Guía Docente

MERCHANDISING
CURSO 3º
SEMESTRE 2º
GRADO MARKETING Y GESTIÓN COMERCIAL
MODALIDAD: PRESENCIAL
CURSO 2015/2016
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y
EMPRESARIALES

ORGANIZACIÓN DE LA ASIGNATURA: Departamento: Economía de la empresa Área de conocimiento: Comercialización e investigación de mercados 2. PROFESORADO DE LA ASIGNATURA 1. 2 .: e-mail: 2.. los alumnos pueden contactar con el/los profesores a través del e-mail.. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA RESULTADOS DEL APRENDIZAJE  Diseñar y evaluar un sistema de distribución en la empresa  Realizar un análisis crítico de los intermediarios comerciales como socios de mercado y establecer los mecanismos de mejora de su prestación comercial  Discernir sobre la forma de agregar valor en la gestión del punto de venta Es preciso que el alumno cuente con conocimientos previos sobre las estrategias y canales de distribución y los elementos que los componen.:914566300 despacho: Ext. del teléfono y en el despacho a las horas de tutoría que se harán públicas. IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA 1. Publicidad y Marketing y Gestión Comercial Facultad en la que se imparte la titulación: Ciencias Económicas y Empresariales 2. en el portal del alumno.Guía Docente / Curso 2015-2016 1.ACCIÓN TUTORIAL: Para todas las consultas relativas a la materia.ASIGNATURA: Nombre: Merchandising Código:c310 Cursos en los que se imparte: 3º Semestre(s)en el que se imparte:2º Carácter:Obligatoria ECTS: 6 Idioma: español Modalidad: presencial Grados en que se imparte la asignatura:Marketing y Gestión Comercial. César Moreno Tfno...IDENTIFICACIÓN DEL PROFESORADO: PROFESOR(ES) DATOS DE CONTACTO D. 3. Administración y Dirección de Empresas y Marketing y Gestión Comercial.

y ésta será únicamente la del examen extraordinario.ASISTENCIA A CLASE:  Para poder acogerse al sistema de evaluación continua es precisa la asistencia al 75% de las clases de teoría (se realizarán controles de asistencia)..Guía Docente / Curso 2015-2016 4. TALLERES  Se analizarán casos reales  Los alumnos aportarán observaciones en minoristas reales sobre aspectos tratados en el programa. no se admitirán justificaciones de ausencia.SISTEMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN: CONVOCATORIA ORDINARIA. deberá presentarse al examen final de la convocatoria extraordinaria. Ya que el alumno puede faltar el 25% del total de las clases. EVALUACIÓN CONTINUA:  La evaluación continua supone el 50% de la nota final y consiste en: o o o  Trabajos y ejercicios individuales y en equipo Examen tipo test o prueba objetiva Presentacionesy exposiciones orales en equipo Prueba final: supone el 50% de la nota final y es obligatoria su realización para aprobar esta asignatura. CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA:   El alumno que no supere la asignatura en la convocatoria ordinaria. La asistencia a las clases prácticas es obligatoria en un 100%. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE 1. que abarcará toda la materia contenida en la asignatura. 3 .  2. En la calificación de la convocatoria extraordinaria no se aplicarán los porcentajes establecidos en la evaluación continua. Deberá obtenerse una nota mínima decuatro sobre diez para que compute el resto de la evaluación continua. 2. 5. SEMINARIO:  Los alumnos dispondrán de un material básico sobre el que desarrollar unos contenidos a través de lo expuesto en la clase y de la bibliografía básica recomendada..  En el aula se realizarán ejercicios prácticos de aplicación de contenidos vistos y desarrollados en los seminarios. METODOLOGÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA ACTIVIDADES FORMATIVAS 1. Solo podrán presentarse a la prueba final aquellos alumnos que hayan cumplido los criterios mínimos de asistencia a clase (75%).

Concepto de merchandising. Diseño de los pasillos e. En función de la rotación de las categorías En función de los roles de compra En función de los tipos de compra En función de los tres tiempos En función de las formas de implantación estratégica 4 . zonas y valoración 2. 5. Arquitectura exterior a. 4. Escaparate: características. etc 50 CALIFICACIÓN FINAL DE LA ASIGNATURA 100% 6. 6. Tipos de merchandising 7..VALORACIÓN FINAL DEL ALUMNO: SISTEMA DE EVALUACIÓN PORCENTAJE Asistencia a clases teóricas y seminarios (> 75%) % Trabajos individuales y/o en equipo 20 Examen escrito tipo test o prueba objetiva 10 Presentaciones y exposiciones orales 20 Examen escrito con ejercicios. f. Tendencias actuales en el comercio 5. problemas. Compra tarea y compra placer. Puerta de entrada c. 3. Distribución del mobiliario d.PROGRAMA DE LA ASIGNATURA: PROGRAMA TEÓRICO: Tema 1: INTRODUCCIÓN AL MERCHANDISING 1. Origen y evolución del comercio 2. Tipos de compras. Ubicación de las secciones b.. Comercio tradicional 3. PROGRAMA DE LA ASIGNATURA 1.Guía Docente / Curso 2015-2016 3. Punto de acceso c. tipos. Merchandising de fabricante y de distribuidor Tema 2: EL PUNTO DE VENTA 1. Arquitectura interior a. Situación de los productos. 2. Zonas calientes y frías g. Comercio en libre servicio 4. Rótulo b. Niveles de colocación de los productos Tema 3: LA GESTIÓN ESTRATÉGICA DEL PUNTO DE VENTA 1.

MARTÍNEZ MARTÍNEZ. Pirámide. Criterios cuantitativos 4.1. Madrid. Estrategias de comunicación en el comercio real y online. (2009): Merchandising: teoría. PALOMARES BORJA. 3. teoría y práctica. 2. et al. R.2.. 5 . 2. Tipos y objetivos de las promociones 2. Promociones del minorista al consumidor Tema 6: EL SURTIDO 1. Ambientación Medios físicos Medios psicológicos Medios de estímulo Medios personales Publicidad Carteles Mobiliario Tema 5: PROMOCIÓN DE VENTAS 1. ESIC.BIBLIOGRAFÍA BÁSICA: DIEZ DE CASTRO. auditoría de marketing en el punto de venta. 7. 2. Madrid. Promociones del fabricante al consumidor 3. práctica y estrategia. 4. E. 3. 3. BIBLIOGRAFÍA DE LA ASIGNATURA 1. 5. ESIC. (2015): Merchandising. (2005): La Comunicación en el punto de venta. Tipos de códigos 3. 2ª edición. PALOMARES BORJA. Criterios cualitativos Tema 7: CODIFICACIÓN DEL SURTIDO 1. Madrid. (2010): Merchandising. 6. ESIC. Conceptos básicos relacionados con el surtido Clasificación del surtido Criterios de clasificación del surtido Gestión del surtido 4.Guía Docente / Curso 2015-2016 Tema 4: ANIMACIÓN EN EL PUNTO DE VENTA 1. I. R. 4. Características del código 2. 4. Madrid. 8. Razones Características Fidelización y rentabilidad Parámetros 7.J. Códigos estandarizados Tema 8: EL MERCHANDISING DE FIDELIZACIÓN 1.

display and visual merchandising.. Madrid. gestión de categorías. implicarán la pérdida de la evaluación continua. (2003): Retail desire: design. Pirámide WELLHOF.Guía Docente / Curso 2015-2016 2. Madrid. J.es Instituto Francés de Merchandising www. ESIC. J. Communications Arts. et al. así como firmar en la hoja de asistencia por un compañero que no está en clase. D.A. (2009): Gestión por categorías: la respuesta eficiente al consumidor. Ediciones Gestión 2000 Madrid. (2003): Merchandising Estratégico.org 8. (2005): Merchandising. GARRIDO.es Secretaría de Estado de Comercio www. GARRIDO PAVIA. Turismo y Comercio www.es. R (2012): Marketing en el punto de venta: 100 ideas clave para vender más (2ª ed.. J. MASSON.nyama.. A. MOUTON.asso. (2005): Merchandising. www.comercio.. 4.NORMAS: Las faltas en la Integridad Académica (ausencia de citación de fuentes. Madrid.RECURSOS WEB DE UTILIDAD: Ministerio de Industria. E.ifm. (2005): Cómo vender más en su tienda: merchandising para detallistas.BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA: PALOMARES BORJA. 6 . TUCKER. Deusto Ediciones. J. Ediciones Gestión 2000 S.. DeustoEdiciones. plagios de trabajos o uso indebido/prohibido de información durante los exámenes). ACTITUD DENTRO DEL AULA 1.mityc.A. S. WELLHOFF A.fr AMA www.mcx.. nuevas técnicas. sin perjuicio de las acciones sancionadoras que estén establecidas. Bases.