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1ICE DE BARON

INTERPRETACIONES
DE LOS RESULTADOS DEL ICE de Bar- On

I- ESCALA A: INTRAPERSONAL - CERA.
Las personas con resultados altos se sienten bien acerca de sí mismos y se sienten positivos en lo que se están
realizando. Expresan sus sentimientos y son independientes, fuertes y confían en la realización de sus ideas y
creencias.
Las personas con resultados bajos no se sienten bien acerca de sí mismos y tienen sentimientos negativos
acerca de lo que se están realizando. No pueden expresan sus sentimientos, son dependientes, débiles y no
confían su capacidad de realizar sus ideas y creencias:

1) Conocimiento Emocional de Sí Mismo (CM):
Los resultados altos señalan a las personas que se encuentran en contacto con sus sentimientos y emociones,
que saben lo que están sintiendo y entienden el porqué lo sienten.
Los resultados bajos señalan a las personas que no se encuentran en contacto con sus sentimientos y
emociones, que no saben lo que están sintiendo y no entienden el porqué lo sienten.
2) Seguridad (SE):
Las personas con resultados altos son capaces de expresar sus sentimientos, pensamientos y creencias y
defienden sus derechos en una forma no destructiva. Rara vez se ven limitados por sentimientos incómodos
de timidez o vergüenza.
Las personas con resultados bajos no son capaces de expresar sus sentimientos, pensamientos y creencias y
defienden sus derechos en una forma destructiva. Con frecuencia se ven limitados por sentimientos
incómodos de timidez o vergüenza.
3)-Autoestima (AE):
Las personas con resultados altos tienden a aceptarse y respetarse ellos mismos. Tienen un buen sentimiento
de autoestima. se sienten positivos acerca de sí mismos y saben quiénes son. Se sienten realizados y
satisfechos consigo mismo.
Las personas con resultados bajos no se aceptan ni se y respetan ellos mismos. Carecen de autoestima y
tienen sentimientos negativos acerca de sí mismos y sobre lo que son. Se sienten inadecuados e inferiores.
4).Autorrealización (AR):
Las personas con resultados altos desarrollan su potencial y que se encuentran inmersos en proyectos que los
conducen a vidas significativas, valiosas y plenas. Saben a dónde van, a dónde desean ir y por qué.
Las personas con resultados bajos no desarrollan su potencial y que carecen de proyectos significativos,
valiosos y plenos. No saben a dónde van, ni a dónde desean ir ni por qué.
5) Independencia (IN):
Las personas con resultados altos confían en sí mismas. son autónomas a independientes en su forma de
pensar y actuar. Aunque pueden preguntar y considerar el consejo de otros, rara vez dependen, de los demás
para tomar decisiones importantes. Estos sujetos rara vez se "apoyarán" en otros.
Las personas con resultados bajos desconfían de sí mismas. son dependientes en su forma de pensar y actuar.
Siempre dependen de los demás para tomar decisiones importantes. Siempre buscan apoyo en los demás.

www.neotest.org / Joseluispereyraq@gmail.com / CEL 943-45-3500

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www. Son responsables y confiables. son serviciales. No son cooperativos.CEEB: Los resultados altos son obtenidos por individuos responsables y confiables que cuentan con buenas habilidades sociales. interesados y preocupados por los demás. Son cuidados. Carece de conciencia social. intimando. cómo lo sienten y por qué lo sienten.. Los resultados bajos son obtenidos por personas que no son concientes de los sentimientos de los demás personas a las que tampoco entienden emocionalmente. que entienden. in cumplen las normas.neotest. 3) Empatía (EM): Los resultados altos son obtenidos por personas concientes de los sentimientos de los demás personas a las que valoran. son muy sensibles por las demás personas con las cuales desean establecer relaciones estables. desinteresados y despreocupados por los demás. tienen sensibilidad interpersonal y talento para aportar a la comunidad. se preocupan por los demás. así como de dar y recibir afecto.. Incluye las siguientes áreas: Tienen una gran capacidad de intimar con otros. Cultivan con éxito sus amistades. Los resultados bajos son obtenidos por personas antisociales. son despreocupados por los demás. Los resultados bajos son obtenidos por individuos irresponsables y que no inspiran confianza y que carece de habilidades sociales. Se desenvuelven mal en empleos que requieren la interacción con otros individuos y el trabajo en equipo. dando y recibiendo afecto. colaboradores y miembros constructivos de sus grupos sociales.ESCALA B: INTERPERSONAL . carecen de sensibilidad por las demás personas con las cuales no les interesa establecer relaciones estables. no son acomedidos. son insensibles respecto a lo que ellos sienten. 2) Responsabilidad Social (RS): Los resultados altos son obtenidos por individuos cooperadores. aprecian y entienden emocionalmente. ni dar ni recibir afecto. Son irresponsables y no se puede confiar en ellos. ni colaboradores ni miembros constructivos de sus grupos sociales. cumplen las normas. Carecen de la capacidad de intimar con otros. captan con sensibilidad lo que ellos sienten. Mantienen malas relaciones con sus conocidos y sus expectativas son negativas respecto al intercambio social. así como de la de dar y de recibir afecto 1) Relaciones Interpersonales (RI): Los resultados altos son obtenidos por individuos capaces de establecer y mantener relaciones mutuamente satisfactorias.2ICE DE BARON II. poseen conciencia social. Son descuidados. cómo lo sienten y por qué lo sienten. abusivas con los demás y de los cuales se aprovechan. tienen expectativas positivas del intercambio social. tienen malas relaciones con los demás no siendo capaces de entenderlos ni interactuar con ellos. interactúan y se relacionan muy bien con los demás.org / Joseluispereyraq@gmail. Los resultados bajos son obtenidos por individuos incapaces de establecer y de mantener relaciones mutuamente satisfactorias.com / CEL 943-45-3500 2 . Se desenvuelven bien en empleos que requieren la interacción con otros individuos y el trabajo en equipo. sin ser capaces de intimar. y carece de sensibilidad interpersonal y de talento para aportar a la comunidad.

orientaciones. Son calmados. no impulsivos y trabajan muy bien bajo presión. Poseen un entendimiento de la situación inmediata así como la lucidez y claridad necesaria para los procesos de percepción y pensamiento lo que incluye la posesió de una perspectiva correcta y con la capacidad de experimentar las cosas como en realidad son. eficacia. Poseen una mente abierta y ser tolerante a las distintas ideas. subjetivos. Los resultados bajos son obtenidos por personas con poca tolerancia a la frustración. no adaptándoe a situaciones imprevistas. desamparándose. pensamientos y comportamientos a situaciones y condiciones cambiantes. no conocen a su entorno ni analizan las situaciones. impulsivos y trabajando deficientemente bajo presión. Son de un comportamiento abusivo. Son incapaces de labores que provocan tensión o ansiedad o que involucran cierto peligro. sobresaltan ni pierden el control. Son realistas. angustiándose. 1) Tolerancia a la Tensión (TT): Los resultados altos son obtenidos por personas capaces de resistir los eventos adversos y las situaciones llenas de tensión. formas y prácticas. Los resultados bajos son obtenidos por personas que se desmoronan ante la tensión y pierden el control. la agresión y la hostilidad.Resuelven los problemas en vez de evitarlos o ser parte de ellos. sobresaltándose. pragmáticos. orientaciones. de reconocer y de definir problemas así como de generar e implementar soluciones eficaces y de descartar las inadecuadas No resuelven los problemas. con dificultades para controlar la ira. evitándolos y con frecuencia son parte de ellos. impulsivos. explosivo e impredecible. Pueden realizar labores que provocan tensión o ansiedad o que involucran cierto peligro. optimismo. Son inflexibles. desconcentrados. www. agresiones y tentaciones. ESCALA C: CE DE ADAPTABILIDAD . sin desampararse ni desesperanzarse ni abrumarse. descontrolado. enfrentando la tensión activa y positivamente. irresponsable. reaccionan al cambio sin mostrar rigidez y de cambiar sus opiniones cuando la evidencia sugiere que están equivocadas. desesperándose y abrumándose.. sinergisticas. concentrados. con pesimismo. pensamientos y comportamientos a situaciones y condiciones cambiantes. realistas y efectivas al entender situaciones problemáticas. lerdos. desenvolviéndose adecuadamente. 3) Flexibilidad (FL) Los resultados altos son obtenidos por personas que adecuan sus emociones. Carecen de sistemas y de métodos y son descuidados em su quehacer 2) Prueba de la Realidad (PR): Los resultados altos son obtenidos por personas que evalúan la correspondencia entre lo que experimentan subjetivamente y lo que existe en la realidad objetiva. IV. objetivos.3ICE DE BARON III. sin rendirse.CEMT Los resultados altos son obtenidos por personas capaces de resistir la tensión sin "desmoronarse" o perder el control. Carecen de entendimiento de la situación inmediata y de la lucidez y claridad necesaria para los procesos de percepción y pensamiento lo que incluye además la carencia de una perspectiva correcta y de la capacidad de experimentar las cosas como en realidad son. rígidos y no cambian sus opiniones cuando la evidencia sugiere que están equivocadas. No encuentran la manera de manejar las dificultades diarias incluyendo las que se presentan en el trabajo. reconocer y definir problemas así como para generar e implementar soluciones eficaces y de descartar las inadecuadas . Los resultados bajos son obtenidos por personas que no son capaces de adecuar sus emociones.com / CEL 943-45-3500 3 .org / Joseluispereyraq@gmail. Controlan la hostilidad y la conducta irresponsable.neotest. ágiles. 2) Control de los Impulsos (CI): Los resultados altos son obtenidos por personas que resisten o demorar sus impulsos y controlar sus arranques. Los resultados bajos son obtenidos por personas que poseen una nivel de ansiedad que tiene un efecto nocivo en el desempeño general. así como competentes para llegar a soluciones adecuadas. con los pies en la tierra. No son capaces de resistir los eventos adversos y las situaciones llenas de tensión. y si se ven forzados a enfrentarlas reaccionan ineficazmente. se adaptan fácilmente a lo imprededible. evitan o huyen de las la tensiones activas. Casi nunca se impacientan. Encuentran buenas formas para manejar las dificultades diarias lo que incluye su capacidad de con contribuir significativamente en u trabajo. debido a la deficiente concentración y dificultad para tomar decisiones. Poseen una mente cerrada e intolerante a las distintas ideas. intranquilidad. Son sistemáticos y metódicos y se entregan a su quehacer Los resultados bajos son obtenidos por personas incapaes de afrontar. Son flexibles. ESCALA D: CE DEL MANEJO DE LA TENSIÓN . Los resultados bajos son obtenidos por personas irrealistas e incapaces de entender situaciones problemáticas. formas y prácticas. seguridad.CEAD Los resultados altos son obtenidos por personas flexibles. conocedores de su entorno y analizadores de las situaciones. Los resultados bajos son obtenidos por personas que no evalúan la correspondencia entre lo que experimentan subjetivamente y lo que existe en la realidad objetiva. dándose por rendidos. Son intranquilos. inseguridad. calma y sin sobresaltarse. 1) Solución de Problemas (SP): Los resultados altos son obtenidos por personas hábiles para afrontar. sin angustiarse. Son apragmáticos. careciendo las competencias para llegar a soluciones adecuadas. con ingenio. Suelen padecer de problemas somáticos e insomnio..

en casos extremos. rígidos.4ICE DE BARON V. Con frecuencia obtienen resultados satisfactorios en la mayoría de las escalas y subescalas de esta prueba Los resultados bajos son obtenidos por personas tristes. Los resultados bajos son obtenidos por personas depresivas y con excesiva preocupación por la incertidumbre por el futuro. Con mucha frecuencia son depresivos. Se sienten cómodos tanto en el trabajo como en el descanso. Poseen una nivel alto de inteligencia emocional. siendo incapaces de disfrutar de la vida y de los demás. inseguros y no saben resolver los problemas. esperanzadas y optimistas que saben cómo disfrutar de la vida y cómo crear una atmósfera edificante y positiva en el centro de trabajo. www. optimista y esperanzada.com / CEL 943-45-3500 4 . Son generalmente felices y tienen una visión positiva de la vida. negativistas.. entienden la manera cómo se sienten otras personas y tienen éxito para relacionarse con los demás. incapaces de ser definitivos y de comprometerse a sí mismos. podrían ser lógicos. Carecen de energía y tienen sentimientos de culpa. Son inadecuados manejando la tensión.. Los resultados bajos son obtenidos por personas incapaces de buscar el lado más provechoso de la vida ni mantener una actitud positiva. positivas. 2) Optimismo (OP): Los resultados altos son obtenidos por personas capaces de buscar el lado más provechoso de la vida y mantener una actitud positiva. VI. inseguras de sí mismas o que tienen una falta de conocimiento de sí mismas. desesperanzadas y pesimistas que no saben cómo disfrutar de la vida ni cómo crear una atmósfera edificante y positiva en el centro de trabajo. desagradables. Son buenos manejando la tensión y rara vez pierden el control. inseguros o indecisos. tener una tendencia a la exageración o ser extremos en la forma de describirse a sí mismos. Los resultados bajos señalan a individuos que no están en contacto con sus sentimientos. no entienden la manera cómo se sienten otras personas ni tienen éxito para relacionarse con los demás. son infelices. aun ante la adversidad. Poseen insatisfacción con sus vidas. Son irrealistas. apáticos y poseen un nivel bajo de inteligencia emocional. optimista y esperanzada ante la adversidad. Abandonan con facilidad las inhibiciones para poder disfrutar las oportunidades de diversión que se presentan. Son realistas. perdiendo el control. ESCALA E: CE DEL ESTADO DE ÁNIMO GENERAL -CEAG: Los resultados altos son obtenidos por personas alegres. podrían ser sobrevaluados. se sienten mal acerca de ellos mismos y fracasan en el desarrollo de su potencial. Con frecuencia obtienen resultados insatisfactorios en la mayoría de las escalas y subescalas de esta prueba 1) Felicidad (FE): Los resultados altos son obtenidos por personas que sienten satisfechos y entusiasmados con sus propias vidas. ESCALAS DE IMPRESIÓN POSITIVA Y NEGATIVA Sirven para evaluar si las personas han tendido en exceso a responder los extremos de las opciones de respuesta de toda la prueba. Este índice cuando es mayor de 12 considera los resultados como no válidos y pueden darse en personas que son indecisas. falta de conocimiento de sí mismo o una autoestima problemática. Los resultados elevados en las escalas de impresión pueden indicar decepción de uno mismo. pensamientos y conducta suicidas. conservadores. insatisfacción por la propia vida y.neotest. disfrutan de la compañía de otros y obtener placer de la vida. se sienten bien acerca de ellos mismos y son exitosos en el desarrollo de su potencial. Tienen una disposición feliz y son individuos agradables con los cuales estar. Seguros y exitosos al resolver los problemas. Son infelices y tienen una visión negativa de la vida. ESCALA DEL COCIENTE EMOCIONAL TOTAL (CE) Los resultados altos son obtenidos por personas que están en contacto con sus sentimientos.org / Joseluispereyraq@gmail. Los participantes que tienden a responder "Rara Vez o Nunca” y "Muy Frecuentemente o Siempre" a la mayoría de los ítems. INDICE DE INCONSISTENCIAS Está dado por el número de respuestas contradictorias. INTEPRETACIONES ADICIONALES Los participantes que responden "Algunas Veces" a la mayoría de ítemes.