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Para una elaboracin ptima de este captulo se debe considerar que se tiene que:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
Captulo 2 De la Justificacin
Se busca Justificar con referencias de artculos, jornales, etc., la
relevancia actual del problema, cuanto ms relevante el tema elegido, se
tendr un mayor impacto en el producto final de su Tesis de Maestra
No presente Teora por presentar (llenar hojas y hojas), esto le restar puntos y
quitar seriedad a su trabajo. Tenga en cuenta que lo que se espera ver en su marco
terico, es un manejo de la variable tecnolgica en el dominio de conocimiento que
usted eligi.
Captulo 4. Metodologa
En este captulo se debe establecer claramente los pasos concretos para alcanzar los
objetivos especficos.
Se debe tratar de establecer:
Tipo de estudio.
Universo de Muestra.
Instrumentos de la investigacin.
Etapas de la investigacin (no tan detallado como el en Cronograma de
actividades).
Recordar que es importante establecer claramente:
Diseo de mtodo experimental o no. (experimentos, equipos, variables, muestras,
etc.)
Muestras (quienes o quien dar la informacin)
Material (servirn para tomar la muestra)
Procedimiento (como se har, que pasar de principio a fin, cuanto tomar, etc.)
Lo anterior por cada uno de los objetivos especficos si es posible
Captulo 5. Presupuestos
Presentar los presupuestos para la elaboracin de la investigacin. Sobre todo recordando
que debemos plantear algo real (ver apuntes de clases)
[96] W. Haller, W. H. Li, M. R. Kelly, and H. Wetter, Highly Parallel Structure for Fast Cycle Binary
and Decimal Adder Unit, International Business Machines Corporation, US patent 2006/0031289,
pp. 1 8, Feb 2006.
[107] G. S. Sohi, High-bandwidth Interleaved Memories for Vector Processors - a Simulation
Study, IEEE Transactions on Computers, pp. 34 44, Jan. 1993.
[110] H. Caldern and S. Vassiliadis, Recongurable Fixed Point Dense and Sparse Matrix-Vector
Multiply/Add Unit, Proceedings of the IEEE International Conference on Application-Specic
Systems, Architectures, and Processors (ASAP 06), pp. 311316, Sep. 2006.
Notas Finales
La escritura del documento propuesto es una demostracin de la capacidad del aspirante
a Maestra para disear, estructurar, organizar y ejecutar una investigacin en su campo
de conocimiento. Es el componente de la investigacin en un programa de Maestra
Se debera mostrar que el aspirante est en capacidad de:
Ampliar los lmites del conocimiento cientfico en un rea especfica del saber.
Demostrar conocimientos bsicos sobre el tema de investigacin.
Evaluar crticamente acerca de la bibliografa e investigaciones precedentes en el
dominio del conocimiento elegido.
Manejar adecuadamente las tcnicas de investigacin, o la introduccin de nuevas
tcnicas y procedimientos.
Demostrar la adquisicin de criterios novedosos suficientemente argumentados y
plausibles a ser repetidos