Secundaria 3

BLOQUE 1
Tecnología, información
e innovación.

nos referimos a la implementación de nuevas ideas o modificaciones a un producto o servicio. rendimiento y economía en la producción de bienes y servicios o bien en nuestro estilo de vida. . Las innovaciones técnicas son el resultado de la búsqueda de soluciones a las necesidades y problemáticas de la humanidad. medios de comunicación. con el fin de lograr una mejora que contribuya a facilitar nuestras actividades sociales. los medios de transporte y hasta en el campo del entretenimiento.1.BLOQUE 1 / 1. Mediante descubrimientos e investigación. SECUNDARIA 3 Nuestra época se caracteriza por las constantes innovaciones técnicas que originan nuevas necesidades volviendo a los seres humanos más exigentes. económicas y productivas. seguidas por velas y lámparas de gas.1 Innovaciones técnicas a lo largo de la historia. Por ejemplo: la necesidad de iluminarse en la noche se vio resuelta en un primer momento con antorchas. información e innovación. conocida como LEDs. eficiencia. hasta llegar a la bombilla eléctrica inventada por Thomas Alva Edison. Tecnología. 1.1 Bloque 1.1 Tecnología. después con lámparas de aceite. A lo largo de la historia la innovación técnica ha estado presente en la medida en que el hombre transforma su entorno para satisfacer sus necesidades. La innovación técnica conlleva un cambio técnico que introduce mejoras en la calidad. información e innovación. se genera información y conocimiento que son el insumo para nuevas tecnologías. 1. Cuando hablamos de Innovación. por ello el conocimiento y la investigación deberán enfocarse a cubrir las demandas de una sociedad más compleja. Y como este ejemplo podemos identificar innovaciones en los sistemas de producción. que en la actualidad ha evolucionado a la iluminación de estado sólido.1.

d) Las cafeterías Starbucks. b) Pantallas planas de TV con tecnología LED. Innovación Razón por la que se considera importante . INFORMACIÓN E INNOVACIÓN ACTIVIDADES 1 Subraya los enunciados que expresan una innovación. discute cuáles son las tres innovaciones técnicas de mayor importancia y/o utilidad en su vida cotidiana y por qué. Discute en grupo por qué.SECUNDARIA 3 / BLOQUE 1 / TECNOLOGÍA. Realicen una tabla con sus conclusiones. a) Zapatos deportivos con resortes integrados en la suela. c) La nueva ruta del transporte colectivo. 2 ¿Por qué la información y el conocimiento son el insumo de la innovación? 3 En equipo con tus compañeros.

identifica los principales cambios y describe la forma en que impactó a la sociedad.4 Enuncia una innovación que ha contribuido de forma importante a la sociedad actual y describe cómo esa innovación es fuente de nuevas necesidades a futuro. Innovación: Beneficios que aporta: Necesidades que genera a futuro (mejoras esperadas): PROYECTO 1 Crea una línea del tiempo de un objeto que haya tenido innovaciones importantes a lo largo de la historia de la humanidad. . Requerimientos: a) Hecho en un programa de diseño (mapa de bits o vectores) o bien en un programa de animación. b) La línea de tiempo debe tener al menos 5 marcas o hitos. c) Debe estar ilustrada.

SECUNDARIA 3 / BLOQUE 1 / TECNOLOGÍA. INFORMACIÓN E INNOVACIÓN Notas .

pero después de innovaciones sobre sus propios inventos obtuvo el resultado esperado y con ello revolucionó a la sociedad de su tiempo. 1. Ejemplo: Los cambios en los modelos de teléfonos celulares con nuevas funciones. esto da como resultado nueva información y conocimiento que se protege con patentes y licencias.1.2 Bloque 1. c) Innovaciones Menores: No tienen un impacto tecnológico. como sucedió con tantos prototipos de Leonardo Da Vinci. Se dice que Thomas Alba Edison inventó más de mil formas de no hacer una bombilla eléctrica. Ejemplo: Un nuevo sabor o color de un refresco. b) Innovaciones Incrementales: Introducen mejoras aprovechando elementos ya existentes para hacer novedoso el producto final. información e innovación. Una innovación técnica consiste en llevar a cabo modificaciones a un invento hasta tener la aceptación de la sociedad e introducirlo en el mercado. cambios demográficos o inclusive pueden surgir de situaciones inesperadas. Las fuentes de innovación técnica son principalmente las necesidades de la sociedad. 1. Para innovar no basta con tener una gran idea y hacerla realidad. En la actualidad las empresas e instituciones invierten en investigación y generación de prototipos para innovar en sus productos y procesos. Tecnología. información e innovación.1 Tecnología. es ahí en donde radica la diferencia entre invención e innovación. como lo fue el invento del VELCRO® el cuál se le ocurrió a su inventor a partir de los paseos por el campo con su perro.1. pero sí puede tener un efecto económico o social.BLOQUE 1 / 1.1 Características y Fuentes de la Innovación Técnica: contextos de uso y de reproducción. Ejemplo: La transmisión de energía eléctrica sin cables. cambios en la industria. Las innovaciones técnicas pueden ser de tres tipos: SECUNDARIA 3 a) Innovaciones Radicales: Son cambios sin precedentes que introducen nuevos conocimientos científicos y abren nuevos mercados. . Un invento puede resultar inviable en el momento de probarlo o tratar de producirlo. con el objetivo de ser más productivos o para buscar una ventaja competitiva. pero también los cambios en los procesos productivos.

( ) Telefonía celular vs. INFORMACIÓN E INNOVACIÓN ACTIVIDADES 1 Menciona al menos dos características que debe cumplir un invento para calificarse como innovación: a) b) 2 Indica a qué tipo de innovación corresponde cada uno de los siguientes desarrollos anotando el número que corresponda. ( ) Sistemas de iluminación por energía solar. ( ) Fragancia de un suavizante de ropa. ( ) Sopas instantáneas. telefonía fija. el producto o cambio introducido y el beneficio que aportó a la sociedad. PROYECTO En equipo realicen una matriz que contenga 5 diferentes fuentes de innovación técnica. ( ) Sistema Triptónic en algunos modelos de autos (modo manual y automático).SECUNDARIA 3 / BLOQUE 1 / TECNOLOGÍA. 4 Investiga cómo fue que a George de Mestral se le ocurrió la idea del VELCRO®. Requerimientos: a) Hecho en un programa de Excel b) Debe contener los datos de las fuentes consultadas . Innovación Radical Innovación Incremental Innovación Menor 3 y son los medios empleados por instituciones y empresas para proteger sus innovaciones técnicas. ( ) Cambio de la PC a Lap Top.

entre muchas actividades más. Pero esta variedad y facilidad de acceso a la información tiene sus riesgos. Hoy en día la información y el conocimiento técnico cambian a cada segundo.3 Bloque 1. analizar la información y validar la fuente. no toda la información disponible es veraz y confiable. El correcto empleo de las TIC contribuye a la innovación. Tecnología. 1. conocimientos y habilidades se habían visto tan influenciados por el vertiginoso cambio que experimentamos en nuestros días. la telefonía celular. aprender con cursos e-learning. hacer compras por internet. por ejemplo: conectarnos a un “Chat” para tener una charla a distancia con nuestros amigos. político. realizar visitas virtuales a museos de diferentes partes del mundo. entretenimiento). producto de la generación y uso de conocimientos técnicos para la innovación. SECUNDARIA 3 Las generaciones de nuestros padres y abuelos tenían que acudir a bibliotecas y buscar en numerosas páginas de libros y pesadas enciclopedias para encontrar la información. resolución de problemas y a la mejora de los procesos productivos en todos los sectores (económico. trabajar desde el hogar.1.3 Uso de Conocimientos Técnicos y las TIC para la Innovación. televisión. así como las aplicaciones y funcionalidades que ofrece la computación. 1. Los avances en la informática. científicos. Estas fuentes podían permanecer por años sin cambios y continuaban siendo funcionales. llamada así por la velocidad con la que se genera el cambio técnico. telecomunicaciones y tecnologías audiovisuales se han vuelto parte de nuestra vida brindándonos infinidad de facilidades y experiencias. entre otros medios. .1. industrial.1 Tecnología. información e innovación. deportivo. las redes sociales. salud. Nos encontramos inmersos en la era del conocimiento. es importante cuidar en dónde se busca. Nunca antes en la historia de la humanidad los saberes. información e innovación.BLOQUE 1 / 1. aunado a la facilidad para la difusión y acceso a los nuevos conocimientos que nos proveen las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) que engloban: la radio. descargar música en formato MP3 para almacenarla en nuestro teléfono celular. telefonía. tenemos acceso a ellos a través del internet. .

11. Los avances en el campo de la y tecnologías audiovisuales permiten procesar la información con varios formatos en los sistemas de cómputo. Al buscar información en las TIC es importante que la fuente sea . Para hacer una correcta selección de información debe realizarse un de la misma. 7. 3. El uso de conocimientos técnicos es indispensable para la . 4. El conocimiento implica saberes y habilidades. es una de las tecnologías de información más 5. El cambio técnico exige el desarrollo de nuevas . La es un conjunto organizado de datos. . 9.SECUNDARIA 3 / BLOQUE 1 / TECNOLOGÍA. 10. El correcto empleo de las TIC contribuye a mejorar los . INFORMACIÓN E INNOVACIÓN ACTIVIDADES 1 Coloca la palabra correcta en el crucigrama: 1. 8. Conjunto de medios que facilitan la difusión y acceso a la información en nuestros días. El teléfono celular es una tecnología de . 2. poderosas. 6.

CRUCIGRAMA 9 7 4 1 2 10 11 8 5 3 6 .

una animación. . Puede tratarse de artistas. para comparar datos y verificar la veracidad de la información. deportistas. etc. INFORMACIÓN E INNOVACIÓN PROYECTO 1 Realiza una búsqueda en Internet para recabar información de la biografía. elabora una presentación de diapositivas. Consulta un mínimo de tres diferentes fuentes por cada personaje. activistas sociales. principales obras y/o acciones de 2 personajes que admires porque han influido positivamente en la sociedad. Con la información recabada. Las fuentes deben ser validadas y debes registrar los datos de consulta. un video o una página Web (según indique tu profesor).SECUNDARIA 3 / BLOQUE 1 / TECNOLOGÍA. políticos.

Notas .