TRABALHO DE CIÊNCIAS

ASSUNTO: VÍRUS E REINO MONERA
ALUNO(A): ____________________________________________________Nº______
ANO:__________ DATA:____∕____∕____
PROFESSORA: MICHELE MOREIRA
Vírus e Bactérias
Considerados uma das maiores conquistas da ciência moderna, os antibióticos, juntamente com as vacinas e os
soros, têm salvado mais vidas no mundo do que todas aquelas que as guerras já conseguiram matar.
Os antibióticos atuam de diferentes maneiras sobre as células bacterianas, impedindo sua reprodução,
desorganizando a estrutura de sua membrana plasmática e agindo sobre suas atividades metabólicas.
Os vírus são organismos destituídos de organização celular. Não possuem parede celular nem membrana
plasmática e se mostram sem vida quando estão fora de uma célula viva. Assim, os antibióticos não têm
nenhum efeito sobre eles. Os vírus são, portanto, imunes à ação dessas substâncias.
Porém, a cápsula viral dos vírus atua como antígeno. Um organismo infectado pode se defender contra os
vírus produzindo anticorpos específicos. Em alguns casos, a produção de anticorpos pode ser “incentivada”
através do uso de vacinas.
As vacinas são produzidas a partir dos próprios vírus ou bactérias e têm capacidade de estimular o sistema
imunológico da criança a produzir anticorpos contra as doenças que eles causam. Uma vez vacinada, caso a
criança entre em contato com estes vírus ou bactérias, o seu sistema imunológico terá condições de reconhecêlos e prontamente eliminá-los.
Questão 1 ––––––––––––––––––––––––––|
Sobre os Vírus:
a) Cite duas características gerais desses seres.
b) Explique por que eles são considerados parasitas
intracelulares obrigatórios.
Questão 2 ––––––––––––––––––––––––––|
Observe a figura:

Questão 3 ––––––––––––––––––––––––––|
O reino Monera é composto dos seres mais
abundantes do planeta, também conhecidos como
microrganismos, pois todos são unicelulares e
microscópicos. Apresentam também a ausência da
carioteca, sendo, portanto, classificadas como
procariotos. Os grupos que compõem o reino
Monera são:
a) Protozoários e Bactérias
b) Algas e Bactérias
c) Fungos e Bactérias
d) Levedos e Bactérias
e) Arqueas e Bactérias
Questão 4 ––––––––––––––––––––––––––|
Dentre as características abaixo qual(ais) estão
presente no reino das moneras:
Procariontes – Eucariontes – Pluricelulares
Unicelulares – Autotróficas – Heterotróficas
Multicelulares – Parede celular
Questão 5 ––––––––––––––––––––––––––|
Classifique as bactérias de acordo com sua forma.

O que ela ilustra?

A idéia é impedir a implantação do agente causal no transmissor. d) percevejo e uma bactéria. Paulo" . como o Brasil. respectivamente. "A engenharia genética está prometendo uma solução para um dos flagelos dos países tropicais. dando origem a um número muito grande de descendentes em apenas algumas horas. Assinale a alternativa que identifica corretamente o tipo de organismo e o reino ao qual pertence: a) Bacteria-Monera b) Bacteria-Protista c) Protozoário-protista d) Vírus-Monera e) Vírus-Protista Questão 9 ––––––––––––––––––––––––––| ALTERAÇÃO GENÉTICA DE TRANSMISSOR PODE ACABAR COM A DENGUE. causador de um quadro de diarreia intensa conhecida como cólera. e) barbeiro e um protozoário. Questão 7 ––––––––––––––––––––––––––| Observe o esquema abaixo que se refere a uma bactéria e indique as estruturas presente na mesma." ("Folha de S. Observe o esquema: (UFOP-MG) O microrganismo Vibrio cholerae. um: a) mosquito e um vírus. é um tipo de organismo unicelular. Fonte: http://newtonsilva. b) mosquito e uma bactéria.com/?tag=epidemia-de-dengue O transmissor e o agente causal da dengue são.Membrana Plasmática – Citoplasma – Material genético – Parede celular – Capsula – Flagelo Questão 8 ––––––––––––––––––––––––––| Questão 6 ––––––––––––––––––––––––––| As bactérias podem se reproduzir com grande rapidez. .12/05/96) Identifique e defina a forma de reprodução esquematizada acima. c) percevejo e um vírus.

como a AIDS. sou decompositor. "As coisas não são difíceis de fazer. Participam da decomposição dos seres vivos. c) eliminação dos insetos vetores da bactéria causadora dessa doença. d) eliminação dos insetos vetores do vírus causador dessa doença. podemos usar como medidas profiláticas a: a) vacinação em massa da população contra a bactéria causadora dessa doença. ( ) Algumas bactérias e fungos são fundamentais no mecanismo de decomposição. c) protozoário. Assim.Questão 10 ––––––––––––––––––––––––––| A dengue continua sendo um problema de saúde pública para o Estado do Rio de Janeiro. justifique as afirmativas falsas: ( ) Todas as bactérias são nocivas ao homem. entre outras. ( ) Os vírus são organismos unicelulares ( ) Os vírus apresentam capacidade de reprodução em qualquer ambiente. ( ) Algumas espécies de bactérias são autotróficas. a meningite e a sífilis. Sou a) bactéria. respectivamente. a) autótrofa b) heterótrofa c) aeróbia d) anaeróbia Questão 14 ––––––––––––––––––––––––––| Identifique o ser vivo descrito abaixo: Sou unicelular e não tenho núcleo. ( ) Os vírus são parasitas intracelular obrigatório e não possuem metabolismo próprio. b) fungo. cocos ou vibriões. Realizam fotossíntese. d) vírus Questão 15 ––––––––––––––––––––––––––| Nas frases que se seguem. b) exterminação de ratos vetores do vírus causador dessa doença. o difícil é nos dispormos a fazê-las. a) autótrofa b) heterótrofa c) aeróbia d) anaeróbia Questão 13 ––––––––––––––––––––––––––| Bactérias que não é capazes de produzir o próprio alimento. conhecendo-se o causador da dengue e seu vetor. escreva V ou F nos parênteses conforme seja verdadeira ou falsa. Posso ter a forma de bacilos. Questão 11 ––––––––––––––––––––––––––| Compreende os seres vivos que são unicelulares e procariontes. Na cadeia alimentar. ( ) As bactérias causam muitas doenças sexualmente transmitidas. meu DNA está espalhado pelo citoplasma. a) bactérias b) cocos c) bacilos d) vírus Questão 12 ––––––––––––––––––––––––––| Bactéria que é capazes de produzir o seu próprio alimento. Em seguida." Constantin Brancusi .