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POLICA

NACIONAL
DERECHOS
HUMANOS
ESCUELA DE POSTGRADOS DE POLICIA
MIGUEL ANTONIO LLERAS PIZARRO
MATERIA: ETICA ACCIONABLE
Tema: DERECHOS HUMANOS
Integrantes del grupo: ST. Jonny Fabin Morales Osorio
ST. Ivn Daro Cadena Tengana
ST. Julio Cesar Delbarre Lozano
ST. Yossy Mark Mazo Nio
ST. Eder Steven Barreto Gaona
ST. Camilo Andrs Barn Trujillo
Presentado a: Dra. Claudia Garca
Bogot, 23 de septiembre de 2016

QUE SON LOS DERECHOS HUMANOS DDHH-

Inicialmente es fundamental, identificar la definicin de derechos humanos, toda vez que se deben
entender algunos conceptos bsicos como: DERECHOS: Cosas a las que se tiene derecho o estn
permitidas; libertades que estn garantizadas y HUMANO: Un miembro de la especie Homo sapiens; un
hombre, una mujer o un nio; una persona.
As pues que en conjunto los DERECHOS HUMANOS: Los tienes simplemente por ser humano.
(http://es.humanrights.com/what-are-human-rights/)-(Unidos por los derechos humano)
Definicin Los Derechos Humanos son un conjunto de prerrogativas y principios, de aceptacin
universal, jurdicamente reconocidos y garantizados, que aseguran al ser humano su dignidad, y que las
personas tienen frente al Estado y a sus instituciones para impedir que ste interfiera, lmite, y/o viole el
ejercicio de sus derechos.
https://www.iidh.ed.cr/IIDH/media/1556/acceso-justicia-modulo-2011.pdf-(Instituto
derechos Humanos)

Interamericano

de

De igual manera es de aclarar que Los derechos humanos se fundamentan en el de respeto por la persona
y como principio enfatiza en que cada persona es un ser nico que merece dignidad, por lo tanto los DDHH
son universales e intrnsecos en cada personas sin importar su condicin social.
DERECHOS HUMANOS: adoptados y proclamados por la organizacin de naciones unidas por su
asamblea general el 10 de diciembre de 1948, donde en 30 artculos pretenden esbozar los derechos
bsicos del ser humano. Pueden ser consultados en:
http://www.hchr.org.co/documentoseinformes/documentos/carceles/1_Universales/B
%E1sicos/1_Generales_DH/1_Declaracion_Universal_DH.pdf- (organizacin de naciones unidas)
CARACTERSTICAS DE LOS DERECHOS HUMANOS
UNIVERSALES: Todas las personas son titulares o sujetos activos de todos los derechos humanos, sin
distincin de edad, sexo, raza, idioma, nacionalidad, religin, condicin econmica o social, ideas polticas,
preferencia sexual, impedimento fsico, enfermedad o cualquier otra condicin.

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INDIVISIBLES, INTERDEPENDIENTES, INTEGRALES Y COMPLEMENTARIOS: La dignidad de la


persona humana se garantiza a travs del respeto y reconocimiento de todos los derechos humanos, sean
stos de naturaleza poltica, civil, social, econmica o cultural. Todos los derechos humanos tienen la
misma importancia jerrquica y, en conjunto, permiten a las personas vivir dignamente.
SU EJERCICIO NO ES ABSOLUTO: El ejercicio de los derechos humanos debe hacerse con el debido
respeto por los derechos de los dems.
IRRENUNCIABLES, INALIENABLES E INTRANSFERIBLES: Las personas no pueden renunciar a los
derechos humanos, ni tampoco negociar con ellos, aunque sea por propia voluntad.
INVIOLABLES: Los derechos humanos no admiten ninguna situacin para ser violados. El Estado, como
principal responsable de su respeto, garanta y proteccin, no puede justificar nunca su violacin
EXIGIBLES: El principio de exigibilidad implica que existen instrumentos, mecanismos y procedimientos a
fin de proteger los derechos humanos, y para exigir la debida reparacin en caso de violacin. Del mismo
modo, la no existencia de una norma positiva que los prevea no implica que los derechos no deban ser
reconocidos por el Estado. Esta caracterstica es de suma importancia, porque de lo contrario, bastara con
no incluir dentro del ordenamiento jurdico interno un derecho para eximir al Estado de su respeto y
cumplimiento.
PROTEGIDOS INTERNACIONALMENTE: La comunidad internacional puede y debe intervenir cuando
considere que un Estado est violando los derechos humanos de su poblacin. No es posible argumentar
violacin de la soberana cuando los organismos internacionales competentes intervienen para requerir que
una violacin a los derechos humanos sea investigada y las vctimas debidamente reparadas.
TICA ACCIONABLE FRENTE A LOS DDHH
Los derechos humanos hacen referencia a la suma de los conceptos de tica, poltica y derecho, por lo
anterior son preponderables su fuerza y densidad conceptual. Dependiendo de las situaciones, de los
problemas, de los momentos, el acento recae en uno u otro aspecto, pero los derechos humanos se
mueven siempre en la interseccin entre la tica, la poltica y el derecho en el caso bajo estudio es de
resaltar la sinergia de los derechos humanos en atencin al campo de la tica, cindonos a la tica

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accionable de los derechos humanos, dejando la salvedad que lo anterior implica una visin amplia y
consciente de la riqueza de perspectivas que ofrecen, de su carcter multidimensional.
La conjuncin de estas dos reas, con sus tensiones y con sus interferencias, es la fuente de energa de
los derechos humanos, por lo que se da al traste con discusiones bizantinas al simplificar los derechos
humanos y/o reducir a un imperativo tico. Los derechos humanos requieren un enfoque multidisciplinar.
() Los derechos humanos proclaman nuestro compromiso con una vida digna y
un mundo mejor. Los esfuerzos del hombre por descubrirse, por superarse a s
mismo, por abrirse a los dems, por construir una sociedad ms habitable, tienen
una poderosa forma de expresin en los derechos humanos. Lo humano de estos
derechos se formula como la lucha frente a todo lo que consideramos inhumano,
degradante, inaceptable.
Por eso los derechos humanos son exigencias de justicia: el gran valor que
sintetiza todas las aspiraciones de la tica social. Aspiran a ser la voz de la justicia
en un mundo que tiene por delante grandes retos que afrontar, la voz de todos los
humillados y ofendidos de nuestro tiempo ()
Referencia: http://www.tiempodelosderechos.es/docs/dic10/dhcontexto.pdf
David Swanton Eticista y cientfico australiano ha realizado diferentes publicaciones acerca de los
derechos humanos y tica as como cada persona nace igual ante los dems y tiene la libertad de elegir su
religin y que se le d un trato digno. Swanton defiende ampliamente el concepto de libertad de creencia o
no creencia y como en algunas culturas la religin es impuesta desde la niez impidiendo que la persona
pueda escoger libremente el culto al que desea pertenecer. De hecho existen religiones que desde nuestra
visin catlica vulneran los principios de dignidad y libertad de las personas. Ejemplo (prcticas como la
poligamia, ablacin del cltoris, prohibicin de transfusiones de sangre, matrimonio entre adultos y
menores de edad, lapidacin, tortura, pena de muerte, discriminacin a homosexuales, discriminacin de
gnero etc.). Es evidente que cada religin crea su propio sistema de valores y provee una serie de
parmetros y costumbres sociales que buscan generar una moral en sus adeptos.

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En el caso particular de Colombia, el siglo XIX ha trado consigo un sin nmero de cambios sociales y
culturales. Por ejemplo el feminismo y la liberacin de la mujer, anteriormente la tradicin era que la mujer
no opinaba en temas polticos y hoy en da vemos como la participacin femenina ocupa un lugar
importante en nuestra sociedad, la misma sociedad ha aceptado que la mujer puede ser emprendedora,
talentosa, lder y ante todo con poder de decisin. En cuanto a la diversidad de preferencias sexuales
hemos evidenciado cambios importantes tales como la aceptacin de la comunidad LGTBI como un grupo
con derechos plenos y reconocimiento pblico, aun cuando estas personas vayan en contra de muchas
religiones
Paralelamente el Colombiano Jos Hoover Vanegas expone que no es fcil garantizar principios de
igualdad en una sociedad con tanta inequidad como la Colombiana. Es decir como una persona que
vulnera los derechos de otro puede exigir que se le respeten los suyos. Esta es una interesante pregunta
que nos invita a reflexionar sobre nuestros deberes pero tambin sobre nuestros derechos. Si hablamos
de los grupos al margen de la ley es evidente las repetidas violaciones a derechos como la vida, con el
asesinato de personas inocentes, derecho a la libertad (secuestro de ciudadanos) privndolos de la libertad
y sometindose a tratos inhumanos y/o degradantes, derecho a la propiedad (desplazamiento forzado),
derecho a la educacin (reclutamiento de menores de edad), derecho a circular libremente (zonas de
despeje).
Referencias:
http://www.ethicalrights.com/submissions/human-rights/82-how-to-better-protect-human-rights
http://doctrina.vlex.com.co/vid/etica-humanos-marco-constitucion-politica-232684985
http://www.gestiopolis.com/etica-servidores-publicos/
DERECHOS HUMANOS Y FUNCIN POLICIAL
Podemos evidenciar que la actividad de Polica que se brinda a la comunidad est enfocada a proteger los
derechos fundamentales de las personas tal como est establecido en la constitucin poltica, pactos y
convenciones internacionales, es por eso que la pedagoga policial est encaminada en la formacin de un
polica profesional basado en el trabajo comunitario enfocndose en el respeto de los derechos humanos
de las personas, los procesos de formacin que se desarrollen en las escuelas de polica deben promover

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el trabajo con la comunidad, saber liderar procesos sociales de convivencia, garantizar los derechos
humanos en el cumplimiento de la ley.
Por lo tanto como servidores pblicos, sus integrantes reciben una formacin profesional enfocada al
mbito cultural y social, con acento en los derechos humanos, la instruccin tica, la ecologa, el liderazgo
y el servicio comunitario buscando as lograr la excelencia en la prestacin del servicio de polica. Dejando
como constancia que los policas en su formacin han tomado como ejemplo informes emitidos por el
Sistema Interamericano de DDHH, as como de la procuradura general de la nacin y defensora del
pueblo, siendo de gran apoyo para su formacin.
De igual forma tambin se tocan temas como son; la prevencin y deteccin del delito, la presuncin de
inocencia, el derecho a un juicio justo, el derecho a la vida privada, la obtencin de pruebas, el
interrogatorio, as como las desapariciones y ejecuciones extrajudiciales. El mantenimiento del orden
pblico, las reuniones y manifestaciones, las tensiones internas y disturbios interiores, los estados de
excepcin y el conflicto armado no internacional. Todo lo anterior contemplado en los contenidos temticos
Institucionales, con el fin de proyectar un sustento que permite realizar un mejoramiento continuo en el uso
de la fuerza y empleo de las armas de fuego, las leyes nacionales, el derecho de los derechos humanos y
los desplazados internos, as como reflejar a los policiales la misin de la oficina del alto comisionado de
las naciones unidas para los refugiados (seguimiento y control del ejercicio de funciones, la rendicin de
cuentas y los mecanismos de queja, presuntos casos por violaciones de derechos humanos).
Tambin se aplicaron distintas metodologas para hacer entender a la comunidad policial la importancia de
este tema aplicando talleres como por ejemplo en el caso de las vasijas de barro cocido, a las cuales se les
aplica con pintura uno o varios derechos, acto seguido se deben dejar caer quedarn totalmente
quebradas, luego los alumnos proceden con pegamento a reconstruir la vasija de barro, la cual no queda
igual, tambin se observ informacin de prensa sobre violaciones de derechos humanos tanto en video
como en fotografa siendo este un elemento valioso para evidenciar por parte de la comunidad desaciertos
profesionales y comisin de delitos por parte de uniformados.
Por tanto se puede llegar a la conclusin que los uniformados como garantes de una convivencia en paz
debemos tener pleno conocimiento en derechos humanos, ya que gracias al conocimiento del tema se
puede evidenciar la alta disminucin de los casos de policiales comprometidos en violaciones a los
derechos humanos. Ya que uno de los temas que como institucin ms nos afecta es la violacin de los
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derechos humanos, lastimosamente la comunidad manifiesta en ocasiones que la entidad que ms incurre
en la violacin de los derechos humanos es la polica por lo tanto la labor policial es percibida
negativamente, Es por esta situacin que debemos tener policas que prevengan del delito o incurrir en el
mismo en cambio acta de forma respetuosa ante la comunidad.
CODIGO DE ETICA COMO DERROTERO DE ACCIN FRENTE A LOS DDHH.
En el caso especfico el Cdigo de tica visto como un documento que contiene un conjunto de normas
(valores y principios) reconocidas por los integrantes de un grupo determinado, aquel que siga el
mencionado lineamiento identifica una declaracin formal de prioridades. Que permite delimitar y
materializar el comportamiento frente a su actividad.
Visto de esta manera, como servidores pblicos se tienen compromisos generalizados que son garantes
del respeto a la dignidad humana, donde () Los cuerpos de polica estn obligados por las normas
internacionales de Derechos Humanos en todo el planeta. Las normas de Derechos Humanos han sido
aprobadas por la ONU y representan valores y principios globales. Las normas internacionales de
Derechos Humanos que conciernen a las fuerzas del orden ofrecen una base slida para una labor policial
tica y lcita. No obstante, algunas normas guardan particular relacin con la tica policial y algunas
plantean cuestiones de tica para los funcionarios de polica () Derechos Humanos en la Polica
Nacional - Tomo 7.1 Pg. 16.
As pues que en concordancia con las normas internacionales que se mencionan en el prrafo anterior, es
de vital importancia identificar el Cdigo de conducta para funcionarios encargados de hacer cumplir
la ley (FEHCL) - adoptado por la Asamblea General de las Naciones Unidas en su resolucin
34/169, de 17 de diciembre de 1979, donde esbozan 08 artculos que pretenden plantear un
derrotero frente a la funcin de los funcionarios encargados de hacer cumplir la ley, el cual ser
analizado puntualmente en un ejercicio prctico en el ambiente acadmico destinado para este fin,
con el fin de mostrar la importancia frente al conocimiento de la citada norma, toda vez que nos
permite obtener garantas para evitar presuntas violaciones de DDHH por parte de los FEHCL, bien
sea por omisin o extralimitacin en sus funciones y la aplicacin de la ley. Proporcionando as una
seguridad (jurdica) donde solo podrn proceder en concordancia con los supuestos y
procedimientos establecidos en la propia Constitucin.

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