Lahore University of Management Sciences

 
 

PSY 300 – Social Psychology 
Fall 2015‐16 
 

 
 

Instructor 
Room No. 
Office Hours 
Email 
Telephone 
Secretary/TA  
TA Office 
Hours 
Course URL (if 
any) 

Imran Rashid 
239‐A, Old SS Wing 
 
 
 
 
 
 

 

COURSE BASICS 
Credit Hours 
Lecture(s) 
Recitation/Lab (per 
week) 
Tutorial (per week) 


2 Per Week 
None 

 
 

Duration 1:50 hours 
Duration  

None 

 

Duration  

 

COURSE DESCRIPTION 
The course is designed to be a comprehensive, up‐to‐date introduction to social psychology, one of the core 
areas  of  study  within  psychology.  We  will  begin  with  processes  occurring  within  an  individual’s  head  (the 
neuroscience of social behavior) continue on to explore how the individuals perceive and think about others 
(perception and cognition), how such processes affect their interactions, whether for good or ill (prejudice, 
obedience, attraction, aggression, altruism), and finish by looking at the interface of social psychology with 
law, business, and medicine. Emphasis will be upon experimental studies from classic and current research 
programs and on the relevance of the findings to real life issues. 
 

COURSE OBJECTIVES 
1. To acquaint students with the broad scope of social psychology as an empirical science. 
2. To familiarize them with classic studies and current research in the field. 
3. To demonstrate the relevance of social psychological research to our everyday experiences. 
4. To inculcate an appreciation of the experimental method as a way of knowing. 
 

LEARNING OUTCOMES 
1. Students will be able to identify social psychological processes as they are played out in our daily life. 
2. Students  will  show  their  understanding  of  the  experimental  method  by  devising  a  viable  social 
psychological experiment. 

 J. 60..  Kasser. 10th ed..      Asch. J. R.  H. 23.  Schechter. R.  & McAndrew. L.. S. 849‐864.  SUPPLEMENTRY READINGS  Adolphs. Ca. S. C.  M.. Personality and Social  Psychology Bulletin.. 94(4). (2009). 8th ed. M. PlOS One. F.  S.  T. 1096‐1109. R.  93‐98.. (2012). Readings about the social animal.  The  neural  basis  of  unconditional  love. (2008).    ..  &  Mullainathan. Social Psychology.    Haidt. NY. Wadsworth: Belmont. J. Aronson (Eds). Clore.  Disgust  is a factor in extreme prejudice.  H.      Taylor. & Blair. 597‐617. 10th ed.. Aronson (Eds). H. Psychological Science. Psychiatry Research: Neuroimaging. Are Emily and Greg more employable than Lakisha and Jamal? A field experiment  on labor market discrimination..  V.  K.  Worth: NY. & Bryan. (2009). S. Readings about the social animal.  R. T. Miguel. 4(5). & Jordan.    Edwards.  Courtemanche. 141‐146. & Markus. Pearson: Delhi. 568‐571. (2006).  A. H. (2004).  th Branscombe. (2011). Judgmental biases produced by biases to disregard: The (paradoxical)  case of emotional information. 46. Social Psychology.. A. 10  ed. G.  S. and aggression. In J. 34. N.  A. Guns.      Klinesmith.. D.  E.  Opinions and social pressure.  (1955/2008).  Yu. Aronson & E.  Pierre  (2009). J. R.Lahore University of Management Sciences PRIMARY TEXT  Kassin. The social brain: Neural basis of social knowledge. Jerabeck.  (1963/2008).  S.. Byrne. Journal of Psychiatric Research.  &  St. G. & Bhardwaj. 991‐1013. C.. K.  Worth: NY. T. (2010). British Journal of Social Psychology. (1997). Disgust as embodied moral judgment. The American Economic Review.      Marsh. 172.  A. 46(3).      Milgram.  J. Personality and Social Psychology Bulletin. 17(7)..  Paquette.  (2007). In J.. e5707. Fein. A. Garza. R. Annual Review of Psychology. Larger than life. J. testosterone. Aronson & E.      Bertrand.    Beauregard.  J.  693‐176. C.      Baron. S. A longitudinal test of video game violence influences on dating and  aggression: a 3‐year longitudinal study of adolescents. NY..  M.      Ferguson.  Behavioral study of obedience..

 Fein. Chapter 6). Chapter 5. A. & Markus. automatic and controlled processing. and held during  class time. & Markus. & Markus. heuristics.  Chapter 4. et al).  &  Tomasello. & Markus. targets and forms (Kassin.  Bertrand & Mullainathan). experimental design. Fein.. Chapter 2. and behavior (Adolphs). et al). 397‐402. Chapter 1).  GRADING   Quizzes (4)  40%  Midterm  20%  Final   20%  Term paper  20%  Both the final and midterm will be of 100 minute duration. attribution.  cognitive dissonance (Kassin..    Lectures 6‐7  Social perception: body language.    Lectures 8‐9  Social cognition: schemas. Fein. closed book and closed notes.  Trends  in  Cognitive  Sciences. & Markus. ethics of  research (Kassin. impression formation and management (Kassin. J. & Markus. Chapter 2. self‐esteem.  . et al)    Lectures 3  The neuroscience of social behavior: introduction to the brain structures critically involved in social  perception.  Chapter 3).  (2009). sources of error in social cognition.    Lecture 2  Research method. Fein.  F. self‐presentation (Kassin. Haidt.    Lectures 13‐14  Prejudice and discrimination: causes and effects. Fein.  Varieties  of  altruism  in  children  and  chimpanzees.  13(9). persuasion and attitude change. how to develop ideas and conduct literature review.    Lectures 4‐5  Social identity: self and gender identity. Marsh.Lahore University of Management Sciences   Warneken. self‐schemas.    Lectures 10‐12  Attitudes and attitude change: attitude formation.             COURSE SCHEDULE   Lecture 1  Introduction: what is social psychology? a brief history of the field (Kassin. attitudes and behavior. Fein. cognition. A.  affect and emotion (Baron et al.  M. Klinesmith.

 Chapter 11.    Lecture 17  Group and intergroup behavior: definitions. performance appraisal. Asch.  improving intergroup relationships (Kassin. conformity (Kassin. Fein. biological and social/cultural determinants. the courtroom drama. & Markus. Fein. (Kassin. close relationships and attachment styles  (Kassin. jury deliberation. & Markus. leadership. & Markus. Warneken & Tomasello). obedience.    Lectures 22‐23  Aggression. Chapter 14)    Lecture 26  Social psychology and law: jury selection. crowd behavior. bystander effect (Kassin. chapter 10. coping with and preventing stress (Kassin. reducing violence. Edwards & Bryan). Fein. Milgram). chapter 7. work motivation. causes and effects of stress. & Markus. groupthink. Fein. media effects. Fein. Fein. conflict.  economic decision making (Kassin.Lahore University of Management Sciences   Lectures 15‐16  Compliance.  Fein. &  Markus. empathy. Chapter 12. the prison experience  (Kassin. & Markus. socialization. Fein. Chapter 13      .    Lecture 18‐19  Interpersonal attraction and close relationships: initial attraction. definition. & Markus. Chapter 8).    Lecture 20‐21  Altruism.    Lecture 27  Social psychology and business: personnel selection. social identity. Ferguson et al)    Lectures 24‐25  Social psychology and health. Chapter 9. & Markus. Beauregard et al).