You are on page 1of 3

Programacin orientada a objetos I

Unidad 1. Introduccin a Java

RBRICA DE EVALUACIN

Divisin:
Carrera:
Semestre:
Asignatura:
Unidad:
Actividad

Indicaciones para calificar:

Ciencias exactas, ingeniera y tecnologa


Desarrollo de Software
3
Programacin orientada a objetos I
1
4. Operadores

CRITERIOS

Planteamiento
del problema

Puntaje

Muy bien
Identifica y explica el rea
de oportunidad, problema o
necesidad a atender
mediante un sistema de
control de informacin, as
como las operaciones a
realizar. Su caso tiene una
alta y directa relacin con el
sistema a desarrollar y las
operaciones a realizar.

30

Analizar si se cumple el criterio sealado en la


rbrica.
Asignar el puntaje que considere que aplica para
cada indicador.
Al finalizar, sume los puntajes parciales.
El puntaje total corresponder a la calificacin.
Identificar en la a tabla de rangos el valor de la

INDICADORES
Bien
Regular
Identifica y explica el
Identifica y explica el
rea de oportunidad,
rea de oportunidad,
problema o necesidad a
problema o necesidad
atender mediante un
a atender mediante un
sistema de control de
sistema de control de
informacin, as como las informacin, as como
operaciones a realizar.
las operaciones a
Su caso tiene una parcial realizar. Su caso tiene
relacin con el sistema a una suficiente relacin
desarrollar y las
con el sistema a
operaciones a realizar.
desarrollar y las
operaciones a realizar.

28

24

Ciencias Exactas, Ingenieras y Tecnologa | Desarrollo de software

Necesitas mejorar
Identifica y explica el
rea de oportunidad,
problema o necesidad a
atender mediante un
sistema de control de
informacin, as como las
operaciones a realizar.
Su caso tiene una
mnima relacin con el
sistema a desarrollar y
las operaciones a
realizar.

20

Programacin orientada a objetos I


Unidad 1. Introduccin a Java

Solucin

Puntaje

Desarrollo de
operaciones

Puntaje
Formato de
entrega

Expone claramente las


operaciones a realizar
mencionando si es una
solucin lgica o numrica,
sus operaciones tienen una
alta y directa relacin con el
caso y su solucin o
atencin.

Expone claramente las


operaciones a realizar
mencionando si es una
solucin lgica o
numrica, sus
operaciones tienen una
parcial relacin con el
caso y su solucin o
atencin.

Expone claramente las


operaciones a realizar
mencionando si es una
solucin lgica o
numrica, sus
operaciones tienen una
suficiente relacin con
el caso y su solucin o
atencin.

Expone claramente las


operaciones a realizar
mencionando si es una
solucin lgica o
numrica, sus
operaciones tienen una
mnima relacin con el
caso y su solucin o
atencin.

30
Desarrolla mnimo 5
operaciones haciendo uso
de los operadores lgicos y
aritmticos exponiendo la
operacin, el operador, el
tipo de operador, y los
resultados. Sus operadores
tienen una alta y directa
relacin con los resultados
de cada operacin.

28
Desarrolla mnimo 5
operaciones haciendo
uso de los operadores
lgicos y aritmticos
exponiendo la operacin,
el operador, el tipo de
operador, y los
resultados. Sus
operadores tienen una
parcial relacin con los
resultados de cada
operacin.

24
Desarrolla mnimo 5
operaciones haciendo
uso de los operadores
lgicos y aritmticos
exponiendo la
operacin, el operador,
el tipo de operador, y
los resultados. Sus
operadores tienen una
suficiente relacin con
los resultados de cada
operacin.

20
Desarrolla mnimo 5
operaciones haciendo
uso de los operadores
lgicos y aritmticos
exponiendo la operacin,
el operador, el tipo de
operador, y los
resultados. Sus
operadores tienen una
mnima relacin con los
resultados de cada
operacin.

30

26

23

18

Incluye cartula con


datos del alumno,
profesor, materia y
semestre, redaccin no
clara y ortografa

No incluye cartula con


todos datos
correspondiente, la
redaccin no est ligada
al tema, ortografa

Incluye cartula con datos


del alumno, profesor,
materia y semestre,
redaccin clara, impecable
ortografa y cita las fuentes

Incluye cartula con


datos del alumno,
profesor, materia y
semestre, redaccin
clara, pero con algunos

Ciencias Exactas, Ingenieras y Tecnologa | Desarrollo de software

Programacin orientada a objetos I


Unidad 1. Introduccin a Java

de informacin
consultadas.

Puntaje

10

Puntaje total

100

errores de ortografa y
cita slo algunas de las
fuentes de informacin
consultadas.
8
90

deficiente y cita las


fuentes de informacin
consultadas sin formato
adecuado.
4
75

deficiente y no cita las


fuentes de informacin
consultadas
2
60

Puntaje total obtenido en esta actividad: ____________


Con base al puntaje total, la siguiente escala le indica la calificacin cualitativa asignada:
Muy bien:
Bien:
Regular:
Necesitas mejorar:
Insuficiente:
No present:

de 81 a 100 puntos
de 61 a 80 puntos
de 41 a 60 puntos
de 21 a 40 puntos
de 1 a 20 puntos
0 puntos

Ciencias Exactas, Ingenieras y Tecnologa | Desarrollo de software