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rea de Evaluacin y Control de Calidad

S.G. DE CONTROL DE CALIDAD, INSPECCIN,


REGISTRO Y AUTORIZACIONES

QUINES SOMOS?

CONSEJERA DE ASUNTOS SOCIALES


(S.G.T.)

S.G. de Control de Calidad,


Inspeccin, Registro y
Autorizaciones (CIRA)

rea de Evaluacin y
Control de Calidad

rea Inspeccin

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POR QU?

La calidad en los servicios sociales exige:

Correcto cumplimiento de la normativa.

Cuidar del otro exige formacin y compromiso de los


profesionales y el liderazgo de la direccin y la entidad.
Orientar el servicio que se presta hacia una atencin
individual e integral de la persona, en base a los principios de
autonoma personal, dignidad y libertad individual.

Todo ello desde una filosofa de mejora continua


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REFERENCIAS

Art. 12 de la Ley 11/2002, de 18 de diciembre.

Evaluacin de la calidad:
La Comunidad de Madrid impulsar la implantacin de
sistemas de evaluacin de la calidad de los servicios.

Planes anuales de Inspeccin y Calidad Desde el


ao 2013, se incorpora en su denominacin a
Calidad.

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PLANES DE INSPECCIN Y CALIDAD 2013-2014

PROTOCOLOS
EVALUACIN DE LA SATISFACCIN
LNEAS DE ACTUACIN
IMPULSADAS

INFORMACIN Y PARTICIPACIN
COMUNICACIN ACTIVA
EVALUACIN DE LA CALIDAD

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ESTUDIOS DE CALIDAD
Centros Residenciales 2009/2013

Anlisis y estudio sobre la situacin basal de la


calidad de los Centros residenciales de la
Comunidad de Madrid.

CONCLUSIONES
2013

CONCLUSIONES
2009
Implantacin de la calidad en la gestin.
Actualizacin de la normativa.

Necesidad de trabajar la
calidad tcnica de las
herramientas de gestin de
calidad.

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LAS ACTUACIONES DE CALIDAD (I)

Actuaciones del rea de Calidad: visitas in situ a


Centros de Servicios Sociales

Para comprobar la implantacin de los aspectos


contemplados en las lneas correspondientes del
Plan de Inspeccin y Calidad

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LAS ACTUACIONES DE CALIDAD (II)

Cmo?
q

Mediante una ficha con la que se estudia la implantacin


en el Centro de una serie de indicadores compuestos a su
vez por varios elementos de medida.
A partir de ella se elabora un informe de recomendaciones
al Centro y se obtienen datos para analizar la situacin
global.
Ficha

Actuacin in
situ (visita)

Informe de
recomendaciones
al Centro

Estudio de
situacin global
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LAS ACTUACIONES DE CALIDAD


La ficha de actuacin (I)
Indicadores
1.- El centro dispone de un programa de acogida para facilitar
la incorporacin de un usuario
2.- Los usuarios tienen realizada una valoracin inicial integral
3.- Los usuarios tienen realizada una valoracin social
completa
4.- Los usuarios tienen formulado un Plan de Intervencin
Individualizado
5.- El centro debe tener estructurada la composicin del
equipo interdisciplinar
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LAS ACTUACIONES DE CALIDAD


La ficha de actuacin (II)
Indicadores (cont.):
6.- El centro debe disponer de un sistema de informacin /
comunicacin activo con usuarios y familiares
7.- El centro debe disponer de cauces de participacin formales y
operativos con usuarios y/o familiares
8.- El centro debe tener definido el sistema de gestin de las
sugerencias y las reclamaciones
9.- El centro debe conocer el grado de satisfaccin de sus usuarios y
familiares
10.- El personal del centro participa en actividades de formacin
continuada
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LAS ACTUACIONES DE CALIDAD


La ficha de actuacin (III)
Cada uno de los 10 indicadores est compuesto por
varios elementos de medida. Por ejemplo:
9. INDICADOR (Excelencia) /
El centro debe disponer de un sistema de informacin/comunicacin activo con
usuarios y familiares.

13.

Cumplimiento:
50%-100%:V
30%-49%:A
0%-29:R
INDICADOR
(Calidad) / Art. 12 Ley 11/2002

Fuente de datos: Documentacin del centro.


ElNUM.
personal
(S/N) del centro participa en actividades de formacin continuada.

GRADO DE CUMPLIMIENTO DEL INDICADOR


CUMPLIMIENTO TOTAL

Fuente de datos: Copia de certificados o lista de asistentes a las diferentes actividades de formacin
continuada realizadas. Listado del personal del centro.

1)

El centro dispone de un protocolo de informacin/comunicacin a


usuarios y familiares.

2)

Necesidad de contar con un consentimiento informado del usuario o de


su representante legal para proporcionar informacin a terceros
(profesionales de otros servicios sociales o servicios sanitarios).

1)

3)

La informacin/comunicacin a los usuarios y familiares se realiza de


forma peridica y existe constancia documental (comunicacin
realizada con la firma del usuario o familiares asistentes, en registro o
acta, carta informativa, anotacin en aplicacin, etc.)

El centro lleva a cabo un diagnstico para poder detectar las


necesidades de formacin existentes.

2)

Hay constancia documental de las acciones formativas realizadas (al


menos 1 para los profesionales implicados en la atencin al usuario, y
relacionada con sus funciones).

Existencia de un mecanismo de comunicacin del horario de aten cin


e informacin de los profesionales con los usuarios o familias.

3)

Hay constancia documental de la evaluacin de la satisfaccin de las


acciones formativas realizadas por el personal profesional.

4)

Hay constancia documental de la evaluacin de la eficacia de las


acciones formativas realizadas por el personal profesional. Nuevo
2014. No punta IG

4)

OBSERVACIONES:

Cumplimiento:
80%-100%:V
79%-60%:A
0%-59:R

GRADO DE CUMPLIMIENTO DEL INDICADOR

NUM.(S/N)
CUMPLIMIENTO TOTAL

OBSERVACIONES:

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ACTAS DE INSPECCIN
Apartado de Calidad (I)
Apartado CALIDAD
Los datos se obtienen a travs de la informacin facilitada por
a) Sistema de evaluacin de calidad: Elija un elemento.
b) Evaluacin de la satisfaccin a los usuarios: Elija un elemento.
c) Protocolos implantados en el mbito de la mejora de la calidad:
c.1. Protocolo de acogida y adaptacin:
c.2. Protocolo de valoracin:
c.3. Protocolo de sujeciones fsicas y farmacolgicas:
d) Sistema de comunicacin:
e) Cauce de participacin en el programa de actividades del centro:
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ACTAS DE INSPECCIN
Apartado de Calidad (II)
Apartado CALIDAD
f) Plan de formacin continua del personal:
g) N total de usuarios con sujecin prescrita:
g.1. Diurnas:
g.2. Nocturnas:
g.3. Barandillas:
h) Otros datos de inters:
i) Requerimiento de subsanacin:

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ENFOQUE

Estas herramientas nos permiten conocer la


situacin de los Centros y Servicios para
fomentar la mejora continua y las Buenas
Prcticas en la atencin a los usuarios

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BUENAS PRCTICAS
Para la mejora de la calidad

PROCESO

Qu hago?

PROTOCOLO

REGISTRO

INDICADOR

Cmo lo
hago?

Hay
evidencia de
que lo he
hecho?

Cmo mido
lo que hago?

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BUENAS PRCTICAS
Para la mejora de la calidad

Protocolos

Documento escrito donde se recoge con el grado de


detalle necesario la secuencia de operaciones a
realizar para ejecutar una actividad o proceso y la
forma de realizarla
Ttulo

Protocolo de acogida y adaptacin

Definicin

Acoger al nuevo usuario y acompaarle durante sus


primeros das.

Objetivo

Acompaar al nuevo usuario, entregar y recibir toda la


documentacin necesaria y hacer un seguimiento de su
adaptacin. Informar al usuario y a la familia durante
todo el proceso.
Personas a las que Todos los nuevos usuarios
va dirigido
Profesionales
implicados
Direccin, Mdico, DUE, Auxiliares
Descripcin de la Previo al ingreso: recibir a usuario y familia , explicarle
actuacin
cmo funciona el centro, las condiciones, etc.
El da del ingreso:
- Ser recibido por la Direccin
- Se le presenta a los dems profesionales
- Se le valorar por parte de mdico y terapeuta
- Se le asigna un profesional de referencia
- Se le ensea su habitacin
- Se le presenta a los dems usuarios
Con posterioridad al ingreso: a los 15 das reunin de
seguimiento de su adaptacin
Registros
Resgistros de usuarios y de comunicacin a la familia
Elaborain y
vigencia
Realizado por

Qu?
Cmo?

Quin?
Cundo?

Con qu?

Fecha de realizacin
Revisin en dos aos o antes si fuera necesario
Direccin y Departamento mdico

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BUENAS PRACTICAS
Protocolos impulsados

Protocolo de acogida y adaptacin del usuario.


- Documentacin que debe entregar el usuario.
- Documentacin e informacin que debe dar el centro.
- Asignacin de persona tcnica de referencia.
- Cita con el usuario y/o familia.

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BUENAS PRACTICAS
Protocolos impulsados

Protocolo de valoracin del usuario.


- Dimensin fsica o de salud.
- Dimensin funcional (riesgo de cadas).
- Dimensin psicolgica.
- Dimensin social.

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BUENAS PRACTICAS
Protocolos impulsados

Protocolo de uso racional e individualizado de las


sujeciones fsicas y farmacolgicas.
- Medidas alternativas.
- Prescripcin facultativo.
- Consentimiento informado (efectos secundarios).
- Reevaluacin peridica.
- Implicacin de las familias.

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BUENAS PRACTICAS
Protocolos impulsados

Protocolo de quejas y sugerencias.


Informar a los usuarios del derecho a las quejas y reclamaciones.
Exponer en lugar visible que existen hojas de reclamaciones a disposicin de
los interesados.
Transmitir la confianza de que no se va a discriminar a la persona que
interponga una queja.
Fomentar la participacin y el sistema de sugerencias para que se puedan
hacer comentarios y una crtica constructiva.
Responder adecuadamente a todas las quejas en un plazo < un mes.

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BUENAS PRCTICAS
Para la mejora de la calidad

Registros

Documento que presenta los resultados obtenidos


Proporcionan evidencia de la actividad desempeada
Un sistema adecuado de registros constituye
el punto de partida para que las
organizaciones dispongan de informacin
til para tomar decisiones acertadas
Para saber cmo
estamos trabajando
REGISTROS

Para mejorar
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BUENAS PRCTICAS
Para la mejora de la calidad

Indicadores (I)

Un dato o un conjunto de datos que ayudan a medir


objetivamente la evolucin de un proceso o una
actividad (UNE 66175:2003).

Los indicadores de calidad son una herramienta de


medicin que permitir hacer el seguimiento de la
calidad que se est ofreciendo al cliente as como las
desviaciones que se puedan producir en el servicio.

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BUENAS PRCTICAS
Para la mejora de la calidad

Indicadores (II)
Tres conceptos:
Valor del indicador
Frmula para calcularlo
Estndar o valor objetivo

Valor
Indicador: Nmero de Cadas
8%
6%
4%
2%

Estndar
Dic

Nov

Oct

Sep

Ago

Jul

Jun

May

Abr

Mar

Feb

0%
Ene

Ejemplo: porcentaje de usuarios que


sufren una cada respecto del total de
usuarios
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BUENAS PRACTICAS
Mejora continua

Protocolos, registros,
indicadores todo
est relacionado
Para sistematizar la
mejora continua

Ttulo
Definicin

Protocolo de acogida y adaptacin


Acoger al nuevo usuario y acompaarle durante sus
primeros das.

Objetivo

Acompaar al nuevo usuario, entregar y recibir toda la


documentacin necesaria y hacer un seguimiento de su
adaptacin. Informar al usuario y a la familia durante
todo el proceso.
Todos los nuevos usuarios

Personas a las que


va dirigido
Profesionales
implicados
Descripcin de la
actuacin

PROTOCOLOS

Modificar si
es necesario
EVALUAR

Registros

Direccin, Mdico, DUE, Auxiliares


Previo al ingreso: recibir a usuario y familia , explicarle
cmo funciona el centro, las condiciones, etc.
El da del ingreso:
- Ser recibido por la Direccin
- Se le presenta a los dems profesionales
- Se le valorar por parte de mdico y terapeuta
- Se le asigna un profesional de referencia
- Se le ensea su habitacin
- Se le presenta a los dems usuarios
Con posterioridad al ingreso: a los 15 das reunin de
seguimiento de su adaptacin
Resgistros de usuarios y de comunicacin a la familia

Elaborain y
vigencia
Realizado por

Fecha de realizacin: 23/9/2014


Revisin en dos aos o antes si fuera necesario
Direccin y Departamento mdico

Anotar
actividad

Mejora
continua
INDICADORES

Medir

REGISTROS

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BUENAS PRACTICAS
Satisfaccin del usuario

Evaluacin de la satisfaccin:

Obtencin peridica de la satisfaccin de los usuarios.


Evaluacin de los resultados.
Planificar acciones de mejora derivadas de los resultados.

Anlisis de las quejas y sugerencias de los usuarios.

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BUENAS PRACTICAS
La evaluacin de la calidad

Proceso integral y continuado de medicin del


servicio prestado a partir de los compromisos
declarados, las necesidades de los usuarios y los
programas de mejora desarrollados (art. 12 Ley
11/2002, de 18 de diciembre).

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BUENAS PRACTICAS
La evaluacin de la calidad Quines?

Y adems, los Centros residenciales con 100 ms


plazas autorizadas:

Evaluacin de calidad por Organismo acreditado


al efecto.
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EVALUACIN DE LA CALIDAD
Residencias < 100 plazas autorizadas

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EVALUACIN DE LA CALIDAD
Quines?

Centros residenciales con 100 ms plazas


autorizadas:

Evaluacin de calidad por Organismo acreditado al efecto.

Servicios de accin social, centros de servicios


sociales y centros residenciales de menos de 100
plazas:

Realizarn una evaluacin de la calidad de los servicios


prestados.

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EVALUACIN DE LA CALIDAD
Residencias < 100 plazas autorizadas

con carcter peridico, realizarn una evaluacin de la calidad de los


servicios prestados, que podrn referirse a la elaboracin de cartas de
servicio, definicin de protocolos especficos de actuacin, certificacin de
procesos concretos, sistemas de informacin, definicin de estndares e
indicadores y planes de formacin. (art. 12.4 Ley 11/2002, de 18 de diciembre)

CERTIFICACIN

EVALUACIN INTERNA
(AUTOEVALUACIN)

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EVALUACIN DE LA CALIDAD
Contenido

SE REALIZAR:

Respetando el contenido y los requisitos mnimos,


funcionales y materiales, que se establecen en la
normativa vigente en materia de servicios sociales.

CONTEMPLAR, en todo caso:

La satisfaccin del usuario,


La formacin continua del personal,
La profesionalizacin de la gestin y la mejora continua
de los procesos,
Las condiciones de accesibilidad y supresin de barreras
arquitectnicas.
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EVALUACIN DE LA CALIDAD
Residencias < 100 plazas autorizadas

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EVALUACIN DE LA CALIDAD
UNE 158101- NDICE
0
1
2
3

INTRODUCCIN
OBJETO Y CAMPO DE APLICACIN
6
PRESTACIN DEL SERVICIO
TRMINOS Y DEFINICIONES
6.1 Planificacin de la prestacin del servicio
SISTEMA DE GESTIN DEL CENTRO
6.2 Procesos relacionados con el cliente
3.1 Objetivos generales del Centro
6.3 Proceso de compras
3.2 Requisitos generales
6.4 Produccin y prestacin del servicio
3.3 Requisitos de la documentacin
7 MEDICIN, ANLISIS Y MEJORA
4 RESPONSABILIDAD DE LA DIRECCIN
7.1 Evaluacin del grado de satisfaccin del cliente
4.1 Compromiso de la Direccin
7.2 Verificacin del sistema de gestin del Centro
4.2 Plan de Gestin
ANEXO A (informativo) OBJETIVOS ESPECFICOS DE LOS CENTROS
5 GESTIN DE LOS RECURSOS
ANEXO B (informativo) DERECHOS Y DEBERES DE LOS RESIDENTES
5.1 Recursos Humanos
5.2 Infraestructura y equipamiento

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EVALUACIN DE LA CALIDAD
Justificacin

SI QUIERES MEJORAR ALGO,


EMPIEZA POR MEDIRLO.

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EVALUACIN DE LA CALIDAD
Definicin

Proceso integral y continuado de medicin del


servicio prestado a partir de los compromisos
declarados, las necesidades de los usuarios y los
programas de mejora desarrollados (art. 12 Ley
11/2002, de 18 de diciembre).

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EVALUACIN DE LA CALIDAD
Utilidad I

INCORPORAR LA MEJORA

LA EVALUACIN
DE LA CALIDAD

INSTRUMENTO
PARA

ORIENTAR LOS ESFUERZOS


DE FORMA EFECTIVA

DECIDIR EN BASE A DATOS

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EVALUACIN DE LA CALIDAD
Utilidad II

Evaluacin de la Calidad
PALANCA DE MEJORA DEL CAMBIO
Requiere:
Compromiso profesional
Liderazgo de la direccin

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EVALUACIN DE LA CALIDAD
Caractersticas

PERIDICA

GLOBAL

SISTEMTICA

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EVALUACIN DE LA CALIDAD
Cmo evidenciarlo? (I)

Incluir expresamente
el Centro

Alcance

Estar vigente

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EVALUACIN DE LA CALIDAD
Cmo evidenciarlo? (II)
Identificacin del Centro
Alcance
Fecha

Cmo
evidenciar los
resultados?

Quin?
Resultados
Conclusiones

Valoracin
Acciones de
mejora

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EVALUACIN DE LA CALIDAD
Cmo medir los resultados? (I)

SATISFACCIN DE LOS USUARIOS

FORMACIN
RESULTADOS
ACCESIBILIDAD Y BARRERAS
ARQUITECTNICAS
PROCESOS Y
MEJORA CONTINUA
La evaluacin de la calidad en centros residenciales. Una visin prctica | Pgina 41

EVALUACIN DE LA CALIDAD
Cmo medir los resultados? (II)

SATISFACCIN DE LOS USUARIOS

Analizar y valorar los


resultados de satisfaccin
de usuarios y/o familiares

Encuestas de
satisfaccin

Quejas y
reclamaciones
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EVALUACIN DE LA CALIDAD
Cmo medir los resultados? (III)

FORMACIN

Analizar y valorar el
cumplimiento del plan
de formacin

Nmero de acciones
de formacin
Profesionales formados
Eficacia de las acciones

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EVALUACIN DE LA CALIDAD
Cmo medir los resultados? (IV)

ACCESIBILIDAD Y BARRERAS
ARQUITECTNICAS

Analizar y valorar la
adecuacin de la
accesibilidad en el centro

Mejora de las
instalaciones / obras
de adecuacin
Mantenimiento

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EVALUACIN DE LA CALIDAD
Cmo medir los resultados? (V)

PROCESOS Y
MEJORA CONTINUA

Analizar y valorar si los


procesos se desarrollan
conforme a lo previsto y se
logran los objetivos esperados

Indicadores

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EVALUACIN DE LA CALIDAD
Indicadores: ejemplos

% de usuarios con valoracin inicial completa en el plazo


establecido

Nmero de cadas respecto al nmero de usuarios con


riesgo de cada

Nmero de errores de medicacin

Nmero de usuarios que han superado el 50% de los


objetivos planificados en su Plan de Intervencin

Etc.
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EVALUACIN DE LA CALIDAD
Por dnde empezar?

DEFINIR PROCESOS CLAVE PROTOCOLOS


FORMAR AL PERSONAL
PREVIAMENTE

EVIDENCIA DE LA IMPLANTACIN REGISTROS


PERIODO DE IMPLANTACIN RAZONABLE

La evaluacin de la calidad en centros residenciales. Una visin prctica | Pgina 47

NOSOTROS TAMBIN NOS MEDIMOS

Evaluacin por los centros sobre la utilidad de la


actuacin de los tcnicos del rea

Puntuacin obtenida en 2014: 8 sobre 10

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GRACIAS POR SU ATENCIN

rea de Evaluacin y Control de Calidad


Telfono de contacto: 91.392.52.54
Correo:

cira@madrid.org
Asistencia

Organizacin

Calidad Integral

Trabajamos unidos por


una cultura de calidad

Calidad de
vida

Responsabilidad
social

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