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Facultad de Ciencias Jurdicas y Sociales

Grado en Administracin y Direccin de Empresas


ECONOMA INTERNACIONAL
PRCTICA 2 PARA ENTREGAR:
1.- Acuda a la pgina web de la Organizacin para la Cooperacin y el Desarrollo Econmico (OCDE), y en
la seccin de estadsticas, seccin extraccin de estadsticas (link directo http://stats.oecd.org/index.aspx),
seleccione en el men de la derecha de la pantalla las estadsticas de National Accounts, Annual National
Accounts, Main Aggregates, 1. GDP per head, US $, constant prices, constant PPPs, reference year 2005.
En el men Change data selection, seleccione todos los pases de la muestra y los aos 1970 y 2014 (para
extraer las series, pinche en el icono con el logo de Excel Export Excel-).
A continuacin seleccione tambin dentro de Annual National Account, Main Aggregates, el apartado de
Population and employment by main activity; en el men Change data selection, seleccione todos los pases
de la muestra, la variable Total Population, national concept y los aos 1970 y 2014 (para extraer las series,
pinche de nuevo en el icono con el logo de Excel Export Excel-).
Qudese nicamente con los pases que presentan todos los datos (PIBpc y Poblacin en 1970 y 2014). A
partir de dichos datos:
a) Dibuje la relacin entre la tasa de crecimiento anual acumulativa de la poblacin en el periodo 19702014 y el PIBpc en 2014. De acuerdo a los resultados obtenidos, se cumple que los pases con mayor
crecimiento demogrfico alcanzan menor nivel de desarrollo econmico en 2014?
b) Dibuje la relacin entre la tasa de variacin anual acumulativa del PIBpc en el periodo 1970-2014 y el
nivel inicial del PIBpc en 1970. Ha existido convergencia en los niveles de renta pc entre pases
OCDE? Seale la diferencia entre convergencia beta y convergencia sigma.
2.- Busque el Informe sobre el Desarrollo Humano 2015 elaborado por el PNUD (Programa de Naciones
Unidas para el Desarrollo) (disponible en: http://hdr.undp.org/en/2015-report/download), seleccione el
idioma en que quiere consultarlo y descrguelo. Al final del documento se encuentra el anexo estadstico:
a) A partir de la informacin contenida en el cuadro 8: Tendencias poblacionales, seleccione para cada
grupo de pases (IDH muy alto, alto, medio y bajo) el pas con mayor y el pas con menor crecimiento
demogrfico en el periodo 2010-2015 y el pas con mayor y el pas con menor problema de
envejecimiento de la poblacin, atendiendo a la mediana de edad. Comente los resultados,
relacionndolos con el nivel de desarrollo econmico de los pases. Por ltimo, indique qu pases
tienen mayores desequilibrios en la proporcin entre nios y nias al nacer.
b) A partir de la informacin contenida en el cuadro 10: Rendimiento escolar, seleccione para cada
grupo de pases (IDH muy alto, alto, medio y bajo) el pas con mayor y el pas con menor porcentaje
de poblacin con algn tipo de educacin secundaria. Comente los resultados, relacionndolos con el
nivel de desarrollo econmico de los pases.
c) A partir de la informacin contenida en el cuadro 12: Sostenibilidad ambiental, seleccione para cada
grupo de pases (IDH muy alto, alto, medio y bajo) el pas con mayores y el pas con menores
emisiones per cpita de dixido de carbono y el pas con mayor y el pas con menor porcentaje de
fuentes de energa renovables. Comente los resultados.
3. Acuda a la pgina web de la OCDE que contiene el ltimo informe Education at a Glance,
(http://www.oecd.org/education/eag.htm) y pinche en descargar informe. Elija tres pases relevantes en la
esfera econmica internacional y comente para ellos (comparndolos entre s y con la media de la OCDE):
- El grfico A1.1 (contenido en el apartado Chapter A, Indicator A1. To what level have adults studied?)
- El grfico A5.1. (contenido en el apartado Chapter A, Indicator A5. How does educational attainment
affect participation in labour market?)
- El grfico A6.1. (contenido en el apartado Chapter A, Indicator A6. What the earnings advantages from
education?)
- El grfico B2.1. (contenido en el apartado Chapter B, Indicator B2 - What proportion of national wealth
is spent on education?).
- Explique si existe alguna relacin entre el primero y el ltimo de los indicadores analizados.

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4. Acuda a la pgina web de la OCDE sobre los resultados del ltimo informe PISA
(http://www.oecd.org/pisa/keyfindings/pisa-2012-results-volume-i.htm). En primer lugar, explique
brevemente en qu consiste el informe PISA. En segundo lugar, bjese el informe en formato pdf. Elija tres
pases relevantes en la esfera econmica internacional y comente, a partir de los grficos de las pginas
numeradas como 58, 186 y 228, cmo ha evolucionado el rendimiento de sus alumnos en las distintas
materias analizadas, as como su situacin actual comparando con la media de la OCDE.

5. Acuda a la pgina web del INE (www.ine.es) y en el men de la izquierda, seleccione Datos
internacionales, Demografa, Principales Resultados, Migraciones y pinche en la variable Stock de
poblacin extranjera por pas de residencia y periodo. Seleccione todos los pases y los datos del
ao 2005 y el ltimo ao disponible. Ordene a los pases cada uno de los aos, en orden
decreciente, en funcin de su stock de poblacin inmigrante y comente los resultados. A
continuacin, en el apartado de Demografa, pinche ahora en la variable Poblacin total por pas,
periodo y sexo y calcule, para cada uno de los pases anteriores y para el ao 2005 y el ltimo ao
disponible, el stock de poblacin inmigrante en porcentaje de la poblacin total (aunque no coincida
el ltimo ao), ordnelos y comente los resultados.