I.E.

“NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO”

Área CTA- Física
Laboratorio de física
Quinto Grado

Hermanas Dominicas de la
Inmaculada Concepción
Chiclayo- Perú

CAPACIDAD DE ÁREA: Indagación y Experimentación.

EXPERIENCIA Nº8
“A través del cuello”

APRENDIZAJE ESPERADO: Cuando hay calor la presión varía. (Presión)

 Materiales:
Una botella
Un huevo hervido sin cáscara
Un trozo de papel
Un fósforo

Procedimiento.

- Compare el tamaño del huevo hervido con la boca de una botella; el diámetro de la boca
debe ser ligeramente menor que el del huevo.

- Ahora introduzca en el interior de la botella un pedacito de papel encendido y, unos
segundos después, ponga el huevo sobre la boca de la botella.

Resultado.
-

La presión en el interior de la botella bajó, con lo cual succiona el huevo.

I. Experimento N° 17 “Teorema de pascal”   APRENDIZAJE ESPERADO: Determinar la presión ejercida en la superficie libre de un líquido se transmite íntegramente a todos los puntos de la masa líquida. -  Sustancias: – agua. Tercera parte . . Llenamos el globo de aire y lo metemos en la jeringa. - Segunda parte del experimento Llenamos la jeringa de agua. “NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO” Área CTA.Los gases se pueden comprimir. Tercera parte del experimento Atamos un par de tuercas a un globo lleno de aire y lo metemos en la jeringa llena de agua.  Procedimiento: - Primera parte del experimento. Resultados: Primera parte . Materiales: .unos globos pequeños. Luego empujamos el émbolo y vemos que el volumen no varía.E. Al empujar el émbolo el globo se hace más pequeño. Las tuercas son para que no flote. CAPACIDAD DE AREA: Indagación y experimentación.No podemos comprimir los líquidos. . Segunda parte . Luego empujamos el émbolo y vemos que el globo disminuye su volumen. Luego empujamos el émbolo y vemos que disminuye el tamaño del globo. .Física Laboratorio de física Quinto Grado Hermanas Dominicas de la Inmaculada Concepción Chiclayo.jeringa grande. Al empujar el émbolo en este caso el volumen de agua en la jeringa no disminuye. Al empujar el émbolo el agua transmite la presión y el globo disminuye su tamaño.Perú CAPACIDAD DE ÁREA: Indagación y Experimentación.La presión ejercida en un punto del agua se transmite con la misma intensidad en todas direcciones (principio de Pascal).tuercas. Materiales.

Taza.  Sustancias: – miel. “NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO” Área CTA.I. - Dibuja lo observado. . . Materiales: . Agregar un poco de miel a una taza. Repetir el proceso anterior cada vez con una taza limpia con agua. – shampoo.Otra taza limpia. 3. 1.Perú CAPACIDAD DE AREA: Indagación y experimentación. Procedimiento.Física Laboratorio de física Quinto Grado Hermanas Dominicas de la Inmaculada Concepción Chiclayo. Verter la miel lentamente sobre un plato desechable inclinando muy poco a la taza.  Resultados. shampoo. alcohol. – clara de huevo. . miel y clara de huevo.E.Plato desechable. EXPERIENCIA N° 27 “Viscosidad de un líquido”  APRENDIZAJE ESPERADO: Determinar la viscosidad y la consistencia en diferentes líquidos y verificar si depende de algún factor.  Materiales. 2.

EXPERIENCIA Nº 10 “La presión del aire”  APRENDIZAJE ESPERADO:  Experimentar la presión del aire que ejerce sobre la superficie (cuerpos).  Materiales: .

La tapamos y la tumbamos. la llenamos con agua caliente y la - dejamos por unos instantes. -  - Resultado: Comprobar que la presión atmosférica existe. echamos hielo y agua fría sobre encima y luego la colocamos de pie.-  1 recipiente 1 botella plástica Agua fría y caliente 1 embudo Hielo - Procedimiento: - Colocamos la botella de pie dentro del recipiente. - . ya que el aire presiona la superficie de la botella y cuando este es caliente y la del interior se enfría y ejerce menos presión que el otro.