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Colegio Providencia Parral

Lenguaje y Comunicación

En Cristo, Comunidad nueva.

Evaluación de lenguaje y
comunicación 2da. Unidad
Nombre:___________________________________________________Fecha:______
Puntaje ideal
puntaje real
Nota

5
Objetivos: Reconocen los elementos y características de la
Objetivos: Reconcen los elementos y caracteristicas de la leyenda
leyenda
Producen leyendas que expliquen algun hecho del mundo cotidiano
Producen leyendas que expliquen algún hecho del
Reconocen el uso de los puntos en un texto
mundo cotidiano

I) Lee comprensivamente el siguiente texto y encierra en un

círculo la alternativa correcta.
(2 ptos. c/u)

La leyenda del conejo de Pascua

Cuenta sobre un pequeño conejo que se encontraba dentro de la cueva en
donde los apóstoles y creyentes de Cristo guardaron su cuerpo, ellos lo dejaron
allí y cerraron con una roca, pero el conejo lo miraba sin entender de quien se
trataba, luego se levantó y el conejo vio como el ángel corría la piedra para que
pueda salir, entonces se llenó de alegría su corazón al comprender que había
presenciado como el hijo de Dios volvía a la vida, no podía entender tanto
sentimiento el pobre animalito, quiso comenzar a evangelizar a las personas
pero no podía porque palabras no salían de su boca, por esto es que tuvo que
ser muy inteligente para encontrar una manera de poder comunicarle al mundo
lo que había visto.
Los conejos escucharon todo lo que tenía para decir, pero es que ellos no
podían entender que pudiera pasar algo así, además no se metían en las cosas
de los humanos, pero este conejito pensaba diferente, él sentía la necesidad de
decirles a todas las personas que Jesús era el hijo de Dios y que él lo había
podido comprobar.
Lo que comenzó a hacer es a pintar huevos de todos los colores, si no podía
transmitir lo que sentía a las personas, por lo menos haría hermosos huevos
para demostrar que se debe estar feliz y alegre durante el día donde Cristo
volvió a la vida, por eso es que todos los domingos de pascua sale a repartir los
huevos que los niños esperan con tanta esperanza de que llegarán.
1)

¿Qué tipo de texto es?:

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a) Un poema.
c) Un párrafo informativo.

En Cristo, Comunidad nueva.

b) Una fabula.
d) Una leyenda

2)

¿Dónde se encontraba el conejito?
a) En un árbol.
b) En una cueva.
c) En una caja
d) Ninguna de las anteriores.

3)

¿Que nos quieren explicar a través de esta leyenda?
a) La alegría del conejo por b) La llegada de Jesús al mundo
la resurrección de Jesús.
c) La llegada de los
d) La alegría de un conejo, y las
ángeles.
ganas de pintar huevos

4)

¿Como manifiesta la alegría el conejito, por la resurrección de
Jesús?
a) .Riéndose a cada rato
b) Saltando por los campos
c) .Pintando huevitos de
d) Jugando con los demás conejos
distintos colores
¿En que tiempo sale el conejito a repartir huevitos a los
niños y adultos?

5)

a) En verano
c) Todos los domingos de
Pascua.

b) todas las mañanas
d) nunca sale a repartir.

II) Escribe una “v” si la afirmación es verdadera y una “f” si la
afirmación es falsa.
(1 pto. c/u)

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

La leyenda es un relato que se transmite de generación en
generación. En forma oral. Y que pertenece a un pueblo
específico.
La Pincoya es una leyenda Inca
Los acontecimiento de una leyenda ocurren en un lugar o
región determinada y en ellos se mezclan elementos
maravillosos con elementos reales.
Los textos informativos tienen como objetivo informar, por
medio de datos en forma objetiva.
Los textos informativos se escriben en párrafos y dando un
claro uso a las reglas ortográficas
El punto seguido se emplea antes de una enumeración o
de una explicación
El punto aparte se utiliza para terminar el contenido de un
párrafo. Luego el texto continuo en otro párrafo con una
nueva idea.
El punto final aparece al final de un escrito o un capitulo
La comprensión oral no es importante para la vida en
general de las personas.

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10.

En Cristo, Comunidad nueva.

La leyenda “El agua del agrio” nace en la región del Biobío.

III) Completa el fragmento con los verbos que faltan, conjugados en
tiempo futuro los infinitivos son: bailar, buscar, cantar. Reír, realizar
( 1 pto c/u)

En la fiesta que ______________ el sábado en el colegio, Yo
_____________ un buen bailarín y ________________ con él, mientras Tú
_______________ la canción que tanto me entretiene.

IV)

La Tirana del Tamarugal

Según cuenta la historia, una hermosa princesa inca huyó hacia el interior de la
pampa, evitando ser capturada por los conquistadores al mando de Diego del Almagro.
Allí reunió a un importante grupo de rebeldes y se convirtió en una temida y respetada
jefa militar, llamada “La Tirana del Tamarugal”, que mataba a todos los cristianos que
llegaban al lugar.
Un día, tomó como prisionero a un joven extranjero llamado Vasco Almeyda. Muy
pronto se sintió enamorada y no fue capaz de condenarlo a muerte. Tan grande fue su
amor que se convirtió al cristianismo por él. En el momento en que el joven la
bautizaba, fueron sorprendidos por los seguidores de la princesa, quienes sintiéndose
traicionados, los mataron con una lluvia de flechas.
A mediados del siglo XVI, Fray Antonio Rondón, un misionero de la orden de La
Merced, encontró una tosca cruz de madera en los claros del bosque del Tamarugal, y
ordenó construir en ese lugar una iglesia dedicada a la Virgen del Carmen de la Tirana,
en honor a la historia de amor que había protagonizado esta joven pareja.
Desde entonces, en el pueblo aparecieron llamativas expresiones artísticas y
religiosas que tienen por finalidad recordar a la “Chinita”, apodo con que también se
conoce a la Virgen del Carmen en esa zona.
Marca con una ✘ la alternativa correcta. (2 pto c/u)

Equipo editorial

1. ¿Por qué a la princesa inca la llamaban “La Tirana del Tamarugal”?
A. Por su religiosidad y respeto a los cristianos.
B. Por su relación con la Virgen del Carmen.
C. Por sus aptitudes guerreras, que la llevaban a matar a los cristianos.
D. Por la historia de amor que tuvo con un joven extranjero y aventurero.

2. ¿Por qué “La Tirana” no fue capaz de darle muerte al prisionero?
A. Porque se enamoró de él.
B. Porque le recordó a su hermano.
C. Porque decidió ser una de sus seguidoras.
D. Porque el pueblo le pidió que no lo matara.
3. ¿Qué acción demostró que “La Tirana” se convirtió al cristianismo?
A. Decidió bautizarse.
B. Se enamoró de un cristiano.

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C. Creyó en la Virgen del Carmen.
D. Conservó una cruz de madera.

En Cristo, Comunidad nueva.

4) Responde las preguntas relacionadas al texto ( 2 pto c/u)
a) ¿Con qué objetivo huyó la princesa hacia el interior de la pampa?
_________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
b) . ¿Qué conquistador perseguía a la princesa?
_________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
c) ¿Qué ocurrió en el momento en que la princesa era bautizada?
_________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

d) . ¿Por qué sus seguidores se sintieron traicionados?
_________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
e). ¿Qué encontró Fray Antonio Rondón en el bosque del Tamarugal?
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________

f). ¿A quién se le conoce como “Chinita”? Copia la frase del texto que te
sirvió para responder.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_________________________________________________________
5. Coloca el número correspondiente a cada acción. (1 pto c/u)
Una princesa inca huyo hacia el
interior de la pampa

No pudo condenar a muerte a Vasco
Almeyda y se convirtió al cristianismo

2

Tomó prisionero a Vásco
Almeyda y se enamoró de él

Los mataron con una lluvia de flechas

3

Fray Antonio Rondón ,encontró
una tosca cruz en el lugar

La princesa evitó ser prisionera y se
convirtió en una temida y respetada jefa
militar
Se construyó una iglesia dedicada a la
Virgen del Carmen de la Tirana, en honor
a esa historia de amor

1

4

En el momento en que el joven
bautizaba a la princesa, fueron
sorprendidos por sus
seguidores.

V) Marca los puntos según corresponda en el siguiente texto:
(1 pto c/u)

Punto seguido (rojo) Punto aparte (verde) Punto final (amarillo) Dos
puntos (azul)

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VI) Observa la imagen y escribe un texto informativo:

(Recuerda debes redactar bien, respetar letra y ortografía adecuada) (3
ptos)