WEBQUEST N. 1.

III TRIMESTRE- (Descubrimiento y conquista)
INTEGRANTES:
LAUREN RIVERA, MERIAN DUMAS, EVELYN GOMEZ, RUBY ESPINOZA.
GRUPO: XI°E fecha: 9/10/16
7 días y medio para hacer al WebQuest (Publicado a las 10.30 pm del día 2 de octubre). Realice
este trabajo en grupos de 2 a 4 estudiantes. Recuerde que debe probar que hay trabajo
colaborativo. No se asocie con aquel compañero que no le gusta trabajar o que siempre quiere
que los demás hagan el trabajo. Investigue en los enlaces indicados y otros enlaces los temas
sugeridos para contestar el asunto planteado. Guarde un archivo digital COMPLETO
INDIVIDUALMENTE. Suba el archivo con imágenes el día domingo 9 de octubre en su blog en la
página III TRIMESTRE, fecha en que será evaluado. Muestre en la primera clase de la semana que
va entre el 10 y el 14 de octubre, una copia en blanco y negro COMPLETA, en su cuaderno de
forma individual. No se admitirá: Mi compañero tiene la WebQuest o se me quedó el cuaderno.
Es responsabilidad individual de cada estudiante, tener el ENLACE DE SU BLOG actualizado en el
documento WORD Online de Facebook. Si no aparece en ese lugar se entenderá que el
estudiante no tiene blog.

¿En cinco líneas diga qué es
la Capitulación de Santa Fé,
qué derechos daba y
quiénes lo firmaron? Inserte
una imagen del hecho y
diga en dónde la obtuvo. 5
puntos.

En cinco líneas diga qué
países descubrió Rodrigo de
Bastidas, cuál fue su ruta,
qué lugares visitó y que hizo
durante el transcurso de
ella? 5 puntos

¿Qué es el requerimiento?
¿Investigue quién lo escribió
y para qué? Copie cinco
líneas textuales
interesantes y diferentes a
¿Qué es “lettera rarissima”?
las de sus compañeros? ¿Por
¿Cuál es la importancia para
qué esas líneas le parecen
la literatura y la historia de
interesantes? 5 puntos.
Panamá? ¿Cómo describiría
en dos líneas el lenguaje
utilizado? Copie tres líneas
en que hable claramente de
Panamá.
Lea todo
¿Qué es porque
seel
dijo el
documento.
10
puntos.
Sermón de Montesinos? ¿En
Inserte
una imagen y diga
dónde ocurrió?¿Cuáles
en
dónde importantes
la obtuvo.
personas
estaban presentes?¿Cuál
fue la reacción del público y
cual, luego, la de los frailes?
¿Qué piensas del sermón?
Copia cinco líneas que te
parezcan interesantes

http://www.resumendehistoria.com/2012/10/ca
pitulacion-de-santa-fe-resumen_12.html
la capitulación de santa fé es el documento
que se le otorgó y derechos que creían
merecer por las tierras que iban han ganar
para España, este contrato fue firmado por
juan de coloma secretario de los reyes
católicos y el fray juan Pérez velador de
Cristóbal colón, este documento daba muchos
privilegios como almirante, virrey y
gobernador, derecho de dictar justicia en las
tierras descubierta, ETC.

www.resumendehistoria.com
http://www.biografiasyvidas.com/biografia/b/ba
stidas.htm
panamá, Colombia, cuba. Bastidas siguió la
tercera ruta del viaje colombino y arribó las
costas venezolanas a partir de este punto
siguió a occidente donde descubrió la bahía
del rio magdalena, golfo de Urabá continuó
por las costas panameñas del Darién no tan
lejos donde se fundó nombre de Dios. Estuvo
http://www.ciudadseva.com/textos/otros/reque
un mes en el cabo canonjía reparando los
ri.htm
barcos salió para santo domingo, pero los
 El requerimiento fue un texto español,
vientos lo arrastraron para xaragua.
creado en el contexto de las Leyes de
Burgos y usado durante la conquista de
http://viajaconmigoporlacultura.blogspot.com/
América, que debía ser leído a viva voz
2009/11/carta-de-jamaica-de-cristobalpor los conquistadores
colon.html

esterarissima
texto fuees
redactado
elhiso
jurista
La lettera
una cartapor
que
juan
López
rubios
Cristóbal
colón
enpalacio
su 4 viaje
para los reyes
católicos de España, la importancia es para la
literatura es que entra en uno de los
documentos
donde hablan de panamá y para
http://elpais.com/diario/2011/12/20/opinion/13
la
historia es como Cristóbal colon describe
24335605_850215.html
todo.
se dijo el sermón de montesinos porque los
El
lengua utilizado
lo de
describiría
como
lenguaje
españoles
abusaban
los indios
de las
castellano
ya
que
utilizan
mucho
las
palabras
mujeres y niños de personas pacificas e
LEGUAS
para
describir
la distancia
recorrida
indefensas
que
los apostaban,
quemaban
sus
caminando
o
a
caballo
leguas
es
lo
que
cabezas, etc.
nosotros
conocemos
ahora
como metrosyo km
Bartolomé
de las casas
en comendador
 colón
adonde
decían
que había oro
y minas;
el
diego
hijo
del descubridor,
pedro
de
postrero era Veragua, El oro que tiene el
córdoba
Quibian de Veragua y los otros de la
comarca

diferentes a la de tus
compañeros? 15 líneas-15
puntos.

Ocurrió en santo domingo (república
dominicana )
La reacción del público fue enviar cartas en
protesta en contra de los frailes
Me pareció interesante el hecho de que el fray
lo acusaban de deservicio al rey el siguió con
sus ideales de que lo que lo que hacían los
españoles era inhumano era atroz que la
palabra de Dios dice ama a tu prójimo como a
ti mismo.

De la Brevíssima Relación
de la Destrucción de las
Indias” Copie todo el párrafo
que comienza así: “La

http://aix1.uottawa.ca/~jmruano/relacion.pdf
página . 3

causa por que han
muerto y destruído
tantas y tales e tan
infinito número de
ánimas” ¿Qué opinión
les merece la lectura
del párrafo. 10 puntos.
Luego, indique porque
el autor dice que
hacían todo esto.
¿Cuál fue la suerte de
la población de las
Antillas? Sea
descriptivo. P- 3.
15 puntos.

Informe detalladamente
cómo los españoles
preferían matar a los nobles
indígenas. Para qué usaban
los lebreles. Inserte una
imagen. Página 5.

la causa por la que han muerto y destruido
tantas y tales y tan infinito número de animas
los cristianos ha sido solamente por tener por
su fin último el oro y henchirse de riquezas en
muy breves días y subir a estados muy altos y
sin proporción de sus personas (conviene a
saber): por la insaciable codicia y ambición
que han tenido, que ha sido su mayor que en
el mundo pudo ser, por ser aquellas tierras tan
felices y tan ricas, y las gentes tan humildes,
tan pacientes y tan fáciles a sujetarlas ; a las
cuales no han tenido más respeto ni de ellas
han hecho más cuenta ni estima, pero como
menos estiércol de las plazas. Y así han curado
de sus vidas y de sus ánimas, y por esto todos
los números y cuentos dichos han muerto sin
fe, sin sacramentos. Y esta es una muy notoria
y averiguada verdad, que todos, aunque sean
los tiranos y matadores, la saben y la
confiesan: que nunca los indios de todas las
indias hicieron mal alguno a cristianos, antes
los tuvieron por venidos del cielo, hasta que,
primero, muchas veces hubieron recibido ellos
mismos. Pues pensábamos que los indios
nunca hicieron mal alguno al contrario ellos
cuidaban la naturaleza y hacían todo esto
porque las personas eran muy codiciosas cada
vez querían más y más.

http://aix1.uottawa.ca/~jmruano/relacion.pdf
los quemaban en parrillas y daban muchos
gritos.
Mandaban que los ahogasen y el alguacil los
quemaba pero no quiso ahogarlos antes les

10 puntos.

metió palos en las bocas para que no sonasen
y atizones de fuego hasta que se azaran
despacio.

Los españoles tenían dos
costumbres
institucionalizadas: El
repartimiento y la
encomienda ¿Cómo hacían
la repartición de los indios?
Sea descriptivo. 5 puntos.

http://aix1.uottawa.ca/~jmruano/relacion.pdf
p. 9

¿Quién, cuándo y por qué
escribió la Brevísima
relación de la destrucción
de las Indias? A quién fue
dedicada. 10 puntos.
Inserte una imagen de la
portada.

https://es.wikipedia.org/wiki/Brev
%C3%ADsima_relaci
%C3%B3n_de_la_destrucci
%C3%B3n_de_las_Indias

El repartimiento consistía en que cada
comunidad indígena tenía la obligación de
enviar un número de trabajadores durante un
tiempo determinado para que sirvieran a
algún español o criollo.
Era menos perjudicial que la encomienda por
tener carácter temporal y estar retribuido, al
menos en teoría, con un pequeño salario.

la brevísima relación fue escrita por Fray
Bartolomé De las Casas y dedicada al príncipe
Felipe - quien fue posteriormente el Rey Felipe
II de España, encargado por el Rey Carlos V, su
padre, de los asuntos de Indias por aquel
tiempo.

¿Qué es el repartimiento y
la encomienda? Sea
descriptivo. 10 puntos.

http://danaetapia89.blogspot.com/2012/01/rep
artimientos-y-encomiendas.html
El repartimiento era una asignación indígena
como fuerzas de trabajo para los
encomenderos de la américa española que
tuvo lugar durante la época de dominio
colonial español (XVI-XIX).
La encomienda era propiamente un reparto de
tierras que se efectuaba entre los
conquistadores y colonos españoles,
entendidas como una recompensa a las
personas que habían participado en batallas y
conquistas de pueblos originarios, era una
institución fundamental en la primera etapa de
la era colonial, económica, social y religiosa.

¿Qué es la leyenda negra
española? Copie dos
definiciones, indicando sus
autores. 7 ¿Qué piensas de
ella: es cierta o falsa? ¿Por
qué? 10. Inserte una
imagen de la leyenda negra
y diga en dónde la obtuvo.
(3) 20 puntos

https://es.wikipedia.org/wiki/Leyenda_negra_es
pa%C3%B1ola
Julián Juderías: es el ambiente creado por los
relatos fantásticos que acerca de nuestra
patria han visto la luz pública en todos los
países, las descripciones grotescas que se han
hecho siempre del carácter de los españoles
como individuos y colectividad, la negación o
por lo menos ignorancia.
Rómulo D. Carbia: se refiera que había
crueldad, el obscurantismo y la tiranía política.

Es cierta ya que en ese tiempo los españoles
eran crueles y torturaban o mataban los
indígenas y ellos enfatizan todo eso.

La imagen la obtuvimos del documento de
Wikipedia, leyenda negra española.
¿Qué es la leyenda dorada
de la conquista? ¿Quiénes
representan idealmente la
leyenda negra y la leyenda
dorada de la conquista? 5
puntos.

http://www.saber.ula.ve/bitstream/123456789/
30205/1/docum1.pdf
http://www.elcultural.com/revista/letras/Leyen
da-negra-y-leyendas-doradas-en-la-conquistade-America/23428
Las leyendas negras o doradas, surgidas
muchas veces en el propio curso de la
conquista, que han condicionado gravemente
las interpretaciones de los historiadores. De
ahí el título de su libro, que puede inicialmente
llamar a engaño, puesto que el meollo del
mismo no le constituyen tales leyendas sino el
estudio de un caso concreto, hondamente
influido por ellas, la historia de dos
conquistadores que han personalizado
respectivamente el villano y el héroe.
Los que representan idealmente la leyenda
negra y la leyenda dorada de la conquista son:
Pedrarias Dávila y Vasco Núñez de Balboa.

Hay un lugar asegurado en
la Historia para un español
singular. Fundó la ciudad de
Panamá y estuvo detrás del
juicio que condenó a la
muerte a Balboa y sus
amigos. ¿Quién era este
español? ¿Cómo se
describe sus actuaciones
con los indígenas en la
Brevísima Relación de la
Destrucción de las Indias?
Páginas 9 y 10. Sea
explícito. 15 líneas. 15
puntos.

http://www.lahaine.org/mundo.php/presentacio
n_del_libro_vivir_provisional
http://www.rosa-blindada.info/b2img/Las.casas_Destruccion.de.las.Indias.pdf
El español Obispo fray Bartolomé de las Casas.
BREVÍSIMA RELACIÓN DE LA DESTRUICIÓN DE
LAS INDIAS
Descubriéronse las Indias en el año de mil y
cuatrocientos y noventa y dos. Fuéronse a
poblar el año siguiente de cristianos
españoles, por manera que ha cuarenta e
nueve años que fueron a ellas cantidad de
españoles; e la primera tierra donde entraron
para hecho de poblar fué la grande y felicísima
isla Española Todas estas universas e infinitas
gentes a todo género crio Dios los más
simples, sin maldades ni dobleces,
obedientísimas y fidelísimas a sus señores
naturales e a los cristianos a quien sirven; más

humildes, más pacientes, más pacíficas e
quietas, sin rencillas ni bullicios, no rijosos, no
querulosos, sin rencores, sin odios, sin desear
venganzas, que hay en el mundo. Sus
vestidos, comúnmente, son en cueros,
cubiertas sus vergüenzas, e cuando mucho
cúbrense con una manta de algodón, que será
como vara y media o dos varas de lienzo en
cuadra.
Inserte un mapa del
territorio Cueva. Copie
cuatro líneas de la vida de
los cuevas que a usted le
llame la atención. 5

http://pueblosoriginarios.com/sur/caribe/cueva
/cueva.html

Lengua
Se han sugerido conexiones con la familia
chocó y chibcha y en menor medida con la
arawak, también que fue una lengua
fraSociedad
En los matrimonios no había incesto y las
separaciones no eran comunes.

¿Cuáles son los títulos que
usaban en la Tierra Cueva
para las diferentes personas
y cómo un indio podía subir
de linaje? P 120
5 puntos

http://books.google.com.pa/books?
id=lmGoRbaJThAC&pg=PA642&lpg=PA642&dq
=discurso+de++Vasco+N%C3%BA
%C3%B1ez+de+Balboa&source=bl&ots=Wq6
Zm4ydcn&sig=jrcrQXcecwUOUjFCbCgYlTTSlA&hl=es&sa=X&ei=joPgUu_wOrTNsASCjIH
4Ag&redir_esc=y#v=snippet&q=los
%20caribes&f=false
Los títulos que usaban en la tierra cueva para
las diferentes personas era médico o maestro
llamado (tequina) subían de linaje ya que
conocían muchas hierbas y eran aprovechadas
en muchas enfermedades.

¿Cómo describe Oviedo un
animal que despide mal olor
en Nicaragua y en la costa
del Mar del Sur? P. 259 y
260.
5 puntos

https://archive.org/stream/mobot31753003541
593#page/259/mode/2up

¿Qué tipo de trueques
hacían los indios y por qué
productos? P-340

https://archive.org/stream/mobot31753003541
593#page/339/mode/2up

5 puntos

¿Qué hábitos alimenticios
tenían los caribes? ¿Cómo
se puede probar o qué
pruebas se encontraron los
españoles? ¿Qué
características tenía la pieza
de oro que mostraba
sodomía?P.355
5 puntos

¿Cómo y por qué escapó y
se embarcó Vasco Núñez de
Balboa hacia Tierra Firme? P.
426
5 puntos

lo describe así:
“es una corrida que a mi parecer se conforma
con el pescado que he dicho en alguna
manera, puesto que la diferencia es la de
dolor a hedor, que se pega de la misma
manera, tocando la corrilla. Este animal es de
color bermejo y de mal pelo y de cuatro pies,
tamaño como una raposa, muy pequeño y
garduña, el hocico largo y las orejas agudas y
la cola luenga y rasa, y si este animal
barlovento este a dos o tres pies de la ballesta
de un hombre hiede mucho.”
Lo llamaban en la costa de Cumana y Araya:
MAPERILI y en otras partes le da otro nombre.

Los indios el tipo de trueque que hacían era
que intercambian a personas así como
enemigos o familia y algunas veces sus
propios hijos solo si lo necesitan. Los
intercambian por maíz
en tiempo de
hambre y aun sin necesidad por placer.

https://archive.org/stream/mobot31753003541
593#page/339/mode/2up
los caribes eran flecheros y comían carne
humana, y esto se supo porque en algunas
casas se hallaban miembros de hombres y de
mujeres así como brazos y piernas y una mano
puesta y salada y enjairada y collares
engastados por ellos mismos de dientes
humanos y además calaveras de otros puestos
en las puertas de las casas como trofeos.

https://archive.org/stream/mobot31753003541
593#page/425/mode/2up
Vasco Núñez De Balboa se escondió en la
nave que iba a zarpar hacia tierra firme. Se
escapó porque debía y se embarcó para que
sus deudores no lo hiciesen detener.

¿Cómo era la casa del
Quibián en Veragua? P. 468

5 puntos

https://archive.org/stream/mobot31753003541
593#page/467/mode/2up
a esta casa puso nombre el almirante primero
Saneta Maria la Redonda; y estaba cercada
120 postes, y en cada uno de ellos una cabeza
o calavera de un hombre a manera de trofeos
porque aquel cacique de esta montería e
insignias se apreciaba

Llena los nombres de los
integrantes digitalmente en
el espacio respectivo. 10
puntos
Ortografía y justificado del
texto. 15 puntos.

Hace un esfuerzo por no
copiar ni pegar. 10
TOTAL

195