UNIVERSIDAD JOSE CARLOS MARIATEGUI

FACULTAD DE INGENIERAS
Carrera Profesional de: Arquitectura

I.

IDENTIFICACIN DE LA ASIGNATURA
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.4.

Facultad
: Ingenieras
Carrera Profesional : Ingeniera civil
Asignatura
: DISEO EN CONSTRUCCIONES
N. de Crditos
: 02
Horas Semanales
: 04
1.4.1. Horas Tericas :02
1.4.2. Horas Prcticas :02
1.5. Horas Semestrales : 68 Hras.
1.6. Ciclo de Estudios
: VI Ciclo
1.7. Condicin Obligatoria: Obligatoria
1.8. Prerrequisito
: Ingeniera Grfica II
1.9. Semestre Acadmico : 2016-II
1.10. Docente
: Arqto. Jorge Adn Villegas Abrill
M.Sc. Ordenamiento Territorial y Medio Ambiente.
II.

SUMILLA
La asignatura es de carcter terico-prctico, se desarrolla en el VI Ciclo de la
Carrera Profesional de Ingeniera Civil, y se orienta a que el futuro profesional
de la Ingeniera pueda disear proyectos de arquitectura menores con usos
residenciales con criterio esttico y espacio-funcional.

III.

OBJETIVOS
3.1. OBJETIVO GENERAL
Capacitar al estudiante en la capacitacin e interpretacin de un proyecto
de arquitectura, estableciendo criterios generales de diseo que permitan
una apreciacin crtica de la propuesta,
3.2. OBJETIVO ESPECFICO

Establecer criterios esttico formales para el diseo arquitectnico de

edificaciones.

Analizar los requerimientos funcionales para la adecuada organizacin

de los espacios de una edificacin en funcin de sus usuarios.

Determinar las condicionantes contextuales que influyen en la

concepcin espacio-formal de una obra arquitectnica.

IV.

PROGRAMACIN DE CONTENIDOS
4.1. PRIMERA UNIDAD DE APRENDIZAJE
Formula anlisis esttico, funcional y de contexto como sustento para la
propuesta de un diseo de proyecto arquitectnico residencial.
AVANCE
PORCENTUAL

CONTENIDOS
SEMANA

N. TEMA
Y CLASE

CONCEPTUAL

PROCEDIMENTAL

Sesin 1

El proyecto de Arquitectura:
definiciones.- Condicionantes y
Determinantes.Criterios
y
premisas de Diseo.
El
proceso
proyectual
en
arquitectura.

Identifica los factores que

condicionan y determinan
el hecho arquitectnico y
plantea
criterios
y
premisas frente a ellos

Sesin 1

Sesin 1

Sesin 1

Sesin 1

ACTITUDINAL

Anlisis
de
los
aspectos
funcionales del proyecto de
arquitectura:
Usuario,
programa
Arquitectnico
y
esquemas funcionales.

Identifica las necesidades

del usuario del espacio
Asume una
arquitectnico y analiza
su influencia sobre la actitud crtica,
reflexiva y
propuesta de diseo.
creativa en el
Anlisis del entorno fsico: Analiza los factores del
diseo
emplazamiento,
insercin entorno
fsico
que arquitectnico.
urbana y clima. Zonificacin condicionan la propuesta
arquitectnica.
de diseo

Sesin 1

Reglamentos:
requisitos
de
ocupacin arquitectnica.
Anteproyecto y el proyecto
arquitectnico residencial

Sesin 1

Evaluacin: Primera Unidad

Aplica las normas de

diseo arquitectnico y
distingue las diferencias y
pertinencia del uso de
proyecto y anteproyecto
de arquitectura.
Entrega
final
de
proyectos de arquitectura
residencial.

AP*

AA**

10

10

10

20

10

30

20

50

* Avance Parcial
* Avance Acumulado

4.2. SEGUNDA UNIDAD DE APRENDIZAJE

Formula anlisis esttico, funcional y de contexto como sustento para
desarrollar propuestas de diseo de equipamiento urbano.
AVANCE
PORCENTUAL

CONTENIDOS
SEMANA

N. TEMA
Y CLASE

Sesin 1

Sesin 1

10

Sesin 1

11

Sesin 1

12

Sesin 1

13

Sesin 1

14

Sesin 1

15

Sesin 1

16

Sesin 1

17

Sesin 1

* Avance Parcial
* Avance Acumulado

CONCEPTUAL

PROCEDIMENTAL

ACTITUDINAL

Reconoce los factores que

Los equipamientos de la
influyen
en
el
diseo
ciudad
y
su
diseo
arquitectnico
de
arquitectnico.
equipamientos urbanos.
Identifica las necesidades del
usuario
del
espacio
Anlisis de usuarios e
arquitectnico y analiza su
identificacin
de
influencia sobre la propuesta
necesidades
de diseo de equipamientos
pblicos.
Anlisis de articulacin
urbanstica del proyecto
arquitectnico
de
equipamiento.
Condicionantes
del
entorno.

Analiza
los
factores
del
entorno
fsico
que
condicionan la propuesta de
diseo de equipamientos.

Requisitos reglamentarios
de ocupacin en espacios
pblicos arquitectnicos.
Anteproyectos
de
equipamiento.

Aplica las normas de diseo

arquitectnico
establecidas
en reglamentos para el diseo
de equipamientos urbanos.

Evaluacin
Unidad.

segunda Entrega final de proyectos de

equipamiento urbano.

Asume una
actitud crtica,
reflexiva y
creativa en el
diseo
arquitectnico.

AP*

AA**

10

60

10

70

10

80

20

100

V.

ESTRATEGIAS DIDCTICAS
a) Estrategias
Lecturas dirigidas
Exposicin oral de temas (Seminario)
Crtica de Diseo.
b) Mtodos
Mtodo de solucin de problemas
Anlisis de casos
Desarrollos Prcticos
c) Tcnicas
Tcnica expositiva
Anlisis de problemas
d) Medios Auxiliares
Proyector multimedia
Aula virtual
Planos bosquejos de anlisis.

VI. EQUIPOS Y MATERIALES

Textos seleccionados.
Para el desarrollo de la asignatura, se utilizarn textos actualizados de los
temas a estudiar, procurando su reciente actualizacin en cuanto a
procedimientos para el diseo arquitectnico.
Presentaciones en Diapositivas
La exposicin de las clases tericas del curso, se realizaran a travs de
diapositivas explicando el contenido de los temas programados de cada
unidad didctica, como base para la investigacin-anlisis para el diseo
que deber emprender cada estudiante.
Crtica de desarrollo prctico
Los estudiantes de arquitectura ponen a consideracin el trabajo prctico
que se les encomienda y son sometidos a crtica ayudando el debate a
consolidar sus logros y trabajar sobre la superacin de sus limitaciones.
VII. EVALUACIN
La evaluacin ser integral, continua y permanente, se tomara en cuenta la
capacidad crtica que el alumno demuestre en sus trabajos de desarrollo,
debiendo vincular estos con las orientaciones que se dan en las clases
tericas.
7.1.

Momentos de Evaluacin:
Evaluacin de proceso
Evaluacin en cada clase.
Evaluacin de salida al final de cada Unidad de la asignatura.

7.2. Formas e Instrumentos de Evaluacin:

La evaluacin ser integral, continua y permanente, se tomara en cuenta
como valor agregado la capacidad crtica que el participante demuestre en
cada una de las etapas que conducen a una propuesta de diseo
arquitectnico.
Rbrica de evaluacin - aprendizaje
Exposiciones
Sustentacin de crtica de diseo.

Para efectos de evaluacin se toman en cuenta las siguientes ponderaciones:

Evaluacin PROCEDIMENTAL Permanente: (EP) 60%
Trabajos de Desarrollo de propuestas de diseo arquitectnico (uno
por cada unidad)
Evaluacin CONCEPTUAL para anlisis de casos de estudio:
(EE) 30%
TIPO DE
PONDERACI
CRITERIO
EVALUACIN
N

Evaluacin Parcial Intervenciones

participacin
en
claseDefensa en crtica de diseo.

30%

Evaluacin Final

70%

Exposiciones de trabajos.

Evaluacin ACTITUDINAL: (EA) 10%

7.3. Promedio Final

El promedio final se obtiene utilizando la siguiente frmula:
PROMEDIO FINAL = SUMA DE (CTU) / NRO. DE UNIDADES
CTU = PROCEDIMENTAL (0.6) + CONCEPTUAL (0.3) + ACTITUDINAL (0.1)
CTU = Capacidad Terminal de Unidad.

VIII. FUENTES DE INFORMACIN

A) TEXTOS BASE
Aravena, Alejandro. El lugar de la arquitectura. Ediciones ARQ.
Universidad Catlica de Chile. Santiago.2002.
Aravena, Alejandro. Material de Arquitectura. Ediciones ARQ. Universidad
Catlica de Chile. Santiago 2003
Ching, Francis. Arquitectura, Forma, Espacio y Orden. Editorial Gustavo
Gili, Barcelona.
Biber H. Anlisis Arquitectnico. Ed. Universitaria UNFV. Lima Per2010
Tectnica, revista de monografas tecnologa y construccin,
A+ t, Density, nueva coleccin de vivienda colectiva
Josep Maria Montaner, Sistemas Arquitectnicos Contemporneos
B) BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
Neufert, arte de proyectar en la arquitectura, GG 14 edicin
Reglamento Nacional de Edificaciones, Arquitectura, condiciones
generales de diseo

Ilo, Setiembre del 2016

_________________________________________
Arqto. Jorge Adn Villegas Abrill
M.Sc. Ordenamiento Territorial y Medio Ambiente
DOCENTE AUXILIAR T.P.