Guía Nº 1 – Laboratorio de Acústica

Oscilador Amortiguado
1. OBJETIVOS
-

Observar los conceptos básicos de oscilación.
Observar en la práctica los conceptos de amplitud, período, frecuencia mediante péndulos.

2. INTRODUCCION
Oscilación
Movimiento que se repite en torno a un punto de equilibrio. Para que se produzca se requieren de
dos características básicas: inercia (masa) y elasticidad (resorte u otro).
Parámetros de interés
• Período (T): Tiempo que demora la oscilación en completar un ciclo completo. Se mide en
segundos.
• Frecuencia (f): Concepto inverso al período. Es la cantidad de períodos que se completan en
un segundo. Los osciladores tienen una frecuencia propia que depende de las características
del sistema. Normalmente la frecue
frecuencia
ncia se mide en unidades de [1/s] que es equivalente a
[Hz].
• Amplitud (A): Desplazamiento máximo del movimiento de la masa. Se mide en metros. Este
valor depende de las condiciones iniciales: amplitud inicial y velocidad inicial.
Péndulo Simple
lación de un péndulo simple [1] (Figura
La oscilación
1) puede estudiarse como un oscilador donde el
ángulo recorrido (ψ en radianes) describe una
oscilación
armónica
de
la
forma

ψ (t ) = ψ 0 cos(ωt + φ )
natural de oscilación

ω=

Figura 1. Variables de un Péndulo Simple.
Simple

donde la frecuencia

g
l

Oscilador amortiguado
El movimiento [2] está dado por la ecuación

x(t ) = Ae-βt cos(ωd t + φ) .
movimiento

disminuye

A(t ) = Ae -βt

donde

La
en

amplitud

del

tiempo

con

y

RM

el

β = RM 2m

Figura 2.. Representación gráfica de la oscilación
amortiguada en el tiempo.

corresponde a la resistencia mecánica que
amortigua el movimiento.Para cualquier caso,

ω d = ω 02 − β 2 .

Guía Nº 1 – Laboratorio de Acústica - Página 1

L. condiciones iniciales. punto de equilibrio. Guía Nº 1 – Laboratorio de Acústica . Estimar a partir de las fórmulas del marco teórico el valor de la resistencia mecánica del aire. 4º Edición. 1º Edición. medir los siguientes parámetros: período. F. (2000). d) Medir el tiempo que toma la amplitud de oscilación en disminuir un 50 %. Fundamental of Acoustics. ¿De qué depende cada uno de estos parámetros? b) Grafique la relación entre las variables: frecuencia (en Hz) versus largo de cuerda (en metros) para al menos 10 largos distintos. Editorial John Wiley & Sons. ACTIVIDADES a) Para un cierto largo de cuerda. BIBLIOGRAFÍA [1] Crawford. (1994). Berkeley Physics Course – Volumen 3: Ondas. aplicando la ecuación teórica para la frecuencia de un péndulo simple. MATERIALES - Transportador Huincha de medir Atril micrófono bombo Masas Balanza Cuerdas Cronómetro 4. e) Compare el error relativo de las mediciones de a) y b). condiciones iniciales)? Verifique experimentalmente. 5.Página 2 .3. frecuencia. Editorial Reverté S.A. punto equilibrio. Barcelona. ¿Qué relación hay entre ellas? c) ¿La variable masa del péndulo afecta a alguno de los parámetros estudiados (frecuencia. [2] Kinsler. Realizar esta medición para 3 amplitudes (ó ángulos) distintos.. New York.