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Información, análisis y debate l N o .

45 mayo-junio 2016

¿Cómo puede liberarse
Palestina del racismo sionista?

año 8 – número 45 – mayo-junio 2016

sumario
3

Editorial: Cinco debilidades de Nuestra América

4

Calidad educativa: necesidad, responsabilidad y esperanza

15

Internacionalistas del amor

26

Ben Línder, el payaso héroe

31

El doctor de San José de Bocay

Los materiales publicados por Correo
pueden ser reproducidos total o
parcialmente por cualquier medio
de información citando la fuente.

35

La encrucijada de Brasil

39

Quieren destruir a Lula

Suscripción militante:
US$ 50.00 anual

41

Elecciones en EEUU y el futuro: cinco realidades

Precio unitario en Nicaragua:
C$ 50.00

54

Europa entre el engaño y la realidad

61

Mitos, fe y realidad de la teoría económica capitalista

66

Cómo superar la cruel realidad impuesta por el sionismo a
Palestina

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editorial

Cinco debilidades de Nuestra América

E

l vicepresidente de Bolivia, Álvaro García Linera, reflexionaba a fines de mayo sobre la situación de los
gobiernos progresistas en Nuestra América: "es importante que evaluemos bien dónde hemos tenido
tropiezos que están permitiendo que la derecha retome la iniciativa; si nos damos cuenta dónde está
nuestra debilidad, podemos superarla e impedir su regreso o retomar la iniciativa para sustituir a la derecha
mediante la movilización democrática del pueblo".
García Linera explicó cinco debilidades que afloraron en la "década virtuosa continental" en la que se dieron
avances políticos, sociales y económicos importantes, pero que en la actualidad se encuentran en peligro
de retroceso. "Una primera falencia pueden ser las contradicciones al interior de la economía, es como si le
hubiéramos dado poca importancia al tema económico al interior de los procesos revolucionarios y ese es un
peligro", explicó. Por eso, García Linera cree vital contar con una base económica cuando el proceso revolucionario se convierte en Estado, cuando está en gestión de gobierno, mediante el cuidado de la economía, la
ampliación de los procesos de redistribución y del crecimiento, "pero manteniendo siempre el poder político
en manos de los trabajadores".
Como segunda falencia, García indicó que algunos gobiernos revolucionarios aplicaron medidas económicas
que afectaron al bloque social revolucionario, lo que potenció al bloque conservador y facilitó, en algunos países,
su retorno al gobierno. "Gobernar para todos no significa tomar decisiones que, por satisfacer a todos, delimiten
la base social que dio vida al gobierno revolucionario y que serán los únicos que saldrán a las calles cuando las
cosas se pongan difíciles", es decir, los sectores sociales que alcanzaron un grado de empoderamiento político,
que debe estar acompañado de un empoderamiento económico.
"La creación de capacidad económica, asociativa y productiva de los sectores subalternos es la clave que va a
definir, hacia futuro, la posibilidad de pasar de un posneliberalismo a un poscapitalismo", añadió.
La tercera falencia identificada por García Linera es la redistribución de la riqueza sin la politización social, es
decir, que gran parte de las medidas ha favorecido a los subalternos, pero si estas no se acompañan con la politización social, "no estamos ganando el sentido común. El gran reto es cómo acompañar a la redistribución de la
riqueza, a la ampliación de la capacidad de consumo, a la ampliación de la capacidad de satisfacción material de
los trabajadores con un nuevo sentido común, es decir, los preceptos morales y lógicos con los que la gente organiza su vida. No hay revolución verdadera sin una profunda revolución cultural, ética y lógica". Añadió que en
gestión de gobierno es tan importante un buen ministro y parlamentario como un buen revolucionario dirigente
barrial o estudiantil que se hace parte del proceso revolucionario.
"Otro obstáculo es una débil reforma moral. La corrupción es un cáncer que corroe a la sociedad desde siempre, es importante que en lo personal, cada autoridad, en nuestro comportamiento diario no abandonemos la
humildad, la sencillez, la austeridad y la transparencia frente a todos", señaló.
Además, indicó la importancia de trabajar en cómo lograr la continuidad del liderazgo en regímenes democráticos: "no hay revolución verdadera sin líderes ni caudillos, porque es la subjetividad de las personas que se
pone en juego y define el destino de un país; pero cómo damos continuidad al proceso teniendo en cuenta que
hay límites constitucionales para un líder, para una persona, éste es un gran debate".
Finalmente, señaló que se ha avanzado en la integración política, "pero la integración económica es más
difícil" porque cada país cuida sus intereses, agregó. Es decir, otra falencia de los gobiernos progresistas es
la débil integración económica entre ellos y entre los países de Nuestra América. "Estoy convencido de que
América Latina solo va a poder convertirse en dueña de su destino en el siglo XXI si logra constituirse en Estado
continental plurinacional que respete las estructuras nacionales de cada país, pero que, a la vez, se tenga un
segundo piso de instituciones continentales en lo financiero, legal, cultural, político y comercial".
García Linera recomendó no tener miedo al momento actual que viven los gobiernos revolucionarios en el
continente, sino exhortó a preparase mediante el debate y el análisis para la segunda oleada de conquista revolucionaria. "Los revolucionarios nos alimentamos de los tiempos difíciles, venimos desde abajo, y si ahora,
temporalmente, tenemos que replegarnos, bienvenido, para eso somos revolucionarios".

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correo
mayo-junio
2016

al referirse a la crisis mundial del capitalismo. el escocés Angus Deaton. o sea en Nigeria. financiera y cultural. fue presentado en el Auditorio Ruiz Ayestas de la UNAN-León. forma al componente básico del proceso productivo. Al terminar la presentación. En entrevista reciente de la televisión internacional. junto al cambio climático. maneras y modos formales. no formales e informales. sociales y culturales y las ofertas de los sistemas escolares y las escuelas. Japón. Bangladesh o Costa Rica. como es las calificaciones de la fuerza de trabajo. Alemania. A finales de febrero pasado se presentaron los resultados de una encuesta patrocinada por el COSEP y la OIT.educación Calidad educativa: necesidad. el miércoles 6 de abril pasado. esto es: la calidad de la educación y como consecuencia la calidad de las sociedades de la que es parte. hace pocos domingos una revista televisiva en Nicaragua. para la transmisión de los avances de la cultura y de la ciencia en todas sus manifestaciones. la educación escolar se piensa en términos del presente pero mirando al futuro. ha provocado en numerosas oportunidades el surgimiento de verdaderos cuellos de botella y callejones sin salida a los sistemas escolares en nuestros países. al que todos los estados y gobiernos están en el deber de dar respuesta y satisfacer. conforme a fines y objetivos. 2. saberes. e igual. los periodistas preguntaron al Director Ejecutivo de la Fundación Nicaragüense para el Desarrollo Económico y Social (FUNIDES). uno de los problemas de hoy en todos los países. sobre la relación entre empleo y educación en Nicaragua. olvidar esto al momento de planificar la educación. orignalmente titulado "La calidad de la educación y la investigación como estrategia para aprender a aprender en la universidad". sea en países altamente desarrollados como Francia. blanca e incontaminada de la vida social. habilidades. constituyéndose por este motivo en un derecho humano fundamental. intencionada y organizada. Finlandia o Corea del Sur. como expresión de los múltiples desencuentros entre las demandas económicas. el fundamentalismo religioso y étnico. Como función de los Estados. facilita y promueve la realización y participación de las personas en todos los espacios de la vida en sociedad. UNAN-León. afirmaba que "todo pasa por la calidad de la educación". responsabilidad y esperanza Miguel De Castilla Urbina* _______ Este ensayo. el Premio Nobel de Economía. La educación formal. a través de diferentes medios. La educación escolar a la vez que transmite los conocimientos. Brasil. Guatemala. 1. las migraciones forzadas y la globalización económica. Pero la educación escolarizada no es una función neutra. como "necesidad. y eso ha dado pie para someter a juicio su calidad y por tanto la calidad de su principal producto. La calidad de la educación (concepto) La calidad de la educación es. responsabilidad y esperanza". Juan Sebastián Chamorro. a manera de Lección Inaugural del Año Académico 2016 de la universidad Nacional Autónoma de Nicaragua-León. acompañando a los seres humanos desde que nacen hasta que mueren. él aseguró que: "la educación es la principal política pública de generación de empleo de mayor calidad. En este contexto. como proceso de socialización. porque ésta es sistemática. es absolutamente pertinente respecto al debate contemporáneo de hoy en Nicaragua o cualquier país del mundo. . decía que "la calidad de la educación era el mayor desafío del país en la actualidad". se asegura puestos de trabajo de mayor productividad y por ende de mejores salarios". La educación y el desarrollo social 4 correo mayo-junio 2016 La educación es la función social que permite. es la misma educación escolar y se diferencia de las otras maneras. contribuye a la reproducción de la herencia cultural y la construcción de la memoria colectiva de un país o sociedad determinada. a la vez que promueve y desarrolla niveles mínimos de cohesión social alrededor de los intereses de las clases dominantes en una sociedad determinada. el tema de la calidad de la educación propuesto para esta Lección Inaugural del Año Académico 2016 de la UNAN-León. destrezas y competencias en todos los ámbitos de la ciencia y la técnica. Con una mano de obra bien calificada. sobre empresas sostenibles de Nicaragua 2015.

de esta manera. la persona. hay que crear una nueva función orientada a la relación universidad-empresas. explica esta situación así: "es difícil encontrar un concepto de calidad de la educación que sirva a todos los países. para asegurar su cristalización". la relación de servicio (docencia. la Honda y la Sony. "Educación y Lucha de Clases en Nicaragua" (1980). no implica tan sólo la socialización de la naturaleza humana.La variedad de las demandas de los diferentes actores y sectores sociales es tal. que para facilitar y acortar los caminos y distancias entre sus demandas y las ofertas universitarias. grupo de personas o instituciones que cuestionan y piden cuentas de los resultados de la educación de acuerdo a sus intereses. 2) La función de extensión universitaria debiera ser sinónimo de relación universidad-empresa. las normas y el papel que deben jugar los agentes y actores educativos (escuela. Una síntesis de las posiciones de diferentes grupos sobre calidad de la educación en América Latina y el Caribe y por ende en Nicaragua. al referirme a la relación entre educación y fuerza de trabajo. La calidad de la educación según los empresarios La relación universidad-empresas. b) Por el otro. será sustituida por la relación de la docencia y la investigación con las empresas. necesarias para el desempeño de unas tareas en un puesto determinado 5 correo mayo-junio 2016 . compraron a varias universidades en México. Pero la reproducción de las calificaciones de la fuerza de trabajo. padres de familia. medios de comunicación. docentes.). citado por Juan Bautista Arríen y otros en el año 1996. Pues la calidad es siempre un término relativo que admite comparaciones y. ha sido uno de los temas recurrentes en el debate neoliberal contemporáneo de las instituciones de educación superior en los últimos veinticinco años en América Latina y el Caribe. 3) La relación de las universidades con las empresas. Las conclusiones apuntan a recomendar extremos como los siguientes: 1) Conjuntamente con las funciones clásicas del tríptico orteguiano referidas a la investigación. 3. El pedagogo panameño Juan Bosco Bernal. y ni siquiera un concepto único dentro de un mismo país. que sea adecuado a todos los que preguntan por ella en todos los países. Múltiples actores sociales podrían mencionarse para comprobar la heterogeneidad de puntos de vista respecto a este tema. la posición de los defensores del derecho a la educación. afirmé: "cualquier sistema social necesita producir y reproducir. en destrezas y habilidades. Muchas universidades han entregado su autonomía académica a los departamentos de recursos humanos de las empresas. de acuerdo con sus requerimientos y expectativas socio-educativas. la fuerza de trabajo como factor básico del proceso productivo. a manera de hipótesis. la docencia y la extensión. gratuita y de calidad para todos. que reclaman educación pública. absoluto y universal sobre calidad de la educación. la posición de los empresarios y las cámaras empresariales sobre la cantidad y calidad de "los recursos humanos" que les ofrecen las universidades públicas y privadas y los Institutos de educación técnica y profesional. debiera seguir el ejemplo japonés de la Motorola. seminarios y congresos se han dedicado a la misma. investigaciones. En mi obra. investigación) de la universidad con la comunidad. que no existe concepto único. en el futuro. En este sentido. porque cada nación. podría ser la siguiente: a) Por un lado. depende de la posición que ocupa en la estructura y dialéctica social. etc. Múltiples reuniones. en la obra "Calidad de la Educación en el Istmo Centroamericano". Brasil y Argentina. está sujeta a la necesidad ineludible de ser producida y reproducida. tanto las condiciones como los factores en que fundamenta su existencia. en especial para los hijos e hijas de las poblaciones empobrecidas. concibe su ideal de educación. La relatividad del concepto sobre calidad de la educación. lo mismo que en el marco de sus definiciones de políticas. a todas las generaciones de población y a todos los modelos de sociedad.

Tomasevski afirma que. b) La característica de Accesibilidad como constitutiva del Derecho a la educación. lo obligan a ser el inversor de última instancia. sino que es el propio sujeto del mismo. accesibilidad. Considerando que la educación primaria es la educación que sirve de base al edificio de los sistemas escolares. jóvenes y adultos que aprenden. En el caso de las habilidades técnicas. Más del 20% de las empresas considera que la oferta de egresados competentes es insuficiente y más del 25% de las empresas considera insuficiente la oferta de capacitación técnica de INATEC". a fin de asegurarse de que todos los niños en edad escolar dispongan de escuelas. En un artículo de opinión publicado en el diario La Prensa del 8 de marzo pasado. el Presidente del COSEP. las cuatro características que deben poseer las escuelas para garantizar el Derecho a la educación. ética en el trabajo y honestidad. que tengan capacidad de análisis de prioridades y buena ortografía y redacción. normas. Juan Sebastián Chamorro. Los niños y niñas. mejor manejo de programas informáticos y el manejo de maquinarias específicas. la primera obligación de todo Estado es asegurar que existan escuelas primarias a disposición de todos los niños y todas las niñas en edad escolar. por un lado la formación de personal con capacidad para resolver problemas matemáticos. y por el otro el aprendizaje de valores relacionados con la disciplina laboral y las buenas costumbres en el trabajo. hábitos y concepción del mundo y de la vida dominantes". son disponibilidad. al referirse a los valores que necesitarían los empresarios que el sistema escolar y especialmente las universidades enseñen a sus estudiantes. necesitamos trabajadores que puedan resolver problemas matemáticos. deberán revisarse tanto las tasas de cobertura según nivel educativo. hace falta mayor conocimiento de inglés. que también preocupa. En este aspecto. valores. redacción. puntualidad y buenas costumbres en el trabajo". aceptabilidad y adaptabilidad. está relacionada. debido a la beligerancia del sector privado respecto a la defensa de sus intereses. tanto con la situación social de la familia del potencial estudiante. Si bien el Estado no es el único inversor. análisis de prioridades. a) Sobre la Disponibilidad. para Katarina Tomasevski ex Relatora Especial sobre el Derecho a la educación. El tema de la relación universidad-empresa es de mucha actualidad en Nicaragua. expresó Respecto a la calidad de la educación como un derecho humano. En el encuentro con el Consejo Nacional de Rectores hicimos énfasis en el nivel de insatisfacción con el sistema educativo nacional. inglés y programas informáticos. o sea el o la estudiante que aprende. la socialización de los individuos en las ideas. Por su parte. por ejemplo. se han detectado comunidades en las que . buena ortografía. las normas internacionales de derechos humanos. no accede a la oferta educativa pública o privada de su localidad.que "se muestran dificultades en el manejo de valores. La intelectualidad del empresariado nicaragüense está clara sobre el doble rol de la educación escolarizada. de la Comisión de Derechos Humanos de Naciones Unidas. disposición al trabajo. 4. el referente no es una entidad externa al proceso educativo como serían las empresas. José Adán Aguerri. En Nicaragua. La falta de honestidad y comportamiento ético y la poca capacidad de adaptación a nuevas situaciones del negocio encabezan las áreas a desarrollar para encontrar trabajadores con habilidades socioemocionales. como con la promoción y apoyo del estado para que éste logre acceder al servicio escolar público gratuito. La calidad de la educación como un derecho humano 6 correo mayo-junio 2016 del proceso productivo. al referirse a los resultados de la encuesta mencionada. afirmó: "las empresas tienen dificultades para encontrar trabajadores con habilidades básicas. director del FUNIDES. como las probables causas que impiden que un sector de la población en la edad escolar correspondiente. costumbres. los adolescentes. sino que también y al mismo tiempo.

convirtiendo a las escuelas en verdaderas pulperías. de alianzas estratégicas y de articulación entre los diferentes sectores sociales e institucionales. intereses y cultura. El problema que se plantea en la actualidad. d) Las presiones de la mundialización han aumentado la necesidad de la Adaptabilidad. jóvenes y adultos en su propia comunidad. que servían de fundamento jurídico al modelo privatizador mencionado. conjuntamente con la instauración de la gratuidad en las escuelas. el Estado nicaragüense inició el proceso de totalización del derecho de la educación en nuestro país. sino que también en la gestión y el currículo de la propia escuela. simultáneamente y de manera complementaria. debido a la situación de desempleo y pobreza de la población. el que fue elaborado en el año 2008 y puesto en marcha a partir de febrero del año 2009. continúa en la actualidad y es permanente. con el triunfo del Frente Sandinista de Liberación Nacional (FSLN). a través de múltiples procesos comunitarios. las escuelas dispuestas y los estudiantes accediendo a las mismas. acicate y apoyo del nuevo modelo de sociedad que construimos entre todos. de la juventud y de las comunidades. se hayan puesto de relieve los mejores intereses de cada niño y niña. los valores propios del dinero y el mercado. locales y nacionales. ausentismo) no sólo tienen su origen en la situación de pobreza de las familias de los estudiantes. de acuerdo a lo establecido en los marcos jurídicos nacionales. Los Estados. en noviembre del año 2006. el protagonismo de las mujeres. sobre todo de acuerdo con las normas existentes por las que se prohíbe la discriminación". para que la población empobrecida pueda incorporarse a los servicios escolares. el paso siguiente es que la enseñanza ofrecida sea aceptable. (abandono. El Estado de Nicaragua. es hacer que la educación responda a la realidad inmediata a la que hacen frente los niños. en el período 1990 – 2006. entregando gratuitamente casas de plástico y cartón a las familias empobrecidas. así como a las realidades mundiales en rápida evolución. Las patologías educativas relacionadas con el desperdicio escolar. c) La característica de Aceptabilidad implica que el contenido de la enseñanza que se imparte en las escuelas sea aceptable para padres y madres de familia y para los propios estudiantes de acuerdo a sus expectativas. "deben asegurar que existan escuelas primarias a disposición de todos los niños" (disponibilidad). a la vez que excluyó a un amplio sector de estudiantes de los centros educativos públicos. recuperando la gratuidad de la educación como requisito fundamental del derecho a la educación. "el Estado está obligado a cerciorarse que la educación sea aceptable tanto para los padres como para los niños" (aceptabilidad). tomó la decisión de eliminar todos los acuerdos y disposiciones ministeriales. niñas. pone de relieve la necesidad de que el sistema de educación se vuelva adaptable y lo siga siendo". el estado "garantizará el acceso a las escuelas públicas disponibles. como punta de lanza. fue uno de los países en que la apuesta neoliberal mejor cumplió con su cometido de negar el derecho a la educación a la niñez y juventud empobrecida. hay niños y niñas en edad escolar. Con la organización e imposición del modelo de administración financiera del sistema escolar y la educación conocido como Autonomía Escolar. en 2007 el Gobierno Sandinista realizó la Gran Consulta Nacional para la elaboración del nuevo Currículo Nacional Básico.hay escuelas con maestros (Disponibilidad). el Gobierno de Reconciliación y Unidad Nacional (GRUN) que iniciaba su gestión en enero del año 2007. cumpliendo con su deber. sino que éste incluye el derecho a una educación de calidad como lo propusiera la ex Relatora sobre el derecho a la educación de la ONU. y la responsabilidad compartida entre todos los sectores para enfrentar las grandes tareas de la reconstrucción nacional. es como buscar solucionar el problema habitacional de un país. que había sido inaugurado e institucionalizado durante los años 80 en el contexto de la Revolución Popular Sandinista. Por ello es que. tarea que. Ofrecer solamente gratuidad. pero un sector de éstos no acuden a matricularse a las escuelas. 7 correo mayo-junio 2016 . No obstante. en este orden. Frente a esta situación. bajo rendimiento. y que también sea adaptable. necesidades. el derecho a la educación no es solamente el derecho al acceso a la escuela. con énfasis en la unidad en la acción. Katerina Tomasevski. "el hecho de que en la Convención sobre los Derechos del Niño. a través de numerosos mecanismos. la principal garantía para el acceso es la gratuidad de la educación (accesibilidad). más y mejores serán los aprendizajes y más alta la calidad de la educación. Entre más cercana es la vida de la escuela a la vida cotidiana de las comunidades y demandas de los estudiantes. inculcó en los estudiantes que pudieron escaparse de la expulsión. Con la elaboración del nuevo currículo. negando la matrícula escolar y la permanencia a quienes no pudiesen pagar los aranceles de matrícula y las mensualidades.

niña o joven de las clases altas. Los niños. en los lugares de reunión de las esquinas de la cuadra. metodologías y valores y principios. abuelos. los ciber. las geografías o las gramáticas. inmediatamente fija su mirada en las escuelas y especialmente en los maestros. y por lo tanto serán desiguales las oportunidades de aprender de los niños y niñas de una y otra clase o sector social. La escuela lo que hace es apoyar y reforzar el universo axiológico construido en el seno familiar. Por este motivo es que cuando cualquier actor social le pide cuentas a la educación y se refieren a su calidad. etc. Un actor exógeno fundamental en el proceso de construcción de la calidad de la educación es la familia. usos y costumbres dominantes. No son iguales. o escuelas públicas urbanas que escuelas públicas rurales. el respeto. son decisivas en el proceso de formación. no es igual la cantidad y calidad de los aprendizajes en un colegio privado bilingüe o de origen extranjero o religioso de la capital. Las familias no participan o participan muy poco en el proceso de enseñanza-aprendizaje del currículum escolar. y las posibilidades de otros y otras de los sectores empobrecidos. una mezcla equilibrada de conocimientos. Las posibilidades económicas de las familias de donde proceden unos y otros son diferentes. reglas. . porque en otros países es diferente– 19 horas muchachos y muchachas viven fuera de la escuela y sólo 5 horas pasan en las escuelas en relaciones de aprendizaje escolarizado. que es en quienes se realiza y materializa la calidad de la educación. comparadas con las posibilidades de otros y otras de las clases medias. la palabra empeñada. De las 24 horas del día –al menos en el caso de Nicaragua. que los que no los han realizado o vienen de preescolares comunitarios. obviando el entorno social de donde vienen los estudiantes. que en un colegio privado seglar tipo zaguán. principal y fundamentalmente porque la calidad de la educación. en tanto ignora el origen social del estudiante. Como se comprenderá esta concepción es falsa. de las matemáticas. el amor a la vida y a la naturaleza.. tíos. con sus maestros.5. No es igual. son desiguales. La calidad de la educación escolar es la calidad de lo que se aprende y parte de lo que se aprende es el currículo escolar. en cualquier lugar o situación que éste se dé. o una escuela o instituto público. o con sus pares generacionales. con los miembros de su familia. porque el análisis tradicional acerca de la calidad de la educación. y el amor y la solidaridad con el prójimo. El origen social del estudiante lo marca. Esto es de mucha importancia aclararlo. es una tarea difícil y compleja. lo bello y lo feo. la palabra que da vida y la palabra que mata. Son una expresión de la desigualdad social. casi siempre focaliza su atención en las condiciones y circunstancias acerca de lo que pasa en el interior de los centros educativos. No son iguales las posibilidades de un niño. Si la calidad de la educación se observa y se mide en la cantidad y calidad de los aprendizajes de los estudiantes. fórmulas. hermanos. los parques. y lo malo. La calidad de la educación: una construcción social compleja 8 correo mayo-junio 2016 Responder a las demandas de los empresarios y a las de los defensores del derecho a la educación. la honradez. se aprenden primero en la casa y en el hogar. que colegios privados en los municipios. etc. Lo bueno. maestras y los currículos. no es lo mismo una escuela o colegio privado de la capital. adolescentes y jóvenes de la educación primaria y secundaria pasan la mayor parte del tiempo en sus hogares y en los diferentes escenarios de su entorno social. No son iguales los aprendizajes de la lectura de niños que han realizado los tres niveles de preescolar. los espacios deportivos. en relaciones de aprendizaje y socialización en los valores. y de la reproducción de las clases sociales y de la desigualdad social de cara al futuro a través de la educación escolarizada. O escuelas urbanas y rurales del Pacífico que escuelas en el Caribe. no obstante. construcción y enseñanza de valores y principios. es una construcción social multivariable de articulación y convergencia de múltiples factores y determinaciones exógenas y endógenas al hecho educativo concreto. padres. niñas. en especial con los que sufren los humillados y explotados. técnicas. maestras y compañeros o compañeras de aula.

Otro actor social en la forja de valores y antivalores en la sociedad contemporánea y por ende en la forja de la calidad de la educación. telenovelas. y en especial su comunidad científica y académica. sectores e instituciones que demandan sus servicios. camino a que una vez alcanzado este propósito. sus compañeros y sus mayores. que habrá de producir en el futuro cercano. estimularnos y ocuparnos primero. CNU e INATEC los tres organismos rectores de la educación nacional y está encaminado a ofrecer educación de calidad a la población que demanda servicios educativos en los centros públicos del país. El televisor y más modernamente Internet y Facebook. está inmersa en un contexto de mayor tamaño y envergadura a nivel planetario. entonces puedan las universidades. a continuación presentamos un conjunto de ideas que eventualmente podrían servir para provocar y estimular el mismo. es equivocado e injusto preguntarle solamente a los maestros y maestras por la falta de cortesía y el trato brusco entre los estudiantes. antes que ubicar a las universidades como una variable independiente al servicio de las empresas. Dakar o Incheon. en especial a las universidades. normas y reglamentos. sus maestros y maestras. nuestra preocupación fundamental es el o la estudiante que aprende en las universidades. instituciones y entidades educativas y culturales en especial el MINED. seguramente economistas y empresarios junto a planificadores de la educación superior ya tendrán varias horas de vuelo respondiendo a estos desafíos. la tarea que propongo debiera animarnos. son los medios de comunicación social. dice el Presidente del COSEP: "hicimos énfasis sobre el nivel de insatisfacción con el sistema educativo nacional". El punto de partida para pensar la universidad de hoy y del futuro en Nicaragua debiera de ser. expresada hoy en "la capacidad de los Conocimientos para generar nuevos conocimientos". padres y madres. no sólo la refundación del Sistema Educativo Nicaragüense. Igual que los abuelos. pos-alfabetización y de la educación profesional y técnica. como decisiva para la forja de la calidad de los aprendizajes de los estudiantes que acuden a ella. se refiere fundamentalmente a la educación primaria. las preguntas van orientadas a las instituciones de educación técnica y profesional y de la educación superior. Por eso es que cuando la UNESCO se ha referido al derecho a la educación en los grandes foros mundiales sobre la educación como los de Jomtien. militante a tiempo completo de la causa por el Derecho a la educación. en el que paulatinamente se han venido integrando y articulando diferentes actores. haciendo valer su autonomía. Todo un proceso holístico. especialmente de los aprendizajes de conocimientos y saberes científicos y humanísticos. cara a cara. el papá televisor y la mamá televisor. son las siguientes: a) La Revolución Científica y Técnica. porque la responsabilidad primero está en manos de padres y madres de familia. hombres y mujeres nicaragüenses con más elevadas capacidades y valores para hacer de nuestro país un mejor país. hermanos. En esa instancia. Reconociendo a la escuela y todo lo que esta significa. En este orden. es la transformación del actual modelo académico universitario. películas y noticiarios. 6. La ampliación y elevación de la calidad de la educación primaria responde a los pedidos de quienes luchan por el derecho a la educación de los sectores empobrecidos en todo el mundo. el hermano televisor. los símbolos patrios y los legados. bautizada por futurólogos y prospectivistas como sociedad del conocimiento y de los aprendizajes. han pasado a ser los nuevos miembros de las familias en el proceso de forja y transmisión de los valores en nuestras sociedades. existe una mesa de diálogo entre el Consejo Nacional de Rectores y el COSEP sobre este tema.Por ello. Con el propósito de ofrecer nuestra humilde contribución al debate de las ideas sobre la universidad de hoy y del futuro en Nicaragua. En Nicaragua. por la basura en las calles y la falta de respeto de los y las estudiantes por las leyes. la certeza y convicción de que la sociedad nicaragüense. A manera de síntesis. con especial énfasis en la niñez rural y de barrios empobrecidos y jóvenes y adultos analfabetos de la educación especial. No obstante. sino que mejores productos y resultados. Es un proceso cultural de modernización y cambio de todo lo que se ha conocido hasta hoy como sistema escolar. de tú a tú. permanente y sistemático. algunos componentes que integran a esta construcción social. se vive una verdadera batalla de cara a la transformación de todas las maneras y formas de concebir y hacer educación escolar. enfrentar el diálogo con las empresas y con todos los actores. en Nicaragua en la actualidad y desde años recientes. Respecto a esta problemática. La calidad de la educación superior Cuando los empresarios reclaman personal capacitado para sus empresas. 9 correo mayo-junio 2016 . para quien escribe. El abuelo televisor. especialmente los programas de televisión.

es romper con el actual Modelo de universidad. En los centros o institutos. actualizando. sus carreras. Por su parte. Como es posible observar. y le enseñe los valores propios de una sociedad sana y una ciudadanía responsable. en la reunión cotidiana de estudiantes con sus maestros y maestras. media y superior) y más allá de las escuelas. profesores con vocación investigativa realizan de manera autónoma proyectos de Investigación. por sus propias características. a la vez que introduzca al estudiante enseñándole la teoría y el método de la especialidad de su carrera. Por ese motivo. más importante aún que los propios recursos humanos o el dinero. las funciones de docencia e investigación. una vez que haya egresado de la misma. profesionales de alto nivel. Por eso. tarea fundamental de la educación escolarizada debe ser. realizan proyectos de investigación especializados con el apoyo financiero de organismos internacionales. que por un lado. las aulas de clase y laboratorios universitarios. separa a los Centros de Investigación y a sus investigadores. del Gobierno de la República y/o del presupuesto universitario. debe ser. En este orden. en su Currículum. esto es. haga de la investigación el eje del currículum universitario. este modelo de universidad. espontánea y poco estructurada. o se convierte en un obstáculo y una rémora para el desarrollo social. es decir. que a la vez que articula a los investigadores de los centros de investigación y a los docentes y estudiantes de las carreras y facultades alrededor de proyectos de investigación comunes. aprendan a seguir aprendiendo autónoma e independientemente. no enseña al estudiante a investigar para continuar aprendiendo a través de la investigación. por ello el "lugar" del cambio y transformación de la universidad. a la vez que aprendan las teorías. Frente a los retos y exigencias de la sociedad del conocimiento y de los aprendizajes. es de la mayor importancia. durante toda la vida del graduado universitario. Por ello lo que aquí se propone. en el corazón de la institución cultural. d) La educación. misión y los planes.10 correo mayo-junio 2016 b) El conocimiento. más relacionada con vocaciones e intereses individuales. hace de la investigación una actividad casuística. y estudiantes del último año de sus carreras. . considerado hoy como "el recurso" fundamental del proceso productivo. negando su propia naturaleza e identidad histórica de organismo vanguardia del desarrollo cultural. El primer paso deberá ser. enseñar al estudiante a "aprender a aprender". en las familias. ampliando y profundizando esos conocimientos. que la universidad. c) La revolución informacional e Internet. la universidad pueda enseñar todos los conocimientos que el estudiante necesita aprender para su desempeño en su vida profesional. elevando su calidad. reinventándose a sí misma. articulando en un solo movimiento. que acompaña a las personas durante "toda la vida". redimensionando el rol de la investigación y la docencia en la universidad. concebida como un proceso "permanente". para que los estudiantes. políticas y vida académica de las instituciones universitarias. de las Facultades. en las prácticas del Currículum. Por ello la idea de universidad que proponemos. métodos y valores del currículo de cada carrera. graduados en universidades extranjeras. la certeza respecto a la imposibilidad de que en las actuales circunstancias. es la de la universidad. en las Facultades. permanentemente durante toda su vida. después que hayan egresado de las aulas universitarias será la investigación. producto del 6% constitucional. lo que proponemos es un salto de calidad hacia adelante. de hoy y del futuro. El método a través del cual los estudiantes continuarán aprendiendo por su propia cuenta. en las escuelas (básica. por lo general se ha realizado en centros o institutos de investigación adscritos a las vice rectorías de investigación y/o en las facultades. los conocimientos son diseminados a nivel mundial apenas se producen. más allá de las aulas. y por el otro. también le enseñe a continuar aprendiendo autónoma e independientemente por su propia cuenta. una de las tres funciones sustantivas clásicas de la universidad. que con la visión. según la cual. Hasta hoy. que tutorados por sus profesores. en las asignaturas. científico y técnico. realizan proyectos de investigación para ser presentados en eventos académicos como las Jornadas Universitarias de Desarrollo Científico (JUDC) o como tesis de grado o monografías. la investigación en la universidad pública nicaragüense. conjuntamente con la enseñanza de las profesiones y la extensión universitaria (o vinculación con el entorno). y principalmente. renovando. que atraviesa transversalmente todas las asignaturas del currículo de cada carrera. profesores y estudiantes. como si fuesen una sola función. ¿Cuáles son los desafíos de la universidad contemporánea en el mundo y con particular énfasis en Nicaragua? Dos son las alternativas: o la universidad cambia y se transforma. mediante la investigación.

cómo investigar. u otras colaterales que el desarrollo científico aconseje. cabe todo el conocimiento que los estudiantes necesitan aprender para su desempeño en su vida profesional de hoy y el futuro. que sea igual a decir aprender a investigar en las asignaturas del plan de estudios de su carrera. no se trata que los estudiantes sólo aprendan a investigar en asignaturas como técnicas de investigación. puedan por su propia cuenta. no obstante. la investigación sería para el estudiante el método para "aprender a aprender" (aprender a investigar) y después continuar aprendiendo autónoma y permanentemente en las Asignaturas del plan de estudios de su carrera. la fundada en 1812. más allá de la universidad. continuar aprendiendo en las mismas asignaturas. la conversión de la universidad de Enseñanza en universidad de Investigación. investigación documental. si para la educación primaria y secundaria. cooperativo y complementario entre los (o las) docentes de las diferentes asignaturas en cada semestre del currículo universitario. Las asignaturas relacionadas con metodología y técnicas de investigación son el eje que atravesará transversalmente las asignaturas del currículo de cada carrera. una vez que estén fuera de la universidad. destrezas y competencias aprendidas en esas asignaturas. también aprendan a investigar en las asignaturas propias del currículo de la carrera que cursa el estudiante como sujeto de aprendizaje y que es en quien se realiza la calidad de la educación. sepan qué investigar. en el campo disciplinario especializado de su carrera y más allá. una vez que los estudiantes hayan egresado de la universidad. En el polo contrario estaría anclada la otra universidad. en ellas los estudiantes aprenden a investigar. congresos municipales de educación.. es de que con los conocimientos. lo que incluye un amplio programa de articulación entre los subsistemas educativos y de formación y capacitación docente en diferentes disciplinas impartido por la UNAN-Managua. la UNAN-León. para que mañana. investigar en la universidad signifique: aprender a aprender. ahora de lo que se trata es de que con ese aprendizaje también aprendan a investigar investigando en las asignaturas del plan de estudios de su carrera mientras son estudiantes universitarios. sin ese aprendizaje no se puede hacer nada. En este orden. investigación aplicada. Investigar en las asignaturas del currículo de cada carrera. cuándo investigar. ahora de lo que se trata. etc. la búsqueda respecto a la elevación de la calidad avanza sobre los rieles de las rutas educativas. la nuestra. no significa que en cada asignatura se realizará una investigación de manera separada. lo que se procuraría sería la integración. y eso es fundamental. como si fuera trabajo de curso. será disponerse a convertir a la institución bicentenaria en una universidad de calidad. para que mañana. para la universidad nicaragüense. durante toda su vida. durante toda su vida. articulación y el trabajo colaborativo.. En ella se parte de la creencia. que en las cuarenta y ocho asignaturas de los planes de estudio de las carreras. eso es lo tradicional. autónoma e independientemente. asignaturas con trabajos de curso. 11 correo mayo-junio 2016 . agremiados alrededor de proyectos de Investigación ad hoc. para una educación de calidad. Una universidad de calidad para una educación de calidad. Esta sería la universidad de Investigación al servicio de la Enseñanza de las futuras generaciones de profesionales. URACCAN y BICU. por el contrario. cómo aplicar lo investigado. prácticas de formación profesional y/o trabajos de graduación. Según esta propuesta. estadística aplicada a la investigación. eso es lo ya ganado y es lo correcto. permanentemente. elaboración de materiales pedagógicos para elevar la calidad de la transición de primero a segundo y a tercer grado. dónde investigar.Que para profesores y estudiantes. Esa es la universidad de Enseñanza. investigaciones socioeducativas MINED-CNU etc. cómo medir el impacto de lo aplicado. metodología de la investigación. encuentros locales periódicos con madres y padres de familia de preescolar y primer grado. sin la guía de ningún profesor o profesora. Para este enfoque.

12 correo mayo-junio 2016 El antecedente conceptual y filosófico de este Informe fue presentado en la obra Aprender a Ser. proféticamente anunció los portentos culturales de hoy. en ministerios de educación. para poder aprovechar las posibilidades que ofrece la educación a lo largo de la vida". estos en pocos años se han convertido en el paradigma de nuestra época para muchos procesos de reforma educativa. universidades y demás instituciones de educación superior y educación terciaria. en el ejercicio de su función de investigación. En Nicaragua. Esa obra. Aprender a Conocer que es igual a decir: aprender a saber. dada a conocer en 1972 por la primera gran Comisión Internacional para el Desarrollo de la Educación. como para los procesos de formación y capacitación de los docentes universitarios y por ende para construir el perfil profesiográfico acerca de los nuevos roles de los mismos. Por su contemporaneidad. como son los conocimientos. Este aprendizaje se refiere directa y explícitamente a la materia prima fundamental de la institución conocida como universidad. Aprender a Hacer. el gran tema de la educación a lo largo de toda la vida (la educación Permanente). El informe de la Comisión fue publicado con el nombre de La educación encierra un tesoro. Aprender conocimientos en las aulas de clases universitarias. la UNESCO convocó a la Segunda Comisión Internacional para pasar revista a la situación de la educación en el mundo. tanto para los procesos de transformación curricular en la educación superior. coherencia y armonía interna. El primer aprendizaje propuesto por la Comisión es el de Aprender a Conocer. son producidos por los Institutos. especialmente con los cuatro pilares de la educación propuestos por la Comisión Internacional sobre la Educación para el Siglo XXI en su informe conocido como La educación encierra un Tesoro. Como es posible observar. desde Preescolar hasta la educación superior y la educación Posgraduada. con todos los descubrimientos e innovaciones de los cuales somos testigos en la actualidad. Aprender a Convivir y Aprender a Ser. Laboratorios o Centros de Investigación e Innovación universitaria. para la educación preescolar. Este antecedente y la necesidad de coherencia respecto a la continuidad educativa de los estudiantes nicaragüenses en su tránsito por la educación escolarizada. o igual a decir: a aprender a aprender. Edgard Faure. como una sola función. centros nacionales de aprendizajes y educación técnica. junto a situar desde entonces en el centro del debate educativo en el mundo. cuando el Ministerio de Educación realizó en 2007 la Gran Consulta Nacional del Currículo y la formulación del nuevo currículo. esta vez presidida por el ex Ministro francés Jacques Delors y con el nombre de Comisión Internacional sobre la educación para el Siglo XXI. . en 1994. especialmente en los procesos de programación curricular y de formación y capacitación de recursos humanos para la educación. secundaria y para la educación normal en el año 2008. conecta este aprendizaje con la educación permanente.Nuestra propuesta sobre la investigación como eje del currículum es consecuente con lo que expresa hoy el discurso educativo en el mundo. Veintidós años después. siendo su principal apuesta lo que la Comisión llama "Los cuatro pilares de la educación: Aprender a Conocer. La Comisión Internacional de la UNESCO. conocimientos que en su gran mayoría. primaria. encarnando las prácticas educativas de muchos países. expresando que el mismo "supone aprender a aprender. integrada por la UNESCO y presidida por el ex Ministro de Cultura de Francia. Aprender a Conocer se relaciona directamente con lo que nosotros hemos venido proponiendo respecto a la "investigación como eje del currículo universitario" para que los estudiantes aprendan a aprender a través de la investigación. como referentes. obliga a asumir a los Cuatro aprendizajes planteados por la Comisión Internacional de la UNESCO. los cuatro pilares integraron parte del conjunto de ejes transversales para la educación básica y media del país. Es la articulación entre investigación y docencia universitaria.

sin antes revisar en la computadora los nuevos descubrimientos y hallazgos científicos surgidos durante la madrugada en los laboratorios. juntos aprendemos unos de otros. 13 correo mayo-junio 2016 . para "aplicarse" y hacerse vida en el desarrollo social. sobre las didácticas especiales relacionadas con la rama del saber que se enseña y en especial de la psicopedagogía y los enfoques que privilegian al estudiante sus aprendizajes e interaprendizajes. obliga a que los primeros que aprendamos a conocer. hasta las prácticas en el terreno. se relaciona directamente con la búsqueda de que el aula de clases sea una comunidad de producción de conocimientos y de aprendizajes". entre los contenidos disciplinarios y los temas de investigación que procura enseñar y resolver. comprensión mutua y paz". que en el pasado se auto asumía dueño y poseedor de todos los conocimientos. camino a la construcción de los aprendizajes. esto quiere decir que el docente universitario debe desplazar la centralidad del interés educativo. asumir a la universidad como profesión u oficio. Al referirse a este aprendizaje. de él mismo. y a que tengamos a este aprendizaje. interdisciplinario y transdisciplinario entre profesores. en comunidad. sobre los nuevos descubrimientos en los campos de la neurociencia acerca de cómo aprenden los jóvenes de la llamada generación net en la actualidad. El eje central para la planificación e integración de las prácticas del currículo debe ser la investigación. y útiles para nuestro trabajo con nuestros estudiantes. Aprender a Convivir. la crítica y la libertad de expresión. fomentan la autonomía. en las circunstancias actuales de explosión exponencial de los conocimientos como característica de la "sociedad del Conocimiento" y los aprendizajes. a los estudiantes como sujetos de aprendizaje en todos los espacios de la vida académica. como uno de los principales roles de nuestro quehacer. Por ello. seamos los docentes universitarios. y posteriormente esos conocimientos y esos aprendizajes se "extienden". Aprender a hacer docencia en la universidad significa hoy por hoy. los profesores. la Comisión de la UNESCO expresa: "Aprender a vivir juntos desarrollando la comprensión del otro y la percepción de las formas de interdependencia realizar proyectos comunes y prepararse para tratar los conflictos. centros de investigación. en la que. y que esa actuación cuenta con un escenario privilegiado. antes de presentarse a la sala de clase con sus estudiantes. sino que también estudiar. y/o entre el problema de investigación que investigamos colectivamente estudiantes y profesores. La idea es que los docentes decidan colectivamente sobre los temas de investigación que serán llevados como propuestas a los estudiantes para convertirlos en proyectos de investigación en el aula de clases. no sólo conocer a profundidad la ciencia o el arte que se enseña. como es el aula de clases con nuestros estudiantes. también deberá significar el trabajo cooperativo y colaborativo disciplinario. El segundo aprendizaje propuesto es el de Aprender a Hacer. Aprender a Conocer ha de ser un aprendizaje útil y fundamental para nosotros como personas y actores sociales. pasando por los laboratorios. e igual pasar revista cotidianamente. aprendan a aprender. saber y aprender a aprender. En este contexto. comunican y ofrecen a la sociedad.Aprender a Conocer como eje transversal del currículo universitario. según nuestro enfoque. a la manera de Freire. Una comunidad horizontal. a conocer y aprender a aprender. ahora no solamente para mediar entre unos contenidos curriculares determinados y los estudiantes como sujetos de aprendizajes. a la vez que mediamos entre el curriculum y los estudiantes. y que los estudiantes de manera individual sean partícipes directos de su propio aprendizaje. y en ese proceso. mediador y triangulador. la reflexión. y los propios estudiantes con quienes crea una comunidad horizontal de producción de conocimientos y de aprendizajes. desde el aula de clases. sino para convertir al aula de clase en taller de investigación. y por ende en nuestras actividades como investigadores. para que ellos. a convivir y a ser. asumirnos y reconocernos universitarios. El profesor como facilitador. Este aprendizaje. producen juntos nuevos conocimientos y nuevos aprendizajes (tal como lo proponía Wilhelm Von Humboldt en su propuesta sobre "la educación basada en la búsqueda del conocimiento"). lo que implica no ir al aula de clases en la mañana. respetando los valores del pluralismo. en comunidad con sus profesores. congresos científicos y revistas especializadas de otros países mientras dormíamos. a saber y a conocer. En síntesis. en donde profesores y estudiantes investigan juntos. El tercer aprendizaje se refiere a Aprender a Convivir. docentes y extensionistas. y aprendan a hacer. alrededor de los cuales se organicen estudiantes y profesores (o viceversa) para aprender investigando o investigar aprendiendo. todos aprendemos de todos en posición de interaprendizajes. nos obliga a pensar que la institución se realiza en nuestras prácticas. a quienes debemos enseñar a aprender.

docentes y estudiantes. a través de las diferentes maneras de investigar que aprendieron en el transcurso de su carrera de cara al desarrollo de la sociedad de la cual son parte.14 correo mayo-junio 2016 Así. y por lo mismo son (deben ser) también docentes. que cuando eran estudiantes aprendieron a conocer y aprendieron a aprender en su asignatura y las demás asignaturas del currículo. de cara al desarrollo del ser humano. en dos momentos que avanzan en un continuo sistémico. ellos también alcanzan su propia autonomía. es lograr que su estudiante o estudiantes aprendan a ser autónomos. primaria y secundaria. y los investigadores que. Es la universidad la que debe cambiar hacia la investigación y la educación permanente. aprendan a saber y conocer el contenido del currículo de sus carreras. El cambio de roles de los estudiantes y sus maestros hacia la investigación y su educación permanente. Toda educación escolar. los docentes. dada la explosión de los conocimientos en todos los ámbitos de la ciencia y las demandas del desarrollo económico y social nacional e internacional. esto es. no debería ser. los investigadores y los estudiantes. La educación y en ella y con ella su calidad es el futuro. concebido éste proceso. que él. 6 de Abril. a ser autónomos e independientes. un proceso de carácter individual de un maestro y un grupo de estudiantes. como la libertad de los seres humanos frente a todos los poderes fácticos que pugnan por imponérsenos. poseer y defender convicciones y creencias. despertar e incrementar sus posibilidades creativas… lo cual supone trascender la visión puramente instrumental de la educación (…) Aprender a Ser para que florezca mejor la nueva personalidad y se esté en condiciones de obrar con creciente capacidad de autonomía. Respecto a éste. y con ella y en ella. Ser autónomo significa conocerse a sí mismo. o al revés. contraer compromisos y cumplirlos. Es la educación enseñando a SER al ser humano. y en ese proceso. Pero más urgente aún es para la educación superior y las universidades. sus fines y objetivos. de manera tal. Los docentes. aprendan a valerse por sus propios medios. que por ser docentes son (somos) investigadores. más allá de la concepción de la persona como mera tuerca del aparato productivo. Responder a la necesidad de elevar la calidad de la educación es una responsabilidad de los líderes políticos y educacionales de todos los países. 2016. el más grande éxito del docente universitario hoy. Lección Inaugural del Año Académico 2016 – UNAN León. (*) Docente e investigador universitario. El cuarto aprendizaje propuesto por la comisión de la UNESCO es Aprender a Ser. es a lo que nos referíamos anteriormente cuando mencionamos que la educación cumple funciones cualitativamente superiores. como a los muchachos a la hora de los exámenes. con especial énfasis de los dirigentes de los Consejos Universitarios de nuestras universidades públicas en América Latina y el Caribe. del trabajo de gabinete en la sala de docentes al salón de clases con los estudiantes. a la vez que los docentes enseñan a sus estudiantes a que aprendan a SER autónomos. la Comisión de la UNESCO expresa: "Una concepción más amplia de la educación debería llevar a cada persona a descubrir. la universidad va poco a poco construyendo una comunidad de aprendizajes a través de la investigación. de juicio y responsabilidad personal". cuyos productos son nuevos conocimientos y nuevos aprendizajes. Así. hace años. no podría ser. Precisamente a esta cualidad trascendente de la educación. los docentes y los investigadores. a las que. se les terminó el tiempo. sino que éste debería ser un proceso colectivo e institucional. los estudiantes (razón de ser y existir de la universidad). es una necesidad y una urgencia de los tiempos que corren para la educación escolarizada y sus niveles de preescolar. . es por definición una idea de futuro y el futuro es la esperanza de un mundo en paz y bienestar para todas y todos compartido. Colofón La educación de calidad en el contexto de la sociedad del conocimiento y los aprendizajes. o ellos. además de serlo.

Ninguna comunidad. el libro se publicó en español. Maurice. cinco compañeros caen en una emboscada contrarrevolucionaria en la carretera Wiwilí–Matagalpa. Érase una vez un ejército mercenario nacido en Washington y de unos jóvenes combatientes por necesidad. Joël y Berndt en Matagalpa y Managua. otro de Alemania. precisamente en la vuelta de Zompopera. junto con cinco campesinas. exactamente diez años después de los asesinatos. fueron escenario en su momento de una lucha que atravesó las fronteras nacionales y recorrió el mundo entero. Yvan. el imperio y el internacionalismo. para los que conocieron a los compañeros caídos. uno de Francia. para defender sus vidas y el futuro de sus hijos que tampoco habían nacido. para los que siguen buscando la paz con justicia. Joël y Berndt. las clases dominantes y el pueblo trabajador. queremos celebrar su recuerdo.dossier Internacionalistas del amor E l 28 de julio de 1986. 15 correo mayo-junio 2016 . Para la historia. A treinta años de su muerte. La oligarquía nicaragüense llevaba Joël Fieux junto a Yvan Leyvraz. la bondad y la maldad se dirimen por el lugar que ocupamos en su recorrido. por una mina ubicada en la carretera. Orlando Núñez Soto escribió: A las generaciones actuales y futuras En cada momento de la historia. una parte de la juventud le recuerda a las viejas generaciones la necesidad y el compromiso con la libertad. en el XX Aniversario de la emboscada mortal. pueblo o nación escapa a este recorrido. y estos compañeros decidieron en los años ochenta apoyar la marcha de la revolución. la competencia mercantil y la solidaridad. en Suiza se publicó un libro en francés. la época fue la del sandinismo. y hablar del país y de la época que permitieron a tantos hombres y mujeres juntarse en el trabajo. Para conmemorar aquél trágico suceso. con la esperanza de contribuir a mantener vivo el interés y despierta la solidaridad hacia Nicaragua. de la misma manera en que sus asesinos se aferraron a defender y sostener el viejo orden oligárquico. ni a los mercaderes. Cuba o Nicaragua. y al pueblo nicaragüense. Francia o Alemania. En cada generación la historia se repite: una lucha encarnizada en que cada uno y cada una de nosotros y nosotras defiende el orden establecido o se propone cambiarlos. uno viene de Suiza. y para quienes estén interesados en conocer a los autores de aquel internacionalismo. que nos permitieron compartir con ellos durante unos años la historia excepcionalmente universal y humana de su país. dedicado sobre todo a los amigos de Yvan. Suiza o España. conduciendo o frenando una nave libertaria que no detiene su marcha. para concretizar proyectos que hasta entonces sólo los habíamos soñado: el país se llama Nicaragua. junio 1986. En la primera edición en francés. la concentración de la tierra y la reforma agraria. como una semilla más sencilla hacia un futuro mejor. El 16 de febrero del mismo año ya había sido asesinado otro internacionalista suizo en Somotillo. ni a los terratenientes. Ojalá trascienda como un recuerdo más de los tantos que compartimos. vayan estas letras cargadas de una gratitud que impida borrar la memoria de los días y de los caminos de la historia de una revolución que vino al mundo sin pedirle permiso a los reyes ni a los patriarcas. en 1996. Para las generaciones de hoy y para las generaciones venideras. ni a los jefes de estado. escrito por un grupo de amigos y amigas de los caídos. Dos de ellos son nicaragüenses. como tantos jóvenes más estuvieron al lado de la esperanza para cambiar el mundo y para construir un mundo nuevo. Aquí se enfrentaron las banderas de la dictadura somocista y la liberación sandinista. Diez años después.

actualizándose y mejorando sus formas. se encuentran en Somotillo y en Suiza. la gente sigue organizándose y defendiendo la tierra heredada por la revolución. diferentes orígenes compartían el mismo destino. No hubo pueblo o nación que esta gente no estuviera representando. optimismo y consecuencias. llenas de humor y perseverancia. Por otro lado. En aquel entonces desafiamos un mundo y un siglo que está a punto de fenecer en sus propios calores y en su propio calendario. Una parte del mundo no aguantó la competencia entre el mercado y la cooperación. unos sobrevivieron. entre la explotación y la solidaridad. del Panamá de Torrijos. junto a ellos están aquellas organizaciones que luchan por democratizar la economía y por construir espacios locales de poder a favor de sus propios intereses. cuando realizaban trabajos civiles. en Matagalpa y en Francia. Y decimos asesinados porque fueron masacrados junto a mujeres y niños. Las energías de la construcción fueron distraídas y obligadas a invertirse en la defensa de la esperanza. la experiencia y el compromiso de otros pueblos y otros jóvenes. Efectivamente. las mismas actividades de los compañeros que hoy estamos recordando. construyendo un orden capitalista heredado de Europa y alimentado por los Estados Unidos. del Vietnam de Ho Chi Min y de la China de Mao. carreteras y viviendas. la postmodernidad y el desencanto han cobrado muchos adeptos. La alegría. valores que no tienen patria. ha recortado los gastos de salud. entre la saciedad de algunos y el bienestar de muchos. y la solidaridad comienza a repuntar después de estos años difíciles. muchísima solidaridad con nuestra revolución. . hubo mucha. la sonrisa se desplegaba en muchas lenguas. el Frente Sandinista sigue depurándose. educación y vivienda. hoy mucha gente perdió las esperanzas y la fe en lo posible. Los mismos costos y los mismos adversarios de siempre. otro se corrompieron junto con los nuevos gobernantes. entre el pan compartido y los bienes mercantilizados. hoy como delincuentes comunes desorganizados. de la Europa de Bakunín y de Marx. junto a ellas están los movimientos ecologistas que enfrentan a su manera la destrucción de los recursos naturales. la libertad y la seguridad encontraban al fin su armonía. cooperación y solidaridad. Si. del África de Mandela y de Amílcar Cabral. La alegría de vivir se hizo realidad en cada uno de nosotros y fue compartida en toda la geografía conocida. La revolución perdió el poder gubernamental y con ello gran parte de las esperanzas. El nuevo gobierno neoliberal ha despeñado al 70% de la población. la jerarquía de la iglesia católica sigue bendiciendo a los grandes terratenientes. algunos se olvidaron para siempre de los explotados. y la ley del mercado sigue haciendo estragos en la población sin recursos. rebeldía y audacia. comerciantes y capitalistas. Nuevos valores y nuevos combatientes han tomado el relevo de la historia. como constructores. La revolución sandinista en la década de los ochenta significaba el mundo de las posibilidades. en las brigadas de alfabetización.. la mercantilización amenaza con echarlo todo a perder. en Wiwilí y en Alemania. Las actividades más inofensivas fueron masacradas en nombre de la democracia y el libre mercado. También tenemos que decir que aquel paraíso tuvo su costo y sus adversarios. Todos estos movimientos ensayan nuevas banderas y nuevas utopías. La contrarrevolución fue el instrumento para sofocar el pecado de liberación. la naciente revolución uniformada de pobres e iletrados apenas atinaba a reconstruir una economía destrozada por el bombardeo militar y el bloqueo económico. aquellos valores que renacen permanentemente en cada generación. las cosas ya no son igual que en los años ochenta. En aquel entonces todo era entusiasmo. la esperanza y la solidaridad fueron castigadas y tuvieron sus verdugos. o mejor dicho. que no hubiera sido posible sin el apoyo. En primer lugar están los nuevos movimientos de mujeres que luchan y se entusiasman con la liberación femenina del patriarcado y del machismo. medios y estilos para alcanzar los mismos fines de ayer.. del México de Zapata. casi todo. en las jornadas de salud. los trabajadores desempleados se han convertido en trabajadores por cuenta propia y han logrado organizar y mantener cooperativas. entre la diferenciación y la igualdad. de los movimientos cristianos y de organizaciones comunistas. El fin o las metas se realizaban cada día. unos vinieron como combatientes. entre el poder y la dignidad. porque son universales. el oro de América convertido en mina de corazones abrazados alrededor de una utopía que se hacía realidad en los cortes de café. La guerra militar casi ha terminado. Hace diez años y todavía la ofensiva contrarrevolucionaria sigue cobrando más vidas. es decir. ayer como fuerzas militares organizadas. y que entre sus despojos debería de llevar como epitafio el recordatorio de aquella revolución que lo adversó en un combate desigual. pero el enfrentamiento continúa por otros medios. otros fueron asesinados. en la construcción de puentes. Vinieron del Chile de Allende. abrió las fronteras al mercado internacional sin protección alguna para los productores locales.dossier 16 correo mayo-junio 2016 doscientos años en el poder. de la Cuba de Fidel y de la Latinoamérica del Che Guevara.

Jinotega. y que hay suficiente amor acumulado para seguir luchando por los ideales de nuestros compañeritos desaparecidos. Cuando Yvan se va. Testimonio de Irene. Perú. tubos. Eso fue algo raro: ver el esfuerzo de esos compañeros para construir 42 viviendas y la escuela. en especial del campesinado y de la juventud. por ejemplo.dossier Nuestra gratitud para todos los internacionalistas que como Joël y Mauricio. Así lo recuerdan dos trabajadores de La Dalia Testimonio de José Adán. ya la gente queda un poco preparada para seguir construyendo. Incluso. nos destruyó todo. en Bana. cooperativista Aquí en el campo. porque no le gustaba la vida sin movimiento. Gerard Fioretta e Yvan Leyvraz. Donde nos mirábamos él nos saludaba. A continuación se presentan textos que no son la traducción completa del libro en francés. la brigada obrera que trabajó con él. Yvan y Berndt. ambos cayeron en Zompopera. En su deambular por Latinoamérica. pero cariñoso. En ese ataque cayeron 16 compañeros. Aprendió para ejercer como electricista. pero nunca pudo trabajar de forma muy tradicional. Yo le agradezco bastante porque me enseñó a trabajar en la construcción. que tenían buena amistad con Yvan y con el otro compañero Joel. Yvan era una linda persona. Nosotros. para trabajar en coordinación con la brigada obrera suiza. Y le resolvía a uno los problemas. y rápidamente se gana el cariño de todos. Desde pequeño fue un niño muy activo y necio. Después me mandaron a Managua a aprender cómo hacer los bloques. Recuerdo que a veces le decía: "Yvan. hasta llegar a Nicaragua. principalmente en América latina. todavía en 1996 casi todos los que vivían en la ciudad o en las comunidades rurales. obrero: Él nos supervisaba en el trabajo junto con otro compañero suizo. Orlando Blandón. hombre. nos quemó 13 casas y la escuela. nos invitaba a comer o a tomar cerveza. Nosotros nos quedamos terminando de construir el asentamiento. en la zona de Yale. Se preocupaba para que tuviéramos el asentamiento concluido. La mayoría de estos testimonios fueron escritos directamente por manos nicaragüenses. todos ellos socios de la cooperativa. cuando antes nunca lo habíamos recibido. y ahora (1996) no tenemos más ese camino de penetración de vehículos. la Contra atacó el asentamiento. para trabajar en la zona rural de Nicaragua como voluntario de una ONG suiza. Bolivia. sentimos mucho su muerte. vinieron a redimir a Europa de su pecado original en América: la conquista y la colonización. 17 correo mayo-junio 2016 . nunca habíamos visto un proyecto de vivienda que beneficiara a la gente pobre. Entonces él decía: "Sí. fijate que necesito tal cosa". desembarca en Managua en 1983. En la Dalia. ¡no hay falla! ¡Tomá!". Lo ubican en la Región VI del país (que estaba integrada por los departamentos de Matagalpa y Jinotega). A la vez. con los niños. Siempre nos acordamos de una consigna que él decía: "Yvan va y viene y nadie lo detiene". nuestra gratitud para con sus familiares y amigos que nos recuerdan que nada ni nadie será olvidado en el mundo de los revolucionarios. Rápidamente. hacia 1985. Al pasar los años. pues no podría resistir la disciplina de ningún tipo y mucho menos cuando no tenía sentido. La gente se sentía agradecida de recibir todo ese apoyo. En el aspecto personal. Suiza. principalmente con Yvan porque él se relacionaba con todos los campesinos. no teníamos camino y en ese tiempo se hizo. Nosotros le decíamos: "¡Hey bazuca! ¿Qué pasó?" A veces nos invitaba a tomarnos un trago. se capacitó a una gente como brigada obrera de La Dalia. Yvan terminó el proyecto aquí y se fue a construir otros proyectos a otros lados. Cuando pasó el huracán "Joan". algunas cosas de albañilería y carpintería. conocían a Yvan. Las relaciones con los suizos fueron buenas. Yvan Leyvraz: ¡No hay falla! Yvan nació un día de invierno de 1954 en Lausana. Recorrió Ecuador. se puso a viajar. Yvan también tuvo otro motivo para dejar su país: no quería cumplir con el deber legal que impone Suiza a los varones de 19 años. por sus hijos y los hijos de sus hijos. Eso me ha servido mucho porque ahora yo realizo esos trabajos por mí mismo. donde permaneció hasta su muerte. con las mujeres.

cuando no se hubiera estado viviendo la guerra. Mandaba informes a Suiza. todo era un desorden. No había nitidez. siempre escuchaba música. que no sólo usaran el machete. Andaba muchos cassettes con música revolucionaria. Cuando viajábamos a Wiwilí. chaparro hijueputa! ¡Ya vamos para Wiwilí! Vamos a comprar una camioneta ya que conseguí una plata con los compañeros suizos de la solidaridad".. Yvan era un tipo especial. que no se conocía en Suiza. Testimonio de su amigo. yo les respondía que era necesario. como se pega un bloque. me decía: "mirá Orlando: vos no sólo sos el conductor. Un día que regresó de Suiza. Él quiso enseñarles a todos. y no nos sentimos solos. ¡él deseaba trasladar parte de las riquezas de Suiza para ayudarle a la gente del campo! Él no fue un extranjero que se vino a dar la gran vida como muchos que solo vinieron a admirar la ciudad (Managua) como si fuera eso todo el país. Esa camioneta que andábamos parecía casa de locos. . A veces. vos tenés que saber de carpintería y albañilería". Se hicieron compañeros. vino arriesgando morir en otro país que no era él de ellos. Él miraba como se echaba una tortilla. varones y mujeres cómo se hace la mezcla del cemento con la arena y el piedrín. Él mismo les enseñaba. se iba al MINVAH a realizar el trabajo de oficina. Así era también el cuarto donde vivía. En la camioneta.dossier Esa época fue mala porque estábamos en guerra. un trabajador del Ministerio de la Vivienda (MINVAH). Esa gente vino para apoyarnos. en el trabajo. y cuando llegábamos a las zonas. Pero eso sí. pero hay otros compañeros que nos siguen ayudando. me dijo: "¡bueno.. Nos hubiera gustado recibir a esa gente que nos vino a apoyar a la gente pobre. y cuando la gente me preguntaba de porqué ese chele andaba un arma. reconocemos la gran voluntad que ellos tuvieron y aún nos están apoyando para continuar la lucha. A él le decían “Pelo de Oro”. Y esa situación de pobreza. Pero él era cumplido. había problemas para meter el material de construcción a las zonas por el peligro de la Contra en las carreteras. Vinieron a quedar como si hubieran sido nicaragüenses. siempre fue responsable. Me daba autonomía. Cuando Yvan empezó a trabajar en la zona de Wiwilí. Quería que los campesinos progresaran y se desarrollaran. Yvan fue un hombre que me enseñó a trabajar como obrero. igual que nos pasó a nosotros. a mí me decían “Chaparro hijueputa”. cuando en realidad el resto de Nicaragua tenía grandes problemas económicos. Era un internacionalista que se metía a las zonas conflictivas porque quería saber cómo vivían los campesinos. hermanos. y eso nos atrasaba. Yvan decía que había que enseñarles a los campesinos a trabajar en la construcción. Ellos enfrentaron todo ese tipo de problema. Orlando: 18 correo mayo-junio 2016 La primera vez que ví a Yvan fue en el MINVAH. Es cierto que el compañero Yvan cayó. amigos. porque en el camino nos podía salir la Contra. todo el tiempo lo acompañó Orlando. andaba armado.

y ante la dificultad de encontrar técnicos capaces. si pienso que ya no está entre nosotros. "¡porque Yvan era un trabajador impaciente. en la Rigoberto López Pérez. bañate si querés que bailemos. e Yvan no se aparecía. ella le decía: "Mirá chele: andá. Yvan no dudó en ofrecer sus servicios para supervisar los proyectos en El Cuá-Bocay. Baná. Para entonces. Orlando. No fue fácil lidiar con él. recuerda Marcia. Recuerdo que a veces pasaba por mi casa pues iba a comprar el pan y él se recogía la camiseta hasta la cintura. las cinco de la tarde. gritón y fregón. Me dijo que me lo pasaría dejando en la mañana siguiente. pero también en el barrio donde vivía. Teníamos el trato de que un día cocinaba él y el otro día lo hacía yo. sin olvidar a sus amigos de Rancho Grande y de Yale. le hicieron una de las despedidas más lindas. Testimonio de Marcia. antes de irse a Wiwilí. Banacito. inyectando dinamismo y optimismo todos los días. Una vez. Yvan se apareció y se ofreció de llevármelo esa noche. Entonces participó decididamente en la construcción del puente peatonal que comunica la parte urbana de Matagalpa con el Barrio Rodolfo López (Las Praderas). Tenía un tanque grande. altote. Y él contestaba: "Sí hombre. Siempre decía: "Toco madera". capacitando en albañilería. porque en mi casa ya se había acabado el gas. Después de su estancia en la zona de Matagalpa. Bueno. Yo me preocupé y llamé a su oficina. él me decía: "Bueno. yo toco madera". Yo me quedé asustada porque se fue a Wiwilí con una bomba de tiempo. exigente y necio!" Para mí es muy difícil hablar de Yvan. ya que la prioridad era la defensa de la revolución. no se preocupen. quién sabe si te volvemos a ver. La Marañosa. Venía repartiendo una parte del pan a los chavalos que se encontraba en la calle y la otra parte se la comía mientras caminaba. cuidate en esas carreteras". En el campo. yo no soy tu mujer". Se construyen viviendas en las cooperativas Julio Ramos. Después se interesó por la situación de los campesinos de las cooperativas y se formaron las famosas Brigadas Obreras Suizas. hijueputa! ¡Yo soy suizo. donde vivía. Le decían: "Yvan. para las despedidas cuando Yvan terminaba un proyecto. vino a Nicaragua. suiiizoooo!". entonces yo le decía. al día siguiente se hizo medio día. porque fueron ejemplo de la Solidaridad Internacional. No sé si era que estaba peleando o que así hablaba él. Siempre usó ropa negra Conmigo anduvo en Wiwilí. como delantal. y para las fiestas. preocupado siempre porque los materiales estuviesen a tiempo. la gente le hacía unas grandes fiestas. ¡Qué tal que le hubiera pasado algo! Hasta que llegó ya como a las siete de la noche y me instaló el tanque. Era loco para manejar: tomaba el vehículo y se iba como alma que se la lleva el diablo. A veces cuando estábamos en las zonas. Famosas. y también en las cooperativas de Yale y de La Dalia. Allí se le podía ver todos los días. en carpintería. como si se iba el líder. zonas que nunca dejó de visitar. A inicios de la pasada década. las dos. ya se realizaban estas actividades en coordinación con el MINVAH de la Región VI. Corría mucho. Una vez estábamos al lado de Jalapa. en Rancho Grande. Y se iba el Chele a bañar. había chicha y cusuza. mientras se tocaba la cabeza. Él tenía una enamorada en Wiwilí. El tiempo vivido con los campesinos y con nosotros. llevaba el tanque lleno en su camioneta. y un hombre le dijo: "¿Vos sos yanqui?" Y él le dijo: "¡Yo no soy yanqui. ya se había "nicaraguanizado". Ahí me dijeron que él había pasado temprano por la oficina y que sí. cuando estaba en la casa contiguo. le había hecho hablar y expresarse con nuestra jerga habitual. su vecina: Yvan era bastante original y simpático. cuando terminamos el trabajo de Wiwilí. Testimonio de Antonieta. trabajando hombro a hombro con la comunidad. en son de broma: "no jodás. criticando los atrasos burocráticos de las oficinas. que sin duda también tuvimos. Recuerdo que los campesinos salieron a despedir a Yvan en un bote. y en esa parte llevaba el pan pues no usaba bolsas. y la bailadera. Yvan tenía muchos amigos en el trabajo. La gente mataba chanchos y gallinas. viendo la necesidad de apoyar la construcción de asentamientos en otros sitios más alejados del departamento de Jinotega. me puso nerviosa. su jefa Otra persona que conoció muy bien a Yvan fue su jefa. Nosotros comenzamos a regañarlo por su imprudencia. En todos esos sitios estuvo Yvan trabajando con los campesinos. chele.dossier Aquí aprendió a decir malas palabras –yo fui su profesor en ese sentido. Una vez. pero me es muy fácil hablar de su trabajo junto a los campesinos de Nicaragua. hoy te toca cocinar a vos". que había que llevar a llenarlo. Nosotros lo veíamos a lo lejos cuando venía a la casa el chele de pelo rojo. quiero verte bonito. Eso fue impresionante. 19 correo mayo-junio 2016 . en medio de una situación de guerra y peligros constantes en estas zonas alejadas en donde se realizaban –y donde más se necesitaban– los proyectos de viviendas. Muchas veces lo oíamos gritando. gustaba de la jodedera y de poner sobrenombres en las fiestas y en los momentos de alegría.

de comunicaciones. Así que nunca más volvió a ver su tierra después de haberse ido en el año de 1980. incansable en el trabajo no por el trabajo mismo. un fusil parado y un sombrero encima con el nombre "Insurrección". Joël trabaja sin apoyo material del exterior. triste y abatido por la muerte de su compañero y jefe en las construcciones. lo sabía. de antenas. me hablaba de todo lo que le preguntaba despertaba curiosidad. Inmediatamente. precisamente a Matagalpa. conoce Costa Rica y llega a Nicaragua. Yo era la responsable de comunicaciones del Comité Regional. no se presentó. Esa idea. había que inventar tal cosa: Joël. Pero parece feliz por haber encontrado un lugar en el mundo donde desarrollar sus capacidades y su creatividad. . esa noche de las honras fúnebres de Roger. buscando siempre la compañía de los más pobres. fue diseñar una persona representando los organismos de masa amarrados al tío Sam y el Frente Sandinista dándole con el martillo. Joël Fieux: un francés de Matagalpa 20 correo mayo-junio 2016 Joël nació el 11 de mayo de 1958 en Francia en una familia de maestros sindicalistas. de vehículos. Él no tenía sábado ni domingo. En ese tiempo yo era director de la Radio Insurrección. en una emboscada en Zompopera. Sus compañeros de trabajo y de vida hablan de Joël. un chele honesto que rabiaba cuando creía que algo era injusto. Sabía de todo Yalkiria Pineda: Trabajé con Joël en 1983 y todo 1984. donde trabaja en el Departamento de propaganda y comunicación del FSLN. A un año de su muerte. Joël era una persona que sabía de todo: sabía de imprenta. estaba preocupado por la situación de las viviendas en Wiwilí. Yo era curiosa… Le preguntaba a él de tácticas militares. Otra idea que hizo en el tiempo de lucha contra el imperialismo. desarrollando la red de imprentas y radios en la Región VI. Recibe una pequeña ayuda del Frente para poder vivir. creo haberle rendido el mayor de los tributos. Así era Yvan. útil en la revolución.. con su alegría habitual. Desde pequeño se hizo conocer por su amor a la justicia y su odio hacia el ejército clasista y colonialista como es el ejército francés. incluyendo Yvan.. a finales de mayo. sentado en el suelo con su camisa negra de los días de fiesta y ahora de los funerales. Fue uno de esos amigos entrañables. porque mi segunda hija lleva orgullosamente su nombre: Yvana. Las ideas que uno le daba. carretera a Wiwilí. esta vez por el ataque de Yale. fraterno. Fue el primer golpe de ese tipo. lo sabía. de paracaidismo. en el aspecto militar. Unos días después.dossier A inicios de 1986. Cuando lo llamaron para que hiciera su servicio militar. y por el mismo desarrollo que él tenía fue un elemento súper necesario. Viaja a México. trabajador. cuando regresaban de esa zona luego de trasladar una buena cantidad de materiales para viviendas. Entonces le dije a Joël: "Hagamos un logotipo de la radio". de tipografía. Su objetivo es ayudar a los campesinos a terminar definitivamente con el aislamiento y la desinformación. feliz de incorporarse nuevamente a sus actividades. En mayo de 1986. Él lo hizo y quedó el logotipo con una trinchera. Yvan se trasladó hasta Yale para acompañar a los que quedaron y ayudarlos a introducir nuevamente materiales para la reconstrucción de las viviendas. humilde. no se quedaba pensando en que algo iba a detener el trabajo sino que buscaba la idea que como hacer. Aun cuando se le dijera que era peligroso. todos los trabajadores lo sentimos profundamente. Yvan volvió a sentir el sabor amargo de la tristeza. veía un equipo que estaba dañado y no se quedaba con los brazos cruzados sino que lo desarmaba y miraba lo que había ahí dentro. las plasmaba pero con una creatividad asombrosa. cuando había que hacerle tal arreglo a la imprenta: Joël. a él le pagaban menos y lo ocupaban para todo… Norbin Roa: Él tenía bastante creatividad. Ulteriormente eso le impediría regresar a Francia de vacaciones. de todo lo que se le preguntara. de los más necesitados. en 1987. te sabía decir de su organización. Rosario Leyton y Cesar Blandón. Cuando le asesinaron. En Nicaragua. Lo recuerdo claramente. sitio en el cual estuvo trabajando y donde era amigo de todos: allí incendiaron las casas que él había ayudado a construir y mataron muchos campesinos. Él era rápido. si él creía que era necesario. que demandaba más de sus colegas cooperantes. perdimos a los compañeros Roger Hamguien. y se fue. con su maleta cargada de ilusiones y de proyectos para sus hermanos campesinos del Norte. por un arma de fabricación belga. Joël la interpretó tanto que el famoso dibujo fue difundido por toda la región. le preguntaba sobre el partido comunista de Italia. sino por su frenética solidaridad con los pobres. no vacilaba en meterse en la montaña. Yvan regresó de un viaje a Suiza. Mario Mairena: Él trabajaba en la propaganda. él te hablaba de su alcance y su capacidad de fuego y para qué tipo de operación se podía utilizar. Joël era la persona a quien se consultaba en el Departamento de Propaganda cuando se descomponía un radio: Joël. Uno solo le comentaba las cuestiones y él las plasmaba con una creatividad tan grande como si siempre hubiera estado en la realidad de nosotros.

Estuvimos montando las radios. Pantasma. nos dimos cuenta que aquí no había una imprenta. cuando necesitábamos precisamente a alguien como él. Maestro exigente Elvio Cardoza: Yo era menor de edad. Rancho Grande. hizo un afiche con la idea de reflejar todos los logros que se venían dando con la revolución. Norbin Roa: Una satisfacción para mí fue que durante el tiempo que fue mi jefe. Tenemos nuestro propio negocio. a calcar letras. Todo lo que aprendí. durmiendo mal. Eso es el trabajo que hoy me está dando de comer. a hacer mantas y a ocupar todos los medios de propaganda que se utilizaban en aquel entonces. me lo enseñó Joël". para que miren que nivel de calidad".dossier Mecánico genial Yalkiria Pineda: Me dijo: "Te fijás. Pero lo comenzamos a conocer y vimos que tenía una gran experiencia y habilidad para lo que era diagramación. Toda la red de comunicaciones en la región que correspondía al Comité Regional. Recuerdo que ese fue el afiche central que estuvo en esa jornada. mi primera respuesta fue "Joël. cualquier defecto. Fue el tiempo más duro de la guerra. como el campo sembrado. por su trabajo. Ahí empezó a hacer afiches. por su esfuerzo. Así que Joël vino y la armó para ponerla a funcionar. tenía 15 años. por su entrega. En mis trabajos nunca me decía algo. Yo no sabía absolutamente nada. si yo he ido despacio no hubiera podido doblar y el camión nos hubiera matado". A la hora que entregamos un trabajo y que me preguntan: " ¿Quién te enseñó?". con mucho esfuerzo y sacrificio. Joël vino supuestamente a cortar café. Siempre estaba dispuesto a trabajar donde fuera y a la hora que fuera. Escarlett Lugo: Él le escribía a sus amistades de otros lados consiguiendo cosas. 21 correo mayo-junio 2016 . elaborar afiches.. comiendo mal. incluso de manejar imprentas. dibujo.. que si te metés a un problema. Y ahí seguíamos hasta que lo entregábamos. La Dalia. 1985. Pero ese miedo se fue convirtiendo en respeto y después estaba seguro que él quedó satisfecho con mi trabajo. A Joël muchas veces lo ví trabajar de noche. Pero Joël junto a su esposa Fátima y su hijo Oswaldo. había una que había funcionado en la clandestinidad. entonces los responsables quisieron recuperarla. De repente. de eso vivimos. etc. instalando antenas con vientos fuertes. Yo le agradecí bastante por lo que aprendí. Creo que todo eso lo consiguió directamente él. Tenemos una empresa de publicidad que nos permitió enfrentar las elecciones de 1996. Entonces los responsables vieron que no era así no más que Joël se fuera a cortar café. contándoles de la revolución. hacerme un publicista y un propagandista buenísimo. sólo: "Está lindo". a todas esas zonas porque estuvimos haciendo un código de radio para todas las unidades móviles del Comité Regional y para todos los zonales. Para la jornada "Pancasán heroico". pintar. En el sentido del trabajo siempre me le hallaba algo. a dibujar. se montó por Joël. Waslala. Para mí realmente fue un buen maestro en el arte gráfico y la impresión. Matiguás. la escuela. Rio Blanco. Estuvimos muchas veces en las montañas. Estamos entre los mejores de aquí de Matagalpa. y le tenía miedo a Joël en aquel entonces. por su capacidad. Nunca me felicitaba. como que tenía una meta conmigo de forjarme. rápido te salís. con poca ayuda de la estructura central del Frente. El anduvo feliz de la vida cuando fuimos a Pancasán a arreglar el sitio histórico. Después se quedó con nosotros haciendo todo el trabajo gráfico de propaganda. Así fue como logró con esa gente conseguir el sistema de comunicación. Yo cuando salía con él a la montaña. bajo la lluvia. Él me decía las ventajas de conducir rápido. me sentía segura… Hicimos viajes juntos a Wiwilí.

Y él. con amor a la revolución. A veces nos hacía botar la gorra.dossier ya cuando dejó de ser mi jefe. era más sandinista que mucha gente. porque se dio de lleno. compa! Norbin Roa: Yo quiero decir algo relativo a la guerra. pero el mismo problema de ser internacionalista. Ahorita estuviera frustrado de cómo está la realidad. los teníamos que acoger. que la divinidad del amor regresara… Al arquitecto. El hacía ese trabajo furioso.. A la hora que uno le necesitara. Tal vez miraba que mucha gente era bien blandengue y él no ocultaba nada. En todas las actividades. pero no le disparó al pobre gallo! Militante sandinista Norbin Roa: Un asunto bien importante que hay que valorar. Norbin Roa: Aquí en Matagalpa se recuerda mucho a Joël. No lograba entender eso. saliendo de Europa. en poesía: Que la habilidad del arquitecto viniera. ser extranjero. Peleaba siempre con la Escarlett. iba a difamar a Nicaragua de ocupar internacionalistas en el campo de batalla. porque era directo. ¡Cuando él murió. una vez me llegó a visitar. la obra que dicha con la voz de la verdad. Era incansable. Y que la divinidad del amor revele tu don de dulzura y amistad… Arquitecto. era haciendo un dibujo. Fue algo general. está muy bonito". Por problemas éticos. ahí estaba él. por siempre. Nunca asimiló que a esa gente que se había alzado. La fuerte estructura de tu bondad. del movimiento que era algo único en América latina. al escultor y al amor les pediría hoy que hicieran de ti una realidad en palabras. toda Matagalpa conoció a Joël. Con mala cara o a regañadientes. para que todos sepan lo que digo yo… Que el arquitecto edifique. O sea que ya me estaba dando el diploma de reconocimiento. Él me quería porque era igualita a su esposa. eso él lo manejaba y se entregaba con mucho cariño. primero. y me dijo: "Te felicito. Me lo llegó a tirar a los pies. aceptar que regresaran. Recuerdo que hacíamos los afiches y los folletitos para el desalzamiento. Joël se casó con una muchacha de Managua. Él lo hizo en toda la noche. no era hipócrita. Y ahora en palabras sencillas: La mejor época de mi vida la compartí con Joël. Siempre se portó bien con nosotras las compañeras de trabajo. pero siempre salía vanguardia en el trabajo. Peleaba diario con el gallo porque desde las 4 de la mañana no lo dejaba dormir. inclusive con ese entusiasmo se integró a las milicias. Nunca dijo que no. Si no era poniendo una manta. y que además de la noche a la mañana se cambiaban los planes. Terminó el trabajo como a las ocho. eso le negaba a él la integración militar. es mi hombre: Joël. escultor y amor: os pido que graben en mi corazón. Él era una persona con el espíritu del Che Guevara. Tuvieron un hijo el 19 de julio de 1985.. era bien dado a la amistad… Por eso es que tenía problemas con los jefes superiores y los jefes inmediatos. Producto de toda esa felicidad nació mi hijo que hoy lleva su nombre y también el nombre de un valioso amigo que le brindó su amistad y ayuda cuando Joël llegó a Matagalpa por primera vez. una bandera cayó en las montañas de Matagalpa! Jöel se casa En 1984. Se cambiaban los planes en cualquier momento. Compartimos salchichas que le mandaba su familia del exterior. es que Joël Fieux era un revolucionario. ese muchacho murió luego por un . Escarlett Lugo: Una cosa que hizo contra su voluntad fue el trabajo del desalzamiento. El internacionalismo proletario. Joël estaba con gran entusiasmo de participar de manera militar en la defensa de la revolución. que anduvo matando compañeros en la montaña. A él le gustaban las bromas. y que había que hacer otra cosa. pero las ligeras. por no meter a un internacionalista a empuñar un arma. ahí estaba. Su carácter era muy fuerte en eso. y se tenía que entregar un material en pocas horas. que el escultor reviva lo que de tu cuerpo eres. ¡Una vez agarró su pistola. para distribuirlos en el campo. Si lo hallaba la prensa internacional. Clemencia Jarquín: Él mucho me quería. Y vió un trabajo que yo estaba haciendo. que la creatividad del escultor estuviera. Elvio Cardoza: Principalmente era una persona bien centrada. Él nunca logró entender que trabajábamos artesanalmente. fue una de las máximas representaciones del internacionalismo proletario. quería que todo respondiera al plan de trabajo. Pero había veces que las cosas no podían ser así. por eso tenía choques con alguna gente ahí… 22 correo mayo-junio 2016 Escarlett Lugo: Quedó peleando con nosotros porque como era tan organizado y metódico. Era un enamorado de la revolución. Pero él tenía bastante entusiasmo de participar en la guerra. Este es el testimonio de su esposa Fátima. muchas veces nos dijimos barbaridades y me puteaba con él. ¡Joël. Me acuerdo que los responsables lo fueron a regañar y le llamaron la atención por el irrespeto y la malacrianza. como internacionalista. pero él lo hacía. Recuerdo que una vez se cambió un plan. no ser nicaragüense.

dossier
accidente. Se llamaba Oswaldo. Joël compartió también
la época más gloriosa y la más triste de la revolución.
Fuimos además de esposos, buenos amigos y cómplices
de nosotros mismos. Le gustaba el campo, tener amistad
con los campesinos, entender la idiosincrasia rural y su problemática; por eso nunca tuvo temor de enfrentarse a las
dificultades de la guerra con tal de llegar a los rincones de la
Región VI y establecer recursos de comunicación para este
sector que soportó casi todo el peso de la contrarrevolución.
A estas alturas, después de 10 años de la caída de Joël,
es bonito y agradable recordar todo lo que logramos vivir
con este muchacho que a pesar de no ser nicaragüense,
lleva en sus venas sangre libertaria y una convicción revolucionaria digna de grabarse en los corazones de los
patriotas. No quiero hablar de su ausencia porque lo
prefiero presente como lo conservo en mi corazón, y creo
que muchos dirán lo mismo que yo; recordemos mejor su
forma de ser. Para algunos fue un maestro, para otros
un impaciente trabajador, un soñador, un buen cocinero
comelón, un gran amigo, y para mí, mi gran amor.

antiimperialistas y anticolonialistas en Francia y en la
RFA (Alemania Federal). En Francia, se metió en la difusión de la lucha anti–somocista del pueblo de Nicaragua.
Se negó hacer su servicio militar en el ejército colonialista francés y tuvo que salir de su país natal. En 1980 ingresa a Nicaragua donde trabaja en el MIDINRA. Luego
solicita su transferencia a la Región VI donde monta una
imprenta con las organizaciones de masas. Después de
su nacionalización es integrado al Comité Regional del
FSLN en la Región VI, dedicándose al taller de imprenta
y a la red de comunicaciones radiales.
Nota: Siempre anda mal acompañado: últimamente
fue visto con Yvan Claude Leyvraz, Berndt Erich Koberstein, Paul Dessers, Ambrosio Mogorron, Maurice Demierre, Tony Pflaum y Pierre Grosjean. ¡Hasta su mami está
trabajando para Nicaragua!

La emboscada
Habla Juan, uno de los hombres que viajaba en la camioneta de Yvan Leyraz.

Biografía con humor
Cuando Joël cae el 28 de julio de 1986, sus amigos
de Managua le hacen una biografía a como le hubiera
gustado: con humor. Este es ese texto:
Ultimo apellido conocido: Fieux
Ultimo nombre conocido: Joël
Edad supuesta: 28 años
Signos particulares: anda armado de humor, solidaridad y alegría
Además del "delito" de trabajar con las organizaciones de masas y el "crimen" de solidarizarse con el FSLN,
este hombre comete muchos "abusos" tales como ayudar a que los internacionalista holandeses, franceses,
italianos, alemanes y otros vengan a construir escuelas,
asentamiento y beneficios de café. Usa sus conectes para
facilitar el encuentro de cristianos europeos con cristianos
nicaragüenses; en fin, usa todo su intelecto para denigrar
las tesis oficiales de la Casa Blanca y se burla de Reagan.
Casado con una nicaragüense que participó en el Frente Sur. Tiene un niño que se llama Oswaldo en memoria
de un militante del FSLN caído en la Región VI. Ama la
vida, valora las cosas sencillas y la amistad. Siempre
dispuesto a ayudar a la gente. Lee (en cuatro idiomas)
revistas de todos los movimientos revolucionarios del
mundo. No cuenta las horas de trabajo ni las de las fiestas. Baila el Palo de Mayo, toma cusuza y se burla de la
escasez cocinando divino con tres cositas.
Cuando termina sus estudios de micromecánica, empieza a trabajar en varias imprentas de los movimientos

Yvan había regresado de La Ceibita como a las 7 de
la tarde el domingo. Había llegado a Wiwilí el miércoles.
Era su primer viaje a ese pueblo. Salimos con los dos vehículos a las 10 de la mañana. Ocho iban en otra camioneta, 7 iban con Yvan. Caminamos como 3 kilómetros
en exploración. Joël iba con Yvan en la cabina, pero la
caminata cansó al señor mayor que venía con nosotros.
Entonces ese señor subió delante con Yvan.
A los 100 metros de correr otra vez (todavía no corríamos muy rápido), rafaguearon la camioneta que andaba
adelante sin alcanzarla. La camioneta aceleró. Íbamos
como a 50 metros atrás. Nos rafaguearon, e Yvan fue herido en el brazo derecho, y logró parar el vehículo. Cuando

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dossier

Maurice y su novia,
Chantal Bianchi,
en 1982.

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se paró el vehículo, casi todos habíamos saltado de la camioneta. Yvan intentó abrir la puerta, pero estaba trancada. Intentó salir por la puerta derecha, y es ahí que tiraron
un cohete RPG–7 que lo mató. Joël se quedó disparando
cerca de la camioneta y lo alcanzaron con bala.
Los que íbamos en la otra camioneta se regresaron,
se tomaron una loma, y dispararon. Los contras tenían
varios RPG, dos M–60. A Mario y William los mataron en
el combate. Como a la media hora, se nos habían agotado las municiones, nos replegamos. Ahí alcanzaron a
Berndt, quien no iba armado, vestido de pantalón negro
y camisa blanca. Los contras se acercaron al vehículo y
luego se fueron. Al rato llegaron los compas…
La Radio contra "15 de septiembre " anunció dos días
después que se habían llevado el reloj de Yvan.
Mario Acevedo era de Managua, donde nació un 19
de enero de 1953. Estudió contabilidad. Participó en
toda la lucha antisomocista. Después del triunfo, trabajó en el banco y se integró a las tareas militares. En
1984, se le otorga la militancia del FSLN. Cae en la emboscada de Zompopera cuando se dirigía a Matagalpa
en tareas como funcionario de gobierno.
William Blandón nació en Río San Juan en el año
1953 en el seno de una familia de origen campesino.
Luchador incansable contra la dictadura somocista,
se destaca como dirigente, principalmente en su barrio en Managua. Desde 1984 hace trabajo político en
la zona de Wiwilí. Después de haberse salvado varias
veces de los ataques de la contra, cae en Zompopera.

Berndt Koberstein

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Berndt Koberstein nació en Alemania el 31 de Agosto de 1956. Hizo un aprendizaje como mecánico. Realizó también estudios de mecánico dental. Pero más

que todo era un militante del partido comunista. En
1983, después del asesinato del médico alemán Tonio
Pflaum, se formó un grupo de solidaridad con Nicaragua, en la ciudad de Freiburg, donde Berndt empezó a
colaborar intensamente.
Berndt llegó a Nicaragua en 1981 para ayudar en la
instalación de una imprenta para la juventud sandinista. Regresa a su país, siguiendo con el trabajo de solidaridad. Pero "El Flaco", como lo llaman en Nicaragua,
quiso trabajar concretamente, y entonces regresó otra
vez a Nicaragua, a Wiwilí, para impulsar un proyecto
de agua potable. Regresando para Matagalpa en el
mismo vehículo que Yvan, Joël, Mario y William, Berndt cae en Zompopera.
Hasta el día de hoy, el proyecto de agua de Wiwilí
sigue adelante con nuevas dificultades, nuevos progresos, nuevos desafíos.

Maurice Demierre
Maurice Demierre no trabajó en la Región VI pero en
tanto suizo caído en Nicaragua en 1986, lo celebramos
junto con los otros compañeros en diversos actos, en
artículos, y en el librito– testimonio que se hizo, en
Suiza. ¿En pocas palabras, quien fue Maurice?
El 24 de febrero de 1957, nació en Suiza, en una familia
católica practicante. Desde siempre, la idea de Maurice
era seguir la carrera religiosa para después ir a trabajar a
un país del tercer mundo. Nunca se hizo cura, pero sacó
su bachillerato y estudió para técnico agrícola. A los 20
años, empezó a preparar su salida hacia el Sur, haciendo
trabajo de solidaridad con Nicaragua, para comenzar.
Antes de partir, Maurice tuvo problemas, como tantos jóvenes de los países europeos, con el ejército de
su país. Objetó el servicio militar, por motivos religiosos, ideológicos y políticos. El juez lo condenó a tres
meses de cárcel, lo multó, y lo expulsó del ejército.
Maurice llega a Nicaragua en 1982, como voluntario
de una ONG suiza para trabajar, en la zona de Achuapa–Villanueva Región II, en un proyecto de asistencia
técnica para ganadería. Pero colabora también en actividades de construcción, de animación, etc. Trabaja
principalmente con la población campesina organizada en comunidades cristianas de base que coordina el
Bloque intercomunitario cristiano.
Desde el año 1984, Maurice, junto con su compañera, organiza brigadas de solidaridad en su zona. Grupos de jóvenes suizos llegaron a trabajar en proyectos de construcción. Cuando éstos regresan a Suiza,
tienen más motivación para practicar una solidaridad
concreta y activa con Nicaragua.

dossier
En la tarde del domingo 16 de febrero, Maurice conducía una camioneta civil llena de mujeres y niños que
regresaban a sus poblados después de haber visitado a
sus familiares movilizados en una base militar en el sur
de Somotillo. Un grupo antisandinista hizo explotar
dos minas "Claymore" justo cuando pasaba la camioneta. Maurice muere, junto con 4 campesinas: varios
quedan heridos, entre ellos una campesina que posteriormente muere en el hospital.

Epílogo
Después de los asesinatos de Somotillo y Zompopera en 1986, las manifestaciones de solidaridad con
Nicaragua se hicieron numerosas en Suiza, en Francia,
en Alemania. Los organismos oficiales de ayuda tenían
todavía más miedo para invertir recursos materiales y
humanos en un país como Nicaragua, y el movimiento
de solidaridad tenía como objetivo obligar a los países
europeos a que siguieran invirtiendo en los proyectos
de desarrollo y ayudando los esfuerzos de paz en contra de la agresión.
Pasaron tantos años, pasaron muchas cosas.
Desde Europa nunca dejamos de conocer y enten-

"En nombr

der lo que está pasando en Nicaragua.
Con las dudas en las filas sandinistas después de la
derrota electoral en 1990, con el crecimiento del desempleo y de la miseria bajo el gobierno neoliberal de
Chamorro, con todo eso, el movimiento de solidaridad
se enfermó y se debilitó. ¡Pero no se ha muerto! Eso
se echa de ver de vez en cuando. Por ejemplo, cuando
en 1996 se les hizo un llamado a los viejos amigos de
Nicaragua para recordar a nuestros muertos de 1986,
hubo una respuesta. Claro, no como en los años pasados. Pero hubo una respuesta que nos permite pensar
que la llama aquí está, pequeña, pero viva.
Nuestro objetivo es celebrar la memoria de nuestros
amigos, que tuvieron la suerte y el honor de llegar a
conocer un país que buscaba alternativas para todos
en un mundo tan injusto como desequilibrado. ¡Queremos seguir echando leña al fuego solidario, que no
tiene todavía por qué apagarse, porque no hemos ganado todavía lo que queremos!

e de la paz

Carta de Jacq
ueline Demierr
e,
a su hijo Mauric
e
"Bulle, abril de
1986

Colectivo de autores:
O. Beltrán, J. Depallens, S. Ferrari, V. Luisier
Ginebra, Suiza, julio de 1996

y del amor

"

A mis hermanas
y hermanos de
la Nicaragua mártir:
Sí, aún estoy
llorando a mi
hijo Mauricio,
muerto el 16 de
febrero de 1986
, cerca de Somotillo. Sí, esa
muerte ha sido
un gran golpe
para mi corazó
n de madre ya
ha quebrado
todo mi cuerpo
. Él se entregó
a
un
a tarea por él
los pobres, por
. Muy cerca de
la libertad, la pa
la Virgen María
z y el amor, en
nombre de Cris
al pie de la cruz
Ellos, la Virgen
to Jesús.
.
y
su
Hijo, están con
Yo lo había en
nosotros. Ellos
so
n
la
tregado. Y toda
fu
er
za
qu
e hará crecer la
vía ahora estoy ofreciendo
semilla, la sal
la tierra.
su sacrificio, qu
de
e termina en la
resurrección. Pa
Tengan confian
ra que los que
za. Continúen
lo mataron entiendan. Para qu
más que nunc
su lucha, unidos
e el mundo ente
a
po
r sus familias, en
ro
se despier- pa
te y actúe y grite
nombre de la
z y del amor.
la verdad.
Me siento muy
Gracias por ha
cerca de todos
ber querido a m
ustedes, que
sufren. De toda
i hijo Mauricio
por haberlo hech
s la madres de
y
o uno de ustede
Nicaragua, de
las familias de
s.
Le
las madres qu
s
ab
ra
zo
,
e murieron con
Jacqueline Dem
ierre, mamá de
Mauricio".

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Linder y dos trabajadores nicaragüenses. algo que hacía frecuentemente para entretener a los niños de la localidad por quienes expresó su gran afecto y preocupación. malabarista y monociclista. integrado por campesinos. el 26 de septiembre de 1992. La versión de estos sobrevivientes de que el asesinato se produjo después que los contras arrojaran una granada contra el grupo. Linder también participó en las campañas de vacunación haciendo uso de su talento como un payaso. El objetivo era el hundimiento económico del país y provocar el desgaste al gobierno sandinista. En 1977. Después cambiaron su versión varias veces. fueron emboscados por la Contra mientras trabajaban en la construcción de la nueva presa para San José de Bocay.) Cuando sucedieron los hechos. donde la opinión estaba ya muy polarizada. que se hizo pública la verdad completa. La autopsia mostró que Linder había sido herido por una granada y luego le dispararon a quemarropa en la cabeza. En aquel momento el apoyo de EEUU a los contras se había tornado muy controvertido y el asesinato de Linder hizo titulares de primera plana en todo el mundo especialmente en Estados Unidos. razón por la que muchas veces fue visto alrededor de Seattle.8 metros de altura. quienes también fueron asesinados a quemarropa. en una conferencia de prensa que el mismo doctor Linder convocó: "Los contras le volaron los sesos a mi hijo. Mientras vivía en El Cuá. centros de salud y estaciones de energía.. En 1983 se graduó con una licenciatura en ingeniería mecánica. Oregon. (. llevando su monociclo con él. Ahí formó un equipo para construir una planta hidroeléctrica y así llevar electricidad a la ciudad. Un elemento importante de la estrategia de los contras. conocido también como Ben Linder (California 7 de julio de 1959 28 de abril de 1987). David Linder. disfrutó de los malabares y otras artes circenses. Los dos nicaragüenses asesinados fueron Sergio Hernández y Pablo Rosales. Linder se sintió inspirado por la Revolución Popular Sandinista de 1979 y quería apoyar sus programas por mejorar la vida de las personas más pobres del país. después de que se había informado oficialmente que Benjamín había sido secuestrado y posteriormente asesinado.5 a 1. Sin embargo el gobierno de Ronald Reagan estaba decidido a detener la revolución. Mientras estaba en la Universidad de Washington. Estando en Nicaragua contribuyó de forma voluntaria en la construcción de una pequeña central hidroeléctrica para abastecer una región rural en el norte del país. en plena zona de la guerra en el departamento de Jinotega. que los Contras "hablaron primeramente de que había muerto en el fuego cruzado de un combate. a quemarropa. era lanzar ataques contra las escuelas rurales. No fue hasta una semana más tarde. cuando el padre de Benjamín. Herido y luego asesinado El 28 de abril de 1987. no llegó a Managua hasta el día siguiente. Se le concedió póstumamente el premio Coraje Conscience. andando en un monociclo de 1.dossier Ben Línder. que estaba armado y que combatió antes de morir. el payaso héroe E 26 correo mayo-junio 2016 rnest Benjamin Linder. cuando él ya estaba herido". . un patologista jubilado. Linder se trasladó desde Managua a El Cuá. siendo asesinado por la Contra.. En 1986. revisó la autopsia de su hijo y habló con el médico militar que la había hecho. cuyas bases se encontraban en Honduras y Costa Rica. Esta noticia ocupó apenas un párrafo en los más importantes periódicos de Estados Unidos". áreas que ejemplificaban los mejores logros de la revolución. Algunas semanas después los que reconocieron haberle quitado la vida. La periodista de origen estadounidense Judy Butler escribió en la revista Envío de agosto de 1987. fue un ingeniero estadounidense que decidió viajar a Nicaragua en tiempos de la Revolución Popular Sandinista. dejó su casa en Oregon en el verano y se trasladó a Managua. ex guardias nacionales y mercenarios entrenados por la CIA y financiados por el gobierno de EEUU bajo la administración de Ronald Reagan. Linder se graduó de la Escuela Secundaria Adams en Portland. Dijeron que Benjamin usaba uniforme militar. la Agencia Central de Inteligencia (CIA) entrenó y suministró armas a miles de rebeldes de la Contra. él estaba trabajando a la orilla de un río en las afueras de un remoto caserío campesino en las montañas del norte y los únicos testigos fueron dos campesinos nicaragüenses que sobrevivieron al ataque y que huyeron cuando vieron a sus compañeros caer. A partir de 1981. declararon a unos periodistas que iban en misión a matarlo porque un espía de la zona les había dicho que Benjamín era un cubano.

del terrorismo. de lo peligroso que era ir a la montaña. como el de miles de civiles nicaragüenses. de jóvenes. Marlin Fitzwater. de campesinos nicaragüenses. y esto es una cita: Es una sensación maravillosa el trabajar en un país en donde la primera preocupación del gobierno es por su gente. durante el funeral de su hijo en Matagalpa. David. el canto lleno de amor. pero realmente siento que se lo ha buscado". enemigo del asesinato de niños. Elizabeth. diciendo que Linder debió hacer algo mejor que estar en una zona de combate. hermanos y familiares del héroe. por toda su gente". Él vivió y murió por el pueblo norteamericano y por el pueblo nicaragüense. Oregon y Washington. Él no llegó en un vuelo cargado de armas. donde los mercenarios lo asesinaron cumpliendo los planes de la CIA. algunos defensores de la política de EEUU en Nicaragua respondieron lanzando ataques personales a la familia de Linder y a otros testigos. Él sabía de los riesgos de trabajar en Nicaragua. dijo: "Mi hijo fue brutalmente asesinado por llevar la electricidad a unas pocas personas pobres en el norte de Nicaragua. un ferviente defensor de los Contra y su guerra. con su dedicación. ni con millones de dólares. el Presidente Daniel Ortega dijo: "¿Por quién doblan las campanas?". que acababa de dar testimonio emocional sobre el trabajo y las motivaciones de su hijo. ¿Por quién doblan las campanas? En los funerales de Ben Linder en Matagalpa. escribía Ernest Hemingway. los opositores a la política exterior de EEUU denunciaban el uso del dinero de los contribuyentes para financiar el asesinato de un ciudadano estadounidense. para contribuir con su conocimiento. El gobierno se defendió por medio del portavoz de la Casa Blanca. al que asistieron Elizabeth. Fue asesinado porque él tuvo un sueño y porque él tuvo el valor de hacer realidad ese sueño. Que el pueblo de Lincoln es enemigo de la esclavitud. lleno de paz y lleno de esperanzas de Benjamin Linder se multiplica con su sacrificio. Durante una audiencia del Congreso en julio de 1987. mujeres. con su ejemplo. ¿Y qué más poderoso que la guerra? ¿Y qué más poderoso que los cien millones de dólares y que más poderoso que la amenaza de invasión? Más poderosa es la fuerza del amor de los pueblos. El secretario de Estado adjunto Elliott Abrams. quien citando un artículo del New York Times dijo que los ciudadanos estadounidenses que trabajan en Nicaragua se habían "puesto en peligro". la madre de Linder. Mack acusó a la señora Linder de utilizar su dolor para "politizar esta situación". ciudadano norteamericano que lleno de amor y alegría entregó su vida por los campesinos nicaragüenses. el arribó en un vuelo cargado de sueños que nacían de su convicción de que los valores éticos del pueblo norteamericano estaban muy por encima de la política ilegal del gobierno de Estados Unidos. Él demostró que el pueblo norteamericano es noble. hasta El Cuá. Ben me dijo el primer año que estuvo aquí. a las comunidades. Alison y Robin. es el ejemplo y el sacrificio de los hombres 27 correo mayo-junio 2016 . y agregó: "No quiero ser duro con usted. en medio del fuego que incineraba al pueblo español (en la Guerra Civil entre 1936 y 1939). padres. Desde la Camaleona. Río San Juan. The Village Voice informó un conflicto entre el congresista republicano Connie Mack de Florida y Elizabeth Linder. sobre las cenizas y el fascismo se levantaron el canto y las esperanzas del pueblo del poeta Federico García Lorca.dossier La muerte de Linder rápidamente calentó un debate ya de por sí muy polarizado dentro de Estados Unidos. John. Miriam. Hoy estamos ante Benjamin Linder. y es firme defensor de la paz entre los pueblos. Y luego. se hizo eco de esa opinión. a mejorar las condiciones de vida de la gente del campo.

suizo asesinado en Zompopera. ¿por quién doblan las campanas aquí en Nicaragua? Por Pierre Grosjean de 33 años... una periodista estadounidense que vivió en Nicaragua entre 1983 y 1991. ¿Por quién doblan las campanas aquí en Nicaragua? Por Berndt Erick Koberstein. para que se acepte el diálogo con Nicaragua. ¿Por quién doblan las campanas aquí en Nicaragua? Por Paul Dessers. asesinado en Zompopera. asesinado en Somotillo. asesinado en Zompopera. agrónomo suizo. para que cesen las maniobras militares. de la República Federal de Alemania. ingeniero. médico francés asesinado en Rancho Grande. belga. asesinado en Zompopera. La canción "Fragile" del álbum ". ¿Por quién doblan las campanas aquí en Nicaragua? Por Ivan Claude Leyvraz. clama la sangre de Benjamín para que no sigan doblando las campanas en Nicaragua". ingeniero civil. para que nos dejen hablar sobre las iniciativas de paz de los gobiernos centroamericanos. Lo asesinaron con dos campesinos nicaragüenses cuando laboraban en el campo. El libro Animal . para que nos dejen dialogar a los gobernantes centroamericanos. asesinado en San José de Bocay. 39 años. ¿Por quién doblan las campanas aquí en Nicaragua? Por Joel Fieux. de 32 años. ¿Por quién doblan las campanas aquí en Nicaragua? Por las 40 mil víctimas que en seis años ha provocado la agresión norteamericana en la población nicaragüense. médico de la República Federal de Alemania. ¿Por quién doblan las campanas aquí en Nicaragua? Por Ambrosio Mogorron.Nothing Like the Sun". español de 34 años. su trabajo y su muerte. iluminando el futuro que juntos construimos en la nueva Nicaragua. técnico en agua potable. para que nos dejen dialogar a los latinoamericanos en el Grupo de Contadora y en el Grupo de Apoyo.dossier 28 correo mayo-junio 2016 que como Benjamín son sonrisa en los niños que le vieron con su traje de payaso. asesinado en La Camaleona. ¿Por quién doblan las campanas aquí en Nicaragua? Por Benjamin Linder. escribió el libro ‘La muerte de Ben Linder’ donde se retrata la vida de Linder. ¿Por quién doblan las campanas aquí en Nicaragua? Por Albrecht Pflaum. 28 años. es un homenaje a Ben Linder por Sting. para que cese la agresión. Entonces. Que la sangre de los inocentes conmueva la conciencia de los gobernantes norteamericanos para que no sigan doblando las campanas. ¿Por quién doblan las campanas aquí en Nicaragua? Por Maurice Demierre. 30 años. Porque no vivía del sueldo de la CIA. 27 años. ¿Qué salario devengaba? Ninguno más que el de la satisfacción de servir y tratar a sus semejantes como a sí mismo. ¡No a la guerra! ¡Si a la paz!. ingeniero constructor. enfermero. asesinado en Guapotal. "Aquí soy importante" En 2001 Joan Kruckewitt. incluyendo la propuesta constructiva que en favor de la paz ha presentado el Presidente de Costa Rica. 29 años. técnico en radio. norteamericano. francés. ¿Por quién doblan las campanas aquí en Nicaragua? Por más de una decena de nuestros técnicos y cooperantes cubanos asesinados a lo largo de estos años. mientras cubría la guerra para la radio ABC. 32 años.

El director de Arquitectos y Planificadores en Solidaridad con Nicaragua (Apsnica). agrónomo de 29 años. entrevistado por The Village Voice de Los Angeles. Steve Kerpen. Alemania. enfermero de 34 años. asesinado el 28 de julio de 1986 en la Zompopera. 29 correo mayo-junio 2016 . Pantasma. Pantasma. me siento. Internacionalistas asesinados en los años 80 Albrecht Pflaum. después del asesinato de Benjamín Linder. que él debió tener el deseo de ser mártir. nacido en Saint-Cergue. carpintero y electricista de 32 años. Francia. inseparable de la parte de mí mismo que más valoro". asesinado el 26 de marzo de 1983. nacido Freiburg. asesinado el 28 de julio de 1986 en la Zompopera. Bocay. Berndt Koberstein. Un norteamericano decía a un periodista poco antes del asesinato de Ben: "El asunto es que aquí yo soy importante. En Nicaragua. asesinado el 16 de febrero de 1986 en Somotillo. nacido en Vagney. nacido en Cuenca. asesinado el 30 de abril de 1983 en La Zompopera. Pantasma. Francia. caído el 24 de Mayo de 1986 en San José de Bocay. Ambrosio Mogorrón. hubiera sido como arar el océano con un tenedor. simples gestos de beneficencia dentro de un sistema que no tiene como objetivo el bienestar para todos. nacido en California en 1959 y asesinado el 28 de abril de 1987 en La Camaleona. Citando a Simón Bolívar fuera de contexto. Pierre Grosjean. España. Suiza. Yvan Leyvraz. asesinado el 28 de julio de 1986 en la Zompopera. porque si lo que quería era hacer buenas obras podría haberlas hecho en los Estados Unidos o en Honduras. obrero de 29 años. Nicaragua salvará a nuestro país’". ingeniero eléctrico y artista de 28 años. que está adornado con sus fotos y recuerdos de sus obras. así como también el Ben Linder Cafe en la ciudad de León. La periodista Judy Butler publicó: "Un miembro de la embajada de Estados Unidos en Nicaragua señaló. "Tonio". Pantasma. resumió esta realidad en una sola frase: "`¿Sabe? Si esto dura mucho tiempo.dossier Dreams de Barbara Kingsolver también está dedicado a su memoria. técnico en radio de 28 años. médico de 32 años. nacido en Lons-le-Saunier. Joël Fieux. Ernest Benjamin Linder. nacido en Freiburg. Suiza. Alemania. médico de 33 años. en Rancho Grande. Maurice Dèmierre. nacido en Freiburg. después de mucho tiempo. La mejor respuesta a este comentario es sencilla: tanto en Estados Unidos como en Honduras trabajos como el que hacía Ben hubieran sido solamente parches.

un 28 de abril de 1987. tan sólo dos décadas atrás. enseñan en aulas y sirven el sistema médico en medio de condiciones abismales. ésta ocupó mi conciencia. Es increíble concebir que tantos de los mismos hombres y mujeres que yo conozco y respeto hoy en día. y cómo su vida se acortó cuando se hizo blanco de un lado que luchaba contra otro en una guerra salvaje que consumió a ese inocente y pecoso con igual ferocidad. aprecio mucho el viaje que he seguido estos años al lado de este país y su gente. aunque fuera minúsculo. El pueblo de El Cuá recibió electricidad y estuvo en camino un segundo proyecto hidroeléctrico en San José de Bocay. cuando sus padres visitaron mi entonces ciudad de habitación. Como Jesús siglos atrás convirtió el agua en vino. . Tal vez yo nunca podría hacer a los niños reír con mi humor. que tuve conocimiento de Nicaragua. ignorancia e injusticia. apoyado o caído como víctimas en tantos actos bárbaros en tantos lados de ese conflicto. Linder fue considerado un enemigo por algunos aquí. Texas. Gracias. murió asesinado en San José de Bocay. y de muchas otras maneras manifiestan la dignidad del hombre y la mujer en su vida cotidiana. Una vez. Trabaja en la Estación Biológica de Reserva Natural de la Laguna de Apoyo. También. ejecutado. más aún cuando veo viejos enemigos juntarse las manos en causas compartidas. quien nunca deseaba ser mártir y héroe. Perdió su vida con una bala tirada a poca distancia después de caer herido al ser impactado por un morterazo.dossier Gracias. gradualmente. Pero la historia de Ben. Ben Jeffrey McCrary* _____________ D 30 correo mayo-junio 2016 esde el primer momento. No supe que este maravilloso hombre existía hasta unas semanas después de su muerte. Estos veinte años me han regalado muchas experiencias y conocimientos sobre los cuales me pongo a re- flexionar. pasan horas incontables en la lucha constante para hacer de Nicaragua un lugar decente para todos. para otros en Nicaragua. y de protestas pacíficas rotas por chorros de sangre. Biólogo estadounidense. Aunque nunca me conociste. de estrategias de resistencia y de combate. Otro elemento del ser nicaragüense que me ha atraído es el sentido de causa que impulsó la revolución y continúa motivando a muchos hacia vocaciones que compensan el espíritu mucho más que el bolsillo. Un entero estilo de vida se puede hallar en nicaragüenses que laboran en instituciones sin fines de lucro. ingeniero. La compasión hacia los oprimidos y sufridos es tan invariablemente manifestada por el ser nicaragüense en tantas dimensiones de su vida. uno es su enorme capacidad para perdonar. sin embargo. pueden haber ordenado. De los muchos elementos del ser nicaragüense que aprendí a admirar y respetar. Aún recuerdo sentirme conmovido cuando me relataron sobre sus esfuerzos para ayudar a gente oprimida por inmensas escalas de pobreza. un joven norteamericano. payaso completo con su narizón rojo. Ben hizo electricidad de ella para pueblos de los cerros remotos. Me fascinó el concepto de que uno puede usar sus talentos al servicio de otros. (*) Publicado en El Nuevo Diario el 27 de abril de 2007. El sufrimiento del campesinado ya es una bandera bajo la cual los nicaragüenses se unen más que nunca. dejando así en camino su segundo proyecto de generación hidroeléctrica para que otras almas valientes lo terminaran. Ese día en que Benjamín Linder. aunque no me di cuenta del momento y de sus repercusiones hasta mucho después. la gran mayoría de los nicaragüenses coinciden con su misión. tanto como me decepcionó y confundió la agridulzura de sus esmeros. Sus padres me narraron en términos sencillos y directos la breve historia de Ben en Nicaragua como voluntario en la construcción de proyectos de generación de energía sostenible para brindar electricidad a pueblos remotos por primera vez. Benjamín Linder no fue el primero ni será el último que trabaje al servicio de otros menos afortunados. me trajiste aquí. se hicieron héroes de algún tipo. Para muchos ciudadanos estadounidenses como yo. radicado en Nicaragua. maquillaje y uniciclo. en ambos lados de esa década terrible. hizo llamado a algún sentido privado mío. desde sus preferencias en el empleo hasta su trato a los niños en los semáforos. ahora. Ben Linder y muchos otros. Me deja atónito cuando aprecio la capacidad de curar las viejas heridas entre gente que ha sufrido enormes pérdidas. Nicaragua se hizo un caldo de ideas e ideologías. pero él fue quien me despertó la idea de que yo podría hacer algo. Houston. las conflictivas connotaciones partidarias del trabajo de Linder se han desteñido con los años y con los avances en una agenda más común que nunca. hace veinte años atrás. y sus imágenes fueron muchas veces utilizadas para hacer llamados a favor de su causa política sagrada. Ben.

acabar en un solo acto con estos compañeros y lo que ellos significaban. el tesón. El sábado 24 de mayo de 1986. todos ellos infatigables luchadores del avance y el bienestar para sus comunidades. de fabricación norteamericana. dialogan unos momentos y reanudan su marcha. Trabajó como obrero agrícola en Francia y en Madrid estudió enfermería. Ese día. la camioneta civil con 13 personas se dirigía desde San José de Bocay a El Cuá a recoger las vacunas. al norte de Jinotega. a unos 6 km de Bocay. la muerte estaba sembrada. Entre ellos va Ambrosio. 9 murieron inmediatamente. Bocay empezaba a ser teatro de la guerra contrarrevolucionaria. en El Cuá y en San José de Bocay. Matagalpa. en una casa tan pobre como las restantes casas campesinas. la humildad. la cabecera departamental. Ocurrió lo que la "contra" buscaba: apagar sus vidas. es un símbolo vivo de la cooperación internacional con Nicaragua. A eso de la tres y media de la tarde. con el diploma fresco. que trabajaba desde 1980 en Nicaragua. El otro quedó herido de gravedad. en el país vasco. un enfermero vasco que vino al país “por la libre”. En el vehículo que entra a la comunidad de los Cedros van compañeros que son reconocidos líderes populares de la comarca. de 33 años. en una palabra cercenar la belleza.dossier El doctor de San José de Bocay Ambrosio Mogorrón Martínez. en circunstancias parecidas a las de Ambrosio. En sus 6 años de experiencia en el país podría resumirse la esencia del “internacionalismo” que ha acompañado permanentemente la experiencia revolucionaria nicaragüense. Muy pronto se ganó a todos en aquel lugar. el coraje. Ambrosio llegó a Nicaragua en 1980. la barbarie estaba servida. montañosas. Había nacido en 1952 en un pueblito pobre de la provincia española de Cuenca y emigró con sus padres a Bilbao. Para llegar a Bocay. que se encontraba en esa jornada en plena campaña de vacunación infantil. nunca tantos dirigentes y activistas comunitarios habían estado tan juntos y pensarían que había que aprovecharlo. En ese trascurso de entrar y salir de Los Cedros. La rueda posterior del vehículo había hecho contacto con una poderosa mina anti–tanque. las cooperativas. mientras seguía trabajando para pagarse los estudios. De las 10 personas que iban en la parte trasera del vehículo. En 1983 dos médicos cayeron a manos de las bandas Contras: el francés Pierre Grosjean que murió durante el ataque a Rancho Grande. la lucha. la sencillez. "Si hubiéramos tenido dos médicos. se ofreció para alfabetizar en Nicaragua como voluntario. Y unos meses después. En febrero de 1986 murió. se escuchó una tremenda explosión. la organización. A los 27 años. Ya en aquellos tiempos. asentarse en esta zona. dos vehículos se encuentran en el camino que entra a Los Cedros en el término de San José Bocay. al norte de Jinotega –zonas de las más afectadas por la guerra contrarrevolucionaria– se estaban ultimando los preparativos para jornada de vacunación del día siguiente. La ocasión era circunstancial y única. el alemán Albrecht "Tonio" Pflaum. por lo que hacía y por cómo era. En San José de Bocay Ambrosio aceptó el desafío y se fue a vivir a San José de Bocay. asesinado fríamente en una emboscada en la zona de Pantasma. el agrónomo suizo Maurice Demierre. En la localidad de Los Cedros. El "doctor Ambrosio" se hizo imprescindible. Los tres que iban delante sufrieron heridas más leves. senda segura por la que el vehículo estaría obligado a pasar de vuelta. 31 correo mayo-junio 2016 . buscando trabajo en las minas y en los altos hornos. que en entonces era una de las regiones más selváticas. sólo a él hubieran buscado". Director Regional del Ministerio de Salud en la Región en 1986. desde los comienzos de sus actividades. Una mina antitanque fue colocada en un charco del camino. decía Orlando Rizo. Después decidió quedarse en el poblado de San José de Bocay. despedazadas por el impacto. pues las primeras bandas somocistas intentaron. el bus necesitaba todo un día para cubrir los 100 kilómetros que lo separan de la ciudad de Jinotega. Entre los muertos estaba Ambrosio. pobres e incomunicadas del país. Ambrosio se unió así la lista de voluntarios europeos víctimas directas de las acciones terroristas de los contrarrevolucionarios. Fue destinado a una brigada de salud que apoyaba a los alfabetizadores en la zona minera de Bonanza (Zelaya Norte).

con tu camisa de siempre. de la ciudad de Matagalpa –recuerda Senia. "Para que nos capacitáramos". "Cuando salía de aquí.Y cuando regresaba. Siempre era el primero en ofrecerse para ir a los lugares más alejados. Eso era lo que más nos hacía reír –recuerda Senia. bajo la lluvia y el río crecido “¡y la salvamos! No. ante la falta de medios y recursos económicos para adquirir las trampas para atrapar los insectos transmisores de la enfermedad. sino que agarrabas el pico y la pala y hacías las letrinas”. partero. bromista.. Cuando iba él a darles consultas. Ambrosio había observado la alta incidencia de "leishmaniasis". Uno de ellos fue precisamente el médico francés Pierre Grosjean. Ambrosio fue el primero en llegar. Él les supo contestar también a sus argumentos "religiosos". Y la casa se llenaba de esa alegría humilde y tranquila que siempre traías.dossier 32 correo mayo-junio 2016 Por primera vez en su historia. llamada por los campesinos como la lepra de montaña. asesinado por la contrarrevolución en el lugar en donde justamente estaba realizando nuevas investigaciones sobre la enfermedad. Era del primer dentista que habían conocido los campesinos. tenía analizados unos 2. En 1983.. A Ambrosio no le gustaba la ciudad. esta "lepra" ocupaba el tercer lugar entre las enfermedades que afectaban con mayor frecuencia a la población. No decías: hay que hacer las letrinas. recuerda Rosa. También cuidaba el abastecimiento. pero eso no fue ningún obstáculo. seis horas a hombros. enfermera que lo conocía desde 1980– se llevaba muchos medicinas y otras cosas para no regresar antes de tres o cuatro meses. el control de precios para que fueran razonables y no se aprovecharan los especuladores. Y empezabas a contar los problemas con la lluvia. sobre tu pantalón de siempre y las botas agonizantes (pero si todavía sirven. Fue prácticamente el primero que en Nicaragua hacía este trabajo.. para mejorar. que trabajó en Nicaragua con él: "Cualquier día llegabas.. Ambrosio. que. siendo el único cooperante extranjero que ha recibido tan alto reconocimiento. instaló un pequeño cuarto para las extracciones y con su sillón y un sencillo instrumental que se trajo de España se convirtió en dentistas.. sobre el tratamiento con hierbas medicinales. Con toda la documentación recogida realizó un audiovisual para los trabajadores de la salud de la región. un sacerdote uruguayo. ahora que ha muerto. Así Ambrosio llegó como un simple enfermero. nada más con una sonrisa. enfermera del puesto de salud en plena montaña. enfermedad conocida por los campesinos como "lepra de montaña". no vine antes por eso de los miskitos. Recuerdo cuando vino un grupo de evangélicos reaccionarios. que no querían que sus hijos hicieran el servicio militar patriótico. Sabías concientizar. Ya en la Cruzada de Alfabetización.200 casos. lograba atraparlos. Se calcula que de los 12 mil habitantes de la zona de Bocay un 50% aproximadamente sufre o ha sufrido de leishmaniasis. "Cuando él vino –recuerda Orlando– mandó a traer también libros de odontología y empezó a sacar muelas.Quizá su mérito científico más grande lo obtuvo al incursionar en el campo de la investigación epidemiológica. ya casi terminamos las letrinas”. Lo recuerda. Por ejemplo. Amistoso. había que organizar el campamento.. Por su trabajo y el de todo su equipo. de la Contra que se llevó a 15 campesinos y que amenazó a varias comunidades están amenazadas.500 casos. Ambrosio esperaba que se pararan sobre su cuerpo y justo antes de que lo picaran. En el momento de su muerte. epidemiólogo. Ambrosio era muy respetado por la gente de la zona. sobre los insectos que la transmiten. Ambrosio fue condecorado en 1985 por el gobierno nicaragüense con la Orden “Comandante José Benito Escobar”. Cuando . con el camino. Siempre decía: la gente que está lejos no puede venir. Creativamente. Ambrosio acumuló datos sobre los síntomas. Su diploma de Asistente Técnico Sanitario no lo hacía propiamente un médico. Mandó a pedir libros – hasta de siquiatría – y los estudiaba y se los daba a leer a las enfermeras que lo ayudaban. Desde 1981 Ambrosio empezó a recoger datos sobre la leishmaniasis. y de cómo ustedes trajeron de noche una señora muy grave. "Contaba los chistes y se quedaba serio. más nicaragüenses y voluntarios extranjeros lo acompañaban en esta imprescindible investigación. En la región de Bocay. Cuando en 1982 su relación de trabajo con el Ministerio de Salud nicaragüense fue formalizada. Tenía un papel importante en la comunidad. de buen trato. la gente de Bocay contaba con la presencia permanente de personal médico. Y. con fotos y estadísticas. Se sentía tan nicaragüense como cualquier campesino de Bocay. llevaba siempre caramelos para los niños y se quedaba jugando con ellos. Se casó con el pueblo De él cuentan muchas cosas sus amigos. después de la bronquitis y la gastroenteritis. Se quería nacionalizar. Ambrosio tenía iniciativa y era inteligente. Ambrosio tenía ya recopilada documentación sobre 1. se hizo dentista. era sólo para arreglar problemas". Esto da una idea de la madera de la que estaba hecho Ambrosio". sencillo. el primero que había llegado tan montaña adentro. Era una autoridad. De forma sencilla lograba convencer a la gente.).

Sólo por casualidad el jeep en el que ella iba no hizo contacto con la mina. era toda esta tu gente. 33 correo mayo-junio 2016 . emboscada o colocando minas en los caminos. morir por esta causa. los contrarrevolucionarios la atacaban porque trabajar así implicaba aceptar el proyecto de reforma agraria. concreta. o en términos de consenso y apoyo. Además. "Ambrosio representaba la salud que lleva la revolución. tu familia. en cuanto que el pueblo nicaragüense apoya masivamente el proceso revolucionario. “¿No te parece que con la Chepita?” Contestabas con tu sonrisa humilde y franca que tu compañera. "Cuando llevamos los cadáveres a San José de Bocay – cuenta Senia– era ya noche. el terror estaba dirigido a golpear. También hay que separarlos de hombres como Ambrosio. Desde esta perspectiva. Sí. Si es una cooperativa en la que los campesinos producían y defendían sus cosechas. Y en cierto sentido era un enemigo para ellos – dice Orlando. Ambrosio era lo que podríamos llamar un líder popular –aseguró Orlando Rizo. hay que decir que el terror ejercido por los contrarrevolucionarios sobre la población civil era sólo aparentemente indiscriminado. SI la Contra tenía un poquito de apoyo en la zona. ¿Cómo reemplazarlo? No hay Ambrosio por todas partes y todos los días. Los manuales de la CIA eran muy didácticos al respecto. (*) Tomado de la Revista Envío número 60. Ellos no respetan nada. una cooperante alemana sintetizó así la situación en la reconstrucción de Nicaragua: "la guerra contrarrevolucionaria es una guerra Contra el mundo". Para ellos. los contrarrevolucionarios los mataban –asesinaron a 30 de los trabajadores que hicieron esta obra– porque la carretera permitiría en el futuro nuevas etapas de desarrollo. Ambrosio fue un símbolo en vida. Tenía tres cualidades: uno convicción profunda en la causa del pueblo y en lo que significa trabajar. el cura uruguayo amigo suyo. si llega el caso. "Sí. Pero posiblemente no lograremos reemplazarlo. si se presentan a pedir consulta. La gente se resistía a creer que se tratara de Ambrosio. Pocos minutos antes de la explosión. con la muerte de Ambrosio se le vino abajo". junio de 1986. para todos. Pero. el valor: trabajó seis años en circunstancias muy difíciles. atendemos normalmente a los familiares de ellos. Ambrosio?– le preguntaba en voz alta. No creo que se pueda decir que la Contra lo respetara. una acción de la contrarrevolución. Si eran ingenieros y trabajadores que se esforzaban por construir la carretera que une el Atlántico con el Pacífico. ¿Cómo reemplazar el ejemplo que él daba. no sólo del ejército.dossier una vez se fue a España todo mundo lo extrañaba. Pero no es remoto imaginar que él haya atendido como médico a familiares de los contras. Ambrosio y muchos otros cooperantes internacionales eran objetivos de las bombas. Había que separar a la "población civil" de los sandinistas. de los morteros y de las calumnias de los contrarrevolucionarios. a destruir. Le trajeron toda clase de flores. Era un ejemplo para todos nosotros". también la contrarrevolución los atacaba. En fin. la Radio "15 de Septiembre" de los somocistas lo había amenazado. a asesinar todo lo que representaba o pudiera representar un logro de la revolución. Ese era precisamente el objetivo del terror contrarrevolucionario. Ambrosio. Y llorando mucho. Después. vivir y. Si se trataba simplemente de humildes campesinos que bajo el sol o la lluvia pedían a una camioneta de una institución estatal que los llevara a algún lugar. la imagen que él ofrecía del estado revolucionario entre la población? No se trata de crear mitos después de la muerte. ¿La mina que destrozó la camioneta en la que viajaba Ambrosio con 12 nicaragüenses estaba destinada precisamente a él? Por la misma naturaleza terrorista de la guerra contrarrevolucionaria –la que con eufemismo los estrategas del Pentágono llamaban "guerra de baja intensidad"– la pregunta no tiene sentido. tenía mensaje: es peligroso andar con los sandinistas. todo este pueblo. "¿No pensaste nunca en casarte. ya sea en términos de realización material. los servicios que él presentaba. Siempre preguntando: “¿Qué se hizo don Ambrosio?" Senia fue la última persona en ver a Ambrosio vivo y la primera en llegar al lugar de la tragedia. los dos vehículos se habían cruzado y Senia y Ambrosio intercambiaron palabras. la humildad. Levantaban la tapa del ataúd para ver si era cierto que era él. Es muy difícil. En la mira de la Contra ¿Ambrosio era un objetivo de la contrarrevolución? Sí y no al mismo tiempo. Había que alejar a los nicaragüenses de todo lo que la revolución hizo o significó en aquellos años. Para nosotros. Era masivo. te lo ganaste para siempre". de las minas. en realidad. en este sentido." Al conocer la noticia de la muerte de Ambrosio y con la conmoción fresca por el secuestro de sus compatriotas. En ciertas zonas. Y.

Fue la última vez que te vi. pero lo más de ildad. molestar a nadie. Boc a bus en jar Via . mo mis el es tejido humano do estado varios y los suyos. en este centro descansa en paz Ahora. La última vez que te vi allá s y era muy difícil realizar tu rte fue y mu n era a" ntr "co la iones de ay para visitar a a ves no puedo ni salir de Boc estaba muy fregada. de ranzas y sale todos los días en as los beneficios sociales de los ític pol sus con ado zm die poder han gobiernos neo-liberales en el esitados. la placa que lleva tu nombre en és est que por no d salu tro de conseguido. encias no pueden llegar hasta dol sus de las piernas. ino largo y pesado. El bus por uel esc las a n gía diri se s ene todo ello aderezado con ese camino cómo los niños y jóv con su alegría característica. Jud San en en mi casa trabajo de salud. Mientras te ponías tu pijama heridas por allá son normales! as ¡est ías. como siempre no a par o ruid er hac sin . ellos. ont enc ría . ste diji Si. invadieron gratament ién aseados. Managua bia cam han as cos s n que intentan cha mu y s carreteras de circunvalació Mucha agua ha caído una alg y los ícu veh s má e ños y espeecía. de 7 horas llegamos a San Jos y con mucha rar. loso marchaste temprano. que me recordó rec s rpo cue de s edo húm s grato olor a talco y cabello á a ser esclavo". cas en él personas como vos que e tien e. dación Rubén Darío.y ías: dec me Tú os. Sie ay Boc de blo pue del la dal nes la me . mucha alegría ver en el ahora lo están arreglando. dej o vos lo harías. cal sus sando vos dispensabas las actividad económica. ¿Te acuerdas que me contab dec vos o Com agua hasta el eje de las ruedas el con és . ido llov ía hab o com ro. Te no los tiene y ni siquiera puede aquí ya he hecho lo que tenía que o per . tu gran amiga y compañera por dar lo mejor de sí. Hermano y amigo: no en van mpre te recordaremos. ¡Pero si llegaste ayer!. hemos venido a verte luego o para cuando bus os hem Te so. pero sobre todo tiete gen la en impregnado del Trabajo José Benito Escoba rito Mé al la dal Me la es tien o . con sencillez. sale a trabajar. claro que habien descongestionar el tráfico. hace el cam ay. Atrave de madera en la puerta donde ca ban la con das raja las tab de llegar. sin desfallece vos ya conoces. Todos ellos trabajan com tancias adversas y difíciles que uns circ s esa en y al fin lo hemos da. blo que con una mezcla Pero mejor te cuento de tu pue la zona de "la pegaera" en la aba est . Me contabas que Querido amigo: pre dé que me as. vio ner aba est é de Bocay.dossier or rón Car ta a Ambrosio Mog 34 correo mayo-junio 2016 la situación ocupado. apenas sin descansar. Madrid se en 1987. Es parte de la Fun ado nicaragüen De origen español. Ya no es aquella casita ponían. cad uni an incom que muchas veces se quedab aquí". sigue siendo la ciudad ajetreaAmbrosio: ahora soy yo quien do desde entonces. las incurs ". estás ahí en tu cen gente como a vos te gustaba. dec me !. dica me go ten "yo ías: dec me nte dices: Mañana me voy para hundidos y mirándome fijame los ataques de la contra". tab es la pobre gente quien lepra de montaña?. spu ra" De ane lo? gus zar "la cru os a am par malabares Llegamos al río y pas ar y hay que esperar o hacer pas la e de ant pue rte se fue no o ba cid pita cre pal á n verte y mi corazó que cuando el río est ría que yo so. sigi te viene a ver. la con y r. . Me dio nos que tó evi tor duc con el za. amigo que te quiere y te recuerda. te pregun mentos o recursos a la mano.. con hum está Josefa Morales. la comunidad es más grande duda de si te pod rías nde pre sor te y ay Boc a cerías indicaron cómo Seguro que ahora no recono el centro de salud y rápido nos por os tam gun pre les. un momento se llenó de de mucha paciencia y destre as y a los institutos. Con ella en el laborator a con e par last so hab can des nos el es o vec and tas trabajo de la que tan r. "Chepita" io tor Azu ora a lab Alb el n en bié y tam as ra tor io está aho Tiene doctores y doc cariño. tiene sue ma da y de locos que a vos te par te gen la . as blo que se forma jamás volver pue un que "es ías . José María Recover Tu amigo que no te olvida. ant ort imp e nde gra cos y cultivos. nacionaliz . Cla fuésemos "al guindo". Ahora tien druga. ¿No será por que s los campesino ver tus heridas en las canillas n aba dej se es. Me por ra aho los car bus a ar baj hacer y allí me necesitan. como vos lo soñabas. . y con tus ojos grandes. sino porque estás Ambrosio: si pudieras verlo. cena. dis que . ter ma a se esfuerzan todos los días las. España. do uci red o aci esp el aqu e la etapa de la alfabetización. tiene varios edificios. nec s má pre los sectores siem como tú contabas.. El él a par jor me lo uir seg con busca de más débiles. dí! pon res te . con letras en mayúsculas de s ina dic pocas me tro de Salud ahora es GRANDE cen El ón! nci ate con e ám hace exámenes patológi¡Ambrosio! ¡Sentate y escuch alidades y un laboratorio que eci esp s una alg na. Bocay. ¡No a. gris s dro cua de . ullo org s te sentiría . pue se cado.

se filtró un cable diplomático de WikiLeaks según el cual Serra 35 correo mayo-junio 2016 . por ejemplo. el dilema del Brasil se plantea entre transformar su anacrónico y corrupto sistema político reconociendo el ingreso a la historia de las grandes mayorías o entrar en una profundizada y aumentada etapa de desestabilización que no beneficiaría prácticamente a nadie. Entre el grupo de golpistas. en diciembre de 2012. y las alianzas entre los propios golpistas se empiezan a desmoronar. El tan codiciado poder se convierte cada día en una fuente de desprestigio para quienes lo detentan. señalada por los medios de izquierda como el nexo golpista con la Casa Blanca. y con la alianza políticos-jueces-medios-empresarios que inicialmente fue tan exitosa en acosar al gobierno de Dilma y en apartarla del cargo. por un lado. y mucho más una agenda contrainsurgente sostenible en el tiempo. La preocupación de los conspiradores –y la causa de sus agrias disputas internas– es quién va a ser el "boi das piranhas". todos los antecedentes (recordemos el viejo aforismo de que en Washington no hay golpes porque no hay embajada yanqui). el buey viejo y enfermo que se ofrenda a las pirañas para que el resto de ladrones implicados en la trama de Petrobras pueda cruzar a salvo el río de los escándalos de corrupción. en la forma de las recientes revelaciones de WikiLeaks que señalan al actual presidente golpista Michel Temer como informante de la Embajada. No lo tiene fácil la embajadora estadounidense en Brasilia. las élites locales y multinacionales no han hecho más que destapar la caja de Pandora. y por otro. Los golpistas en el poder se debaten entre. dado que. Hace ya cuatro años. Sin embargo.nuestramérica La encrucijada de Brasil Jorge Capelán ___________________ E ntre abril y mayo. incluso ni siquiera a las clases sociales defendidas por los propios golpistas. exgobernador de Sao Paulo y excandidato a la presidencia en 2002 (derrotado por Lula) y 2010 (cuando perdió frente a Dilma). con el golpe. los intereses de Wall Street y la City de Londres) nada tienen que ver con lo que está ocurriendo en Brasil hoy en día: tiene todos los motivos (ver Correo #44). ¡oh casualidad!. Independientemente de si hay pruebas o no. en Brasil ha ocurrido lo que se esperaba: la consumación del golpe leguleyo contra el gobierno de Dilma Rousseff y su reemplazo (temporal e incierto) por Michel Temer. Liliana Ayalde. hay que tener presente que el imperio no lo controla todo: aunque las cosas estén "fríamente calculadas". Sin embargo. quien parece ser la ficha del imperio y de los intereses multinacionales es el actual canciller José Serra. El elemento de inestabilidad para los planes golpistas es que el miedo de los conspiradores a ser sacrificados en aras de la sobrevivencia del grupo. también fue embajadora en Asunción durante los meses previos al golpe parlamentario contra el presidente de Paraguay Fernando Lugo –un golpe que por cierto tiene una gran similitud con el que se lleva a cabo contra Dilma Rousseff en Brasil. exministro de Fernando Henrique Cardoso. hace que sus lealtades internas sean muy inestables y se den casos como la serie de revelaciones y filtraciones que amenazan con dar al traste con la credibilidad de todo el proyecto golpista. llevar adelante una agresiva (e impopular) agenda para desmontar las políticas antineoliberales del PT (Partido de los Trabajadores). hacer frente a las pruebas cada vez más contundentes de lo ilegítimo de su proyecto. en un país de la escala de Brasil la naturaleza misma de los intereses en pugna hace difícil concretar un golpe de Estado. junto a ellos. y tiene el revólver humeante. sería una necedad asumir que Estados Unidos (y. Como nunca antes. político del Partido de la Socialdemocracia Brasileña (PSDB).

apunta a una toma conspirativa. en la teoría política..". etcétera. las manipulaciones de leyes y elecciones a favor de las élites siguieron hasta la era neoliberal con una serie de trampas apoyadas por campañas sucias de los grandes medios corporativos. que no soporta políticas ni soberanía populares por mucho tiempo". Serra promovió un proyecto para eliminar esas restricciones –el mismo proyecto que hoy es abrazado por los golpistas. gente como Michel Temer. Como prueba de su afirmación. nada surge de cero. y la adopción forzosa del parlamentarismo en 1961 a fin de evitar que el progresista João Goulart volcase demasiado a la izquierda la política de Brasil. Por supuesto. "Después de todo –razonan– no es violento.le había prometido a una ejecutiva de la Chevron. En realidad. Lo que pasa es que los golpes con tanques y soldados en las calles se volvieron parte de una imagen casi folklórica de América Latina. Eduardo Cunha o Romero Jucá. como claramente lo explica el analista Flavio Aguiar en un artículo publicado en la web Carta Maior. el término Coup d’Etait (Golpe de Estado). El golpe militar es solo una de las expresiones del Golpe de Estado. Esas estrategias se usaron infructuosamente para impedir todas las victorias y sabotear la gestión del PT desde el año 2002 hasta el 2016. Una vieja tradición 36 correo mayo-junio 2016 Es importante resaltar que este tipo de golpes no es nuevo en Brasil. engañosa. una demanda que las petroleras occidentales jamás aceptaron. pero lo son a un nivel mucho más bajo que Serra. Debemos ser cuidadosos con ese tipo de caracterizaciones. "golpes suaves". "¿Es golpe o no?". se cuentan al menos seis "golpes blancos" en la nación carioca. desde el senado. especialmente tomando en cuenta las generaciones nuevas de militantes y activistas que no vivieron los procesos anteriores. que mandó a meter presos a una serie de diputados díscolos y directamente nombró a una "comisión de notables" para que le redactase una constitución a su medida. siempre hay precedentes. cambiaría las reglas establecidas por Lula para la explotación del yacimiento petrolífero del PreSal. cuando finalmente se salieron (provisionalmente) con la suya al apartar a Dilma Rousseff de la presidencia. una especie de caricatura que terminó por ocultar la manera real como ha funcionado el poder en nuestros países. Entre el autogolpe del emperador Pedro I en 1824. se preguntan todavía los medios occidentales. A menudo se describe lo que está sucediendo en Brasil (así como otras movidas restauradoras y/o golpistas que están teniendo lugar en Nuestra América) como "guerra de cuarta generación". sea que por primera vez a las maniobras de la élite se les está llamando por su verdadero nombre. el analista cita una serie de casos en los últimos 200 años en los que las élites cariocas han manipulado las leyes a su antojo para deponer gobiernos que por una u otra razón no les eran de su agrado. La falacia de la derecha es que primero . según Aguiar. Tras la derrota electoral. como un golpe. Tal vez una gran diferencia hoy. ilegítima e ilegal del poder político en cualquier ámbito. El gobierno del PT había establecido que la estatal petrolera Petrobras debía tener una presencia de al menos 30% de cada pozo que se explotase en ese yacimiento. que en caso de llegar al poder. Incluso. De hecho. "estamos de retorno a una vieja tradición incrustada en el conservadurismo a la brasileña. son operativos del golpe. En realidad. En realidad. es decir. Es importante aclarar la justeza de llamar a las cosas por su nombre. Hablar de "golpe blando" (allí llamado "golpe blanco") como si fuese una novedad en la historia de la nación carioca es un error. ese tipo de acepción no es la más común.

con lo que ésta quedaba apartada del poder por 180 días en los que se desarrollará el "impeachment". un hombre al que los medios occidentales definen como "del agrado de Wall Street". dando así luz verde para la votación del espurio juicio político contra Dilma. como los que ocupan las carteras de Casa Civil (especie de ministro de la Presidencia). La noche del 11 al 12 de mayo. Dos ministros claves del gabinete. proscritos. Neoliberalismo al poder Dejando de lado que su gobierno es formalmente provisional. el Partido Movimiento Democrático Brasileño (PMDB) del entonces vicepresidente y hoy golpista Michel Temer. El 30 de marzo. anunció que abandonaba la coalición con el PT y retiró a sus miembros del Gobierno. Este fue el primer "boomerang" de los golpistas. Uno de los hombres fuertes del nuevo régimen es Eduardo Cunha. Otros. asumiendo el golpista y ex-vicepresidente Michel Temer. En su lugar. dijo que pensaba imponer el cobro de cuotas mensuales en los programas de especialización y postgrado de las 37 correo mayo-junio 2016 . etc. En la primera semana de gobierno. a inicios de 2015. Temer decía que no había base alguna para un "impeachment" contra Rousseff). (Apenas un año antes. En tan solo la primera semana de gobierno. por ejemplo. debilitando la capacidad del Ejecutivo para auditar a los demás órganos de gestión federal. y Defensa fueron citados a declarar por el caso Petrobras o están bajo serias sospechas de corrupción.). ganándose la oposición compacta de una mayoría de las y los brasileños: redujo el número de ministerios. el senado aprobó oficialmente el inicio del juicio político contra la Presidenta. Acto seguido juramentó el primer gabinete en muchos años compuesto solamente por hombres blancos en un país que se había acostumbrado a ver gobiernos que reflejasen la diversidad racial y del género de su sociedad. entonces no hay ningún golpe. Temer se da a la tarea de poner en práctica la política que el pueblo había rechazado en las urnas. El detalle que quedó claro para los millones de televidentes que dentro y fuera del Brasil siguieron las transmisiones en tiempo real desde el parlamento. Ciudades. Recapitulemos brevemente lo que ha acontecido en el Brasil durante los últimos dos meses. La mayoría opositora volcó todo su arsenal de bilis contra la presidenta y contra el PT al motivar su voto afirmativo al pedido de juicio político contra ella. Mendonça Filho. pero el Supremo Tribunal Federal lo obligó a apartarse del cargo por las evidencias sobre su participación en el entramado de corrupción en Petrobras. el llevado a cabo en Paraguay contra Fernando Lugo) difieren de las que ocurren ante tradicionales "golpes militares" (fusilados. pero la acusación contra Dilma era la de "embellecer" el presupuesto del Estado –algo que varios de sus predecesores habían hecho en el pasado sin que tuviese consecuencias de ningún tipo. Romero Jucá (Planeamiento) y Henrique Alves (Turismo) estaban directamente bajo investigación por el escándalo de Lava Jato. si las reacciones al golpe que está ocurriendo actualmente en el Brasil (o. entre otras cosas eliminando al ministerio de cultura e integrándolo al de educación. Dos semanas después del anuncio del PMDB. lo que le granjeó las airadas críticas de intelectuales tan prestigiosos como Caetano Veloso. fue que ninguno de esos diputados tocó razón alguna que motivase el "impeachment" contra Rousseff: Para hacer un juicio político hacía falta una sospecha de delito punible por la ley. Las movilizaciones en contra del "golpe en cámara lenta" se volvían más nutridas y la condena al mismo alcanzaba incluso a mucha gente hasta ese entonces crítica de Dilma y del PT. Temer eliminó la Contraloría General de la Unión (CGU). Wagner Mora o el novelista Paulo Coelho. miles de exiliados. los titulares de Educación y Salud destacaron por sus declaraciones polémicas: el primero. el 17 de mayo. quien dos semanas antes de su nombramiento había sido jefe de la Cámara de Diputados. que tardó dos semanas en renunciar tras conocerse grabaciones de conversaciones en las que recomienda medidas para frenar las investigaciones por corrupción en Petrobras. En su supuesta lucha contra la corrupción. De los 23 miembros del gabinete de Temer. Temer festejó su toma de posesión prometiendo "recuperar la economía nacional" y "moralizar" la política brasileña combatiendo la corrupción. siete estaban procesados o investigados y doce recibieron donaciones de compañías involucradas en el escándalo de Lava Jato. ya que no solo el pueblo brasileño sino millones de telespectadores en todo el mundo pudieron observar el nivel de descomposición de la clase política brasileña. Educación y Cultura. tiene lugar una maratónica y vergonzosa sesión de la cámara de diputados (muchos de cuyos asambleístas estaban siendo investigados por actos de corrupción en el caso Lava Jato). la CGU fue incorporada a un nuevo Ministerio de Transparencia bajo las órdenes de Fabiano Silveira.reduce todo "golpe" al "golpe militar" y luego deduce que.

le exigía a Temer que se deshiciera de Jucá por el daño que le estaba causando a la imagen del régimen. el Movimiento Sin Tierra. así como el hecho de que sean los medios más cercanos a los intereses transnacionales y hasta el momento protagonistas estelares del golpe (como La Folha de Sao Paulo) los que las hayan difundido. François Hollande. Sólo Mauricio Macri en Argentina lo recibió con agrado. hasta uno de los principales operadores mediáticos del golpe. la Folha de Sao Paulo. Tras esas revelaciones se supo que los audios también comprometen a Renan Calheiros. ex presidente de la compañía Transpetro (transportes de Petrobras). Romero Jucá. presidente del Senado al conocerse sus pretensiones de modificar el régimen de "delación premiada" según el cual personas involucradas o investigadas por distintos delitos de corrupción podrían recibir beneficios o reducción de sus condenas a cambio de aportar información sobre la causa. Si esto es cierto: . Angela Merkel. un requisito fundamental para que los empresarios puedan emprender proyectos industriales y asegurar que no cometan crímenes contra la naturaleza. no se conoce el origen de las grabaciones que han destapado los escándalos de corrupción de las últimas semanas. De más está decir que el efecto de estos hechos fue el de multiplicar las resistencias y la organización popular. A nivel internacional. servicios públicos y el servicio de correos. Pero los audios que incriminaron al ex ministro de Planificación solo son la punta del iceberg. denuncian movimientos de izquierda. El Senado ya aprobó una ley que prácticamente acaba con las licencias ambientales. Temer enfrentó una primera semana fatal. Cuba. El 23 de mayo. tenemos que el golpe contra Dilma se está viniendo abajo. Otras iniciativas del gabinete de Temer en su primera semana: planes para "suavizar" la definición de esclavitud. Y además. por ejemplo. principalmente porque los mismos golpistas están presos de sus intereses particulares y no pueden asegurar una conducción del régimen neoliberal. y nuevas revelaciones saltan prácticamente cada día. Se organizaron dos grandes coaliciones contra el golpe: el Frente Brasil Popular y el Frente Pueblo Sin Miedo. ni que el ministro de salud haya recibido financiamiento para su campaña de una aseguradora privada. La base de esto es que. No deben causar la menor sorpresa datos tales como que el actual ministro de educación es un férreo opositor a la política de Dilma de becar a estudiantes negros en las universidades. Por cierto. donde actúan los sindicatos. De Ecuador. y de la Canciller de Alemania. recortar los programas de construcción de viviendas y vender activos del Estado en aeropuertos. tanto la UNASUR como la OEA manifestaron "preocupación" por lo que estaba pasando en Brasil. tuvo que dimitir tras conocerse unos audios donde prometía que luego de derrocar a Dilma Rousseff frenaría la investigación por los casos de corrupción de Lava Jato. reducir la demarcación de las tierras indígenas. además del partido del presidente de Francia. y frenar la participación popular en las audiencias que traten esos temas. consideraron un abuso el procedimiento adoptado para defenestrar a Dilma. Es muy posible que el propio imperio se haya dado cuenta del tipo de contradicciones que estaba desatando con la manera en que se conduce el golpe (y la clase de reacción popular que está despertando). Ricardo Barros. el segundo. Hasta Obama incomodó con su silencio a Temer. que incluyen movimientos democráticos y clasistas en Brasil. En Europa. En suma. Además de los gobiernos. Matteo Renzi. el ministro de Planificación del gobierno golpista. el ministro Jucá quiere crear una especie de licencia ambiental "especial" para grandes obras definidas por el propio gobierno como de "interés nacional". Antes. Desde pueblos indígenas en el nordeste hasta movimientos en todas las ciudades del país se han manifestado continuamente contra el golpe. posee propiedades por más de medio millón de dólares. Sérgio Machado. y quizás ha decidido dar marcha atrás temporalmente. Bolivia. Uruguay. entregó los audios a la Justicia para salvarse. dijo que el gobierno ya no podría financiar derechos básicos de los ciudadanos como el acceso universal a la salud y animó a la gente a apuntarse a planes privados de seguro médico. La ola de revelaciones salpica al propio presidente interino: El 30 de mayo se supo que Michelzinho.38 correo mayo-junio 2016 universidades federales. Nicaragua. Chile. una anunciada movida privatizadora del seguro social afectaría a seis millones de trabajadores agrícolas. el Movimiento de Trabajadores Sin Techo y otras organizaciones además de los partidos progresistas de Brasil. El Salvador y Venezuela solo recibió condenas y rechazos. que esperaba el abrazo cálido de Washington. También disminuir drásticamente el coste del programa Bolsa Familia contra la pobreza y eliminó 4 mil empleos públicos. los partidos del primer ministro de Italia. el hijo de Michel Temer de solo siete años de edad. la Unión Nacional de Estudiantes.

que desplazó al PSDB –en crisis final– como partido de la derecha. Temer parece tener el efecto de unir en su contra a la opinión de Brasil. toda ella comprometida con el golpe. los medios mandaron corresponsales. como ocurre en Argentina. como se ha visto en la vergonzosa votación de la Cámara de Diputados. Mientras que en Argentina Macri fue capaz de dividir a sus opositores y al menos en un inicio ha podido llevar adelante una agresiva agenda de contrarreformas en todos los frentes. Valiéndose de que la totalidad del gran empresariado –al contrario de los que decían que el PT gobernaba para ellos– se alineó en contra de la candidatura de Dilma Rousseff. se constituyó una inmensa caja de financiamiento privado –en la última elección en que ese tipo de apoyo rige en Brasil– para elegir el peor Congreso en la historia del país. los medios internacionales reproducían lo que decía la prensa brasileña. incluso más allá de la izquierda o del apoyo a la figura de Dilma. el Congreso actuó de esa forma. Esa mayoría legislativa terminó siendo decisiva para desalojar a Dilma del gobierno. sin ninguna razón para el impeachment de Dilma. ¿Qué pasará con Dilma? Ante la presión popular. A pesar de que el parlamentarismo ha sido derrotado en las dos veces que ha ido a plebiscito en Brasil. pero valiéndose de una mayoría legislativa de derecha para derrotarla. Al comienzo.¿Cuál será el Plan B de la embajadora Liliana Ayalde y sus jefes imperiales? La verdad es que o cambia el sistema político o Brasil será un país muy inestable. y si los sobrevive. que nunca había ganado una 39 correo mayo-junio 2016 . El PMDB. Más que nunca queda claro que esa es la disputa central de nuestro tiempo. Con todas las críticas que se puedan hacer a los intereses mezquinos que se mueven dentro de la derecha argentina. La cuestión de fondo al remover los gobiernos del PT es el restablecimiento del modelo neoliberal en Brasil. transmitida por televisión y vista también en el exterior. De ahí que no parece probable que Temer sobreviva los primeros seis meses de su mandato provisional. Quieren destruir a Lula Emir Sader* ____________________ D espués de ser derrotada cuatro veces sucesivamente y de tener todas las de volver a perder frente a Lula en el 2018. la derecha brasileña escogió un atajo para buscar desalojar al PT del gobierno. lo cierto es que el liderazgo la derecha brasileña era y es mucho más débil. Queda todavía la incógnita sobre si las próximas elecciones que se celebren en Brasil serán presidenciales –por primera vez sin financiamiento privado a partidos políticos– o si será una Constituyente que le permita al Brasil tener un sistema político y un Estado verdaderamente democráticos. no lo hará pasado el 2018 ya que se convertirá en un cadáver político. creyendo que el tema era la corrupción del gobierno y del PT. No tardó mucho para que quedara claro cuál es la cuestión de fondo en esta interminable crisis brasileña. no sería extraño que el Senado decidiese absolver a Dilma y regresarla a la presidencia. aún para el mismo imperio. las revelaciones que se suceden sobre la corrupción de la clase política y la creciente incapacidad del gobierno golpista de Temer. cuando un verdadero striptease ha revelado lo que es el Congreso brasileño hoy día. Como resultado. nunca se había creado una unanimidad como la actual en contra del golpe y del gobierno interino de Michel Temer. quienes se dieron cuenta que la situación era exactamente inversa: son los corruptos los que promueven el golpe en contra de una presidenta sobre quien no hay ninguna acusación siquiera de involucramiento en casos de corrupción. Cuando la crisis se agudizó.

Busca desmontar todo lo positivo que se ha hecho desde 2003 en Brasil. entre otras medidas crueles. además de las internas entre ellos mismos. ni tendrá– cree que presta un servicio al país. De ahí la concentración de ataques de la derecha en contra de él. revele que el golpe fue tramado para buscar frenar las investigaciones de corrupción. Dure poco tiempo o sobreviva hasta 2018. como van revelando nuevas grabaciones. Pero toda esa operación golpista. El fuerte liderazgo de Lula. cercada por manifestantes populares y sus mismos vecinos. y del carácter profundamente antipopular. a la cultura. hasta llegar al ataque a los derechos de los trabajadores. entre otras víctimas de su acción predatoria. ¿Qué puede pasar en un país tan convulsionado. colocándose al servicio de los grandes empresarios. "poniendo las cosas en su lugar". mientras la prensa discute cuáles serán los próximos miembros del gobierno que caerán en desgracia por revelaciones de casos de corrupción. mujeres. tuvo que huir de su casa en Sao Pablo. que va del regreso a los procesos de privatización. antidemocrático y antinacional de las medidas que el gobierno va anunciando. Temer ya afirmó que no le importa la popularidad –que nunca tuvo. el único gran dirigente popular de Brasil. a los derechos de las mujeres y de los negros. El que sea el primer gobierno desde la dictadura que no tenga mujeres en el ministerio es sólo una expresión de la pandilla que asalta el poder en Brasil: hombres. hinchadas de fútbol y movimientos culturales –que han ocupado las instalaciones del ministerio de cultura en las 27 provincias del país–.40 correo mayo-junio 2016 elección presidencial. en procesos de corrupción. entre tantos otros. No puede salir de su búnker en Brasilia. Es realmente una pandilla aventurera. Porque saben que Lula tiene todas las posibilidades de ganar las elecciones. todo al servicio del mercado. que se lanza al asalto del Estado. que mientras tanto circula por el país en que se desarrollan manifestaciones populares y goza de un apoyo como no había tenido antes. de EEUU. Ello después de que el principal coordinador del golpe. con la caída de uno de los principales coordinadores del golpe y del gobierno de Temer–Romero Jucá– confirma el sentido inmediato del golpe. blancos. encuentra su mayor obstáculo en la más grande ola de manifestaciones populares que Brasil jamás ha vivido. es decir. pero intentando generar condiciones para alejarlo de la vida política. especialmente de clase media alta y de la burguesía –nunca a nadie del pueblo– desaparecieron. Hasta cuando fue al Congreso a presentar su plan de ajuste fiscal fue abucheado con el coro de "golpista". es la variable determinante para desalojar a Temer del gobierno. mientras Temer es repudiado por todos lados. o como candidato favorito en elecciones anticipadas o en 2018. Es paradójico que una presidenta sea sometida a un impeachment mientras su sustituto esté en esa situación. adultos y machistas envueltos. depende de la continuidad y expansión todavía más grande de las manifestaciones populares – donde la CUT (Central Única de Trabajadores de Brasil) tiene un rol fundamental. junto al MST (Movimiento Sin Tierra) y a otros movimientos sociales–. también fuera apartado de su cargo de presidente de la Cámara de Diputados. sea logrando que siga Dilma –en cuyo gobierno Lula tendría el rol de coordinador. así como de la capacidad de la izquierda para encontrar una salida que frene lo más pronto posible al gobierno de Temer. así como abrir el Pre-sal a capitales extranjeros. el de gobierno de Temer tratará de desmontar todo lo que pueda del patrimonio público y de los derechos de la población. así como a los derechos humanos. para desalojar al PT del gobierno y buscar protegerse de los casos de corrupción en los que están comprometidos. pasando por el recorte radical de recursos para políticas sociales. como avergonzadas porque la corrupción está concentrada en el gobierno. copan diariamente las calles del país en manifestaciones de denuncia del golpe. cambiando la política económica–. que habían logrado reunir a mucha gente. Mientras tanto las manifestaciones de la derecha en las calles. Ya ha dicho que va a sacar el programa Bolsa Familia a 10 millones de familias. movimientos musicales. negros de las periferias. asumió un programa radicalmente conservador. sin ninguna prueba concreta. unificadas por el "Fuera Temer". en su gran mayoría. de los cuales ocho tienen procesos en el Supremo Tribunal Federal. de restauración neoliberal y ahora intenta ponerlo en práctica. con trayectorias políticas indefendibles. Jóvenes. Cuánto logrará avanzar en esa aventura. Eduardo Cunha. con la difusión de grabaciones hechas entre ellos mismos. deshacer lo que están haciendo y retomar el modelo de desarrollo económico con distribución del ingreso. El mismo Temer se ha vuelto el hombre más odiado del país. . en que la crisis solo se profundiza con el gobierno interino de Michel Temer? El Senado tiene que refrendar todavía el alejamiento de la presidencia de Rousseff. de los medios de prensa decadentes. Que el primer escándalo del gobierno de Temer.

Nunca fue una democracia El ex-presidente (1977-81) Jimmy Carter. que "el proceso electoral en Venezuela es el mejor del mundo". Mickey Edwards. y "comunismo" con el totalitarismo o aún "el trabajo del diablo". un famoso líder conservador del partido Republicano y ex-miembro del Congreso estadounidense (1977-1993). Siempre fue una república con protecciones constitucionales y extra-constitucionales para los súper-ricos. Además. ejemplificando así lo que muchos sociólogos llaman "un conocimiento contradictorio". Muchos años antes. Figuras políticas prominentes de ambos partidos políticos proclaman que no existe la democracia en EEUU. No es un accidente que durante casi dos décadas yo he tenido que escribir la mayoría de mis análisis en español. la percepción común y corriente sobre los rituales electorales que ocurren cada cuatro años. 1. La verdad es que nunca hubo una democracia en los Estado Unidos. Los ciudadanos que creen que viven en "la tierra de los libres" (land of the free) se dan cuenta de que su nación no es democrática. que "lo que es nuevo es que las brechas [económicas] se están ampliando y casi nunca han sido tan amplias como ahora". dijo en una entrevista que "casi todos los estadounidenses no saben cómo se decide quienes pueden ser candidatos. deciden el resultado final (otros partidos políticos alternativos son prácticamente excluidos de participación. o que el trabajo de Noam Chomsky se conozca más en otros países que en EEUU. Pero en Estados Unidos pocas personas han leído a Marx. ni votan en las elecciones primarias presidenciales de los estados". mientras muchas identifican las palabras "marxismo". especialmente marxistas. y parece que una mayoría de la población esté de acuerdo. En 2016 figuran pequeños "terceros partidos" como el Partido Verde que tiene 41 correo mayo-junio 2016 . "socialismo". "aquellos pocos que reconocen la muerte de nuestra democracia. en coincidencia con muchos observadores internacionales. el sufrimiento innecesario infligido a los pobres y a la clase obrera en nombre de la austeridad. Hoy en día. Frederick me dijo a través de un correo electrónico en enero pasado. El prominente historiador estadounidense Peter J. que una democracia burguesa funciona como una dictadura de los ricos para mantenerse en el poder y controlar a los trabajadores y limitar la influencia de cualquier disidente de la ideología capitalista dominante. En marzo pasado. los jefes de los dos partidos. dijo en diciembre pasado que Estados Unidos "has no functioning democracy" (no está funcionando como una democracia) y "tenemos uno de los peores procesos electorales del mundo y se debe prácticamente a la excesiva entrada de dinero".actualidad Elecciones en EEUU y el futuro: cinco realidades James Cockcroft* _______________________ E s bien sabido por analistas progresistas. No obstante. Carter había dicho. en aquel país "más rico del mundo" ha surgido un nuevo fenómeno nunca visto en tal amplia escala. es que son "shows" manejados por un sistema monopartidista donde los súper-ricos y sus representantes. y los crímenes del imperio —que describe brevemente nuestra realidad presente y pasada— son excluidos de la esfera pública". como observa Chris Hedges. o "mixed consciousness".

laissez-faire (dejar hacer). l Los dos partidos. la Cámara de Representantes. y en varios el candidato que pierde puede lograr más delegados que el ganador. Es "normal" que las campañas electorales en todos los niveles. se basan en la compra de votos de una parte de los electores." las restricciones al derecho de votar se han expandido tanto que más de la mitad de la población de EEUU en edad legal de votar. Republicano y Demócrata. los delegados no representan ni la mayoría ni la pluralidad de los electores que votaron por el ganador. a un partido. l Los dirigentes de ambos partidos cambian las reglas que rigen sus reespectivas elecciones primarias. los residentes de Puerto Rico son ciudadanos estadounidenses pero no tienen derecho a votar en elecciones presidenciales. l "Errores administrativos" en los procesos electorales que favorecen los chanchullos. que supuestamente representan al ganador de las elecciones en sus estados (con la excepción de Maine y Nebraska). incluyendo latinos. de que cada voto sea contado. o el Partido Libertario que es no-intervencionista. el resultado de cada elección para presidente y vice-presidente no está determinado por los votantes que los respaldaron. l Diferentes maneras. o a un grupo ("gerrymandering"). Así. un oscuro grupo de 538 personas. el sistema electoral estadounidense no huele a democracia sino a autoritarismo y riqueza. un proceso poco transparente llevado a cabo por legisladores estatales y jefes políticos y sus asesores. y en favor de más libertades civiles). el votante de un partido puede votar en la elección del otro partido. Si ningún candidato recibe 270 votos en el Colegio Electoral. pero sin obligación legal de honrar esos resultados. las elecciones presidenciales no son directas y populares.1974) o los fraudes electorales en grandes ciudades como Chicago y otras. sean federales o locales. escoge el presidente. l Organización inadecuada y deliberada de las elecciones. Billonarios y millonarios escogen o controlan a los líderes de los partidos y financian los candidatos. el Colegio Electoral eligió un candidato que no había recibido la mayoría de los votos populares: George W. mientras sistemas de corrupción desde las comunidades y ciudades hasta los niveles estatales y federales. en otros. Ejemplos de la expansión de restricciones y abusos electorales incluyen: l Nuevos cambios injustos en el diseño de distritos electorales para beneficiar a un jefe local (caudillo). la negación a millones de ciudadanos de su derecho de votar. que en realidad es una manera de reducir el número de votantes en comunidades de gente pobre y de minorías sociales. por voto popular. actualmente controlada por el Partido Republicano. porque Puerto Rico no es un estado (aunque los puertorriqueños pueden votar en las elecciones primarias estatales). la pequeña clase media alta. promercado libre. en las elecciones primarias estatales implementan distintas maneras muy confusas de "elegir" a sus delegados para las convenciones nacionales: en unos estados por caucuses (asambleas partidistas). e incontables otros abusos. y en muchas ocasiones los "independientes" (el mayor grupo del electorado nacional) no pueden votar. Por ejemplo. l Aprobación de nuevas leyes bastante más estrictas de "voter-ID" (una prueba que el votante está legalmente calificado para ejercer su derecho al voto). en algunos. los delegados elegidos pueden votar por cualquier candidato en la convención. Es más.42 correo mayo-junio 2016 algunas posiciones a la izquierda de Bernie Sanders. justificando así la denegación de su derecho de votar. ya lo encuentran casi imposible. En muchos casos. con mucha frecuencia a última hora. Normalmente. como ocurrió el 22 de marzo . no se cumplen las premisas de que cada ciudadano ejerce su derecho de votar. Es una de las muchas causas que explica la alta tasa del ausentismo electoral: frecuentemente 50% o más en las presidenciales. sino por el Colegio Electoral (Electoral College). en otros. fraudes electorales. de tabular los resultados en las estatales primarias –en algunos estados el ganador recibe todos los delegados ("Winner take all"). cuyos dos apellidos "confunden" a las autoridades públicas. causando una confusión total entre los votantes. todas injustas. y el partido en el poder – en años recientes los republicanos de las legislaturas. Contrario al mito de la democracia. generen escándalos como el famoso "Watergate" durante el gobierno del Presidente Richard Nixon (1969 . los miembros del Colegio Electoral son nombrados por convenciones estatales de los dos partidos políticos y son líderes de sus partidos. Bush. 64% en la elección nopresidencial de 2014. Durante las últimas décadas del capitalismo. marcadas por la "globalización" y el "neo-liberalismo. En el año 2000. causando larguísimas colas y esperas de más de tres horas. y muchísimo más en cualquier elección primaria. y de que solo hay un voto por cada ciudadano ("one man. en otros no. one vote" en inglés). que favorece a los votantes ricos.

a no ser que ella fuera condenada ("indicted") por el uso de sus E-mails personales. Los Súper-delegados son oficiales de los partidos que representan los liderazgos de élites. l Cambios en las reglas para las dos convenciones nacionales que le permite a los presidentes de los comités nacionales de partidos introducir en el último momento nuevas reglas o eliminar viejas reglas. debido a que posiblemente incluyen información "clasificada". Su campaña sigue recibiendo contribuciones de millones de individuos. En una respuesta a Jake Tapper de la emisora CNN. NuevaYork (lugar de nacimiento del candidato Demócrata "socialista" Bernie Sanders) cuando 126 mil personas fueron purgadas de los padrones un poco antes de la elección primaria. Los SuperPACs son paquetes de donaciones mega-millonarias de grandes corporaciones capitalistas y otros "individuos" a los candidatos. miembro de la Cámara.pasado en Arizona. No es de extrañar que las elecciones presidenciales siempre son compradas por lo que Sanders llama "la clase billonaria". Finalmente. No es un misterio el rol de los súper-delegados. está el papel sobre-determinante de los Super-PACs (Comités de Acción Política). l Nuevas reglas que reducen el impacto de los votos en las primarias.28 de julio 2016). Aunque no son elegidos. l En 16 estados. Es precisamente por eso que llama a ponerle fin a los Super-PACs (cuyo valor se estimaba en más de mil millones de dólares a fines de marzo) y el lanzamiento de "una revolución política". De todos los candidatos presidenciales en 2016.21 de julio 2016). Para la Convención Nacional de los Demócratas en Philadelphia (25 . un estado donde los latinos son el 30% de la población. Trump es un multi-billonario y dice que no necesita Super-PACs.768 delegados –más que el doble que el Partido Republicano para su convención en Cleveland (18 . l Reducción de los presupuestos de cada estado para preparar la elección presidencial del 8 de noviembre de 2016. l Eliminación del derecho tradicional de inscribirse el día de la elección (otra forma de reducir el número de votos de gente pobre y de los discapacitados). pero los tiene). dijo que los Súper-delegados "existen en realidad para asegurar que los líderes del partido y oficiales elegidos no tengan que competir contra activistas de las bases". votan en las convenciones nacionales de los dos partidos que nombran el candidato final para la presidencia. la presidenta del Comité Nacional Demócrata Debbie Wasserman Schultz. casi todos prometieron votar por Hillary Clinton y contra el senador Bernie Sanders. Así que es muy posible que los Súper-delegados entregarán los votos que determinarán quien será el próximo presidente de EEUU. los Súper-delegados incluyen miembros del Congreso y gobernadores de estados. el derecho tradicional de votar antes del día de la elección. cuando fue Secretaria de Estado (20092013). el 12 de febrero de 2016. augurando colas y esperas aún más largas que las de 2012 o 2008. De los Súper-delegados Demócratas en 2016. por primera vez aplicarán restricciones del derecho de votar en la elección presidencial de este año. solamente uno se ha negado a aceptar dinero de ellos: Sanders (Donald F. como ocurrió en Brooklyn. En el caso de los Demócratas. los 720 Súper-delegados son 15% del total de los 4. l Incontables irregularidades y momentos de caos en los lugares de votación. Una regla electoral completamente antidemocrática es el papel de los "Súper-delegados". cada una de 43 correo mayo-junio 2016 . asegurando en la práctica a Clinton su nominación. En parte. incluyendo más estados donde los delegados "elegidos" supuestamente para representar a un candidato. no están obligados a votar por el mismo candidato en la Convención Nacional. Sanders ha comenzado un proceso social de dicha revolución. l La negación ilegal del derecho de votar. aunque es muy dudoso que pueda lograrse en 2016. l Reducción de oportunidades de "early voting".

hay tendencias del crecimiento de fuerzas políticas de la extrema derecha. Florecieron la producción de armas y una especulación frenética para generar más lucro. una extracción de todos los recursos humanos y financieros hasta economías "nacionales" enteras. una nueva ola de fusiones en EEUU que ha valido diez mil millones de dólares desde 2008 (publicó el diario The Economist el 26 de marzo pasado). Desde EEUU y Europa se lanzaron guerras en el extranjero para recolonizar el mundo y apoderarse de los recursos naturales. y casi todos confiesan que es imposible predecir el futuro. enmarcada en la apertura de nuevos "libres mercados". La revelación de información secreta del gobierno. El llamado 1% (en realidad. enormes cargueros. que se manifiesta en las elecciones primarias de ambos partidos y en protestas callejeras. monedas. de cientos de millones de familias. que ha generado la brecha creciente entre el llamado 1% (ricos) y la mayor parte del resto de la población. y la reducción de salarios de las y los trabajadores. El descontento del público 44 correo mayo-junio 2016 Debido principalmente a la prolongada crisis económica. Este descontento. acompañada por la manipulación de las estructuras de deudas. y tasas de interés para transferir más dinero a los capitalistas internacionales. Poca gente en EEUU o en otros países entiende de dónde viene la crisis económica mundial y hacia dónde va. como ocurre con Grecia. la mundialización de producción y comercio. con el aumento correspondiente de rentabilidad y la privatización de todo. Hubo una creciente extracción de recursos naturales y de productos primarios –o. y sirven para justificar la persecución de activistas de los nuevos movimientos sociales y para la represión . Brasil. extrajeron ganancias de los bolsillos de más del 99% de la población. Alemania. 2. Julian Assange y el soldado Chelsea Elizabeth Manning. Poco a poco el proletariado moderno se convirtió en un precariado posmoderno. Hay que notar que recientemente de han aprobado pequeñas reformas en el sistema electoral. después de la cual el gran capital comenzó a encontrar su "solución" en el sector financiero. robótica. Desde la "USA Patriot Act" (Ley Patriótica de Estados Unidos) de 2001. y la bancarrota de algunas economías nacionales. incluyendo miles de millones de empresarios pequeños y medianos. Francia. Según ellos. caracterizado por el empleo inestable y el salario insuficiente. de incontables empresas pequeñas y medianas. incluyendo el espionaje que afecta a toda la ciudadanía estadounidense y hasta a ciudadanos de otras naciones. nuevas guerras de monedas en los mercados globales. simboliza dramáticamente la voracidad e inmoralidad del capitalismo. ha confirmado la derechización y los actos criminales del gobierno estadounidense. el Congreso ha aprobado nuevas leyes que limitan las libertades de expresión y de reunión. acompañado de leyes y acciones gubernamentales que limitan las libertades individuales y sociales. la transnacionalización del capital. Una serie de burbujas económicas que reventaron culminó en las quiebras de los grandes bancos e instituciones financieras estadounidenses entre 2007 y 2008. más ampliamente. México y otros países. la caída de los precios del petróleo y otras materias primas.). que estalló en abril de 2016 y es la punta del iceberg para que se sepa dónde los ricos esconden sus billones. hasta de la vida misma por el llamado "neoliberalismo". los estadounidenses ven el futuro con poca esperanza y están descontentos con "el establishment" (clase dirigente). Hoy por hoy.un promedio de 27 dólares –"un récord histórico". responsable de tantos crímenes contra la humanidad. una contracción de inversiones. por parte de delatores patrióticos como Edward Snowden. Argentina. preocupa a los líderes del sistema político monopartidista y a los súper-ricos. la crisis tiene sus raíces en la sobreproducción industrial y la reducción de rentabilidad de las inversiones que alcanzó su apogeo a mediados del decenio 1970. Los cambios tecnológicos (el internet. de algunos conglomerados y. y las famosas "deudas" públicas y privadas se hicieron instrumentos claves no solamente para la especulación sino para la apertura de nuevos mercados. generando así un rencor popular contra el capital monopólico y su control de sistemas políticos. Los economistas izquierdistas comparten algunos puntos de análisis pero no están de acuerdo en todo. aliado con la gran industria en el sector productivo (con la excepción parcial de China. esta crisis está agravada por la inestabilidad financiera. etc. una décima parte del 1%). desde luego. una disminución del comercio mundial. que desarrolló ambos sectores). y la recesión internacional actual aparentemente no tiene fin. liderado por los ejecutivos y especuladores de grandes bancos y corporaciones. En EEUU. Así la acumulación de capital se basó en la llamada "globalización". rápido transporte aéreo. El escándalo de los "Papeles de Panamá". Aún más preocupante para la clase dominante es la crisis económica mundial y el eventual peligro de grandes levantamientos populares estadounidenses en las calles o en los centros de trabajo.

Además.2001) el 1% más rico de la población se adueñó del 45% de los aumentos de ingresos. 3. En pocas palabras. durante la presidencia de Bill Clinton (1993 . o 10% si se incluyen empleados de medio tiempo) y la alta tasa de desempleo oculto (por lo menos 17%) para amenazar a los empleados con más despidos y recortes de salarios. Las policías y otros departamentos de seguridad del estado siguen militarizándose. abusos y asesinatos contra inmigrantes). pero desde luego. Muchos afroamericanos (que ya son menos que los latinos) resienten a los inmigrantes porque toman "sus empleos" o porque supuestamente destruyen "sus sueldos". toda la palabrería electoral de "haga a Estados Unidos grande de nuevo" implica sutilmente un restablecimiento de la supremacía blanca (white supremacy) o de sus privilegios de antaño. o sea ideas.violenta de protestas pacíficas. y su aceptación inicial del apoyo del Ku Klux Klan. ser "persona de color" significa ser persona peligrosa posiblemente armada. a los ojos de muchísimos oficiales. la desesperación popular por razones económicas ha crecido bastante. hay un boom piñatas de Trump en las comuniades y ciudades donde viven familias mexicanas y centroamericanas o sus descendientes. ocupando comunidades enteras como una fuerza de ocupación. también se ha acelerado durante el mandato de Obama. Irónicamente. nativismo. han logrado disminuir la influencia de la principal confederación de sindicatos AFL-CIO. ser musulmán equivale a ser terrorista. Antes del año 2044. debido a los cambios demográficos (pronto no serán la mayoría). mientras que en los ocho años de Obama el 97% de los aumentos fue a parar a manos del mismo 1%. Durante las casi cuatro décadas del neoliberalismo en EEUU. durante la presidencia de Barack Obama. La propaganda mediática y otros ataques a los sindicatos. reduciendo así la porción de trabajadores permanentes y aumentando la creación de empleos de medio tiempo y la inseguridad de los ciudadanos. ha aumentado la tasa de encarcelación de minorías y de la persecución de inmigrantes y sus familiares ciudadanos. Policías locales bien armados patrullan hasta las escuelas. ocurren en el marco de un racismo y un nativismo sistémico que los medios de comunicación han fortalecido año tras año. Racismo. Para muchos blancos. los patrones han despedido a millones. ataques verbales. en el año 2050 los latinos constituirán 29% de la población. que ya representa solamente el Donald Trump y los Clinton: Hillary y su esposo Bill.5 millones. El racismo estructural se fortalece. a las que no asisten ocho millones de niños porque son una parte de los 41 millones de estadounidenses que viven por debajo de la línea de pobreza. más que nunca) que destruyen miles de familias. producto no solamente de la historia de EEUU y las distorsiones de los medios de comunicación sino también del rápido descenso (downward mobility) de la famosa "clase media blanca". es el incremento del racismo y "nativismo" (nativism. junto con la cooptación de sus líderes. 45 correo mayo-junio 2016 . en los años 90. No son solamente personas blancas que contribuyen al nativismo. Son muchos hombres y muchas mujeres blancos muy descontentos y ultraconservadoras que militan con Trump o Cruz. Mientras tanto. Los burdos discursos racistas de Trump calificando a los inmigrantes mexicanos de ser violadores. afroamericanos 13%. especialmente en comunidades latinas entre las cuales. sexismo Una causa principal de las victorias en las primarias del demagogo populista Trump y del ultraconservador Ted Cruz del Partido Republicano. También se han aprovechado del desempleo "oficial" (5% en 2016. si se incluyen latinos que se definen "blancos" en los censos nacionales. la causa principal es el papel de los patrones. IRS. reflejando el temor que esta nueva realidad demográfica ha generado. La popularidad de Trump entre blancos es mayor en lugares del país donde con mayor frecuencia se usan epítetos raciales. y blancos 47%. Además. políticos y votantes. será minoría en poco más de dos décadas. la gente blanca será una minoría numérica y. muchos se han visto afectadas por las masivas deportaciones (2. Hay otro factor casi nunca mencionado: la gradual pérdida de confianza en su futuro por parte de la población blanca. asesinos y narcotraficantes. Según la Agencia Federal de Impuestos. La tasa de asesinatos policiales de adolescentes y niños afroamericanos y latinos. Esto puede ser verdad en una mínima parte.

David Bacon. BYP 100 (Black Youth Project 100). Los sondeos indican que más de 50% de la generación milenaria y la juventud prefiere una alternativa "socialista". No es sorprendente que haya tantos jóvenes apoyando la campaña electoral de Sanders. endeudamiento escolar que afecta a la mayoría de estudiantes en el sector público. El porcentaje de empleados en los sectores privados y públicos que pertenecen a sindicatos ha caído a 10%. También reprueba las actitudes de las autoridades que defienden o reproducen "las reglas del juego" del establishment. así llamada por haber llegado a su adultez acerca del año 2000). la expansión de la pena de muerte. latinos y blancos en sus luchas políticas o económicas por mejorar sus condiciones de empleo. entienden pero no comparten las experiencias o actitudes de generaciones precedentes. la militarización de los cuerpos encargados de imponer el cumplimiento de la ley. de vida. el rapero Killer Mike. según ellos Sanders y Clinton están empatados en popularidad a nivel nacional. y el académico Cornel West a declarar su apoyo por la candidatura de Sanders. No aceptan la intolerancia (bigotry) y muchos de estos jóvenes están casados con personas de diferentes orígenes étnicos al propio –"mixed marriages" – (matrimonios inter-raciales). pequeños productores y comerciantes afroamericanos. Además. sus delegados en el Congreso y sus políticos. mientras usa los medios de televisión y de radio para estimular un nativismo resurgente y poner freno a la unidad de trabajadores. No hay comunidades raciales 46 correo mayo-junio 2016 Hay que destacar que no existe una "comunidad" étnica o racial como tal. La mayoría de las electoras jóvenes votan por Sanders. miles de personas participaron en las marchas y mítines a escala nacional de las coaliciones multiétnicas "Democracia Despertando" y "La Primavera Democrática" que resultaron en 1. ni aceptan las mentiras de los grandes medios.7% de los empleados del sector privado.240 detenciones por actos de desobediencia civil. obreros. para la mayoría de afroamericanos y latinos. Por lo general. Hay muchos estudiantes. y otros programas que incrementaron la encarcelación masiva de gente de color y la pobreza por todas partes. quien se declara un "socialista" en el sentido de "demócrata social". Los patrones saben poner en práctica el refrán "divide y vencerás". es "normal" que sus líderes sindicales y empresariales. y otras frustraciones con "el sistema". Por eso. Infelizmente. y otros contra la brutalidad policial como "I Can’t Breathe" (nombrado por el grito final de Eric Garner estrangulado por la policía de Nueva York en 2014. El descontento del electorado aparece fuertemente en la llamada generación "milenaria" (millennials. sino como una mujer más del "club masculino de belicistas" culpable . Esta generación experimenta inseguridad en el empleo. Esta generación y la próxima no confían en los candidatos tradicionales como Clinton y Jeb Bush. la implementación del TLC del Norte (NAFTA). Rodolfo Acuña. que supuestamente representan a la comunidad. jóvenes. Aunque hay que desconfiar de los sondeos y sus metodologías. Fueron los años de la propaganda por la "guerra contra las drogas". superando sus discursos con el uso de los medios sociales. Casi 10% de todos los matrimonios en EEUU son inter-raciales. de los cuales 37% son entre blancos y latinos. A mediados de abril. y mujeres que han respondido favorablemente a la campaña de Sanders. de empresas pequeñas. Entre ellos. A la vez. inicialmente Hillary Clinton recibió muchos votos de afroamericanos y latinos en las elecciones primarias. la clase dominante sigue apoyando un programa migratorio de "trabajadores huéspedes" (aún más parecido a la esclavitud que el programa Bracero que la AFL-CIO ayudó a terminar en 1964). Ellas no consideran a Clinton como una buena defensora de las vidas de mujeres y niños. Clinton ha tenido que admitir que cometió un error durante la presidencia de su marido Bill Clinton cuando en 1996 describió "juventud de color" como "súper-predadores". y Tanya Golash-Boza. y apoyado por obreros saliendo de sus lugares de trabajo con el mismo grito en más de 190 ciudades para demandar un sueldo decente y el derecho de organizarse) han movido personajes como el cineasta Spike Lee. carencia de asistencia médica asequible. de futuros viables. el fin de programas de bienestar. apoyen el establishment y se beneficien de las correspondientes redes de influencia (patronage networks). aunque en elecciones posteriores Sanders cerró la brecha. cada año los 12 millones de inmigrantes indocumentados contribuyen a la economía con más de diez mil millones de dólares y siguen salvando el sistema de Seguridad Social. Sobre estos temas la gran mayoría de investigadores están de acuerdo. James Cockcroft. un grupo ya clasificado como pobre o casi pobre. la nueva ley draconiana contra el crimen. El póster más común entre la juventud Sanderista es "Un futuro en que podemos creer". pequeños y medianos productores o comerciantes. Sanders ataca el sistema de "bienestar corporativo" y busca reformas dentro del capitalismo. Los nuevos movimientos como Black Lives Matter.

Él tiene un plan de impuestos aún más favorable para las corporaciones y los ricos. mientras Clinton y Sanders dicen que apoyan aquellos derechos humanos. se han circulado rumores poco creíbles de que algunos líderes del establishment pudieran lanzar un candidato de un nuevo tercer partido si perdieran control del partido. menos Sanders. y otros lugares. sea Cruz o alguien un poco menos extremista como el cubano-americano Marco Rubio o el gobernador de Ohio John Kasich. La rebelión electoral Aunque en las elecciones los votantes normalmente deben inscribirse como Republicano o Demócrata. La única posición compartida por todos los candidatos. apoyan intervenciones militares o agresiones a otros países. Por lo tanto surge la discusión pública sobre quiénes finalmente decidirán los candidatos presidenciales en las convenciones nacionales en julio. solamente 39% de las mujeres que apoyan el Partido Republicano tienen una opinión favorable de Trump. Por lo general. anti-LGBT. es la idea del "American exceptionalism". cuyos epítetos misóginos son legendarios. con la gran mayoría apoyándolo pero hay una minoría opositora muy militante. que los de Trump o de otros candidatos 47 correo mayo-junio 2016 . Según los sondeos. integrada principalmente por conservadores republicanos y gente muy religiosa. Syria. en realidad poca gente es miembro de un partido. El mayor grupo del electorado consiste en personas que se consideran "independientes". notando públicamente que cree que habrá disturbios en la convención si él no ganara la nominación. Cruz es más coherentemente conservador que Trump. Aunque el Partido Republicano trata de evitar su propia auto-destrucción. Trump responde en formas típicamente contradictorias. antimusulmán. quien cambia sus posiciones de un día a otro. la gente que se toma la molestia de votar en las primarias o la elección presidencial cada cuatro años lo hace porque cree que es su "deber" o porque le gusta la personalidad de uno u otro candidato. Cruz tiene muchos seguidores entre los extremistas del cristianismo fundamentalista que a veces votan por Trump. 1997-1991. o sea la creencia de que los estadounidenses y su "democracia" son los mejores del mundo y por eso EEUU debe liderar toda la humanidad hacia un futuro de derechos y valores "universales" como los suyos. continúa siendo más importante que cualquier elección. Gente conservadora y de la derecha cristiana prefieren la extrema derecha del Partido Republicano. 4. Por eso todos. y otra belicista) que "hay un lugar especial en el infierno" para mujeres que no apoyan la campaña de Clinton. porque se opone a la legalización de los matrimonios gay y a los derechos de personas no estrictamente heterosexuales (movimiento LGBT).de la masiva destrucción de poblaciones civiles en Libia. Cruz es más anti-inmigrante. Rechazan las palabras supuestamente feministas de Madeline Albright (primera mujer Secretaria de Estado. ahora pasa algo sorprendente e importante: una rebelión en el electorado contra el establishment." o sea el consumismo superficial y la acumulación de cosas materiales no necesariamente útiles y nunca durables. Sin embargo. Cruz quiere eliminar el IRS que recibe y chequea los impuestos federales. y hasta el envío de tropas a ciudades en EEUU para controlar disturbios o "mantener la paz". Hay muchos programas políticos en conflicto. Los jefes tradicionales del Partido Republicano financian un nuevo Súper-PAC en favor del ultraconservador Ted Cruz para evitar una mayoría de votos en la convención por Trump y así lograr una "convención de corretaje" donde ellos puedan decidir el candidato después del primer balotaje. El "shopping. pero negociando privadamente con la "vieja guardia" del partido para recibir su apoyo. 74% de mujeres en el electorado general rechazan a Trump. o posiblemente una persona más "centrista". con la excepción parcial de Sanders. Hay divisiones entre mujeres en cuanto al derecho de conseguir abortos legales. golpes de Estado contra líderes o sistemas "anti-Americanos" o "indeseables".

especialmente educación y salud. la política exterior e interior. Cruz siempre ha proclamado su oposición a la libertad de la mujer de conseguir un aborto. mientras Clinton sigue recibiendo sus donaciones y se rehúsa a revelar el texto de su discurso a Goldman Sachs que le pagó 225 mil dólares y otros discursos bien pagados a las . Dado su aparente inestabilidad sicológica. quien reconoce que el bloqueo económico contra Cuba no funciona. ya equivalente a seiscientos mil millones de dólares anuales. Ambos caracterizan muchos países como "enemigos" de EEUU. A veces Trump se opone a la OTAN más que Cruz. Con mucha mayor fuerza que Clinton. y la paz. Trump en su retórica es un poco más proteccionista y súper-nacionalista que Cruz. dando a los militares una fuerte influencia sobre el gobierno. Medicare (programa federal de salud usando compañías privadas de seguros para servir a gente con más de 65 años de edad o con discapacidades). Recomiendan bombardear por saturación los lugares ocupados por el EI (Estado Islámico). Clinton ofrece un eco tardío y débil de todo esto con dos o tres lemas populistas o vagas promesas de hacer reformas inocuas. y hasta la cultura de EEUU. protestas pacíficas. La diferencia más notable entre Sanders y Clinton. pero a la vez defienden "el mercado libre" y la necesidad de quitar el gobierno federal de todos los campos. Algo parecido ocurre con los planes de Sanders de gravar severamente los ingresos de los súper-ricos. No desecha usarlos en Europa y dice que los pondrían en Japón y Corea del Sur. Se oponen a la sindicalización de obreros y cualquier movimiento social que no les defiende a ellos mismos. En sus declaraciones sobre la política exterior. criminalidad de los grandes bancos y sus ejecutivos. cárceles. aunque ella lo aboga solamente por etapas comenzando con 12 dólares. Aumentarían el presupuesto del Departamento de Defensa. No obstante. los derechos humanos por lo general. es decir el status quo. proveer a la juventud de acceso a educación libre y de mejor calidad. racismo. el Partido Demócrata está menos dividido y caótico que el Partido Republicano. Ambos critican los tratados de libre comercio y la desindustrialización del país. Sanders insiste en quitar el poder de Wall Street. la obvia popularidad de la plataforma de Sanders ha forzado a Clinton cambiar sus posiciones en algunos casos. la no injerencia en los asuntos de otros estados. la mayoría del público se queja de los gastos extravagantes del Pentágono. Cruz se opone a Cuba más que Trump. Critican las políticas de Obama y Clinton por sus "derrotas" en el Medio Oriente. Por su parte. expandir el Social Security para los no ricos. principalmente porque Clinton tiene el apoyo del establishment que le garantiza la nominación. Trump es un "loose cannon" (cañón suelto). Wall Street. o sea la mitad del gasto militar mundial. Todos los candidatos republicanos quieren fortalecer las Fuerzas Armadas y sus más de mil bases militares en 150 países del mundo. Cruz critica a Trump por su relativo apoyo de Seguridad Social. A la vez. medidas rápidas y concretas para resolver la crisis climática. y la parte de Planned Parenthood que ofrece servicios para mujeres pobres. derechos de los pueblos originarios y otras minorías sociales. Un cañón suelto 48 correo mayo-junio 2016 Con respecto al uso de armas nucleares. es el programa de un estado de bienestar de Sanders y sus propuestas contra la austeridad versus la adhesión de Clinton a la política neoliberal de Obama. por ejemplo el Acuerdo Transpacífico que ella ahora rechaza o la necesidad de aumentar el salario mínimo a 15 dólares por hora.Republicanos. Pero ambos partidos han aumentado aquel presupuesto desde el fin de la Guerra Fría. desmilitarizar y reconstruir el roto sistema de "justicia" en todas las áreas: policía. Sanders defiende las libertades civiles. Como cubano-americano muy contrarrevolucionario. la posibilidad de tener su dedo sobre el botón para lanzar bombas nucleares es escalofriante. etc. más empleos para la juventud afroamericana. mientras Trump cambió su posición anterior para oponerse ahora. sin contar algunas bases de los ejércitos privados de mercenarios y paramilitares.

Los jefes del Partido Demócrata siguen usando los medios.élites financieras. una reducción radical de las onerosas deudas estudiantiles. menos Sanders. En sus programas de relaciones con otras naciones. Aunque a fin de cuentas el sistema político es monopartidista sirviendo a la clase dominante. los Demócratas no). Ambos partidos se preocupan de quien nominará el noveno juez de la Corte Suprema. contaminación de dos mil sistemas de agua como el de Flint. Sanders. Se declara orgulloso de ser judío. y progresista. Sanders aboga por una educación libre en los colegios y las universidades públicas. y Súper-delegados para prohibir cualquier chance de que gane Sanders. según los sondeos. y muchos aceptan las mentiras de la 49 correo mayo-junio 2016 . la opinión pública ha cambiado radicalmente en cuanto a Israel. rompiendo así el control de las mega-corporaciones de seguros. Él apoya el desmantelamiento de los programas inhumanos de deportación y los centros privados de detención. el público no tiene confianza en la honestidad de Clinton y sospecha que ella es corrupta y profundamente fiel a Wall Street. Niegan la existencia o la gravedad de una crisis climática. los candidatos republicanos tienen posiciones conservadoras y no progresistas. Además. Super-PACs. la carencia de empleos y sueldos decentes. Latinoamérica no importa Parece que las cuestiones de Cuba. como en sus conflictos sobre los derechos del aborto. La mayoría de los votantes no se da cuenta que "su" gobierno nunca ha querido que la lucha contra el narcotráfico se eliminara porque. secular. Clinton recibe del lobby proisraelí AIPAC increíbles cantidades de dinero para financiar su campaña. hay algunas diferencias ideológicas entre los dos partidos. Aparato demócrata contra Sanders Sanders insiste en un sistema de salud universal y libre. inmigración. no es sionista. notando que Clinton acepta donaciones de ellas. es probable que el Vice Presidente Joe Biden u otra figura del establishment sea el candidato. Crecientes números de judíos en EEUU se juntan con miles de otros manifestantes en defensa de Palestina y contra la entrega a Israel de 10. En cuanto a los millones de inmigrantes Sanders rechaza la necesidad de "hacer la frontera segura antes de cualquier acto de legalización". las políticas sobre programas de salud y Social Security (los Republicanos apoyan su completa privatización. No es de extrañar que. donde los republicanos bloquean muchas propuestas del Presidente Obama. Por lo general. casi todos los candidatos. AIPAC determina y aún escribe partes de las decisiones del Congreso y la Casa Blanca. protección del ambiente. mientras los Demócratas la reconocen pero hasta ahora hacen casi nada para resolverlo. ya que un juez muy conservador se murió dejando la Corte divida 4 a 4 entre "liberales" y "conservadores". Apoyando "energía limpia" y sostenible. Líderes del Partido Republicano en el Senado dicen que no considerarán el candidato nombrado por Obama y se debe esperar hasta la inauguración de un nuevo presidente el 20 de enero 2017 para considerar quien será el noveno juez. Ambos candidatos reconocen la necesidad de elegir Demócratas al Congreso. Clinton dice que sería mejor extender a más gente el modesto programa de salud del Presidente Obama que incluye el pago a las compañías de seguros y las farmacias. Michigan. y otros países de América Latina y el Caribe no importarán mucho en las campañas. Pocos votantes comprenden los procesos democráticos y revolucionarios en esa región. la gente sin techo. Venezuela. como lo han notado expertos de la ONU y muchos economistas. Si por alguna razón Clinton no lograra la nominación. Es el único candidato que declinó una invitación para hablar a la convención anual de AIPAC. Él recibe el apoyo del gran movimiento ambientalista. Llama por el regreso de inmigrantes injustamente deportados y la unificación de familias deshechas.2 millones de dólares cada día en ayuda militar estadounidense. el uso de combustibles fósiles. epidémico abuso de drogas y el narcotráfico. mientras el Mosad (servicio de espionaje) de Israel sigue trabajando con la CIA en América Latina y otras regiones. Sanders tiene propuestas para reducir radicalmente los precios de las obscenamente lucrativas compañías farmacéuticas. compiten entre sí para aparecer lo más pro-Israel posible. y un sistema de Seguridad Social fuerte e inclusivo. Condena Israel por su castigo colectivo de palestinos y critica fuertemente las matanzas de ciudadanos inocentes en Gaza. el lavado del dinero anual salva los seis mayores bancos estadounidenses de la bancarrota. la brutalidad policial y su militarización. en contraposición a los Demócratas. Actualmente. un hijo de inmigrantes judíos cuyo padre perdió a su familia en el Holocausto. Sanders ataca las industrias de combustibles fósiles. como en Canadá y otros países capitalistas.

y eso le da el poder a uno". Por el momento. Una gran mayoría del público apoya la renovación de relaciones diplomáticas con Cuba (un triunfo del pueblo cubano y su revolución) y el fin del bloqueo económico contra Cuba. una parte integral del capitalismo voraz. En vez de la destitución de Bashar al-Assad. personas desaparecidas. la televisión es un negocio. porque los dueños de los medios saben perfectamente bien que el público comparte esa opinión y les interesan sus "ratings" más que la verdad. mientras Clinton y Sanders habían votado por mantenerlo abierto cuando fueron senadores. aunque describe a Cuba como "autoritaria y no democrática". Clinton defiende las mismas. No importa si Trump y todos los candidatos. Trump recibe libre cobertura de su campaña que vale cientos de millones de dólares. Los medios de desinformación repiten las mismas mentiras. menos Clinton atacan a los mismos medios por ser mentirosos e irresponsables. un monopolio económico y político del establishment. casi el triple del valor de la cobertura que recibe Clinton (en comparación. En el caso de la comunidad de la diversidad sexual hubo abusos pero en las últimas décadas el gobierno ha admitido sus errores. e insultante atraen y hasta hipnotizan a docenas de millones de televidentes. el factor principal que afecta negativamente el futuro de Trump es el clamor popular contra sus posiciones extremistas y sus insultos que crean una . pero poca gente habla en la misma manera de los individuos o grupos responsables de los nuevos actos terroristas que matan niños y adultos en escuelas y otros lugares casi mensualmente llevados a cabo por ciudadanos cristianos. En 2014 la Asamblea Nacional del Poder Popular prohibió la discriminación en el empleo por razones de orientación sexual. mientras Clinton y los republicanos las ha defendido. No entienden que la "revolución bonita" de Venezuela no es una amenaza a la seguridad de EEUU sino una esperanza para la humanidad. mientras en las partes progresistas del Sur son cada vez más de cooperación. Hay que notar que desde 1960. Clinton afirma la propaganda tradicional que el gobierno cubano "desaparece personas. En EEUU hay mucho miedo de nuevos actos terroristas por parte de fanáticos islámicos. o personas encarceladas por sus creencias políticas. Sus promesas escandalosas –como prohibir la entrada de musulmanes a EEUU o construir un gigantesco muro fronterizo pagado por el gobierno de México– y su lenguaje pintoresco. Sanders reconoce varios logros de las revoluciones allá. En breve. en todo el territorio cubano menos Guantánamo no han existido fuerzas paramilitares. y defensa de la madre tierra y generaciones futuras. presos torturados. PBS. Existe un canal supuestamente público. matanzas de inocentes. La vasta mayoría de la población habla con mucho odio de esto. encarcela gente o aún mata gente por expresión de sus opiniones". Como Trump dijo a la revista TIME: "Cuando yo aparezco en estos programas de TV los índices de audiencia doblan.50 correo mayo-junio 2016 acelerada contraofensiva de EEUU contra los gobiernos progresistas en toda la región. lo que no cambia la continuidad de su poderosa popularidad sino lo aumenta. para derrocar al Presidente Bashar al-Assad. la hija de Presidente Raúl Castro. Sanders ha criticado las intervenciones militares de EEUU en la región. escuadrones de muerte. solidaridad humana. El aparato mediático Un fenómeno importantísimo es el papel sobredeterminante de los grandes medios de información (o sea de desinformación y terrorismo). propiedad de corporaciones e individuos súper-ricos. Pocos votantes saben de las declaraciones de Obama manteniendo "el estado de emergencia" en relaciones con Cuba y Venezuela. Todo el bombo que los medios dan a las elecciones presidenciales es un negocio que les genera mega-ganancias. Sanders recibe prácticamente nada). Sanders no es pacifista pero es más anti-intervencionista que todos los otros candidatos. Por su parte. Mariela Castro Espín. pero depende mucho en las donaciones de las grandes corporaciones o sus fundaciones "benevolentes". violencia contra el pueblo. Los medios reportan las nuevas campañas del establishment contra Trump. llama por una paz negociada en Siria con la ayuda de Rusia e Irán y la coordinación con los mismos para vencer al Estado Islámico. Los republicanos atacan fuertemente todas las políticas de relaciones exteriores de Obama. A través de su preponderancia en la cobertura mediática. Es que los valores dominantes en el Norte son capitalistas e individualistas basados en la competencia. especialmente la televisión. asesinatos extrajudiciales. se triplican. ha propuesto una ley aún más amplia que reconoce todos los derechos de la diversidad sexual. Los candidatos republicanos prometen nunca cerrar Guantánamo sino agregar más presos y más tortura. Es por eso que Trump recibe más horas de cobertura que todos los otros candidatos combinados. vulgar. aunque dice que la política en Siria es "un fracaso" y EEUU debe incrementar su intervención y ayuda militar.

diciendo que Clinton y Obama son "criminales de guerra" culpable de crímenes de lesa humanidad. l Nunca mencionan a los movimientos sociales movilizándose por Sanders. Hoy tiene un sentido peyorativo pero no apropiado para analizar las nuevas condiciones del mundo. o sea que es Sanderista violento. lo ignora o ridiculiza. Hubo dos momentos decisivos en marzo que revelaron lo mentiroso y engañoso de los medios: la victoria de Sanders en la elección de Michigan el 8 51 correo mayo-junio 2016 . l Dice que Clinton tiene asegurado el apoyo de los sindicatos y Sanders no. la palabra "neofascista" destaca los peligros de lo que está pasando en las campañas electorales. l Iguala su campaña a la de Trump. Honduras y otros países que ella desató como secretaria de estado. por ejemplo: l Bloqueos de sus discursos o interrupciones de su emisión sin explicación. En EEUU. acusando Sanders de no tener detalles de su plataforma "idealista". En sus entrevistas y discursos durante la campaña electoral Trump repite frecuentemente expresiones de uso corriente de aquellos shows (como "¡you’re fired!" – "¡queda usted despedido!" cuando un concursante era eliminado de la competencia). l En vez de explicar su llamado a "una revolución política". cuando en realidad Sanders acumula más apoyo de sindicalistas cada día. un nombre muy conocido. para decir que ya ella tiene asegurada su nominación en la Convención Nacional y no tiene sentido que Sanders siga en la campaña. Una realidad que no se reporta en los medios es la acusación que hacen muchos defensores de derechos humanos. mentiras. o lo equivale a ser de la "izquierda" e implícitamente extremista. Hay que recordar que los noticieros y entrevistas en TV-landia no son para informar honestamente sino para entretener. l Da mucha publicidad a los clichés de Clinton contra la violencia sin mencionar toda la violencia en Libia. catalogándole a Trump de ser populista o nacionalista y nunca racista o misógino. y malas comparaciones como. sexista. La palabra "fascismo" refiere a un fenómeno político de hace casi 90 años. ya idiotizado por años de tal entretenimiento televisado. Cuando no ignoran a Sanders. ¡Berta Cáceres y tantos otros hondureños presentes! l No responsabiliza a Trump por los actos violentos de sus seguidores aunque él los instiga en sus mítines. l Ser manifestante contra Trump se iguala a ser culpable de cualquier violencia que ocurra. ¡Nadie mejor que Trump para el espectáculo! Su atracción para millones de telespectadores tiene larga historia confirmada: entre los años 2004 y 2015 fue un "reality TV star" gracias a su reality show The Apprentice (El Aprendiz). l Informan constantemente del enorme número de súper-delegados prometidos a Clinton (a pesar de la explícita prohibición por el Comité Nacional Demócrata de tal práctica). y su director de campaña es acusado de agresión violenta contra una periodista. sin incluir la barbarie del neoliberalismo capitalista actual. l Rechaza el "socialismo" de Sanders mientras hace potable las groserías e ideas de Trump. Trump se hizo famoso y popular. Los medios no reportan los crecientes movimientos multi-raciales contra Trump. y hasta neofascista. como Working families party y otros. l Dicen que Sanders recibe pocos votos de las minorías y nunca reportan su rápido avance en recibirlos (como no reportan las nuevas protestas militantes de afroamericanos y latinos contra la brutalidad policial y las deportaciones). en el sentido de ser "populista" que atrae solamente los votos de hombres blancos enojados l Ignora su ideología "socialista". los medios repetidamente le hacen maltratos. reacciona con carcajadas sin darse cuenta que le salió el tiro por la culata.atmósfera racista. l Elogian a Clinton por su "realismo" y "experiencia". El público. no patriótico. o los reportan solamente en términos de "violencia".

Trump alabó esta nueva cobertura favorable. 5. cuando los medios habían indicado que Clinton ganaría por 30 puntos. como en el caso del "Occupy Wall Street" (2011) que nos dejó los conceptos "el 1% y el 99%". Sin duda. "Democratizar la democracia" 52 correo mayo-junio 2016 Un slogan popular de los movimientos sociales contemporáneos en muchas partes del mundo es "democratizar la democracia". Aún si Sanders fuera presidente no podría implementar su programa porque el Estado está situado en un sistema capitalista neoliberal y la clase dominante nunca permitirá ni un socialismo ni una serie de reformas que limitan o eliminan su influencia y riqueza. una Clinton o un Trump. de los conocimientos y las conciencias que debiéramos tener para enfrentar las realidades que nos desafían. durante unas cuantas semanas. Por el contrario. o el movimiento pro-Sanders que ya ha legitimado el uso de la palabra "socialista" (inimaginable durante la Guerra Fría). Sanders ha dicho que apoyará a Clinton si ella gana la nominación. Normalmente. Como dijo Fidel Castro en su reflexión "El hermano Obama": debo añadir. Pública e irónicamente. en abril los medios aumentaron su cobertura y lo hicieron en términos favorables cuando Trump ganó muchas primarias con el 60% de los votos. recientemente cuando un movimiento aparece y desaparece frecuentemente nos deja un concepto o una idea que se generaliza. Por eso. No necesitamos que el imperio nos regale nada. (Cientos de grupos y millones de personas en toda la nación apoyan a Sanders. los movimientos sociales vienen y desaparecen. fracasan en su intento de reunifarse. rechazan el neoliberalismo y las prácticas de los gobiernos de cualquier partido. A pesar de eso. una campaña electoral a favor de un candidato anti-establishment colapsa si no se gana la nominación. porque es nuestro compromiso con la paz y la fraternidad de todos los seres humanos que vivimos en este planeta. No obstante. ni ustedes ni nosotros. y que por primera vez. principalmente para los jóvenes. Chicago (UIC) contra Trump el 11 de marzo. lo que obligó a Trump a cancelar su mitin. y las protestas multiraciales de estudiantes en la Universidad de Ilinois. Es una manera de destacar una obvia realidad: las democracias burguesas no son democracias. pero sí es posible crear un nuevo mundo con solidaridad humana y aún en paz.. le cuestionaran un poco.de marzo. Además. no crean estructuras organizativas estables. El impacto ha causado que los medios monopólicos tomen en serio las campañas populares contra Trump. hay una nueva y rara situación en EEUU y en el mundo que hace casi imposible predecir el futuro o la sobrevivencia del planeta. . Sufren represión violenta y divisiones internas.. Según varios sondeos. que no estamos suficientemente informados. ya ha comenzado un proceso de latente desilusión entre los seguidores de Sanders.. la historia nos muestra que tales disidentes normalmente votan por el candidato Demócrata como "el menor de dos males". mostrando su capacidad de obtener una mayoría de delegados para ganar la nominación. pero esto sin reducir la cobertura de su actividades. sea bajo un presidente Obama o un presidente Bush. Clinton ganaría contra Trump por muy poco y Sanders ganaría por quince puntos o más. Nuestros esfuerzos serán legales y pacíficos. Históricamente. Después de la elección en noviembre tal desilusión puede ser fatal. La gente en los movimientos sociales progresistas estadounidenses sobre este y otros temas apoyan tal democratización. Los debates internos entre los Sanderistas de la base sobre el "qué hacer" ya han comenzado y son intensos y conflictivos.. somos capaces de producir los alimentos y las riquezas materiales que necesitamos con el esfuerzo y la inteligencia de nuestro pueblo.

la barbarie del capitalismo no desaparecería. Claro que ninguna de estas cuatro posiciones es tan sencilla como se resumen aquí. la cuarta posición rechaza el electoralismo excepto en algunas elecciones estatales o municipales que se pueden ganar como se han ganado recientemente por candidatos socialistas e izquierdistas. energía limpia. de la Universidad Federal de Santa Catarina. educación pública. cada vez más infiltradas y aún creadas y destruidas por la CIA y otras agencias de control y represión. los Demócratas Progresistas de América. La cuestión clave es como conectar las existentes y nuevas redes sobre los importantes problemas contemporáneos en "una red de redes" duradera. pero con pocos detalles de cómo y dónde. y restaurantes comunitarios libres o a bajos costos. una tercera posición apoyada por varios "electoralistas" propone una combinación de las dos anteriores. Por eso se necesita crear un futuro de alternativas socialistas o comunalistas. recreación a precios asequibles. Autor de 50 libros. una estrategia de dualidad. con la posibilidad de ganar el control del Partido Demócrata a largo plazo (inimaginable. si uno estudia la historia del país). parques. Aún en el caso improbable que se lograra algunas de estas reformas. La generación milenaria y un número creciente de personas de otras generaciones ya están comunicándose entre sí en fracciones de segundos. analista político y poeta bilingüe. Otra realidad es que los modos tradicionales de crear estructuras organizativas de partidos políticos o de movimientos sociales no son posibles en el mundo actual de comunicación al instante y de uso diario de las redes sociales. Los candidatos presidenciales hablan de la necesidad de "reconstruir la infraestructura nacional" y crear millones de empleos útiles y decentes. Con tuitazos y otros medios sociales participan en incontables redes que aparecen y desaparecen. los Demócratas Socialistas de América. libre. los progresistas cometen un error cuando hablan solamente de reformas económicas estilo "New Deal" del Presidente Franklin Delano Roosevelt de la década de 1930.org. guarderías. la organización internacional ambientalista 350. aún más rápidamente que los movimientos sociales que los provocan. Una tercera realidad tiene que ver con la economía. Tales reformas eliminarían las fábricas automovilísticas e invertirían en transporte público. lavanderías automáticas. Brasil. tubería sin plomo para agua potable. financiación.incluyendo "People for Bernie". James Cockcroft es ciudadano estadounidense. Aún si fuera posible en un sistema capitalista. favoreciendo candidatos independientes cuando el establishment excluye su posición. y favorece la construcción de la unidad entre todos los movimientos y organizaciones sociales y progresistas. ¡Eso fue hace casi un siglo! Hay que ofrecer reformas más en sintonía con el nuevo mundo actual de manufactura. 53 correo mayo-junio 2016 . Pero una cosa es cierta: sin luchar en cada lugar e internacionalmente por tal futuro no es posible la paz o la sobrevivencia de la humanidad y la Madre Tierra. No hay una sencilla definición de estas alternativas porque todo depende en el contexto social de cada nación o región del mundo y la participación y liderazgo de los pueblos. diversa y de alta calidad en todos los niveles. salud pública y libre. inmigrante canadiense. limpieza del ambiente. bibliotecas. Hay por lo menos cuatro "futuros" considerados: uno que mantiene el movimiento electoral bajo el eslogan "Ocupar el partido". y servicios. bancos comunitarios con bajas tasas de interés. adentro y afuera del partido. en que "el 99%" hace el papel protagónico y se practica un internacionalismo de solidaridad humana. y la creación de coaliciones multirraciales y multisectoriales para tumbar el sistema capitalista neoliberal y comenzar la transición hacia un futuro "socialista" o "comunalista" a través de una democracia popular. otro que reconoce que eso es una fantasía y rechaza elecciones para mantener el movimiento Sanderista y hacer la "revolución política" desde las bases de los movimientos sociales progresistas. viviendas. el Sindicato Nacional de Enfermeras y varios otros sindicatos importantes. en vez de una serie de redes de poca duración como ocurrió en los casos de "la primavera árabe" y tantas otras "primaveras". hospitales. (*) Publicado por la Web del Instituto de Estudios Latinoamericanos (IELA). Catedrático de la Universidad de Stanford y de la Universidad Estatal de Nueva York. pero una realidad que todo el mundo reconoce es que históricamente los movimientos sociales sufren actos de violenta represión mucho más frecuentemente que cualquier campaña electoral de "rebeldes" como los Sanderistas (un elemento importante en las discusiones internas). etc. centros comunitarios donde el público pueda usar nuevos productos útiles de "hi-tech" sin costo. pluralista y participativa. Hoy más que nunca las palabras de Rosa Luxemburgo "Socialismo o Barbarie" son aplicables a las realidades de hoy. porque el capitalismo actual es la Barbarie. nuevas tecnologías.

De todos modos. En Ucrania han apoyado a un régimen golpista y sus milicias nazis para agredir a la población ruso-parlante de aquel país. la realidad se ha impuesto. por la intromisión en los asuntos internos de otros Estados y por la feroz defensa de su poder neocolonial. las autoridades europeas bajo el mando estadounidense han agredido a Iraq. que han resultado en muy altos niveles de desempleo y mayores niveles de pobreza. A nivel internacional. a los intereses geopolíticos de las élites de Estados Unidos. Durante más de una década han aplicado sanciones económicas para castigar y debilitar al pueblo de Irán frente a la tiranía feudal que gobierna Arabia Saudita y los sádicos sionistas que gobiernan Israel. Las instituciones europeas son profundamente antidemocráticas con un parlamento subordinado decididamente a un ejecutivo no elegido. Su desarrollo La historia del desarrollo de la Unión Europea es bien conocida. Se proyectó como una iniciativa de integración sin precedentes basada en los altos ideales del humanismo occidental para lograr la paz y la prosperidad.coyuntura Europa navega entre el engaño y la realidad Colectivo Tortilla con Sal __________ E 54 correo mayo-junio 2016 l lanzamiento y desarrollo de la Unión Europea ha sido el ejercicio de engaño político más complejo de la historia. los gobiernos de la Unión Europea y las propias instituciones han traicionado profundamente los ideales humanísticos de convivencia pacífica. Se inició por medio del Tratado de París en 1951. Durante todo este tiempo han apoyado el genocidio en cámara lenta de Israel contra los palestinos. Luego de 45 años de colaboración. Pero esa visión ideal jamás fue coherente con su realidad concreta fundamental: su incuestionable subyugación. Para tratar solo de este nuevo Siglo XXI. que fundó la Comunidad Europea del Carbón . heredada del fin de la Segunda Guerra Mundial. Es un chiste de pésimo gusto que las autoridades europeas todavía se proyectan como genuinos defensores de los derechos humanos y legítimos árbitros de la moral humanitaria a nivel global. fruto podrido de siglos de genocidio y barbarie. la política exterior europea se ha caracterizado por la agresión militar y el neocolonialismo económico. Libia y Siria. la disolución de la Unión Soviética en 1991 reforzó la fiel alianza de las élites europeas con sus socios norteamericanos y priorizaba el conjunto de sus intereses por encima del bienestar de la población en general. financiado y pertrechado a decenas de miles de terroristas culpables de terribles crímenes de lesa humanidad. en vez de proteger a los sectores más vulnerables de sus pueblos. Costa de Marfil. El sistema legislativo híbrido da la ventaja a dirigentes que en la gran mayoría de los casos no representan a la mayoría de sus electorados. En este último país han organizado. especialmente contra las mujeres y la juventud. se ve que la Unión Europea ha seguido un patrón de desarrollo a la medida de sus élites corporativas y sus aliados norteamericanos. A nivel doméstico. las autoridades europeas han aplicado fuertes medidas de represión económica contra ellos. El otro eje de su formación fue como una respuesta al proceso de la descolonización. Más claramente que antes. luego del colapso del sistema financiero occidental entre 2007 y 2009. Afganistán. entrenado. Somalia. Ahora.

En el aspecto económico. hay que notar algunos matices como la resistencia en vano del Presidente Charles De Gaulle (1958 a 1969) de Francia a la hegemonía estadounidense. Tampoco se deben olvidar los intentos del Canciller Willy Brandt (entre 1969 y 1974) de Alemania del Oeste para lograr la reconciliación con la Alemania del Este socialista. Su respuesta a esta realidad en desarrollo ha sido muy variada.y Acero. cuando su lógica fue explícitamente dirigida a fortalecer la capacidad europea de respaldar la política externa de Estados Unidos contra la Unión Soviética y la República Popular China. Irán. frente a la alianza de hecho entre China y Rusia. El Tratado de París fue fortalecido con la membresía de Italia en 1957 por medio del Tratado de Roma que dio mayor forma a las incipientes instituciones europeas. la agresiva política exterior de Estados Unidos ha sido un factor determinante. tampoco puede competir con el poder económico de China y los demás países asiáticos y por ese motivo colabora con Estados Unidos para desarrollar la Asociación Transatlántica para el Comercio y la Inversión. el perfil cambió a poner más énfasis en la capacidad de los misiles nucleares. otro aliado ruso. Por supuesto. El otro aspecto del desarrollo de la Unión Europea. desde el fin de la Segunda Guerra Mundial hasta la fecha. A lo largo del desarrollo y expansión del proyecto de la integración europea. y para defender su control económico y político sobre el mundo mayoritario. Estos dos enormes poderes están desarrollando un bloque económico que incluye casi todos los países de la masa continental eurasiática desde el Océano Pacífico en el Este. hubo un descanso en la postura agresiva occidental frente a una Rusia económicamente débil y políticamente sumisa. También los países europeos miembros de la OTAN han apoyado la política estadounidense de usar organizaciones terroristas para desestabilizar regiones sensibles como Xinjiang en China o el Cáucaso del Sur de la Federación Rusa.. especialmente.. con enormes ejercicios militares en sus fronteras. entre Alemania y Francia y sus vecinos. y amenazan a Irán con sus fuerzas navales para disputar el control del Golfo Pérsico. aliado estratégico de China y de Rusia. dominado por su sector corporativo. la presencia militar norteamericana se destacaba por sus grandes unidades blindadas y sus bases aéreas ubicadas principalmente –pero no solamente– en Alemania y en Gran Bretaña. con la posible excepción de Alemania. Es históricamente falso pintar la integración europea como un proceso para promover la paz. ahora con el agresivo despliegue de sistemas de misiles en la mera frontera de Rusia. los países europeos agreden a Siria. Pero esta situación duró apenas siete años y cambió drásticamente con la agresión de la OTAN contra Serbia. los países europeos. absolutamente ligado a la subyugación de Europa a la política exterior de Estados Unidos. no pueden competir con la productividad y competitividad agrícola del mundo mayoritario. En las décadas de 1950 y 1960. Sin embargo. formada en 1949. En el sureste de Europa. Entre 1970 y 1980. Europa. a través de fortalecer las industrias pesadas vitales para una economía de guerra. Luego del colapso y disolución de la Unión Soviética en 1991. a la vez que lo intimidan militarmente desde Albania con otra enorme base militar estadounidense y los paramilitares albaneses asociados con el crimen organizado. Desde ese momento el perfil militar de la OTAN contra Rusia se ha activado a niveles sin precedentes. en 1999. también estacionados principalmente en Alemania y Gran Bretaña. originalmente bajo el absurdo pretexto de estar defendiendo Europa contra. Europa siempre se ha prestado a ser ocupada militarmente por grandes y potentes destacamentos de las fuerzas armadas de Estados Unidos enfocadas en una posible agresión contra la Unión Soviética y sus aliados. un aliado ruso. En el aspecto militar. los países de la Unión Europea hostigan económicamente a Serbia. Apoyan la política estadounidense de amenazar a Corea del Norte. Las economías occidentales no pueden competir como iguales con ese enorme poder económico. Por ese motivo los países europeos trabajan estrechamente con Estados Unidos para forzar el abandono de las negociaciones comerciales de la Ronda de Doha y pasar a otro marco de negociaciones dentro de la Organización Mundial de Comercio para así proteger los altos subsidios con que se mantiene su sector agropecuario. Hostigan militarmente a Rusia en sus fronteras occidentales con armas nucleares e intimidan con su marina y aviación de guerra a las rutas comerciales de China en el Mar Chino Meridional. aliado estratégico de Rusia en el Mar Mediterráneo. Este tratado provee un marco comercial supranacional que favorecerá grandemente a las grandes corporaciones transnacionales contra la 55 correo mayo-junio 2016 . es la desesperada determinación de mantener la ascendencia económica de Occidente sobre los demás países del mundo. hasta Europa en el Oeste. en este momento. basado en aquel entonces en el acero y el carbón. Lo que generalmente se olvida es que el Tratado de París se hizo para consolidar el aspecto económico de la alianza militar OTAN.

la influencia del Reino Unido en los países de la Mancomunidad Británica constituye otro recurso neocolonial valioso en términos de la proyección global de la Unión Europea. Rusia –a la cabeza de la Unión Soviética– demostró su vocación pacífica cuando sus fuerzas armadas detuvieron su avance sobre las zonas ocupadas por los nazis. República del Congo.782 km2 es la séptima más grande y su Producto Interno Bruto de más de US$16 millones de millones es el segundo más grande en el mundo después de Estados Unidos. Guinea-Bissau. Burkina Faso. Alemania. En 1945. los 28 países miembros de la Unión Europea tienen una población total de unos 508 millones de personas. los países europeos acompañan a Estados Unidos al rehusarse a negociar de una manera consecuente y seria sobre el tema del cambio climático para ayudar al mundo mayoritario a enfrentar los costos de la contaminación histórica causada por ellos. Otra cosa muy importante de recordar en relación al poder económico de la Unión Europea.324. Costa Marfil. 56 correo mayo-junio 2016 Los desafíos para Europa ahora Conforme con los datos de Wikipedia. a sufrir las secuelas catastróficas de un aumento de la temperatura global en sus regiones que podría ser mayor de los 5 grados centígrados. sino que Estados Unidos necesita la complacencia de Europa para enfrentar la influencia regional de Rusia. la tercera más grande del mundo. mucho menos Rusia. los países occidentales. Su extensión territorial de 4. Camerún. el Acuerdo de París es otro ejemplo más de la guerra neocolonial de Europa contra sus antiguas posesiones para mantener su dominio económico y político. es legítimo preguntar por qué Europa aparentemente depende de Estados Unidos para su defensa. En menor grado. En esencia. conforme el acuerdo de división territorial con los aliados occidentales. contra la población civil de Japón. Mali. El control monetario. Guinea Ecuatorial. Gabón. sin una recompensa remotamente adecuada. han sido los países europeos los que siempre han atacado a Rusia. Níger. es un premio neocolonial de gran importancia política y económica para la Unión Europea. no al revés. la alianza actual entre Francia. las hipócritas sanciones económicas con el pretexto de la adhesión libre y democrática de Crimea a la Federación Rusa y la falsa y desleal campaña de odio contra Presidente Vladimir Putin y su . Senegal y Togo.competencia de China y los países asiáticos en contra de los intereses de la mayoría de la población europea. El Acuerdo de París de diciembre de 2015 permite a los países ricos seguir con políticas ambientales que condenan al mundo mayoritario. una moneda pegada al Euro y manejada por el Banco Central de Francia. económico y político de esta enorme región por parte de Francia. Benín. Los países de la zona CFA son República de África Central. Polonia. Juntos forman un bloque de países con una población de más de 140 millones de personas y un PIB de más de US$160 mil millones. tres meses antes del primer uso del arma nuclear secreta de Estados Unidos. Históricamente. Gran Bretaña y Estados Unidos hace recordar una serie de agresiones históricas contra el pueblo ruso. es su control de hecho de África Occidental por medio del sistema monetario del llamado CFA Franc. De igual manera. Con todos estos enormes recursos a su favor. Chad. Al aumento de las fuerzas militares de la OTAN en la frontera rusa hay que añadir el cínico apoyo europeo al régimen golpista de Ucrania y sus milicias nazis. La respuesta racional es que ocurre lo contrario: Europa no depende de Estados Unidos para su defensa. la bomba atómica. Ningún país amenaza a Europa. Desde la perspectiva rusa.

ha sido más alta que en 2008. Mientras la ciudadanía europea ha pagado el costo del rescate de sus corruptas élites financieras. No lo han invertido en la actividad productiva de la economía real porque en la economía real no hay demanda. 65% contra 58%. la proporción del endeudamiento de los hogares en relación al Producto Interno Bruto entre las naciones europeas. estas instituciones habían hecho gigantescas apuestas en un sistema financiero sin regulación eficaz. Demasiado endeudamiento refleja el estancamiento o caída en el verdadero poder de compra de los ingresos de las familias. EEUU teme perder influencia política y económica si ocurre un futuro –y probable– acercamiento entre la Unión Europea (principalmente Alemania) con Rusia y China. para proteger a sus grandes instituciones financieras que estaban en la bancarrota. De hecho.gobierno. En 2013. Más bien huele a la vieja estrategia implementada por Occidente durante la Guerra Fría (1945–1989) para controlar las poblaciones europeas por medio del miedo. los Bancos Centrales las rescataron. el nivel promedio de desempleo en la Unión Europea está por encima del 10%. Cuando las apuestas del sector financiero occidental se malearon en el colapso de 2008. No hay demanda porque la mayoría de las empresas medianas y pequeñas y la mayoría de los hogares están todavía muy endeudadas. Pobreza es una realidad Para entender qué tan frágil es ese control de las élites sobre sus pueblos solo hay que notar que en la mayoría de los países europeos la pobreza y el desempleo siguen siendo una triste realidad y muy significativa para un gran segmento de la población. Sin embargo. usando una medida que tiende a subestimar el nivel verdadero y esconde altísimas niveles de desocupación entre la juventud. éstas han tomado el dinero regalado por los bancos centrales contra una garantía de valor cuestionable. Suiza y sus homólogos en Canadá y Australia. en Irlanda de 212%. en las materias primas. Durante todos estos años el Banco Central Europeo trabajó en estrecha coordinación con los bancos centrales de Estados Unidos. la respuesta más convincente es que toda Europa está luchando contra una tendencia hacia la deflación 57 correo mayo-junio 2016 . las autoridades occidentales intervinieron y violaron las leyes del mercado. porque incluyen la actividad espuria de las burbujas especulativas en diversas clases de activos. Casi todas estas instituciones estaban involucradas en actividades criminales y corruptas de uno u otro tipo en perjuicio de sus poblaciones. Inglaterra. Esto implica un nivel menor de gastos de los hogares que a su vez implica menos ingresos lo cual impide la cancelación del endeudamiento. El significado de ese nivel de endeudamiento se refleja en el hecho de que el consumo de los hogares en la zona de la moneda Euro fue menor en 2012 que en 2008. Esto quiere decir que las cifras de Producto Interno Bruto de los países europeos no reflejan la realidad. Es una espiral viciosa que solo puede ser revertida por medio de altos niveles de inversión productiva y medidas fiscales que promueven la actividad económica y el aumento de los ingresos de las familias. El origen de esta crisis se encuentra en el período entre 2008 y 2011 cuando las autoridades europeas se comprometieron a un traslado de riqueza sin precedentes de las y los contribuyentes hacia las élites corporativas financieras que provocaron la crisis financiera en primer lugar. Japón. en Holanda 266% contra 249%. la cifra fue de 83% contra 75% en 2008. y lo han invertido de manera altamente especulativa en activos en las bolsas de valores. A inicios de 2016. todo esto no necesariamente indica un inminente ataque de la OTAN contra Rusia. entre otros. Si uno pregunta por qué no ha surgido en Europa una hiperinflación debido a la emisión de altas cantidades de dinero dedicadas a usos no productivos. a veces de basura. En Alemania y el Reino Unido hubo una leve mejoría. especialmente entre la juventud. Ahora siguen cometiendo los mismos delitos revelados continuamente por los medios financieros. En Francia. y hará todo para impedirlo. En vez de purgar las pérdidas por medio de una resolución ordenada de las instituciones financieras delincuentes. en los mercados de divisas y en los mercados financieros. en Italia. A lo largo del período de 2001 a 2007.

Por ejemplo. Norbert Hofer. el derechista partido por la Independencia del Reino Unido gano más del 13% de la votación en las últimas elecciones nacionales. Esto se ve en los niveles de crecimiento de los últimos diez años (como se ve en el gráfico) que han sido efectivamente cero o peor que cero desde 2006. la tercera fuerza electoral en el país. lo que ha permitido el surgimiento de fuerzas políticas radicales tanto de la derecha como de la izquierda. En Alemania la extrema derecha aglutinada en Alternativa para Alemania (AfD) ha aumentado su porcentaje de apoyo electoral al punto que en las últimas elecciones estatales se convirtió en la segunda fuerza política Sajonia–Anhalt. Pero en Irlanda subió de 187% en 2008 hasta 340% en 2012. el extremista Partido del Pueblo formó parte del gobierno resultado de las elecciones de 2015. el candidato de extrema derecha. han provocado violentas reacciones callejeras y extensas huelgas en todo el país.Rusia es un socio económico lógico para Europa. Y es de esa aparente imposibilidad que se deriva la frustración entre los votantes con los viejos partidos políticos. Allí las represivas políticas laborales del gobierno nominalmente socialista de François Hollande. En Reino Unido. en este momento se presenta como algo insuperable dentro de la estructura institucional de la Unión Europea. En 2012. la alianza progresista Unidos Podemos –radical en términos del espectro político español– se perfila para disputar la formación . Efectos políticos del reto fundamental 58 correo mayo-junio 2016 (exceso de oferta que puede provocar una disminución generalizada de los precios o una recesión económica) tremendamente fuerte. Pero eso en sí también implica el desafío de cómo efectuar un cambio radical en la política exterior para romper la alianza contraproducente entre la Unión Europea y Estados Unidos. perdió la elección presidencial por solamente 31. y en los comicios para diputados al Parlamento Europeo celebrados en 2014. En Francia Frente Nacional de extrema derecha. uno de los 16 estados federados del país. pero Estados Unidos insiste no solamente en impedir el desarrollo de esa lógica económica sino en destruirla por medio de sanciones económicas contra la nación rusa. como Hungría. también rechaza la membresía de Italia en la Unión Europea. ganó 22 escaños para ser el partido británico con la representación más grande en la actual legislatura. espera aumentar su apoyo electoral en futuras elecciones debido a la crisis económica en Francia. es común que la dirigencia europea diga que el endeudamiento nacional frente al PIB refleja el mejoramiento de las economías de sus países. En el endeudamiento nacional contra los ingresos del gobierno. Alemania tenía una relación de 181%. tanto a nivel interno como externo. en perjuicio del desarrollo económico europeo. sino cómo romper la llave estranguladora que su sector financiero mantiene sobre el poder político. Es difícil encontrar resúmenes actualizados de ese indicador en la literatura económica y por ese motivo aquí solo se presentan datos publicados hasta 2012. En Dinamarca. En las últimas elecciones municipales francesas en diciembre de 2015.643. pero fue 560% de los ingresos gubernamentales. en España. el Frente Nacional ganó casi 28% de la votación. Grecia mejoró de una relación de 402% en 2011 a una de 351% el año siguiente. en Austria este pasado 22 de mayo. Un indicador más realista es la relación del endeudamiento nacional contra los ingresos del gobierno. A pesar del pésimo estado de la recuperación económica luego de la crisis de 2008-2009.154. Por otro lado. en 2012 la deuda nacional estadounidense fue 105% de su PIB. el amorfo movimiento Cinco Estrellas. Por ejemplo. El reto de un cambio profundo en las relaciones económicas europeas.000 votos de un total de 4. cuando ganó 21% de la votación. Francia de 174% y Reino Unido de 212%. Todos estos partidos de extrema derecha no creen en la Unión Europea. Pero esa razón engaña. y sugiere que los gobiernos europeos maquillan la fragilidad de sus economías a través del uso de indicadores halagüeños pero engañosos. En Italia. Esas cifras son más altas que varios países percibidos como de mayor riesgo. En este contexto deprimente. el desafío económico para Europa no es solamente cómo superar la recesión en que se encuentra su economía productiva.

a mediados de 2015 Turquía tenía la carga económica de 1. En otro país del sur de Europa. en Turquía. el entonces Presidente de la Unión Soviética. La noche de ese mismo día. las elecciones legislativas de 2015 permitieron a una alianza de partidos progresistas formar el nuevo gobierno. la Unión Soviética retiró sus misiles de Cuba y el Presidente Kennedy evitó la apariencia de debilidad de parte del gobierno de Estados Unidos. advirtió al Presidente de EEUU. que Estados Unidos iba a retirar sus misiles nucleares de Turquía. ha aumentado la votación para las fuerzas políticas de la extrema derecha por el gran aumento del número de refugiados de África y del Medio Oriente luego de la destrucción de Libia y Siria. cuando el pueblo del Reino Unido votará en un referéndum sobre si permanece o no en la Unión Europea. el acuerdo prevé agilizar las negociaciones para la entrada de Turquía como miembro de la Unión Europea. El marzo pasado.del gobierno con los partidos tradicionales luego de las elecciones del 26 de junio. pero lo critican por sus políticas represivas a nivel interno. Aun en base a este rápido resumen. apoyados por Israel. 59 correo mayo-junio 2016 . el gobierno de extrema derecha del Presidente Recep Erdogan. Portugal. la Unión Europea y Turquía en la agresión contra Siria es meramente un capítulo más en la histórica novela geopolítica del triángulo de amor y odio entre los tres. quieren hacer una guerra terrorista contra Siria a través de Turquía. por lo menos. dirigida precisamente por la OTAN (de la que Europa es miembro) y sus aliados de las monarquías feudales de Arabia Saudita y Qatar. su gobierno ha alentado de la manera más cínica la migración hacia Europa de cientos de miles de sirios y de otras nacionalidades refugiados en Turquía. ha usado para dos efectos su membresía en la OTAN. Hay que recordar que en octubre de 1962 se preparaban misiles nucleares soviéticos desplegados en Cuba para un posible ataque contra EEUU. esa parte del acuerdo es teórico porque es casi imposible que la fobia europea contra el Islam. La política del Presidente Erdogan forzó a los europeos a abandonar su farol de superioridad moral y enfrentar el costo real de su hipocresía en términos humanos y económicos. De todas maneras. pero no quieren pagar los costos humanitarios de atender a la población desplazada. Cada punto del triángulo tolera las fallas de sus contrapartes solamente porque necesita los otros dos para poder lograr la satisfacción de sus diversos vergonzosos propósitos. Adicionalmente. ha implementado la política de la OTAN de abierto apoyo a los grupos terroristas que atacan al pueblo Sirio.7 millones de refugiados sirios en su territorio. está claro que a las instituciones de la Unión Europea les hace falta el apoyo de gran parte de la población de sus países miembros. Anatoly Dobrynin. el involucramiento de Estados Unidos. El 27 de octubre 1962. Nikita Kruschev. la Unión Europea y el gobierno de Turquía. y por otro. no pudo superar la intransigencia de Alemania y del Banco Central Europeo. En todos estos países ya no es tabú cuestionar la idea de la Unión Europea en su forma actual. que a cambio recibirá un paquete de ayuda económica para financiar el mantenimiento de los refugiados devueltos. Una prueba importante vendrá el próximo 23 de junio. Kennedy. su hermano Robert Kennedy aseguró al embajador soviético. La conducta del Presidente Erdogan es un reflejo del cinismo europeo. En este contexto. especialmente en la variedad extrema del Presidente Recep Erdogan y su partido político. la Unión Soviética no iba a quitar sus misiles nucleares de Cuba. permita la entrada de un país musulmán a la Unión Europea. En particular. en teoría. En Grecia. llegaron a un vergonzoso acuerdo por medio del cual gran parte de los refugiados que lleguen a Europa serán devueltos a Turquía. aunque debido a la posición de gran desventaja en que se encuentra el país. La decisión de Erdogan de enviar cientos de miles de estos refugiados a Europa mostró de manera dramática la hipocresía de los gobiernos europeos. El Director de Amnistía Internacional para Europa y Asia Central comentó recientemente que "el doble lenguaje de este acuerdo encubre los argumentos fallidos sobre los que se basa la tenaz determinación de la Unión Europea de dar la espalda a una crisis global de refugiados. en violación de sus obligaciones bajo el derecho humanitario internacional. A su vez. Sin embargo. el partido progresista Syriza llegó al poder al final de 2014 en base a su promesa de mejorar los términos de las reformas económicas impuestas por la Unión Europea y el Fondo Monetario Internacional. en una reunión privada. y según las encuestas se perfila que emergerá de esos comicios como la segunda fuerza política del país. e ignorar obstinadamente sus obligaciones internacionales". Por un lado. el Presidente Kennedy envió una carta formal a su homólogo soviético prometiendo no agredir a Cuba. especialmente contra la población kurda. Los políticos europeos apoyan la política del gobierno turco de la guerra terrorista contra Siria. De hecho. De esa manera. John F. que si la OTAN no quitaba sus misiles nucleares de Turquía.

Marruecos y Túnez. donde las élites Occidentales apoyaron las fuerzas políticas más reaccionarias para enfrentar al poder de la República Popular de China. Semejante realismo parece aún muy lejano entre las clases dominantes europeas. Muy poco de la crisis que afecta la región ha sido inevitable. Por otro lado se hizo posible gracias a la imposición de las élites capitalistas de Occidente de reforzar lo más rápido posible el poder económico de Alemania. y sigue siendo. luego de la independencia de la India y Pakistán. Los poderes de Europa Occidental creen que su única opción para frenar su relativo declive ha sido y sigue siendo una alianza económica-militar como socio menor de Estados Unidos. Camboya y Vietnam. determinado a sacudirse el dominio de las élites occidentales. Mozambique y lo que ahora es Guinea-Bissau. como un baluarte capaz de enfrentar el poder económico y militar de la Unión Soviética. Así va a seguir siendo hasta que las élites europeas reconozcan que la verdadera y única solución sostenible a sus problemas económicos y ambientales.Prepotente presa de su historia 60 correo mayo-junio 2016 Si uno empieza a considerar las políticas de la Unión Europea y de sus países miembros. ni en su aspecto económico ni en el aspecto político. hace varias décadas fenecido. La debilidad económica después de la Segunda Guerra Mundial de los poderes europeos y el posterior proceso mundial de descolonización. económica y moral. Sin embargo. Una niña o niño que nació en la Europa de las dos décadas después de la Segunda Guerra Mundial creció en uno de los ambientes más privilegiados y prósperos en la historia de la humanidad. haciendo menos probable una pronta recuperación económica. liderado por China y Rusia. sus políticas han sido casi irracionales. Gran Bretaña. y aceptar a sus antiguas colonias como naciones iguales. en Asia. . implicó que las élites europeas se vieran forzadas a someterse a una mayor intromisión en sus asuntos internos y en su política exterior por parte del poder imperialista de Estados Unidos. Hay que recordar que en el mundo mayoritario de aquel entonces. en Argelia. todos los poderes coloniales enfrentaban resistencia y rebelión de parte de los pueblos ocupados: Holanda en lo que ahora es Indonesia. en sus territorios del oeste de ese continente y en Madagascar. en lo que ahora es Malasia y Singapur. y en sus extensos territorios coloniales en África y el Medio Oriente. Portugal en Angola. La realidad era. Al contrario. Siempre fue una fantasía. a lo largo de la segunda mitad del siglo XX mucha gente en Europa mantenía una fe irracional en una nueva Europa capaz de liberarse del control e influencia de Estados Unidos. que siguen engañadas por propia decisión con su supuesta superioridad política. Francia en lo que ahora son Laos. En parte esto fue posible porque la estructura colonial de control económico del mundo mayoritario quedó intacta. es difícil evitar la conclusión de que sus autoridades han complicado sus problemas económicos por puro gusto. Francia y Gran Bretaña. Este contexto económico ha provocado muy serias contradicciones políticas tanto entre los países miembros como dentro de sus fronteras nacionales. es difícil concebir en su totalidad la voraz extensión del poder colonial de unos pocos países europeos sobre la enorme mayoría del mundo. Ahora en el siglo XXI. su relativo declive junto con Estados Unidos frente a un mundo mayoritario. Corea del Sur y Taiwán. Lo mismo pasó en Asia con Japón. y en África. es renunciar a su pretensión de retornar a la era de su apogeo imperial.

En 2008. Dean Baker. de manera más siniestra. Se hizo en relación a las consecuencias positivas. por ejemplo. En cambio. En sus libros de texto en las universidades. quienes pensaban que el valor de las cosas se basaba en el trabajo invertido para producirlas. reflejan precisamente la caricatura del marxismo de la propaganda anti-soviética del siglo pasado. a las críticas demoledoras de economistas convencionales muy destacados como Joseph Stiglitz. durante su período como Presidente de la Asamblea General de las Naciones Unidas. Por un lado. el fallado sistema capitalista ha entrado en una fase extremadamente salvaje. Ese fue solo un episodio entre muchos que demuestra que la teoría económica ortodoxa occidental tiene muy poco que ver con el intercambio abierto y honesto de ideas y experiencias. la doctrina principal de la economía ortodoxa plantea que la oferta y la demanda naturalmente tienden al equilibrio guiado por "la mano invisible" del mercado. Es una ironía histórica que a nivel teórico el colapso del sistema financiero occidental y su incapacidad de recuperarse de una manera productiva. el padre Miguel d’Escoto convocó a un grupo de economistas mundialmente reconocidas –que incluía a Stiglitz– que produjo un análisis crítico.economía Mitos. esencialmente la misma teoría de valor de Carlos Marx. El sentido original del uso de esta famosa frase de Adam Smith fue muy diferente. pero no previstas. y de las instituciones financieras internacionales. la economía ortodoxa se ha dedicado a predicar que es la demanda de una mercancía y su costo los que fijan su precio. En efecto. Por ese motivo. Por otro lado. Las autoridades e instituciones económicas occidentales dominan la mayoría de la economía global y siguen imponiendo esta teoría económica profundamente equivocada en contra de los intereses comunes de la población mundial. de ciertas acciones de los capitalistas ingleses en el Siglo XIX. fe y realidad de la teoría económica capitalista Colectivo Tortilla con Sal __________ H oy la teoría ortodoxa capitalista de la economía es poco más que una seudociencia dedicada a esquivar su incapacidad de predecir la crisis económica de 2007 a 2009 o de superar las secuelas de ésta de una manera productiva. las políticas económicas occidentales en base a la fe ortodoxa se defienden celosamente de las críticas legítimas. Este sencillo ejemplo demuestra cómo la ortodoxia económica distorsiona el pensamiento de sus antepasados como Adam Smith y David Ricardo. vale la pena bosquejar los rasgos principales que definen esta ortodoxia económica y sus contradicciones. es que la economía ortodoxa se basa en suposiciones que no corresponden 61 correo mayo-junio 2016 . entre otros. Un fenómeno extraordinario ha sido la resistencia de los dogmáticos ortodoxos del capitalismo que provocaron la persistente crisis en la economía global. Realidad y fantasía El tema esencial a tener en mente. se trata de todo un aparato teórico que tergiversa la interpretación de los datos disponibles a favor de las élites corporativas occidentales en contra de los intereses de las mayorías. muy sofisticado y bien fundamentado de la crisis que recibió prácticamente ninguna atención seria de parte de los asesores económicos de los gobiernos norteamericanos y europeos. dominado por la idea neoliberal de que el libre mercado no requiere la intervención del gobierno para ser eficiente. William Black y Michael Hudson.

la teoría económica ortodoxa incorporaba argumentos de imperfección para explicar datos inconvenientes para su teoría. Sin embargo. el economista Richard V. su argumento es importante porque de cierta manera confirma los planteamientos socialistas sobre la importancia de medidas fiscales redistributivas para defender a la mayoría de la población contra las élites capitalistas depredadoras. los consumidores maximizan la utilidad dentro de los límites de su capacidad de compra y las empresas maximizan sus ganancias dentro de los límites de la competencia. Los datos de Piketty tampoco incluyen el seguro de salud pagado a sus empleados por las empresas privadas y tratan de "unidades tributarias". Como resultado del desarrollo del pensamiento económico. Aun antes de la crisis del 2007-2009. En su famoso libro "Capital en el Siglo 21" Thomas Piketty enfocó sobre otro aspecto inconveniente para la teoría económica ortodoxa occidental: la desigualdad. Esa doctrina plantea que la tendencia al equilibrio y la competencia perfecta prevalecen en todos los mercados. Su libro pretende perfilar el desarrollo de la desigualdad en base a extensas cifras históricas que demuestran que la desigualdad es una tendencia crónica en el sistema capitalista con todos los problemas de índole moral y económica que esto implica. la oferta y la demanda se van a equilibrar. Esta metodología disminuye significativamente el aparente nivel de ingresos unitarios de los asalariados. asistencia para recompensar el desempleo y otras formas de apoyo a la población necesitada de parte de los gobiernos. La ortodoxia ha cambiado sus argumentos pero su doctrina central no cambia: dicen que el mercado libre tiende al equilibrio. Esto se debe en parte a que los datos de Piketty excluyen subsidios como jubilaciones gubernamentales. Tampoco toma en cuenta las variaciones en las tasas de ganancias y los choques externos a lo largo del tiempo. si los bancos centrales controlan la oferta con un manejo correcto de las tasas de interés. varios economistas –cantando con diversos himnarios– han explicado que el marco teórico de Piketty padece de serias fallas que cuestionan sus conclusiones. No se han tomado medidas para aliviar la carga de endeudamiento de los hogares. no reconoce que una medida más relevante sería alentar la demanda global por medio de un aumento directo o indirecto en los ingresos familiares y/o individuales. pero que los ingresos totales de los menos remunerados aumentaron durante el período en cuestión mientras su ingreso en efectivo se estancó. el pensamiento ortodoxo cree que la intervención fiscal de parte de los gobiernos es contraproducente. mucho menos contra el notorio sistema de defraudación y lavado de dinero global encubierto en los paraísos fiscales. sugiere que fue una distracción de las críticas más fundamentales de las políticas fiscales implementadas por los gobiernos occidentales y de las políticas financieras de los respectivos bancos centrales. el fenómeno del desempleo indicaba tercamente que hay un problema fundamental con esta teoría. Más allá de ese dato específico. Cártel de manipuladores A todo esto hay que sumar la manipulación de los mercados y las prácticas anti-competitivas de los . de un impuesto global sobre el capital para mitigar la tendencia al aumento de la desigualdad. entre 1970 y 2007. en vez de hogares. los ingresos del 20% más pobre de la población estadounidense cayeron un 20%. promovido por los grandes medios financieros internacionales. Sin embargo. Si algo está claro ahora en 2016. como el desempleo. Burkhauser y sus colegas demostraron que los datos de Piketty son exagerados porque dependen de una definición inusual de lo que es el ingreso y cómo se mide. En los veinte años anteriores al colapso. Por ejemplo. o sea individuos o parejas. Además. El hecho que el libro de Piketty llamó tanto la atención. aun con estas imperfecciones. Y su sugerencia.62 correo mayo-junio 2016 al mundo real. bastante impráctica. Todos los otros estudios del período estudiado por Piketty en Estados Unidos han confirmado que de hecho la tendencia es hacia un agudo aumento en la desigualdad. Los economistas ortodoxos siguen insistiendo que. el marco teórico de Piketty supone que el capital puede ser tratado como algo homogéneo y que las diferencias en su composición y las incoherencias en su medición no son importantes. la deuda y el sistema financiero no tienen nada que ver. No ha habido una ofensiva concertada contra el fraude sistemático durante décadas expuesto escándalo tras escándalo en el sistema financiero occidental. pagos de seguro social. La clara necesidad de mayor y mejor regulación del sector privado financiero no ha recibido el seguimiento requerido. Quizás el argumento más importante de Piketty es que. Esto implica la falacia de que es posible traducir el comportamiento micro a nivel del individuo en un patrón macro a nivel global. El dinero. es que la interminable crisis económica global es una realidad empírica que confirma el fracaso teórico del pensamiento económico ortodoxo. durante el Siglo XX se han ajustado las suposiciones teóricas para que correspondan mejor a la realidad.

Es un equilibrio muy peculiar que no toma en cuenta los costos sociales al fijar los precios de productos con efectos nocivos o de productos vendidos sin suficiente información al comprador. Se ve el mismo proceso en las corruptas acciones de los altos ejecutivos en las grandes corporaciones financieras e industriales que logran su remuneración ligada al precio de las acciones de su empresa. La lógica de la desregulación que prevalecía en los quince años antes de la crisis de 2007-2009. "La creación de dinero en la economía moderna". La teoría económica ortodoxa occidental no toma en cuenta los enormes costos sociales incurridos por los pueblos y los gobiernos para apaciguar el mito de la tendencia natural del mercado al equilibrio. Este manipulador sistema corrupto es el resultado lógico de la teoría económica ortodoxa del capitalismo occidental. Luego de la crisis entre 2007 y 2009. que promueven precisamente el comportamiento inmoral y criminal que provocó gran parte de la crisis de 2007-2009. que los bancos crean dinero de la nada al hacer un préstamo. el mercado tiende a un eficiente equilibrio óptimo. pero apenas a inicios de 2014 fue que el Banco de Inglaterra llegó a ser el primer Banco Central en admitir en su publicación oficial. reclaman un millonario bono de liquidación. Y esto explica en parte cómo fue posible para los cuatro o cinco bancos de inversión más grandes. supuestamente supervisados por las autoridades financieras estadounidenses. En el libre mercado capitalista. Para la teoría económica ortodoxa este es el comportamiento óptimo del ser económico racional. o el desastre de la planta química de Union Carbide en la ciudad de Bhopal. Uno solo tiene que recordar las catástrofes como el de las decenas de miles de bebés nacidos deformados por la droga Thalidomide. Este es otro buen motivo para rechazar los mal llamados tratados de libre comercio como la Asociación Transpacífica o la Asociación Transatlántica de Comercio e Inversión. fue dejar el mercado operar a su antojo porque supuestamente. Pero en general la teoría económica ortodoxa alienta una carrera hacia abajo en términos de la regulación en defensa del interés público. Pero no se ha ido el viejo principio financiero del Siglo XIX que "el dinero malo elimina el dinero bueno". Esta consideración es de especial importancia en relación a los sistemas públicos de la salud y a la protección del medio ambiente. muy lentamente. Parece increíble. el banco central estadounidense. Si una institución financiera logra una ventaja económica por ser deshonesto sin ser castigada. gracias a "la mano invisible". La crisis forzó a los economistas a reconocer abiertamente que el modelo de "fondos disponibles a prestar" es un mito. los economistas ortodoxos han empezado a intentar incorporar la realidad del sistema bancario. Actúan de manera desleal para aumentar el valor de las acciones. 63 correo mayo-junio 2016 . India. Son innumerables los ejemplos de la mala fe letal de las grandes corporaciones privadas que saldrían impunes sin una vigorosa intervención del gobierno. todo el sector se corrompe. "la mano invisible" promueve la desregulación en contra de los intereses de las mayorías para enriquecer las élites. o de British Pretroleum en su instalación Deepwater Horizon en el Golfo de México o los repetidos fraudes en la industria de automóviles. toman la ganancia y cuando la empresa quiebra. en el sentido de que el comportamiento desleal y deshonesto tiende a eliminar el comportamiento sincero y equitativo. El ejemplo más claro es el grupo de grandes instituciones financieras occidentales que componen la Red de Distribuidores Primarias de la Reserva Federal.monopolios financieros que operan como socios con los bancos centrales. del papel del dinero y de la deuda en su pensamiento teórico.

muy lejos de levantarse. El principio de los balances sectoriales bien establecido por el economista británico Wynne Godley. los bancos centrales y los gobiernos los rescataron. dejando intacto una enorme cantidad de endeudamiento y en el abandono total en el valor de sus activos a la gran mayoría de los hogares afectados por el colapso. Los economistas del Banco de Inglaterra resumen la realidad de esta manera: l La mayoría de dinero en la economía moderna está creada por los bancos comerciales cuando hacen préstamos. del sector privado y de recursos extranjeros– suma cero. luchando para despertarse. La solución obvia a este punto muerto económico es un programa de medidas fiscales a favor de las mayorías que les permitiría aumentar su consumo y por ende la demanda en agregado de la economía.hacer préstamos equivalentes a más de cuarenta veces su capital. a pesar de que el modelo monetario explicado por el folleto del Banco de Inglaterra indica que la emisión de dinero no es inflacionaria si es para una actividad productiva que cancela el préstamo original. que no corresponde a la reducción en las cifras del desempleo. l Los bancos no sirven solamente como intermediarios para distribuir préstamos con el dinero depositado por sus clientes. es que los bancos solamente deben crear dinero cuando consideran que el préstamo será cancelado. Fue una catástrofe que llevaba hacia la bancarrota a casi todo el sector financiero comercial. Pero esto implica un aumento del déficit presupuestario del gobierno correspondiente que la teoría económica ortodoxa prohíbe. Reactivar la economía real 64 correo mayo-junio 2016 El control de las distorsiones de precios provocadas por la inflación o la deflación. los gobiernos deben de fomentar demanda por medio de su sector público. para así mantener el equilibrio entre la oferta y la demanda. los economistas ortodoxos recetaron políticas que no han resuelto de manera estable el endeudamiento resultado de la crisis y en cambio. en los años previos a 2008. . En su lugar. La crisis de 2007-2009 resultó porque hubo un masivo colapso de confianza en la validez de los precios de los activos y los instrumentos financieros y la capacidad de las contrapartes de poder cancelar sus obligaciones. Como resultado de la crisis hubo un colapso en la demanda en toda la economía occidental. han provocado nuevas burbujas en los precios de los activos que dan la ilusión de un crecimiento económico aunque sea sumamente débil. Esto ocurre porque la economía productiva real sigue en recesión ya que no hay una demanda adecuada. normalmente por medio del control de las tasas de interés o a veces por la compra de activos. Sin embargo. Casi toda la información disponible indica que en Estados Unidos y Europa la mayoría de las familias no quieren extender más su endeudamiento porque sus ingresos se han estancado y los precios de sus compras y pagos rutinarios siguen subiendo. en vez de proceder conforme las normas del mercado y llevar a las instituciones en bancarrota a una disolución ordenada. demuestra que el producto total de una economía –del sector público. La economía real productiva norteamericana y la europea. en general siguen todavía prácticamente en coma. Esto quiere decir que si los otros sectores fallan. l Tampoco crean nuevos préstamos y depósitos como multiplicadores de dinero suministrado por el banco central. Pero el sesgo ideológico de la teoría económica ortodoxa prohibió ese tipo de intervención de parte del sector público y es fundamentalmente por este error básico que ha prolongado la crisis hasta la fecha. l La cantidad de dinero creado en la economía depende al final de la política monetaria del banco central respectivo.

la respuesta racional en los países norteamericanos y europeos habría sido mejores políticas fiscales redistributivas y los controles apropiados del flujo de capital. Un déficit presupuestario puede ser una herramienta beneficiosa importante para promover la actividad económica productiva. Es falso que las economías tienden naturalmente a equilibrarse. y la amenaza de la especulación agresiva y destructiva en los mercados financieros internacionales. especialmente a favor de las mujeres. Sus políticas han promovido cambios revolucionarios en Nicaragua que han puesto el país en el camino para eliminar la pobreza y contra la corriente de la economía regional y mundial. las políticas del gobierno del Comandante Daniel Ortega han promovido de manera sostenible las políticas de subsidio y redistribución para promover de manera altos niveles de crecimiento en la economía productiva del país. 65 correo mayo-junio 2016 . demostró esta realidad de la manera más brutal. Es cierto que Nicaragua es un país prisionero de la camisa de fuerza que supone la hegemonía del dólar y de las políticas regionales derivadas de la ideología económica ortodoxa. La experiencia del gobierno de Syriza en Grecia y de su abyecta dependencia del Banco Central Europeo desde el inicio de su período en enero de 2015. En la práctica. En Nicaragua.En teoría. pero el gobierno sandinista ha sabido jugar sus opciones dentro de esos límites con mucha creatividad y acierto. Desde la crisis 2007-2009 hasta la fecha. por lo que no pueden aprovechar su teórica soberanía monetaria. el gobierno de un estado nacional que contrate deudas en su propia moneda siempre puede pagar sus deudas por medio de la mayor emisión de su moneda soberana. Al contrario. efectivamente destruye la autonomía de los gobiernos de aquellas regiones en materia fiscal. la hegemonía en gran parte del mundo del dólar lo hace imposible para países con economías altamente vulnerables a la especulación en divisas. Los gobiernos se encuentran prensados entre las políticas de los bancos centrales que emiten las monedas hegemónicas que dominan en su región. estas políticas a la vez han impulsado una profunda democratización de la sociedad nicaragüense. La teoría económica ortodoxa es esencialmente la ideología fallada que sostiene este tiránico sistema de represión económica y chantaje con extorsión financiera. sin un manejo adecuado del sector público las economías tienden a desequilibrarse. A su vez. Este proceso ha sido reforzado por la estructuración del financiamiento del ALBA de una manera equivalente en su efecto a un déficit fiscal manejado de manera sabia y altamente productiva. De igual manera la hegemonía de la moneda oficial en la zona del Euro y en la zona del Franco CFA en África.

en donde convivan tanto árabes como judíos. los mitos y trampas de la partición territorial (dos estados) y del proceso de paz. el apartheid. debido a sus posiciones antisionistas y promotoras de un estado único en la región histórica de Palestina. Uno de los contrastes más marcados es la cuestión fundamental de la llamada solución de dos estados: gran parte de la izquierda liberal –siguiendo los pasos de la venerada ‘eminencia gris’ de la izquierda estadounidense. codirector del Centro Exeter de Estudios Etno-Políticos y activista político. El debate principal es qué se esconde detrás de la idea de la solución de dos estados. un caricaturista político estadounidense de origen argelino nacido en Francia y vive en California. Noam Chomsky– básicamente abandona el principio ético de la igualdad de derechos para todos en nombre del pragmatismo. debió salir de su patria para residir en Gran Bretaña. entre el pensamiento de dos generaciones sobre este tema. La entrevista. En su nuevo libro sobre Palestina. Lo que está detrás de la solución de dos estados es este concepto: si el movimiento nacional judío y el movimiento nacional palestino llegaron más o menos al mismo tiempo al mismo lugar. todavía. Es autor de numerosos libros sobre la historia del sionismo. en Berkeley. se divide la responsabilidad. Anteriormente fue profesor de ciencias políticas en la Universidad de Haifa (1984-2007) y director del Instituto Emil Touma de Estudios Palestinos de Haifa (2000-2008).1 FM). El aspecto más importante de esto es: ¿entiendes las implicaciones que tiene el paradigma de la solución de dos estados? Porque de lo contrario uno se enreda en preguntas: ¿Es eso posible? ¿Es viable un solo estado? Y para mí eso no es lo que está en discusión. su libro más reciente. Se trata de la lucha entre un movimiento colonialista de . Ilan Pappé (IP): La idea surgió porque cada vez que viajo fuera de Palestina y hablo con la gente. cuya primera parte publicamos a continuación. Además de su trabajo artístico. Esto no es un conflicto entre dos movimientos nacionales que luchan por el mismo pedazo de tierra. Usted habla de una vieja conversación versus una nueva conversación. Háblenos un poco más sobre esto. Reino Unido. donde se divide la tierra. No es nuestro papel fuera de Palestina o fuera del contexto palestino o israelí. y no fueron capaces de reconciliarse. en coautoría con Noam Chomsky. Actualmente. el historiador israelita Ilan Pappé desarrolla con su contundencia y claridad habitual conceptos fundamentales sobre la esencia del sionismo. "La limpieza étnica de Palestina. incluyendo su trabajo más relevante. nacido en Haifa. y etc. Ilan Pappé debate temas que abarcan desde el Boicot. Ilan Pappé. Y yo por lo general respondo –y esa es la cuestión que planteo en el libro– que no es sólo cuestión de si uno apoya una u otra solución. Una historia de la moderna Palestina y la cuestión palestino-israelí". y me dicen: "Usted sabe que es el pueblo mismo el que tiene que decidir. dar consejos a las personas sobre cuál solución es correcta o equivocada". Desinversión y Sanciones (BDS) a la solución de un solo Estado. Y esa es una manera muy equivocada de leer toda la historia de Palestina desde la llegada del movimiento sionista a finales del siglo XIX hasta la actualidad. lo que se necesitaba era una suerte de hermano mayor –en la forma de Estados Unidos y Gran Bretaña– que ayudara a estas dos partes a reconciliarse sobre la base de un enfoque yanqui de tipo empresarial. y no fueron capaces de resolver la cuestión de a quién pertenece la tierra. anima un programa semanal de radio llamado Voces de Medio Oriente y África del Norte en la estación KPFA de la red Pacifica Radio (94. y de un cambio de paradigma. 66 correo mayo-junio 2016 Khalil Bendib (KB): Ilan. las personas tienen dudas acerca de estas ideas de dos estados. una revista digital dedicada a temas del Medio Oriente. escrito con Noam Chomsky titulado: "Sobre Palestina". Una lectura imprescindible para entender más y mejor la cuestión palestina. un estado.nuestromundo Cómo superar la cruel realidad impuesta por el sionismo a Palestina E n esta entrevista publicada en Mondoweiss. Israel en 1954. es profesor de historia en la Universidad de Exeter. los límites del sionismo liberal para aceptar el necesario cambio de paradigma y la importancia política y moral del derecho al retorno. ofrece un interesante contraste entre las viejas y las nuevas perspectivas de la izquierda sobre la realidad de Palestina. la realiza Khalil Bendib.

asentamiento que llegó a fines del siglo XIX a Palestina y todavía intenta hoy colonizarla haciéndose de la mayor parte de la tierra con la menor cantidad de población nativa posible. a diferencia de la lucha sudafricana. e impone un sitio tan inhumano a Gaza. donde los opositores al apartheid no tenían ningún reparo en oponerse a la ideología de apartheid. y por supuesto la pregunta: por qué Israel se niega a permitir que los refugiados regresen. cuando nos preguntamos por qué la población palestina fue expulsada masivamente en 1948. por qué a las y los palestinos en Israel se les puso bajo régimen militar entre 1948 y 1967. yo sugiero hablar del cambio de régimen. Éste es un ejemplo importante. KB: Un problema fundamental que usted plantea es que. sino que acusan a cualquiera que 67 correo mayo-junio 2016 . ni es sólo una política. sin duda. Está conectado con otro término –tal vez vamos a volver sobre esto en la charla–. y es que en vez de hablar de la solución de un estado. no sólo lo ignoran. por qué ese régimen militar fue trasladado desde Israel a Cisjordania y la Franja de Gaza ocupadas en 1967. en los que la población blanca en cierto modo no tenía adónde ir. Y esto. incluso las personas progresistas que apoyan al pueblo palestino. Los dos están conectados en el sentido de que cuando se analiza la situación en Palestina. están sometidas a una política de expropiación de la tierra y de estricto control en los lugares donde viven. Todas estas políticas son tácticas que tratan de conservar la tierra de Palestina como parte de Israel sin considerar demográficamente a las y los palestinos como parte de los ciudadanos y ciudadanas de esa tierra. Esta lógica. sería considerada demente en el mejor de los casos. Es la visión sionista. de alguna manera no funciona en el caso de Palestina. que es tan clara para mucha gente en cualquier otro lugar del mundo. No abordarlo. cuando nos hacemos todas estas preguntas y buscamos la respuesta. y en el peor. Hay que ir a cualquiera de los estudios de caso históricos de un movimiento anticolonialista luchando contra una potencia colonialista y preguntarse: ¿en algún momento la idea de dividir la tierra entre el colonizador y el colonizado se presentó como solución razonable? Sobre todo para las personas que eran de izquierda o se consideraban a sí mismas como miembros conscientes de la sociedad. una gran parte del movimiento de solidaridad con Palestina no se atreve a denunciar la naturaleza del sionismo. no es una respuesta táctica a un problema. el viejo lenguaje que utilizamos. Y la lucha de la población nativa es una lucha anticolonialista. por qué los beduinos en el sur de Israel y las poblaciones palestinas en el norte de Israel. como en Sudáfrica: si una persona progresista sugiriera hoy que había que dividir el territorio de Sudáfrica entre la población blanca y la población africana. sería similar a abordar ciertas políticas de Sudáfrica durante el apogeo del Apartheid sin tocar en absoluto al apartheid. Y cuando eso ocurre se lo considera o se lo llama antisemitismo. No sólo los políticos y los medios de comunicación y el mundo académico se niegan a reconocer que la razón principal de la inhumanidad que campea en Palestina desde el siglo pasado es la ideología sionista. Y es el principal y casi el único obstáculo para la paz y la reconciliación en Israel y Palestina. sabemos ahora –mejor de lo que sabíamos antes– que la razón de todo esto es ideológica: es la ideología sionista. Ni siquiera es una estrategia. por supuesto que nadie admitiría la división de Argelia entre los colonos franceses y los nativos argelinos. Ahora bien. Comente más por qué esa es una falla fundamental del movimiento. Y la respuesta es un rotundo no. hipócrita y fascista. se complica aún más. por supuesto. es decir. Y esta idea de segregar los derechos de las personas nos es familiar. Y por eso es tan importante para mí explicar que parte del problema es lo que yo llamo la vieja ortodoxia. compartida por todos los partidos sionistas. El discurso de los dos estados en realidad es un lenguaje que no describe adecuadamente la realidad sobre el terreno en Palestina. E incluso en lugares en los que hubo colonialismo de asentamientos. IP: Sí. al igual que los que viven en Jerusalén. eso es una ideología. y sólo hacer frente a las políticas israelíes aquí o allá.

"justicia". mantiene un sistema de apartheid–. eso para mí es incluso peor que el racismo. 68 correo mayo-junio 2016 KB: En su libro. esto demuestra que se trata de algo anormal. pero debido a su apetito territorial. pero enfrentan lo que para el movimiento sionista es una pesadilla demográfica. es muy difícil explicar lógicamente por qué esta manera tan humana y normal de analizar la situación es tratada así. es una locura. ahora le estamos negando a los palestinos en los territorios ocupados todos los derechos humanos y civiles fundamentales. estamos construyendo asentamientos judíos en ellas. en Chile. Para conciliar el hecho de que ahora tienen la totalidad de la tierra. cuando llegue la paz. pero con el territorio llegó otro millón y medio de población palestina (hoy en día tres millones). Ellas realmente representan la forma más alta del anhelo humano de vivir en paz unos con otros. se eliminarán todas estas medidas". Y eso sólo se puede hacer mediante la intimidación. Como te habrás dado cuenta en el libro. Y eso viene directamente de una versión temporal de ‘1984’ de Orwell". el lobby. pan. Y creo que lo mismo pasa con ciertos términos que para mí son sagrados: "paz". utilizar estas palabras con el fin de encubrir un proceso que en los hechos logra exactamente lo contrario –en lugar de la reconciliación. es un fenómeno que si uno lo mira con ojos fríos. al que considera como una tendencia más racista que pragmática. Quiero decir. uno de los medios que han utilizado es el proceso de paz. estamos expropiándoles sus tierras. que iniciaron el movimiento de solidaridad contra el apartheid en Sudáfrica. de vivir en una sociedad mejor. ese tipo de lenguaje que no sólo nos impide llamar al pan. IP: Sí. muchas de esas personas son judías. la presión y probablemente una buena dosis de islamofobia. Creo que lo que pasó –y yo trato de describirlo en la introducción al libro– es que la idea de los dos estados comenzó como una estratagema israelí sionista después de 1967 para conciliar un problema muy simple: habían expulsado a millones de palestinas y palestinos en 1948. usar estas palabras como un escudo protector para describir una realidad que es exactamente lo contrario de lo que significan. estamos expulsándoles masivamente y encarcelándoles incluso por atreverse a izar la bandera palestina. Así que no se puede escapar del estigma. Es una neolengua. Ahora. en lugar de paz. "Sobre Palestina". y en lugar de justicia. De lo contrario. usted habla del término "ortodoxia de la paz". en otros lugares– aplican el paradigma universal de los derechos humanos a Israel. por cierto. KB: Bueno. Por supuesto. por supuesto. estoy aún más perplejo porque amplios sectores en el mundo occidental que por fin entienden esto. Es realmente una locura que. cuando activistas judíos progresistas de Estados Unidos –que estuvieron en la vanguardia de la lucha por los derechos civiles en la década de 1960. De hecho.no lo haga de ser antisemita. Pero todo esto es temporal. siembra más división. a pesar de que. Usted llega a decir que entre los defensores de la solución de dos estados "el diccionario de la ortodoxia de la paz surgió de la creencia casi religiosa en la solución de dos estados. Por lo general. Como si quienes condenaban al apartheid como ideología durante el apogeo de ese régimen nefasto hubieran sido acusados de ser anti-cristianos. se les acuse de ser judíos que se odian a sí mismos. que se opusieron al imperialismo en Vietnam. en coautoría con Noam Chomsky. Como pueden ver. se puede entender por qué las personas de izquierda en . sino que designa exactamente lo contrario. querían tomar las partes de Palestina que no habían ocupado en 1948 (Cisjordania y la Franja de Gaza). [risas]. IP: No. Es una especie de pesadilla orwelliana que tengo cuando la gente empieza a usar las palabras de esa manera. por ejemplo. crea la guerra. "reconciliación" son tres de las palabras más sagradas en nuestro vocabulario como seres humanos. entonces son "judíos que se odian a sí mismos". El proceso de paz fue utilizado por los israelíes como una especie de mensaje para decirle al mundo: "Como pueden ver. están siendo condenados por antisemitas por sus propias élites políticas. una realidad cruel se describe como algo benévolo en la neolengua de Orwell. aquí estoy usando a Orwell en su referencia a la neolengua. animosidad y odio.

Estamos frente al peligro de que. incluso con la mayor ayuda exterior. KB: Usted dice que la limpieza étnica está en el ADN mismo del Estado judío. El cambio de régimen no siempre fue un ataque sangriento de fuerzas extranjeras contra la voluntad del pueblo. y que sea viable. es un proceso muy largo y lento. Si no podemos obligar al gobierno a cambiar sus leyes de apartheid. No sería fácil convencer a los millones que viven allí –hoy ya en la tercera generación– de que renuncien a los privilegios. como se puede ver. Hemos creado un movimiento por un solo Estado. Ni aterroriza a los israelíes. el ritmo de destrucción sobre el terreno se ha acelerado. aun cuando tengamos éxito en reclutar esa presión internacional eficaz. Y mientras esperamos que la presión exterior se materialice. Haifa. es sorprendente que. Creo que cuando las masas salieron a manifestarse en Egipto y en Túnez. Yaffa. como cualquier palestino te dirá. Y las consecuencias terribles de esto se pueden ver hoy en día. Creo que es muy importante establecer una meta realista. Dejando de lado el cinismo en ciertos casos. tengo muchas dudas sobre su sinceridad– que les gustaría ver a los regímenes no democráticos volverse democráticos. Si tú escuchas a la Autoridad Palestina. Díganos más sobre esta idea del cambio de régimen (que en Estados Unidos tiene una connotación más bien negativa) [risas]. Lo vinculo a otra forma en que el lenguaje correcto es falseado por la gente. aferrarse a esta idea –que es una estratagema israelí para profundizar la colonización de las zonas que ocuparon en 1967 y para eliminar cualquier posibilidad de negociar las zonas que ocuparon en 1948. creo que también es importante tener metas realistas para el movimiento que lucha desde dentro. desde el exterior. IP: Por supuesto. Se podría haber esperado que las voces críticas de las izquierdas estadounidense y europea estuvieran un poco más alertas a la clase de trampa que Israel muy hábilmente les ha puesto. Todavía se puede entender por qué podrían seguir teniendo esperanza de que los israelíes fueran sinceros. aun si sólo se puede avanzar muy lentamente. la presión internacional puede ayudar a lograrlo. y querrían vivir en una sociedad más justa. No es sólo la presión exterior lo que va a funcionar. son autoritarios. o el retorno de las y los refugiados– es ser realmente muy rígido y dogmático en la percepción de la realidad. o de que el mundo tiene el poder de obligar a Israel a serlo. cuando alguien plantea esa posibilidad acerca de Israel. Pero después de casi 50 años. De ahí la necesidad de un movimiento mundial para obligar a Israel. Soy consciente de la correlación de fuerzas. por el contrario. sus políticas de limpieza étnica o de genocidio en Gaza. Así. Y acabo de decir que esto es ahora un discurso legítimo entre los estrategas en EE. Depende de qué régimen se cambia y cómo se lo cambia. que vamos a seguir resistiendo estas políticas como un movimiento masivo. como en Sudáfrica. quedará muy poco que salvar en la práctica. cambiar la realidad en Israel no sería un proyecto fácil. que fue derrocado por la fuerza aérea y el poder estadounidense junto con sus aliados en Irak y Afganistán. como usted decía. Es algo que se quiere hacer también desde adentro. como sabemos. están muy contentos con semejante objetivo final de la lucha palestina. la única meta por la que las y los palestinos deberían luchar es por un bantustán (colonia) en Ramala. cambio de régimen por sí mismo no es un término negativo.Occidente sucumbieron a esta explicación después de cinco o de 10 años de ocupación. Pero es mucho peor que eso. para las personas que luchan en la base. debemos tratar de crear enclaves que muestren que existe una forma alternativa de vivir. entre los que diseñan las políticas. 69 correo mayo-junio 2016 .UU.. en el mundo árabe y en otras partes. al poder que tienen. incluyendo Ramala. y ellos dicen –aunque yo. Pero el único cambio de régimen que funcionó. Esto no despierta la imaginación de nadie. o para forzar un cambio de régimen en Israel. al que llamamos TODS (The One Democratic State) en toda la Palestina histórica. que el cambio no puede venir desde dentro y que tendrá que venir. y exigían que cayera el régimen. Creemos firmemente que debemos lograr – palestinos/as y judíos/as– también pequeños avances hacia un cambio de régimen. Por supuesto. tenemos que darnos cuenta de que generar la presión internacional desde el exterior. queremos que su régimen cambie. Y debido a eso. la mayoría de nosotros se identificó con ellas. Pensamos que era un movimiento masivo no violento de personas que le decían a sus gobiernos: ustedes no son democráticos. Por otro lado. inmediatamente lo acusan de que quiere ver la destrucción del pueblo judío. Así que creo que el cambio de régimen aquí no es algo para esperar sólo del exterior. No ofrece nada a las y los judíos progresistas que comprenden que viven en una sociedad colonialista pero que sigue siendo su tierra natal. como tú. hemos visto la caída de regímenes autoritarios en América Latina y Europa del Este. de nuevo como en el caso de la ideología. Pero aún más que eso.

eso es muy importante. podría mencionar la falta de cualquier equivalente al lobby judío en el caso de Sudáfrica. Sí. puedo mencionar también el Holocausto como un elemento decisivo en la historia de Palestina. El apellido familiar es "racismo". con sus increíbles logros hasta el momento. y hay muchas otras diferencias entre los dos estudios de caso. Israel es una sociedad racista. Esto sólo se puede hacer cuando la gente entiende que la misma energía que enfureció a las personas decentes en Occidente acerca de las realidades de Sudáfrica puede enfurecer hoy a la gente sobre la situación de Palestina. excepto en un caso. Pero creo que Chomsky y yo diferimos en esa línea tenue que hay entre un análisis académico y el análisis de un activista. que de hecho es tan novedoso como inspirador para el futuro. siendo Israel un Estado delincuente. Eso une a la gente. Esto ha sido reconocido por líderes sudafricanos y por muchas personas de conciencia en todo el mundo. como en Palestina. El apartheid sudafricano era una sociedad racista. Así que ¿por qué no recibimos el mismo tipo de condena internacional. Y esto no se podría haber hecho si nos hubiéramos atenido a un tipo de comparación meramente académica entre la Sudáfrica del apartheid e Israel. C) En tercer lugar –y para mí el punto más importante–. no de forma académica. en este libro "Sobre Palestina" le responde que las cosas no son tan simples y que en Sudáfrica un par de cosas eran diferentes: el asentamiento de los colonos no buscaba. y no hay nada equivalente a eso en el caso de Sudáfrica. incluso militarmente. que es la más importante. Y no hubo ninguna necesidad de inventar la rueda.paso a paso. Y la Semana del Apartheid Israelí (IAW) ha transformado las universidades norteamericanas y europeas en espacios donde los voceros oficiales israelíes no son bienvenidos. a la comparación erudita. en todo el mundo. Pero Chomsky. como en el caso de Sudáfrica? Y una de las razones por las que no podemos hacerlo. Y no se puede poner de relieve este excepcionalismo sin mostrar el último caso de excepcionalismo que fue desafiado con éxito. ¿Qué responde a estas dos críticas de Chomsky? IP: Tiene razón. hay muchos aspectos de la realidad de Sudáfrica que son diferentes de la de Palestina. Pero éstas son minucias que en realidad no socavan la comparación fundamental. especialmente en Occidente. a pesar de que muchos estudiosos hayan demostrado que el apartheid en Israel es un poco diferente del apartheid en Sudáfrica. Esa energía a veces se da cuenta intuitivamente. Y por supuesto. B) La inspiración que la generación más joven de activistas. 70 correo mayo-junio 2016 KB: Usted acaba de mencionar el término apartheid y el paralelo entre Sudáfrica y Palestina. Hay tres cuestiones aquí que creo que sólo se pueden entender si uno ve su papel no sólo como erudito que compara dos estudios de caso. Los tres puntos son los siguientes: A) La imagen internacional de la Sudáfrica del apartheid y la imagen internacional de Israel. definitivamente podemos hacerlo. recibió de la lucha a favor del Congreso Nacional Africano. que podemos hacerlo. es porque todavía no hemos hecho lo suficiente para lograrlo. del movimiento anti-apartheid. algo que tiene que ver con los apellidos y los nombres de pila. le da un objetivo claro. hay diferencias entre la forma en que el régimen de apartheid se manifestó en Sudáfrica y la forma en que el paradigma o la estructura de la limpieza étnica funciona en Israel. lo que Israel está haciendo es mucho peor que lo que hizo Sudáfrica. y en Sudáfrica la intervención militar cubana en los años ochenta contribuyó a la derrota del apartheid. Y esa familia es un paria. pero pertenecen a la misma familia. sino como un activista que quiere inspirarse en una lucha exitosa y trasladar ese éxito a una lucha que hasta ahora no lo ha tenido. al menos oficialmente. como la solución de dos estados. No es imposible: el movimiento BDS ha demostrado en su corta historia. de lo . En muchos aspectos. tienen diferentes nombres. y la aleja de los falsos paradigmas de la paz. y permitirse a veces dejarse llevar por la energía que proviene de las activistas. Y creo que por eso es tan importante no atenerse siempre a los datos minuciosos. mientras que el equivalente no se da en Palestina. reemplazar a la población nativa. Desde un punto de vista académico. estricta de categorías y subcategorías.

por ejemplo. o incluso la cuestión –que de todos modos es discutible– de si Israel tiene la capacidad de absorber tal cantidad de gente. con todos los aspectos más negativos de sus regímenes. no sólo está adhiriendo a todas las convenciones internacionales sobre el derecho de las y los refugiados a regresar. con toda su pobreza. menos utópica. en caso de que todos los refugiados y refugiadas quisieran volver. que si usted hace un análisis antropológico de la población palestina que está en los campamentos de refugiados. Todos los otros vecinos de Siria. Claro. e incluso en lugares que ellos mismos eligieron. El único país vecino de Siria que no recibió a un solo refugiado. o si viven en Siria tendrán una perspectiva diferente. si es factible. siempre han querido tener la mayor cantidad posible de tierra con el menor número posible de población árabe. y no es la razón por la que estamos planteando el tema. los cura y los envía de nuevo para que continúen la guerra en Siria. y con razón. Y creo que ese es el tema principal. Traducido por María Landi y publicado en Tlaxcala. Israel se niega a permitirle a una sola de ellas regresar a sus aldeas demolidas. lo que nos permitió deshacernos de la solución de dos estados. para darles una solución temporal al infierno en el que están viviendo". y cómo estas dos condiciones esenciales son fundamentales para una verdadera solución. Se deriva de la misma razón: los sionistas. sus sobrinas y sus primos reales) están esperándoles para recibirles. Pero ese no es el punto. que. IP: Creo que mi punto de partida sobre el derecho al retorno es muy diferente del de quienes lo valoran pragmáticamente. no sólo como una solución imposible. Y por lo tanto. no sólo está reconociendo un derecho individual que fue reconocido por la comunidad internacional en la Resolución 194 del 11 de diciembre de 1948. uno está rechazando que sea legal. con todos sus problemas internos. Es decir. (*) Mondoweiss. la destrucción de aldeas beduinas en el desierto de Naqab (Negev) en el sur de Israel. cuando uno apoya el derecho al retorno. La objeción de Israel al retorno se deriva del mismo razonamiento ideológico que hay detrás de la política de judaización en Galilea. moral y políticamente aceptable la idea de que la población indígena no tienen derecho a vivir en su propia tierra. cambió la forma de abordar la realidad de Palestina. El punto sobre el derecho al retorno no es en este momento su viabilidad. los medios de comunicación occidentales han ignorado totalmente. Y no creo que se podría haber desarrollado esta perspectiva sin entender cómo funcionó el movimiento colonialista en Sudáfrica. Y de un cuarto de millón de personas desplazadas internas palestinas. el único país. Sin embargo. no rechazaron a las y los refugiados de Siria. y creo que a propósito. es la comprensión de que hacer un estudio comparativo con Sudáfrica les abrió los ojos sobre las posibilidades en Palestina. Y todo tiene el mismo origen. Bueno. por supuesto. Esto te muestra lo que significa el derecho al retorno. de lo que es fuente de inspiración y lo que no lo es. usted está diciendo que oponerse al racismo sionista es una utopía y no es realista. desde finales del siglo XIX hasta nuestros días. El derecho al retorno es un síntoma de la naturaleza racista del régimen sionista en Israel. Creo que esa no es la cuestión ahora. si ese es su punto de vista. Ni siquiera tendió la mano desde un punto de vista humanitario –olvidémonos de la política– para decirle a la gente que vive en Yarmouk: "Sabemos que sus hermanos y hermanas que viven en Galilea (y no estoy usando el término metafóricamente: sus hermanos y hermanas. El único país que no lo hizo fue el vecino más rico de Siria. por supuesto –y otra vez voy a la diferencia entre el trabajo académico y la perspectiva activista– los académicos le dirán. después de salir del campo de Yarmuk destruido. entre los palestinos que viven en el exilio. la bantustanización de Cisjordania y la guetización de Gaza. sino también muy peligrosa. Ese es el problema principal. Así que si usted utiliza razones pragmáticas para explicar por qué el derecho al retorno es una utopía y no es factible. Ahora. es Israel. De hecho. sino ¿qué es lo que indica? Y tenemos un ejemplo horrible de eso. sino también la reparación por lo que les pasó durante los últimos sesenta y pico de años. Por eso estoy editando un libro que compara a Sudáfrica con Israel. que he asumido en toda mi vida adulta. encontrará interpretaciones absolutamente diferentes de cómo ven la aplicación del derecho al retorno. es el modelo sudafricano. Yo considero que luchar contra el racismo es la misión más realista. lo que creo que es común a todos estos estudiosos. Las personas tienen diferentes puntos de vista si. allá usted. ahora están refugiadas por segunda vez en el Líbano. Lo único que Israel está haciendo es recibir en sus hospitales a algunos de los combatientes islámicos más fanáticos. o el estudio de caso. el 22 de septiembre de 2015. Explíquenos por qué esto no es sólo un sueño utópico. KB: Usted coloca no sólo el derecho al retorno de las y los refugiados en el centro de una eventual solución a la cuestión palestina. lo que es más importante. 71 correo mayo-junio 2016 .que es y lo que no es comparable.

Esas dos familias establecieron excelentes relaciones de amistad y de respeto mutuo. realizaban fogatas y mítines políticos en los que se distribuían volantes. uno de los paramilitares a bordo disparó en ráfaga contra el militante sandinista. quien estudió Economía en la Universidad de Yale en Estados Unidos en los años 70. Memo se bachilleró en 1976 y se matriculó en la UNAN en 1978. Con esmero. se efectuó bajo la persecución permanente del enemigo. y de combatir la represión del somocismo contra la juventud capitalina. los vecinos le pedían que cantara en inglés la de "clavar" en aquellos años: A horse without name (Un caballo sin nombre). se explicaba a la población la causa de la lucha sandinista y se les invitaba a mantener la agitación y la vigilancia de los somocistas. En ese año. Todos los días saludaba a sus vecinos y la gente del barrio lo quería mucho. Margarita Emelina (vive en México). Guillermo fue integrado a una célula sandinista con dos compañeros y dos compañeras. Hijo de Guillermo Avendaño Linarte (originario de León y fallecido en 2007) y Dora Castellón Briceño (nacida en Managua y fallecida en 2013). También trabajó con el magisterio que gestaba la fundación de la Asociación Nacional de Educadores (ANDEN) y se vinculó a los trabajadores del Movimiento Sindical Pueblo Trabajador (MSPT). Y así le ocurrió a él: un criminal disfrazado de dirigente estudiantil pasó la información precisa a la Guardia Somocista. era ebanista y mucha gente buscaba sus servicios continuamente por la calidad de su trabajo. en abril de 1978. tuvo cinco hermanos: Néstor Manuel. Practicaba atletismo (que se conocía entonces como pista y campo) y entrenaba en esa disciplina a otros estudiantes universitarios. entre ellos Guillermo y Néstor. A Guillermo todos le conocían como Memo. conocido por todos los estudiantes como "el capi Rosales". dispararon otra ráfaga de ametralladora hasta quitarle la vida. Colegio Monseñor Lezcano (situado cerca de ese instituto). Memo y dos compañeros se toman la iglesia católica de Altagracia. en el barrio Larreynaga. entre otros centros de secundaria. amistades. El viernes primero de Septiembre de 1978. que hoy lleva el nombre de Manolo Morales. El padre de Guillermo tenía su casa en el barrio Larreynaga. Memo fue a tomar el bus frente a la iglesia "La Merced". El trabajo lo hizo tanto en su colegio como en el Instituto Nacional de Comercio (hoy Manuel Olivares). El reloj marcaba las 9:15 horas de aquél viernes fatídico. En mayo de 1978. un atleta revolucionario G uillermo Salvador Avendaño Castellón nació en Managua el 6 de octubre de 1954 y cae a manos de la Guardia Somocista el 1 de Septiembre de 1978. La familia tiene 80 años de residir en el barrio Larreynaga. Memo –ya gravemente herido– intentó ponerse de pie para correr y entrar al patio de una vivienda situada en la propia parada del bus. a media cuadra de su vivienda. don Guillermo educó solo a sus seis hijos.Memo. de todas las "coordenadas" de Memo: dirección de su casa. Como ocurría con los militantes sandinistas de aquel entonces. que desembocó en la fundación de la Asociación de Estudiantes de Secundaria (AES). El FSLN le asignó la tarea de atender políticamente al personal de enfermería del Hospital Oriental de Managua. acechando la casa de los Avendaño. Hizo una excelente labor a través de los dirigentes sindicales de FETSALUD en ese centro. Allí se criaron y jugaron de niños y adolescentes los hijos de la familia Murillo y los Avendaño. en el Miguel de Cervantes y en el Maestro Gabriel (que colinda con su barrio). cuenta José. dos vehículos manejados por paramilitares que desde tempranas horas habían estado parqueados cerca de la Iglesia La Merced. Uno de los vehículos se puso en marcha de Sur a Norte y sin detenerse. y juntos iniciaron en los años finales de sus estudios secundarios. a 36 días que Memo cumpliera 24 años. Lo sepultaron el sábado 2 de septiembre en el Cementerio Oriental. y la secundaria en el siempre combativo Instituto Nacional Central Miguel Ramírez Goyena. . después que gran parte de la dirigencia estudiantil de la UNAN de Managua. Fue reclutado para el Frente Sandinista por Antenor Rosales. conducido por el compañero Walter Mendoza Martínez. Relata José Murillo que Guillermo era un muchacho tranquilo y serio. Fabio Javier (reside en Estados Unidos). y gana cómodamente. entre ellos Rosales. que circulaba de Norte a Sur. pasa a la clandestinidad. Cuando tocaba guitarra. dirigente del Regional del FSLN. a quien le llevaba dos años de edad. muchos hombres y mujeres entrañables cayeron bajo las balas asesinas y las delaciones de los "orejas" somocistas. Gracias a su excelente condición física. después de la separación del matrimonio. gracias a la experiencia de lucha y organización adquirida en la secundaria. actividades. Guillermo y otros dirigentes se hacen cargo de la organización y movilización del trabajo político estudiantil. durante la huelga nacional de estudiantes de secundaria para lograr el cese del aislamiento al que estaban sometidos en la Cárcel Modelo el Comandante Tomás Borge y el compañero Marcio Jaen. Ahí conoció a William Díaz Romero. asignado a lo que entonces se conocía como el Plantel de Carreteras (hoy Ministerio de Transporte e Infraestructura). la organización entre sus compañeros de clases. Su papá y los estudiantes de la UNAN trasladaron su cuerpo a la Universidad para velarlo. el trabajo realizado por Guillermo. Estudió primaria en el Anexo del Instituto Pedagógico. en las elecciones estudiantiles Memo es postulado por el Frente Estudiantil Revolucionario (FER) para la Presidencia de la Facultad de Ciencias y Letras. pero desde el vehículo de color anaranjado. Todos los días llegaban hasta el templo manifestaciones de jóvenes y vecinos de los barrios aledaños. Edgard Francisco y Hugo Rafael. para iniciar sus estudios en el año básico. etc. descripción física. En 1978. Frente a la casa de don Guillermo Avendaño Linarte aún viven Erlinda Siles Meléndez y sus hijos María del Carmen y José Murillo Siles.