PROGRAMA DE TRABAJO INDIVIDUALIZADO

2ºESO A

NOMBRE: …………………………………………………………………………………………………………

CR 1 CRONOLOGÍA:
Realiza un eje cronológico con los siguientes hechos:






Conquista de Constantinopla por los turcos
Fundación de Bizancio
División del imperio carolingio por Luis El Piadoso
División del Imperio romano por Teodosio
Cisma de Oriente
Reinado de Carlomagno
Reinado de Justiniano

Realiza un eje cronológico donde sitúes los siguientes hechos:







Fin del califato omeya.
Se traslada la capital a Bagdad
Muerte de Mahoma.
Se produce la Hégira
El Imperio se divide en territorios independientes
Toda Arabia queda sometida al poder del Islam
Se establece la capital en Damasco
Se suceden los cuatro primeros califas

. Realiza un eje cronológico donde sitúes los siguientes hechos:
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k

Toma de Granada
División de Al-Ándalus en reinos de taifas
Llegada de Abderramán I
Proclamación del Califato de Córdoba.
Emirato dependiente de Damasco
Batalla de Guadalete
Invasión almorávide
Emirato independiente de Bagdad
Invasión almohade
Batalla de las Navas de Tolosa
Fin del dominio musulmán en la Península

Ordena cronológicamente los siguientes hechos:
Conquista de Granada, Conquista de Toledo, Batalla de Covadonga, Descomposición del
Califato, , Conquista de Andalucía y Extremadura, Conquista de Valencia y Baleares, Batalla
de las Navas de Tolosa, Conquista de Valencia por el Cid, invasión almohade, Batalla de
Guadalete.

Los servicios comunes como el horno o la destilería.-.Escribe una breve redacción (10 líneas) donde explique como era la vida en un feudo. ¿Por qué crees que fue un proceso tan importante? ¿Qué consecuencias tuvo? ¿Se podría decir que las consecuencias de dicho proceso han llegado hasta nuestros días? ¿Por qué? 2.CR2: BIZANTINOS Y CAROLINGIOS. ..¿Qué es el diezmo? ¿De qué estamento proceden los miembros del clero? 14.-Define romanización.-Explica en qué consiste el régimen señorial y las relaciones feudovasalláticas. ¿Por qué son relaciones de dependencia? 9..—Explica y dibuja un gráfico donde representes la sociedad estamental 8.¿A quién pertenecían? ¿`Podían los campesinos hacer uso de ellos de forma gratuita? 6..-Contesta las siguientes preguntas: ¿Qué mares bañaban os territorios del Imperio bizantino? ¿Qué países actuales formaron parte de dicho imperio? ¿Cuál era su capital? ¿Qué nombre tiene esa ciudad actualmente y a qué país pertenece? 3. CR 3 EL ISLAM Y AL-ANDALUS . ¿A qué se comprometía cada uno? 7.¿En qué lugar de la pirámide feudal se encuentran los campesinos? ¿Por qué constituyen un grupo no privilegiado?¿Quiénes eran los privilegiados? ¿Era posible cambiar de estamento? ¿Por qué? 11.-¿Cómo era la economía feudal? ¿Qué papel desempeñan los campesinos en esta economía? 10. reserva y Monarquía feudal.-¿Cuáles eran los dos grupos de campesinos según su relación con el señor feudal? ¿Cuál era libre de abandonar el feudo?¿Hay alguna otra diferencia entre uno y otro? 13.-¿ Entre qué siglos de la Edad Media se desarrolló el feudalismo? 5. Trata de hacer referencia a la vida de los campesinos y la de los señores. manso. EL MUNDO FEUDAL 1. Define: vasallaje..Une con flechas los siguientes términos: -Teodosio -Carlomagno -Pueblos bárbaros -Justiniano Emperador bizantino Emperador Romano que dividió el Imperio Rey de los francos Desaparición del Imperio romano de occidente 4.-Explica las partes de un feudo. 12.Explica los compromisos adquiridos por el rey y los nobles en el pacto de vasallaje.

Escribe una breve redacción sobre la ciudad de Córdoba durante la época del Califato 12. ¿En que zonas tiene lugar cada una de ellas? 14..-Explica el significado de las palabras Islam.¿Eran importantes las ciudades musulmanas? ¿Por qué? Explica las partes de la ciudad 6.. ¿Dónde se trasladó después la capital? ¿Quién se hizo cargo del gobierno en el Emirato Independiente? ¿Tenía independencia política? ¿y religiosa? c.. musulmán.2. 5. ¿Quién proclama el Califato de Córdoba? ¿Qué poderes asume en ese momento como califa? d. ¿Cuál era la capital del Imperio Islámico durante el Emirato dependiente? ¿Qué familia gobernaba? b. clima.-Elabora un esquema de la sociedad andalusí que distinga entre la población árabe y no árabe y musulmán/no musulmán e indica las características que definen a cada uno de los grupos sociales.) 10. árabe. ¿Qué diferencias existen con respecto al mundo cristiano? o o o o 8..Explica la importancia en la Reconquista de la batalla de Covadonga y de la descomposición del Califato de Córdoba.-Define los iguientes términos: Almohade: Guadalete: Taifa: Bereber: 9...Explica en qué consiste la repoblación por presura y la repoblación concejil.Describe el medio físico donde surge el Islam (localización.Explica los principales preceptos del Islam 4. ¿Cuál de los dos hechos representa el inicio real de la Reconquista en el sentido de ganar tierras al Islam? . ¿Quién fue el último rey de Granada? ¿Qué reyes conquistaron Granada? 11.Contesta a las siguientes preguntas a.Explica las diferencias entre Reconquista y repoblación.Explica cómo se organizaba políticamente el imperio musulmán. ¿A quién benefició la división del Califato en reinos de taifas? ¿Por qué? e.. Kaaba y Corán 3..Explica cuáles eran las principales rutas comerciales del mundo musulmán. . civilizaciones cercanas…).Escribe el nombre de los países donde en la actualidad hay mayoría de población musulmana 7..1. principal actividad económica. ¿Cuál de las dos sucede primero? ¿Por qué crees que esto es así? 13.

¿Por qué crees que fueron tan importantes en el desarrollo de las ciudades? 6. vida urban y comercio.XII 3..Explica las principales innovaciones técnicas que tiene lugar en esta época.¿Qué importancia tuvo la batalla de las Navas de Tolosa? ¿En qué fecha tuvo lugar? ¿Quiénes participan? 17..-Define ferias..-Explica detalladamente qué es u gremio.15.-Explica con detalle las transformaciones que sufre la sociedad medieval a partir del S.. crecimiento demográfico.. ¿Por qué crees que los artesanos solían vivir todos juntos en la misma calle 5.. quiénes lo componían y cuáles eran sus objetivos.-Explica las principales innovaciones técnicas en relación con la agricultura que se difunden en Europa a partir del S. comenta y explica las características de las siguientes imágenes .XII ¿Sigue siendo una sociedad estamental? ¿Por qué? 7.¿Por qué resistió tanto tiempo el reino de Granada frente a los cristianos? ¿Qué hechos facilitaron su conquista? CR 4 EL RENACER URBANO 1.Explica la relación entre expansión agraria. Indica sus consecuencias CR 5 ARTE Identifica.¿En qué lugares se localizan las ciudades? Escribe el nombre de una ciudad que destaque por su función cultural y otra por ser sede de ferias 4. ¿Cuál de ellas sucedió primero? 2.¿Qué rey conquistó Toledo? ¿En qué fecha? ¿Por qué crees que fue un hecho tan importante? 16.

Explica qué es una unión dinástica ..-Indica cuáles fueron las principales transformaciones que tienen lugar durante la Edad Moderna.12 3 4 5 CR 6 EL ESTADO MODERNO 1. ¿Cuál de estas dos corrientes de pensamiento es característica del Renacimiento 7.-Define industria a domicilio y capitalismo comercial..-Define burguesía. ¿Crees que la aparición de este grupo social modificó algo la sociedad estamental? ¿Por qué? 4.Define Reforma Protestante e indica el nombre de sus principales impulsores 5. 2.-Define monarquía autoritaria.Define teocentrismo y antropocentrismo. ¿Qué instrumentos utilizaron los reyes para establecer este tipo de monarquías? ¿Qué monarcas representan en España la monarquía autoritaria? 3.. ¿Cómo afectaron estos cambios a los gremios? ¿Qué consecuencias pudo tener todo esto? 6.

Explica la importancia de la batalla de Lepanto y de la Armada Invencible 11.Realiza un pequeño trabajo cobre Miguel ángel y Velázquez según los que hemos hecho en clase .8..Explica cuáles fueron los objetivos de la política exterior de los Austrias 10...Indica cuál fue la herencia recibida por Carlos I 9..