PLANIFICACIN DE LA SESIN DE APRENDIZAJE

NMERO DE SESIN: 1
DURACIN: 1 hora Pedaggica
GRADO:
2de secundaria
I.

TITULO DE LA SESIN

CONOCIENDO MS LOS EFECTOS DEL ALCOHOL EN EL ORGANISMO

II.

APRENDIZAJES ESPERADOS

COMPETENCIA
Explica el mundo fsico,
basado en conocimientos crticos.

CAPACIDAD
Comprende y aplica
conocimientos cientficos y los
argumenta.

INDICADORES
Sustenta la importancia de conocer ms y
comprendan como el alcohol se metaboliza
en el organismo y efectos dainos en la
salud.

Evala las implicancias del Promueve la participacin de la familia y la

Construye una posicin crtica en
saber quehacer cientfico y sociedad sobre los efectos del alcohol en el
la familia y la sociedad.
crtico.
organismo.
III.

SECUENCIA DIDACTICA

INICIO: 15 Minutos

El estudiante empieza la sesin, solicitando a los alumnos del aula que opinen respecto a
la siguiente frase que es muy frecuente escuchar entre la gente Vamos, toma unos tragos
no hacen nada; al contrario te sentirs bien, los anima a que reflexionen y luego digan si
es verdadero o falso lo que dice la gente.

Los alumnos opinan libremente y se anota sus respuestas sin calificarlas como correctas o
incorrectas. Se promueve el dilogo, insistiendo con preguntas como: Han visto cmo
cambia la gente cuando empieza a tomar licor? Por qu creen que la gente, despus de

unos tragos se alegra, se pone ms habladora y se anima a bailar? Qu piensan sobre

eso?

La opinin de los alumnos permite al estudiante dialogar sobre la explicacin de los

cambios de conducta en las personas bajo los efectos del consumo de bebidas alcohlicas.

Comunica que durante la sesin se profundizar ms sobre el tema, hace referencia a las
actividades en las cuales centrara su atencin para el logro de los aprendizajes esperados.

El estudiante plantea las siguientes pautas de trabajo que sern consensuadas en los
alumnos:

Se organizan en grupos de trabajo para preparar un listado

de las bebidas alcohlicas que se consumen en la localidad, el

recorrido que hace el alcohol en el organismo al ingerirlo y sus efectos.
Acuerdan una forma o estrategia para comunicar los resultados.
Se respetan los acuerdos y los tiempos estipulados para cada actividad
garantizando un trabajo efectivo.
Se respeta la opinin e intervenciones de los alumnos y se fomenta
espacios de reflexin y dialogo.

DESARROLLO: 40 minutos

El estudiante, mediante una dinmica, se organizan los grupos de trabajo. Cada grupo
designa su coordinador o coordinadora y prepara un listado de las bebidas alcohlicas que
se consumen en la localidad. El tutor complementar si falta alguna (chicha fermentada,
cerveza, pisco, caazo, champagne, vino, whisky, ron, etc.)

En cada grupo los estudiantes intercambian ideas sobre la pregunta: Cul es el recorrido
que hace el alcohol en el organismo una vez ingerido?, se recogen las opiniones y luego el
tutor entrega lminas impresas o muestra una de ellas donde se visualiza el recorrido del
alcohol(Anexo1)

Los estudiantes luego de observar la lmina, describen el trayecto del alcohol a travs del
cuerpo humano hasta llegar al cerebro. El tutor complementa lo que no hubiera sido
expresado por cada grupo. Luego pregunta: Qu ocurre en el cerebro?

Seguidamente, los alumnos reciben otra lmina impresa donde se observan los efectos del
alcohol en el cerebro (Anexo 2) y el cambio de comportamiento, segn la cantidad de copas
consumidas (Anexo 3). Los grupos intercambian ideas sobre la siguiente pregunta:
Cuntas copas son necesarias para que la persona cambie su comportamiento? Crees
que existen factores que influyen en estos cambios?

Despus de escuchar a los alumnos , el estudiante debe aclarar que lo presentado en la

lmina son los efectos esperados en el organismo, sin embargo esto depender de algunos
factores como:

Caractersticas personales: La edad, el estado fsico, el peso, la cantidad de alimentos en el

estmago, el tipo de personalidad y los antecedentes familiares influyen en la manera en que el
alcohol afecta la conducta de cada persona.
Circunstancia: El lugar donde se bebe, con quin se bebe y la ocasin en que se hace, inciden en
la conducta del bebedor.
Estado de nimo: Las expectativas, los motivos y las emociones que se tienen para beber influyen
en el comportamiento de la persona que ingiere alcohol.

CIERRE: 15 minutos

Reafirmando y valorando las conclusiones de los grupos, el estudiante enfatiza algunas

ideas centrales:

El alcohol es un depresor del Sistema Nervioso Central, es decir, lentifica su funcionamiento,

afectando progresivamente diferentes actividades cerebrales, modificando el comportamiento del
consumidor, generando consecuencias negativas para su salud y vida: accidentes, agresiones,
violaciones, conflictos familiares, problemas en el trabajo y los estudios.

Muestra a los estudiantes un video sobre los efectos del alcohol en el organismo, en el que
se hace referencia lo cual perjudicial y daino es para la salud de las personas.

Realiza preguntas metacognitivas: Qu se aprendi? Para qu es til lo aprendido?

IV.TAREA A TRABAJAR EN CASA

Que los Alumnos comenten con sus familiares, otras compaeras y compaeros sobre los
efectos que puede originar el consumo de alcohol en el Sistema Nervioso Central.

Elaborar estrategias para prevenir situaciones de riesgo ligadas al consumo de alcohol.

Meditar como: Cul debe ser tu actitud y conducta frente al consumo de alcohol para evitar
consecuencias negativas?

V .MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR

RECURSOS PARA EL ESTUDIANTE: Fuentes (Internet, Libros especializados sobre efectos del
alcohol en el organismo).
RECURSOS PARA EL ALUMNO:
Dibujos o lminas que muestran el recorrido del alcohol en el cuerpo humano, dibujo del cerebro
bajo los efectos del alcohol y efectos del alcohol en el organismo.
OTROS MATERIALES:
Multimedia : Videos
Plumones de colores,cartulinas,hojas bond ,cinta masking tape,pizarra,etc

ANEXO 1
RECORRIDO DEL ALCOHOL EN EL ORGANISMO

ANEXO 2
EFECTOS DEL ALCOHOL EN EL ORGANISMO

ANEXO 3
EFECTOS SEGN CANTIDAD DE ALCOHOL POR LITRO DE SANGRE
GRAMOS POR LITRO DE

N APROXIMADO

SANGRE

EQUIVALENTE
A UNA COPA DE VINO

EFECTOS EN EL CEREBRO

 0,5 g/l:

2 copas de vino

Desinhibicin, euforia,
sobrevaloracin de
facultades y disminucin
de reflejos.

1 g/l:

4 copas de vino

Dificultades para hablar y

coordinar movimientos.

1,5 g/l:

6 copas de vino

Embriaguez, con prdida del

control de las facultades
superiores.

2 g/l:

8 copas de vino

Descoordinacin del habla,

de la marcha y visin
doble.

3 g/l:

10 copas de vino

Apata y somnolencia

4 g/l:

12 copas de vino

Estado de coma

5 g/l

14 copas de vino

Muerte por parlisis de los

centros respiratorio y
vasomotor.

Fuente: Servicio Lugar de Escucha-CEDRO

1 copa de vino (0.25 gramos) equivale a una lata de cerveza 1 onza de Whisky

BUSCAMOS
Que los estudiantes conozcan y comprendan cmo el alcohol se metaboliza en
el organismo y afecta el comportamiento, segn la cantidad que se ingiera.
Han visto cmo cambia la gente cuando empieza a tomar licor? Por
qu creen que la gente, despus de unos tragos se alegra, se pone
ms habladora y se anima a bailar? Qu piensan sobre eso?
El alcohol es una droga, Est clasificado como depresivo, lo que significa que
disminuye las funciones vitales, lo que resulta en lenguaje mal articulado,
inestabilidad de movimiento, percepciones alteradas e incapacidad para reaccionar
con rapidez.

En cuanto a la forma en que afecta a la mente, el alcohol se comprende mejor si se

ve como una droga que reduce la capacidad de la persona para pensar en forma
racional y distorsiona su capacidad de juicio.
Aunque se clasifica como depresivo, la cantidad de alcohol que se consume
determina el tipo de efecto que tiene. Mucha gente bebe por el efecto estimulante,
como en el caso de una cerveza o un vaso de vino que se toman para animarse.
Pero si una persona consume ms de lo que el cuerpo puede tolerar, entonces
experimentar el efecto depresivo del alcohol. Empezar a sentirse estpido o
perder coordinacin y control. El alcohol etlico o etanol es la droga que se
encuentra en las bebidas alcohlicas, aunque existen otros tipos de alcoholes
como el metlico, que se utiliza principalmente en la industria.
El alcohol etlico se obtiene de dos maneras:
1. Por fermentacin de frutas, vegetales o granos. Ej.: vinos, cervezas.
2. Por destilacin: medio artificial para aumentar la concentracin del alcohol de
una bebida. Ej.: coac, ginebra, whisky y vodka.
La ruta metablica :ste pasa por el estmago al duodeno, donde se
absorbe; posteriormente al torrente sanguneo, lo que produce irritacin y
estimula la secrecin de jugos gstricos as como procesos inflamatorios de
esfago y estmago, gastritis y lceras.
En unos pocos minutos llega el alcohol al cerebro, donde acta y donde se
aprecian los mayores efectos.
El consumo excesivo de alcohol (grandes cantidades) en un corto perodo de
tiempo puede producir la muerte.
El alcohol es un txico que, circulando por la sangre, alcanza todos los rganos
y sistemas del organismo, por lo que se pueden producir importantes y
mltiples problemas relacionados con su consumo: afecta a la respiracin
intracelular, la produccin de neurotransmisores y el metabolismo.
En el bebedor habitual aparece el sndrome de abstinencia tras una privacin
de bebida de uno a cinco das. En este sndrome de abstinencia se dan
sntomas orgnicos, neurovegetativos y psquicos.
Cmo acta el alcohol en el organismo?
El alcohol puede tener un doble efecto en el organismo, ya que en su comienzo
produce una gran sensacin de satisfaccin y alegra, pero ms adelante se
comienza a presentar visin borrosa y graves problemas de coordinacin. Las
membranas de las clulas no pueden detener el paso del alcohol, y ya estando
en la sangre se riega por la mayor parte de tejidos que componen el cuerpo.
Con el consumo excesivo se pierde fcilmente la consciencia, pero si el
consumo es extremadamente alto puede provocar envenenamiento por alcohol
y hasta producir la muerte, ya que un alto porcentaje de alcohol en la sangre
provoca paro cardiorespiratorio, o se puede producir la muerte por asfixia
ocasionada por el vomito, ya que cuando una persona est totalmente
enajenada por causa del alcohol puede ahogarse con su propio vomito al no
poder responder a esta necesidad.
El alcohol despus de ser ingerido puede tardar unos treinta o noventa minutos
en llegar a la sangre, en ese momento se reducen los azcares que se
encuentran en la sangre, provocando una absoluta debilidad y agotamiento,
esto sucede porque el alcohol acelera la transformacin de glucgeno
en glucosa, y esta se elimina ms rpido.

-En el cerebro, el alcohol en exceso inhibe las funciones de la regin frontal,

por lo que disminuye la memoria, la capacidad de concentracin y
elautocontrol.
-En el hgado, los efectos de esta metabolizacin son nuseas, vmitos y
dolor de cabeza.
En el rin, elimina ms agua de la que ingiere y provoca que el
organismo la busque en otros rganos. Esto provoca que las meninges
(membranas que cubren el cerebro) pierdan lquido lo que genera el dolor de
cabeza.
-En el estmago, el alcohol aumenta las secreciones ricas en cidos y mejora la
digestin, pero cuando se bebe en exceso causa erosiones en la mucosa del
estmago producidas por el etanol, principal componente del alcohol. El ardor
estomacal ser mayor si se mezclan diferentes bebidas, ya que la irritacin
gstrica se debe a todos los componentes bebidos.
-En la piel, el alcohol aumenta el flujo de sangre, por lo que presenta ms
sudoracin.
-En los pulmones, el alcohol acelera la respiracin. Si el alcohol circulante es
demasiado detendr la respiracin.
En el corazn, los efectos del alcohol provocan un aumento en la actividad
cardiaca y aceleracin del pulso. Cuando el alcohol llega a la sangre, se produce
una disminucin de los azcares presentes en la circulacin, lo que provoca una
sensacin de debilidad y agotamiento fsico.
-En la sangre
Impide la produccin de glbulos blancos y rojos.
Cuando no hay suficiente cantidad de glbulos rojos para transportar el
oxgeno se produce la anemia megaloblstica.
Cuando se conjugan varios de estos factores se presenta la resaca o cruda.
Algunos estudios revelan que es producto de los procesos metablicos del hgado,
los efectos diurticos del alcohol y la disminucin del azcar en sangre; es decir la
manifestacin de los efectos enumerados anteriormente.
-En el sistema inmunitario y reproductor

La falta de los glbulos blancos produce la falla del sistema inmunolgico,

lo cual aumenta el riesgo de adquirir infecciones bacterianas y virales.
Disminuye el deseo sexual. Puede ser causante de infertilidad y disfuncin
erctil.
En el embarazo y en el feto

El consumo de alcohol durante el embarazo puede provocar en el

feto el sndrome alcohlico fetal, los sntomas de esta condicin se
manifiestan en el retardo de crecimiento, alteracin en los rasgos crneofaciales, malformaciones cardacas, hepticas, renales y oculares.
El dao ms grave se produce en el sistema nervioso central del feto, en el
cual se puede producir un marcado retraso mental.
Efectos Fsicos: El alcohol no est expuesto a ningn proceso de digestin por
lo que en su mayora pasa primero al intestino delgado para despus ser
absorbido por el torrente sanguneo. Slo una pequea parte llega
directamente a la sangre a travs de las paredes estomacales. En la sangre el
alcohol es metabolizado (descompuesto para ser eliminado o aprovechado por
el organismo) mediante el proceso de oxidacin. Es decir, se fusiona con el

oxgeno y se descompone de modo que sus elementos bsicos abandonan el

cuerpo de bixido de carbono y agua. El primer lugar de oxidacin es el hgado,
el cual descompone aproximadamente el 50% del alcohol ingerido en una hora.
El resto permanece en el torrente sanguneo hasta ser eliminado lentamente