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DISE
De qu se trata?
Quines suponemos que estn involucrados

Cul es la naturaleza de esos quines: son entidades reales, son comunidades, e

Cul es la situacin, lugar o entorno en que tiene lugar o dnde estn localizada
estn implicadas?
Defina los conceptos clavesMapeo de las citas bibliogrficas.
Defina la disciplina en la que abordar la investigacin.
Describa todas las reas temticas disciplinarias o ramas de la disciplina.
Escoja desde cul rea temtica disciplinaria abordar el estudio.

REVISIN DE LA BIBILIOGRAFIA ESPE

i. Identificar los conceptos claves y sus definiciones, por cada autor.


ii. Identificar el fenmeno o proceso y redactarlo en forma de proposiciones.
iii. Construya la comparacin de definiciones para comprender mejor
la teora y las relaciones, asociaciones y contenidos.
iv.Determinar los vacos en el argumento (o las inconsistencias)
y completarlos con proposiciones que surjan de la bibliografa
complementaria.
v.Marcar en el argumento los conceptos y sealar los vnculos que
se postulan entre ellos: es parte de un todo, es consecuencia, antecedente o coetneo,

vi.Del esquema anterior, reemplazar los conceptos por sus definiciones y evaluar crticam

vii.Establezca la metodologa y mtodo que se dice utilizaron.

viii.Los supuestos con los cuales se justifica la eleccin del mtodo (no siempre se cons
ix.Las fuentes de datos o los instrumentos de recoleccin utilizados.

x.Establecer el vnculo entre objetivos y metodologa predominante en la prctica de la i


xi.La delimitacin espacio temporal del estudio

N CUALITATIVA
PRESENCIA DE DIABETES TIPO 2 EN JOVENES ADULTOS
12000 PERSONAS DE LA COMUNIDAD EL DESEO
POBLACION RURAL DEL CANTON YAQUACHI CODIFICACION 09 - 20

POBLACION DEDICADA A LA AGRIGULTURA CON MALOS HABITOS ALIMENTICIOS EN LA CUAL SE HA


PRESENTADO CIFRA SUPERIORES A LA MEDIA DE DIABETES A NIVEL INTERNACIONAL

PREVIOS) DE INTERS PARA LA INVESTIGACIN.