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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN

PREPARATORIA No. 24
“Dr. Alfredo Piñeyro López”

FÍSICA 2
Actividad de Aplicación
Etapa 1, 2 y 3
Profesor: MC. Pedro Alonso Serna Sánchez
Alumno: Víctor Hugo Camacho Valdez
Grupo: 002

Semestre: 3°

Cd. Anáhuac Nuevo León
Septiembre del 2013

10 de

Etapa 1
Realiza un mapa conceptual donde desgloses los puntos más importantes de cada una de las tres leyes del movimiento de Newton.
En este mapa incluye un ejemplo de cada una de las leyes.
LEYES DEL MOVIMIENTO DE NEWTON
Se clasifican en
Primera Ley
Es
Un cuerpo permanecerá en
estado de reposo o de
movimiento
rectilíneo
uniforme a menos que una
fuerza externa actúe sobre él.

Ejemplo
Si un objeto se encuentra
estacionado permanecerá en
reposo a menos que una
fuerza externa actúe sobre él.

Segunda Ley
Es
Toda
fuerza
resultante
aplicada a un cuerpo le
produce una aceleración en
la misma dirección en que
actúa. La magnitud de dicha
aceleración es directamente
proporcional a la magnitud de
la
fuerza
aplicada
e
inversamente proporcional a
la masa del cuerpo.

Ecuación
F=ma

Ejemplo
Si la fuerza resultante que
actúa sobre un objeto es
nula, su aceleración también
será
nula,
pues
este
permanecerá en reposo o se
moverá en línea recta y a
velocidad constante.

Tercera Ley
Es
A toda fuerza de acción le
corresponde una fuerza de
reacción igual en magnitud y
en la misma dirección pero en
sentido contrario.
Ejemplo
Al patear un balón aplicamos
una fuerza sobre este, y a su
vez, el balón ejerce una
fuerza sobre nuestro pie. La
fuerza ejercida por nuestro
pie sobre el balón se llama
fuerza de acción y la ejercida
por el balón se llama fuerza
de reacción.

Etapa 2
1. Con base en las leyes de Newton, responde las siguientes preguntas
conceptuales de manera individual. Anota las respuestas a cada una de ellas.
Investiga las respuestas en bibliografía diversa relacionada con el tema.
a) Una sonda espacial es conducida hasta el espacio exterior por un cohete, pero
una vez puesta en órbita el cohete se desprende. ¿Qué es lo que mantiene a la
sonda en movimiento después de que el cohete ya no la sostiene?
R= La inercia. El movimiento del cohete es uniforme a no ser que haya una fuerza
que lo frene o lo acelere.
b) Si estas parado sobre una patineta en reposo, en una superficie lisa, al
comenzar a caminar sobre la patineta, está se desliza hacia atrás. Explica esta
situación en términos de la primera ley de Newton.
R= esto viene siendo la inercia, ya que la persona le aplica una fuerza a una
patineta en reposo y si la patineta está en reposo esta tiende a permanecer en
reposo al querer aplicarle una fuerza.
c) Si estas dentro de un automóvil en reposo que es golpeado en la parte trasera,
podría sufrir lo que se llama latigazo cervical. ¿Cómo se puede explicar esta lesión
en términos de la primera ley de Newton?
R= Al estar en reposo en el automóvil el golpe es una fuerza externa violenta y
hace que el reposo se altere por inercia.
d) Respecto a la pregunta anterior, ¿de qué manera ayuda la cabecera del asiento
en un automóvil a proteger la nuca en un choque por detrás?
R= Ejerciendo una fuerza contraria a la que está alterando el reposo, para que
estas estén en equilibrio.
e) Un disco de hockey se desliza por el hielo con una rapidez constante, ¿está el
disco en equilibrio?, ¿por qué? Justifica tu respuesta.
R= Si, porque se encuentra en un estado donde no hay cambios de rapidez.
f) La fuerza de gravedad jala hacia abajo un libro que se encuentra sobre una
masa. ¿Qué fuerza evita que el libro se acelere hacia abajo?
R= La fuerza que ejerce la mesa hacia arriba.

g) Cuando estás de pie, ¿el suelo ejerce una fuerza sobre ti? ¿Cuánta fuerza
ejerce? ¿Por qué esa fuerza no te levanta del piso?
R= Si, igual a mi propio peso, pero no me levanta debido a que hay dos fuerzas;
mi peso y la inercia, las cuales se equilibran.
h) Sabemos actualmente que la Tierra gira a más de 100,000 km por hora
alrededor del Sol, sin embargo no lo sentimos. ¿Por qué? ¿Cómo explicarían las
leyes de Newton esta situación?
R= Por la inercia.
i) Cuando se arroja una bola hacia arriba, se detiene momentáneamente en la
cúspide de su trayectoria. ¿Está en equilibrio en ese instante? ¿Por qué?
R= Si, por el hecho de que cuando llega a la cúspide las fuerzas se contrarrestan
que viene siendo la fuerza de gravedad la cual contrarrestan la fuerza con la que
fue lanzada.

Etapa 3
Resuelve los siguientes problemas de la segunda ley de Newton y de la primera
condición de equilibrio.
1. Un automóvil de 350 kg esta a la espera del semáforo verde para continuar,
¿Qué fuerza se necesita generar en el motor para que el automóvil alcance una
velocidad de 60km/hr en 10 segundos?

2. Un bloque de 10 kg se desliza horizontalmente 6m al aplicarle una F= 70N a
30°. Despreciando la fuerza de fricción calcula la aceleración de la caja?

Reflexión
Gracias a esta actividad aprendí acerca de las tres leyes de Newton
que son la primera ley que es acerca de la inercia de que un cuerpo
permanecerá en reposo o en movimiento a menos que una fuerza
actué sobre él, la segunda ley que es toda fuerza resultante aplicada a
un cuerpo le produce una aceleración en la misma dirección en que
actúa y esta ley tiene una ecuación la cual es F=ma y la tercera ley es
que a toda fuerza de acción le corresponde una fuerza de reacción
igual en magnitud y en la misma dirección pero en sentido contrario,
también gracias a esta actividad y a las leyes de newton pude
contestar las preguntas de esta actividad que aunque unas estaban un
poco difíciles pude contestarlas, también en esta actividad hice unos
problemas en los cuales teníamos que resolverlos con la segunda ley
de Newton y de la primera condición de equilibrio, estos problemas no
se me hicieron difíciles ya que estuvimos viendo ejemplos en el salón
con el profesor y es por eso que no tuve dificultades pero en segundo
semestre que llevamos Física 1 ya habíamos visto algunos problemas
parecidos a estos y también por eso no se me hicieron tan difíciles
pero lo que si se me dificulto un poco no tanto fue hacer el diagrama
de cuerpo libre pero empecé a ver los ejemplos que habíamos visto y
ya no tuve dificultad para hacerlo.