos.

http://viajaconmigoporlacultura.blogspot.com/
2009/11/carta-de-jamaica-de-cristobalcolon.html
Lettera rarissima es una carta que escribió
Cristóbal colon a los a los cristianismos lo cual
avisaba cuanto le ha acontecido sus viajes. La
importancia es porque aparece la primera imagen del
Istmo de Panamá y parece que es el inicio de la literatura
panameña.el lenguaje que se utilizó en la carta de

¿Qué es porque se dijo el
Sermón de Montesinos? ¿En
dónde ocurrió?¿Cuáles
personas importantes
estaban presentes?¿Cuál
fue la reacción del público y
cual, luego, la de los frailes?
¿Qué piensas del sermón?
Copia cinco líneas que te
parezcan interesantes
diferentes a la de tus
compañeros? 15 líneas-15
puntos.

http://elpais.com/diario/2011/12/20/opinion/13
24335605_850215.html

De la Brevíssima Relación
de la Destrucción de las
Indias” Copie todo el párrafo
que comienza así: “La

http://aix1.uottawa.ca/~jmruano/relacion.pdf
página . 3

causa por que han
muerto y destruído
tantas y tales e tan
infinito número de
ánimas” ¿Qué opinión
les merece la lectura
del párrafo. 10 puntos.
Luego, indique porque
el autor dice que
hacían todo esto.
¿Cuál fue la suerte de
la población de las
Antillas? Sea
descriptivo. P- 3.

Se convertiría en una de las primeras y más radicales
denuncias de los abusos de la conquista española en
Abya-Yala y en un antecedente del pensamiento
latinoamericano liberador.Miembros de la comunidad de
Santo Domingo estaban presentes Diego de Colón,
Clérigo Bartolomé de Las Casas, la reacción del público
tan cualificado, el predicador no tuvo pelos en la lengua y
habló de esta y hablo de esa guisa.
Terminada la misa, Diego de Colón y los oficiales reales
se dirigieron al convento de los dominicos para reprender
al predicador por el escándalo sembrado en la ciudad,
acusarlo de "deservicio" al Rey y exigirle que se retractase
en público el domingo siguiente.
Me parece interesante porque reaccionaron al no gustarle
lo que se dio durante ese día.

La causa por que han muerto y destruido tantas y tales y
tan infinito número de ánimas los cristianos ha sido
solamente por tener por su fin último el oro y henchirse de
riquezas en muy breves días y subir a estados muy altos y
sin proporción de sus personas (conviene a saber): por la
insaciable codicia y ambición que han tenido, que ha sido
mayor que en el mundo ser pudo, por ser aquellas tierras
tan felices y tan ricas, y las gentes tan humildes, tan
pacientes y tan fáciles a sujetarlas; a las cuales no han
tenido más respeto ni de ellas han hecho más cuenta ni
estima (hablo con verdad por lo que sé y he visto todo el
dicho tiempo), no digo que de bestias (porque pluguiera a
Dios que como a bestias las hubieran tratado y estimado),
pero como y menos que estiércol de las plazas. Y así han
curado de sus vidas y de sus ánimas, y por esto todos los
números y cuentos dichos han muerto sin fe, sin
sacramentos. Y esta es una muy notoria y averiguada
verdad, que todos, aunque sean los tiranos y matadores,
la saben y la confiesan: que nunca los indios de todas las
Indias hicieron mal alguno a cristianos, antes los tuvieron
por venidos del cielo, hasta que, primero, muchas veces
hubieron recibido ellos o sus vecinos muchos males,

15 puntos.

robos, muertes, violencias y vejaciones de ellos mismos.
Habla de muchas verdades según él las cosas que le
confiaban verdades en las que describía muchas cosas.
Y decían todo esto por todos los números y cuentos
dichos han muerto sin fe, sin sacramentos por eso lo
decía.
La suerte de la población antillana por que no paso a
manos terribles o hubo desastres ya que nunca dejaban
con vida a nadie

Informe detalladamente
cómo los españoles preferían
matar a los nobles indígenas.
Para qué usaban los lebreles.
Inserte una imagen.Página 5.
10 puntos.

http://aix1.uottawa.ca/~jmruano/relacion.pdf

Los españoles tenían dos
costumbres
institucionalizadas: El
repartimiento y la
encomienda ¿Cómo hacían la
repartición de los indios? Sea
descriptivo. 5 puntos.

http://aix1.uottawa.ca/~jmruano/relacion.pdf
p. 9
Era Sistema utilizado por el gobierno español
en América para asignar mano de obra
indígena por un tiempo determinado. Cada
comunidad indígena tenía la obligación de
enviar un número de trabajadores durante un

Comúnmente mataban a los señores y
nobles de esta manera hacían unas parrillas
de varas sobre horquetas y los amarraban en
ellas y
ponían por debajo fuego manso, para que
poco a poco, dando alaridos en aquellos
tormentos, desesperados, se les salían las
Ánimas.
Enseñaron y amaestraron lebreles, perros
bravísimos que en viendo un indio lo hacían
pedazos en un credo, y mejor arremetían a él
y lo
Comían que si fuera un puerco. Estos perros
hicieron grandes estragos y carnicerías.

tiempo determinado para que sirvieran a
algún español o criollo.

¿Quién, cuándo y por qué
escribió la Brevísima relación
de la destrucción de las
Indias? A quién fue dedicada.
10 puntos. Inserte una
imagen de la portada.

https://es.wikipedia.org/wiki/Brev
%C3%ADsima_relaci
%C3%B3n_de_la_destrucci
%C3%B3n_de_las_Indias
La brevisima relacion de la destruccion de las
indias es un libro que se publico en 1552 por
el fralle dominico español bartolome de de
las casa el principal defensor de los indios en
america dedicada al principe felipe

¿Qué es el repartimiento y la
encomienda? Sea
descriptivo. 10 puntos.

http://danaetapia89.blogspot.com/2012/01/re
partimientos-y-encomiendas.html
Repartimiento de indios fue un sistema de
trabajo semiforzado impuesto por los
españoles en diversos lugares de América,
desde fines del siglo XVI hasta principios del
XIX. A veces se confunde con la encomienda.

¿Qué es la leyenda negra
española? Copie dos
definiciones, indicando sus
autores. 7¿Qué piensas de
ella: es cierta o falsa?¿Por
qué? 10. Inserte una imagen
de la leyenda negray diga en
dónde la obtuvo. (3) 20
puntos

https://es.wikipedia.org/wiki/Leyenda_negra_e
spa%C3%B1ola
Según Julián Juderías: siempre se ha hablado
mal de España, se han contando hechos
falsos y exagerados.
Según Rómulo D.Carbia: habla de la crueldad,
la tiranía política contra los españoles nacidos
en el nuevo mundo.

Yo pienso que es falso porque hasta donde
tengo entendido los españoles fueron crueles
con otros grupos como lo son los indígenas.

¿Qué es la leyenda dorada de
la conquista? ¿Quiénes
representan idealmente la
leyenda negra y la leyenda
dorada de la conquista? 5
puntos.

http://www.saber.ula.ve/bitstream/123456789
/30205/1/docum1.pdf
http://www.elcultural.com/revista/letras/Leyen
da-negra-y-leyendas-doradas-en-la-conquistade-America/23428
Se conoce como una compilación de relatos.
La representan Pedrarias Dávila y Vasco
Núñez De Balboa.

Hay un lugar asegurado en
la Historia para un español
singular. Fundó la ciudad de
Panamá y estuvo detrás del
juicio que condenó a la
muerte a Balboa y sus
amigos. ¿Quién era este
español? ¿Cómo se describe
sus actuaciones con los
indígenas en la Brevísima
Relación de la Destrucción de
las Indias? Páginas 9 y 10.
Sea explícito. 15 líneas. 15
puntos.

http://www.lahaine.org/mundo.php/presentaci
on_del_libro_vivir_provisional

Inserte un mapa del territorio
Cueva. Copie cuatro líneas
de la vida de los cuevas que

http://pueblosoriginarios.com/sur/caribe/cuev
a/cueva.html

http://www.rosa-blindada.info/b2img/Las.casas_Destruccion.de.las.Indias.pdf
el español era fray era fray Bartolomé de las
Casas
Sus actuaciones eran buenas porque era para
defender, denunciar la esclavitud de los
pueblos.

a usted le llame la atención.
5

Se agrupaban en cacicazgos con una
variedad lingüística de diferentes dialectos.
Su vestimenta solo les lograba tapar sus
partes intimas, sus viviendas eran redondas y
dormían en hamacas.

¿Cuáles son los títulos que
usaban en la Tierra Cueva
para las diferentes personas
y cómo un indio podía subir
de linaje? P 120
5 puntos

http://books.google.com.pa/books?
id=lmGoRbaJThAC&pg=PA642&lpg=PA642&d
q=discurso+de++Vasco+N%C3%BA
%C3%B1ez+de+Balboa&source=bl&ots=Wq
6Zm4ydcn&sig=jrcrQXcecwUOUjFCbCgYlTTSlA&hl=es&sa=X&ei=joPgUu_wOrTNsASCjIH
4Ag&redir_esc=y#v=snippet&q=los
%20caribes&f=false
los títulos eran medico o maestro
denominado tequinas.
Un indio subía de rango si conocía diferentes
hierbas que curaban enfermedades.

¿Cómo describe Oviedo un
animal que despide mal olor
en Nicaragua y en la costa
del Mar del Sur? P. 259 y 260.
5 puntos

https://archive.org/stream/mobot3175300354
1593#page/259/mode/2up
Este animal es de color bermejo y de mal
pelo y de cuatro patas, tamaño como una
raposa, muy pequeño y garduña el hocico
largo y las orejas agudas y la cola lengua y
rasa e si este animal pasa a barlovento, que
el viento pase primero por él, aunque este el
hombre aun tiro o dos de ballestas o más
desviado a sotavento del. Hiede mucho a
monte de un tal olor aborrecible que da
mucha pena y aprese que se le entra en la
entrañas a la persona

¿Qué tipo de trueques hacían
los indios y por qué
productos? P-340
5 puntos

¿Qué hábitos alimenticios
tenían los caribes? ¿Cómo se
puede probar o qué pruebas
se encontraron los
españoles? ¿Qué
características tenía la pieza
de oro que mostraba
sodomía?P.355
5 puntos

¿Cómo y por qué escapó y se
embarcó Vasco Núñez de
Balboa hacia Tierra Firme? P.
426

https://archive.org/stream/mobot3175300354
1593#page/339/mode/2up
Ellos hacían trueques como vendían a sus
hijos por maíz en tiempos de hambre, y
muchas veces por su placer.

https://archive.org/stream/mobot3175300354
1593#page/339/mode/2up
estos indios caribes son flecheros y comen
carne humana.
Esto se supo porque en algunas casas se
hallaròn aquel dìa tasajos y miembros de
hombres o de mujeres, asì como brazos y
piernas y una mano puesta y salada y
enjairada,y collares engastados con dientes
humanos que los indios se ponen por bien
parecer y calaveras de otros delante de la
puerta de las casas en palos hincados a
manera de trofeos y acuerdo de triunfo de
los enemigos que ha comido.
https://archive.org/stream/mobot3175300354
1593#page/425/mode/2up
Vasco Nuñesescapò porque debía dinero a
los pobladores de la Isla.

5 puntos

¿Cómo era la casa del
Quibián en Veragua? P. 468

5 puntos

Llena los nombres de los
integrantes digitalmente en
el espacio respectivo. 10
puntos
Ortografía y justificado del
texto. 15 puntos.

https://archive.org/stream/mobot3175300354
1593#page/467/mode/2up
esta casa era la mas fuerte en el portal
podían estar trescientos hombres ò
màs,estaba cercada con ciento y veinte
postes y en cada uno de ellos una calavera
de un hombre a manera de trofeo ,porque
aquel cacique tenía por costumbre poner allì
las cabezas de sus enemigos

Hace un esfuerzo por no
copiar ni pegar. 10
TOTAL

195