Concepto de Monografía

El concepto monografía hace referencia a un documento realizado de forma escrita, que tiene la función
de informar de forma argumentativa sobre una temática en particular. En general se trata de textos algo
extensos, en los que se ofrece mucha investigación que seguramente aportará algo nuevo cuando expongan
su conclusión. Por esto puede decirse que los fines son, además de una exposición de casos y
una compilación de material, una investigación sobre el tema que hasta incluso podrá arrojar hipótesis
nuevas que descarten o corrijan información. Precisamente es según este criterio donde se da la clasificación
más importante entre las monografías, de acuerdo a su intención principal:
· La monografía de compilación es la que debe hacerse con mayor cuidado y experiencia, ya que se
utilizará toda la fuente disponible sobre un tema para expresar la idea. Con toda la bibliografía, deberá
hacerse una presentación que no podrá no tener criterios personales ya que sería una simple reproducción.
Deberá abarcar toda la bibliografía para no repetir consideraciones que otros ya han hecho.
La monografía de investigación es más cercana a la experimentación o a la investigación científica, puesto
que no se hablara de cuestiones que ya hayan sido profundizadas sino sobre algo nuevo. Deberá exponerse de
qué forma se realizó la investigación, describiendo con cada detalle para luego poder ser cotejada.
· La monografía de análisis de experiencias es frecuente en situaciones que solo pueden ser demostradas a
partir de la práctica, pero que no tienen el carácter de investigación. Tal vez pondrán a prueba teorías
existentes, o investigarán incluso experiencias no relativas a las ciencias de experimentación, y más cercanas
a la vida social de las personas.
Una monografía, sin embargo, debe ser realizada siguiendo una secuencia ordenada de pasos para obtener
un buen resultado. En muchos casos los estudiantes tienen un acercamiento a las monografías cuando están en
la escuela primaria o secundaria, con docentes que les piden que las realicen utilizando esta secuencia,
buscando que se tome como costumbre para toda la vida académica. De realizarse de forma desordenada,
podrá repetirse algo que ya se haya dicho, omitir información importante o elegir un tema del que no haya lo
suficiente (o haya demasiado) para decir. Los pasos son los siguientes:
· La delimitación del tema, realizada a partir de la aparición de una idea. No solo debe responder a un interés
del autor, si no que debe considerarse para elegir un tema que las fuentes que se tomarán sean accesibles y
manejables. Un tema muy abarcativo podrá tener mucha más información, pero a la vez es muy probable que
al tratarlo se esté obviando datos imprescindibles.

· El primer acercamiento a las fuentes con las que se trabajará, indefectiblemente harán al autor imaginar de
qué forma se ordenará la monografía.
· Una vez entendido ese orden, con un nuevo acercamiento a las fuentes podrá llegarse a la primera
introducción al trabajo. Obviamente esta primera versión de la introducción deberá ser revisada una vez
elaborada la monografía, pero ya se está en condiciones de informar las intenciones primeras del proyecto.
· Con la totalidad de las fuentes consultadas, se podrá diferenciar cuales aportarán la información más
importante y cuales no, realizando un plan operativo. Ya estará más esquematizado el proyecto final, por lo
que se podrá hacer un plan operativo concreto, con una serie de pasos y tareas.
· La realización de esas tareas, obviamente con los avances y contratiempos que toda monografía tiene.
Periódicamente deben hacerse evaluaciones intermedias, para no caer en una desviación del eje primero.

de Jaime Un punto muy importante de una monografía es que el autor debe fundamentar el contenido de su obra. el título. es bueno que coincida con el avance de los hechos. martes. Aunque no existe una estructura específica que todo autor debe seguir. A continuación presentamos un resumen de cada una estas partes: Portada. Los temas que una monografía puede tratar dependen del autor si es él quien se propone realizarla o puede que el tema ya se encuentre preestablecido. 22 de enero de 2013 LA MONOGRAFÍA Y SUS PARTES LA MONOGRAFÍA Y SUS PARTES La monografía es un trabajo explicativo sobre algún aspecto de la ciencia. el nombre del autor. el arte u otro asunto en particular. Ejemplo: Monografía sobre Jorge Luis Borges. entrevistas con personas especialistas en el tema. la disciplina dentro del cual es elaborado el trabajo. Toda información utilizada debe ser a su vez correctamente citada en el trabajo. como sería el caso de que nos asignen como tarea en el ambiente académico. se corrige la redacción y ortografía. y otras fuentes que le proporcionen la información necesaria para poder escribir una buena monografía. Estructura de una monografía. muy importante académicamente). El término deriva del griego mono que hace referencia a único y grafía que significa escrito o escritura. una introducción. La monografía estará lista para presentarse. Para ello debe abocarse a realizar una investigación sobre el tema escogido. el cuerpo central de la obra y finalmente la conclusión. la monografía es un trabajo de investigación que se enfoca en un determinado tema y lo desarrolla en forma ordenada. el nombre del colegio u universidad. . ya sea en colegios o universidades.Aquí es donde adquiere mucha importancia la primera introducción que se hizo. Introducción. La monografía es. Se trata del tipo de trabajo académico más común en los colegios y universidades. se realizan adecuadamente las citas bibliográficas (el autor debe conocer el marco teórico de la cita textual. recurrir a libros. un tipo de tarea bastante común utilizado en el ámbito académico. Es la presentación del trabajo. se ajusta la numeración de páginas y párrafos y se elaboran los índices. internet. Por ejemplo. esencialmente. · Una vez finalizado. incluyendo un índice del contenido. En la portada figura en caracteres más visibles.

Es el desarrollo mismo del trabajo. son indispensables para el uso humano y por ello hay que estimar su conservación. el resultado de toda la investigación realizada por el autor. En la conclusión se hace referencia a los objetivos cumplidos o a la confirmación de la hipótesis planteada en el trabajo. Pueden ser libros. Conclusión. Los objetivos dependen del autor o de los requisitos exigidos si se trata de una monografía asignada como tarea. nuestra monografía pierde su verdadera función que es la de presentar en forma comprensible y ordenada todo ese proceso investigativo. Objetivos.Es una breve reseña del tema desarrollado en la monografía. Contenido. Aunque a veces podemos realizar una excelente investigación y contar con una vasta bibliografía. si ese resultado no lo escribimos en forma adecuada. debido a su escasez. Se habla en forma resumida de lo que trata el trabajo. Por ejemplo. entrevistas. revistas. Es importante escribir bien. si nuestra monografía trata de los ríos de agua dulce. etc. . Continuando con el ejemplo anterior. puede tener como objetivo generar conciencia sobre su importancia para la vida del ser humano. nuestra conclusión puede resumir en forma breve el porqué los mismos. en forma clara y que la lectura sea agradable al lector. una monografía que trata sobre los ríos de agua dulce. internet. Bibliografía. La bibliografía es la lista de los diferentes materiales de información que hemos utilizado como fuente para realizar la monografía.