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AD 01 – Q2 – 2016-2 – Gabarito

Pré-Cálculo

CEDERJ
Gabarito da Questão 2 da Avaliação a Distância 1

Pré-Cálculo
_____________________________________________________________ _________
Questão 2 [3,5 pontos]:
(a) [1,8]
(1) [0,8] Considere a função ?(?) = −√ 1 − ? 2 − 1 . Sabendo que o gráfico da função
? = ?(?) é parte de uma curva conhecida, esboce o gráfico da função ? = ?(?) . Explique a
construção desse gráfico identificando a curva que dá origem a ele.
(2) [0,6]

Considere as funções ?(?) = ? − 1

e ?(?) = −√ 1 − ? 2 − 1 .

Dê a expressão da função ℎ(?) = (? ∘ ?)(?). Encontre o domínio da função ? = ℎ(?).
Justifique explicitando os cálculos que você fez para isso.
(3) [0,4] Existe uma transformação que podemos fazer no gráfico da função ? = ?(?) para
encontrar o gráfico da função ? = ℎ(?) , qual é essa transformação? Explique! Usando
transformação em gráfico, esboce o gráfico da função ?(?) = (? ∘ ?)(?) a partir do gráfico da
função ? = ?(?) .
RESOLUÇÃO:
(a)
(1) Vamos encontrar a curva cujo gráfico dá origem ao gráfico da função ?(?) = −√ 1 − ? 2 − 1 :
2

? = −√1 − ? 2 − 1 ⟹ (? + 1)2 = (−√1 − ? 2 ) = 1 − ? 2 ⟺
? 2 + (? + 1)2 = 1 .
? 2 + (? + 1)2 = 1 é a equação de um círculo de centro ?(0, −1) e raio
? = 1.
O gráfico da função ?(?) = −√ 1 − ? 2 − 1 será o semicírculo superior ou o
semicírculo inferior? Vamos identificar esse gráfico:
−√ 1 − ? 2 ≤ 0

⟹ −√ 1 − ? 2 − 1 ≤ 0 − 1 = −1

? = −√ 1 − ? 2 − 1 ≤ −1

? ≤ −1 .

Logo, a função ?(?) = −√ 1 − ? 2 − 1 será o semicírculo inferior.

OBSERVAÇÃO: Outra maneira de se concluir isso é testando, por exemplo, o ponto (0,0) , que faz
parte do semicírculo superior na equação ? = −√1 − ? 2 − 1 .

0) do semicírculo superior não faz parte do gráfico da função ?(?) = −√ 1 − ? 2 − 1 . essa transformação é: ?(?) = −√ 1 − ? 2 − 1 ???????çã? ℎ????????? 1 ??????? ???? ??????? ℎ(?) = −√ 1 − (? − 1)2 − 1 → ???????çã? ℎ????????? 1 ??????? ???? ??????? → _________________________________________________________________________________ (b) [1. .AD 01 – Q2 – 2016-2 – Gabarito Pré-Cálculo Fazendo ? = 0 . 1 − (? − 1)2 ≥ 0 −1 ≤ ? − 1 ≤ 1 ? = −√ 1 − (? − 1)2 − 1 é preciso impor que o ⇔ (? − 1)2 ≤ 1 ⇔ √(? − 1)2 ≤ √1 +1 ⇔ −1 + 1 ≤ ? − 1 + 1 ≤ 1 + 1 ⇔ ⇔ |? − 1| ≤ 1 ⇔ 0 ≤? ≤2 . o ponto (0. Logo.7] Considere a função ℎ(?) ?? ? ( ?) = { 1 2 − (? − 8? + 15) 3 0<?≤2 ?? ?>2 onde ℎ(?) = −√ 1 − (? − 1)2 − 1 é a função composta do item (1) (b). Para encontrar o domínio da expressão radicando seja positivo ou nulo. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------(3) Existe uma transformação que podemos fazer no gráfico da função ? = ?(?) para encontrar o gráfico da função ? = ℎ(?) . assim. Portanto. Mas. temos ? = −√1 − 02 − 1 = −1 − 1 = −2 . primeiro encontramos o domínio ? da expressão ? = −√ 1 − (? − 1)2 − 1 e depois fazemos a interseção desse domínio ? com o domínio da função que inicia a composição. 2]. o gráfico da função ?(?) = −√ 1 − ? 2 − 1 é o semicírculo inferior. ???(ℎ) = ? = [0 . ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------(2) Encontrando a expressão da composição ? ∘ ? ∶ ℎ(?) = (? ∘ ?)(?) = ?(?(?)) = ?(? − 1) = −√ 1 − (? − 1)2 − 1 Para encontrar o domínio da função ℎ(?) = ?(?(?)) = −√ 1 − (? − 1)2 − 1 . . Como ?(?) = ? − 1 então ???(?) = ℝ e assim ???(ℎ) = ? ∩ ???(?) = ? ∩ ℝ = ? . que é a função ? .

?(2) = ℎ(2) = −√ 1 − (2 − 1)2 − 1 = −√ 0 − 1 = −1 . pois para ? =2. tais que ?(?) ≥ ? . Os valores do domínio da função ? . +∞) encontrando as principais 1 características da curva definida pela equação ? = − 3 (?2 − 8? + 15): vértice. (2) [0.15 2.1. 1 3 1 3 Logo. é importante calcular o valor de ? = − (?2 − 8? + 15) para ? = 2 . RESOLUÇÃO: (b) 1 (1) A função quadrática ? = − 3 (?2 − 8? + 15) tem como gráfico uma parábola e a concavidade é 1 voltada para baixo.0] Esboce o gráfico da função ? = ?(?). Os valores do domínio da função ? . Assim o ponto (2 . pois o coeficiente do termo ? 2 é − 3 < 0. raízes.7] Analisando o gráfico da função ? = ?(?) . Só que isso não acontece.AD 01 – Q2 – 2016-2 – Gabarito Pré-Cálculo (1) [1. Buscando as raízes do trinômio do 2º grau ? 2 − 8? + 15 : ?= 8±√(8)2 −4. Mas para esboçar corretamente o 1 gráfico da função ? = ?(?) . 1 Pela definição temos que ?(?) = − 3 (? 2 − 8? + 15) para ? > 2. não está definida por essa lei para ? = 2. ? = − (?2 − 8? + 15) = − (? − 3)(? − 5) Como as raízes da equação são ?1 = 3 e ?2 = 5 então a abscissa do vértice é ?? = 1 3 1 3 E assim a ordenada é ?? = − (42 − 8 ∙ 4 + 15) = − (16 − 32 + 15) = ?1 + ?2 2 = 3+ 5 2 =4. tais que −? ≤ ?(?) < ? .1 = 8±√64−60 2 = 8±√4 2 1 1 3 3 = 8±2 2 ⟹ ?=3 ou ? = 5. −1) faz parte do gráfico da função ? = ?(?) . O ponto (2 . 3 1 1 Se ? = 2 então ? = − 3 (22 − 8 ∙ 2 + 15) = − 3 (4 − 16 + 15) = −1. pois a função ? = ?(?) . O gráfico da função ? = ?(?) é ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- . responda na forma de intervalo ou de união de intervalos disjuntos (intervalos disjuntos são os que não têm pontos em comum) o seguinte: A imagem da função ? = ?(?). −1) apareceria então como uma bolinha aberta no gráfico. ). Explique o gráfico da função ? = ?(?) no intervalo (2 . Assim. o vértice é o ponto (4 .

3) ou ? ∈ (5 . tais que – ? ≤ ?(?) < ? . ?(?) = −1 para ? = 2 e ? = 6 .AD 01 – Q2 – 2016-2 – Gabarito Pré-Cálculo (2) Analisando o gráfico da função ? = ?(?) concluímos que: 1  A imagem da função ? = ?(?) é (−∞ . ⟺ observamos no gráfico que ?(?) = −? para ? = ? .1 ⟹ ?=2 = ⇔ ? 2 − 8? + 15 = 3 8±√64−48 2 ou = 8±√16 2 ⇔ ? 2 − 8? + 12 = 0 = ? = 6. 3] . – 1 ≤ ?(?) < 0 ⇔ ? ∈ [2 . 5] . Para isso vamos resolver a equação − 3 (? 2 − 8? + 15) = −1: 1 − (? 2 − 8? + 15) = −1 3 ?= 8±4 2 8±√(8)2 −4.  ?(?) ≥ 0  Para responder quais os valores do domínio da função ? .12 2. Falta encontrar o outro ponto onde 1 1 − 3 (? 2 − 8? + 15) = −1. ? ∈ [3 . ? = ?. ⇔ . Assim.1. Logo. 6] .