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Fue propuesta por el profesor ingles de qumica John Dalton, durante el periodo de 1803-1808, la que an es vlida pero
con ciertas modificaciones. Los 5 aspectos (postulados) que contiene su teora son ms o menos los siguientes:
Los elementos qumicos estn formados por tomos.
Estos tomos son indivisibles e indestructibles.
Los tomos no cambian al unirse o combinarse, es decir, cada tomo conserva sus pro piedades fsicas y
qumicas a travs de los cambios.
Los tomos de un mismo elemento qumico son iguales en sus propiedades y peso.
Esta teora aborda los puntos de composicin de la materia (formada por tomos), de una propiedad qumica del tomo
(uniones o enlaces qumicos) y de una propiedad fsica (peso).
Para Dalton, el tomo no contiene partculas ms pequeas que l y por eso es indivisible y macizo. La teora tiene
algunos aspectos incorrectos hoy en da, tales como:
Los tomos si se pueden dividir en electrones, protones, etc.(aunque al hacerlo entonces el tomo deja de ser
representativo del elemento qumico de donde proviene).
Los tomos si cambian algunas de sus propiedades, pes cuando se unen o combinan ganan, pierden o
comparten electrones, producindose as nuevas sustancias.
Muchos elementos qumicos tienen en su interior tomos con igual cantidad de electrones y protones, pero con
distinta cantidad de neutrones. A estos tomos diferentes que pertenecen a un mismo elemento se les conoce como
istopos, por lo que los tomos de un elemento qumico pueden ser distintos en algunas propiedades.
Segn el modelo de Dalton, el tomo es la mnima cantidad de materia con forma esfrica, solido por dentro, invisible y
sin poder dividirse (que no estaba formado por otras partes ms pequeas).
Definitivamente, la teora de Dalton presenta algunos aspectos vlidos, y la misma sirvi de base o punto de partida para
posteriores teoras.
Indudablemente que esta teora corrigi y aumento nuestro conocimiento sobre el tomo, pues para Dalton el tomo era
una sola masa, y para Thomson esta masa la forman dos clases de partculas, lo que indica que el tomo puede dividirse.
Como observacin, Thomson descubri el protn (1906), pero un ao ms tarde de haber presentado su teora (1905), por
lo que
Dos aspectos son vlidos en la teora de Rutherford: el haber descubierto un ncleo central en el tomo, donde residen los
protones, y el haber indicado que los electrones giran alrededor de este ncleo, aunque no supo explicar la forma en que
lo hacan.
Resumen: Para Thomson, el tomo es "la porcin ms pequesima de la materia, pero dividida en 2 partculas: protn y
electrn". Si agregamos lo de Rutherford, entonces el tomo "es la parte ms pequea de la materia con un ncleo central
y electrones girando alrededor de l". Esto se acerca a la verdad.
Niels Henrik David Bohr fue un fsico de Dinamarca, alumno de Rutherford, que estudio tambin el tomo,
especficamente el electrn, por lo que en 1913 propuso la cuarta teora y modelo atmico. En forma resumida, sus
conclusiones fueron las siguientes:
Coincida con Rutherford en que, el tomo contiene un ncleo central formado por protones de carga positiva,
bastante pequeo pero con la mayor parte de la masa del tomo.
Los electrones giran alrededor del ncleo en una forma circular, al igual que un sistema planetario.
Los espacios circulares donde giran los electrones son orbitas esfricas definidas, a las cuales llamo "capas de
energa" y les asigno letras maysculas (K, L, M, N, O, etc.).
Un tomo puede tener varias capas de energa, unas dentro de otras, o sea concntricas, y cada capa contiene un
cierto nmero de electrones.
Los electrones pierden
cada
vez ms energa, a
medida que se van
alejando del ncleo.
Los electrones pueden
absorber y perder
energa, si ascienden o
descienden de un nivel
a
otro.
Bsicamente, Bohr
discuti la
composicin y
estructura del tomo,
pero
ms que todo el
comportamiento del
electrn. El confirmo
lo de
Rutherford, de que el
tomo contiene un ncleo central formado por partculas llamadas protones; tambin concuerdan en que los electrones
giran alrededor del ncleo en forma circular. Ahora bien, Rutherford no pudo explicar la manera en que los electrones
giran alrededor del ncleo, lo que s hizo Bohr, introduciendo el concepto de "capa de energa", que son los espacios o
regiones donde se encuentran los electrones realizando su movimiento circular o elptico alrededor del ncleo. Esto ltimo
hizo que la teora de Bohr fuera ms completa que la de Rutherford, pero tambin fue descartada porque era aplicable solo
para los tomos de Hidrogeno, Helio y Litio, y no los dems.
Entonces, hasta ahora tenemos un tomo formado por un ncleo, que contiene los protones, y por los electrones, que giran
en capas de energa alrededor del ncleo. Con esto, Bohr hizo su siguiente modelo atmico.
MODELO ATMICO DE BOHR
(tomo de Litio)
La capa de energa cercana al ncleo es la primera, llamada K, luego hacia afuera sigue la segunda capa, llamada L, y as
sucesivamente; una capa de energa u orbita se encuentra a una distancia definida de la otra, y a medida que los electrones
se alejan
del ncleo luego
van
perdiendo ms
energa.
Lo novedoso aqu
es que
introduce el
concepto
de capa o nivel de
energa,
lo que es muy
importante hoy en
da, pes
constituye "el
numero
quntico principal"
en la
estructura
electrnica.
Resumen: Bohr
acuerdo con
Rutherford, en que
el tomo es la parte ms pequea de la materia y que est formado por un ncleo central y por electrones satlites; pero
agrega que tal ncleo es una masa de protones.
est de
-El concepto de sub-nivel de energa. Un nivel o capa de energa (Bohr) est dividido en sub- niveles, que son las regiones
o espacios alrededor del ncleo en donde se localizan realmente los electrones. El nivel es un conjunto de sub-niveles,
excepto el primero que solo posee un sub-nivel (s).
-El movimiento de los electrones. Sommerfeld afirmo que los electrones se movan tanto en forma elptica como circular
alrededor del ncleo.
De esta manera, la figura del tomo va adquiriendo su forma actual, pues ahora el electrn tiene dos nmeros qunticos: el
nmero quntico principal o nivel de energa, y el nmero quntico orbital o subnivel de energa. Sin embargo, esta
teora y modelo atmico eran incompletos pues no explicaban otros aspectos importantes del electrn; as, varios
personajes continuaron investigando sobre la manera en que el electrn estaba distribuido alrededor del ncleo, resultando
as la teora y modelo atmico actual o contemporneo.
As pues, el modelo atmico de Bohr-Sommerfeld es sencillo pero incompleto, pues el tomo sigue formado por un
ncleo positivo central (an no hay neutrn) y por los electrones, que giran alrededor del ncleo, en forma circular y
elptica. El nmero de protones es igual al nmero de electrones.
MODELO
ATMICO DE
BOHRSOMMERFELD
Conclusin
Podemos concluir que el tomo forma una parte fundamental en la materia y por ende en nuestra vida y ecosistema, .
Gracias a esta partcula obtenemos beneficios tecnolgicos por la investigacin y reaccin de ste en s en la materia.
c) 1- Nmeros cunticos
La solucin de la ecuacin de onda de Schrdinger da origen a cuatro tipos de valores llamados
nmeros cunticos. Estos nmeros proporcionan una mejor caracterstica de los electrones.
- Nmero cuntico principal (n)
- Nmero cuntico secundario ()
- Nmero cuntico magntico (m)
- Nmero cuntico espn (s).
- Nmero cuntico principal (n)
Especifica el nivel energtico del orbital, siendo el primer nivel el de menor energa, y se
relaciona con la distancia promedio que hay del electrn al ncleo en un determinado orbital. A
medida que n aumenta, la probabilidad de encontrar el electrn cerca del ncleo disminuye y la
energa del orbital aumenta.
Puede tomar los valores enteros positivos: n= 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7.
Por ejemplo si tengo un elemento qumico que su ltimo nivel es el 3s, su nmero cuntico
principal sera el 3.
Si tengo un elemento qumico en que su ltimo nivel es el 1s, entonces su nmero cuntico
principal sera 1.
- Nmero cuntico secundario ()
Tambin es conocido como el nmero cuntico del momento angular orbital o nmero cuntico
azimutal y se simboliza como (L minscula).
Describe la forma geomtrica del orbital. Los valores de l dependen del nmero cuntico
principal. Puede tomar los valores desde = 0 hasta =n-1. En el caso de los tomos con ms
de un electrn, determina tambin el subnivel de energa en el que se encuentra un orbital,
dentro de un cierto nivel energtico. El valor de l se designa segun las letras:
Los orbitales que tienen el mismo valor de n, reciben el nombre de "nivel" y los orbitales que
tienen igual n y , "subnivel".
Por ejemplo si tenemos un elemento qumico en que su ltimo orbital es el 2p: el nmero
cuntico principal sera 2 y el nmero cuntico secundario ( ) sera 1, ya que si nos fijamos en
la tabla p=1.
Otro ejemplo: si tenemos un elemento qumico en que su ltimo nivel es el 3d, el n = 3 y el
= 2 , ya que d=2
- Nmero Cuntico magntico (m)
Indica la orientacin del orbital en el espacio. Puede tomar valores entre:
- ...0...+
Solo pueden tomar valores enteros que van desde 3 hasta +3, incluyendo el cero.
As, Si =0, m= 0
si =1, existen tres posibilidades de m ;estas son: -1, 0, +1. El subnivel p tiene 3 orbitales, que
se designan por: px, py y pz.
- Si =2, existen 5 posibilidades -2, -1, 0, 1, 2. el subnivel d tiene 5 orbitales, que se designan
por : dxy, dyz, dxz, dx2- y2, dz2.
En resumen:
Para el subnivel s : m = 0
Para el subnivel p : m = 1 , 0 , +1
Para el subnivel d : m = 2 , 1 , 0 , +1 , +2
Para el subnivel f : m = 3 , 2 , 1 , 0 , +1 , +2 ,+3
Ejemplo: Cules son los cuatro nmeros cunticos que identifican al ltimo electrn ubicado
en 3d5?
=2
3 El subnivel d tiene 5 orbitales, es decir:
Ahora colocamos los electrones que nos dan:
5 Vemos que la flecha hacia arriba tiene un spin magntico igual a + 1/2, por lo tanto:
ms = + 1/ 2
- Los cuatro nmeros cunticos describen un electrn. El nmero principal describe el nivel; el
nmero
secundario, el subnivel; el nmero magntico, la orientacin del orbital; y el de espn, el
sentido de giro del electrn.
- cuando el nmero cuntico secundario (tambin llamado azimutal) tiene valor 0, corresponde
al subnivel s; si tiene el valor 1, corresponde al p; si tiene valor 2, corresponde a d; y si tiene
valor 4, corresponde a f.
- Siempre que el nmero cuntico secundario tenga valor 0, el nmero cuntico magntico
tambin tendr el mismo valor.
Los isbaros son tomos de diferentes elementos qumicos que tienen igual nmero de
masa, pero diferente nmero atmico y nmero de neutrones. Sus propiedades qumicas
son diferentes.
Al nmero de masa tambin se le llama nucleones
Regla de Hund
Los orbitales con igual nivel de energa ( se refiere a orbitales con el mismo nmero
cuntico n y el mismo nmero cuntico l), se llenan progresivamente de manera que
siempre exista un mayor nmero de electrones desapareados.
Para comprender esto analicemos a los orbitales 2p, se tienen que llenar con 4 electrones,
entonces:
Parte B
1.
A= Numero de masa
Z = Numero atmico
Elemento
57
P+
26 Fe
35
57
26
26
17 Cl
27
35
17
17
13 Al
19
27
13
13
9F
19
2.
a) AS, Z = 33
1s2, 2s2, 2p6, 3s2, 3p6, 4s2, 3d10, 4p3
b) Zn, Z= 30
1s2, 2s2, 2p6, 3s2, 3p6, 4s2, 3d10
c) Si, Z = 14
1s2, 2s2, 2p6, 3s2, 3p2
d) Ni, Z= 28
28
13
Al
12
5
O
Ag
Pd
H
O
Mg
B
12
6C
14
6Ag
14
7N
3
1H
8
107
47
107
46
1
1
15
8
28
12
4.
Mg2+
Te2Ca2+
Si-4
Al-3
B-3
Fe2+
Cu2+
Ag+
Au3Cd2+
Z
12
52
20
14
13
5
26
29
47
79
48
p+
12
52
20
14
13
5
26
29
47
79
48
e10
54
18
18
16
8
24
27
46
82
50
Zn2+
30
30
32