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La educacin infantil ante la LOMCE


La LOMCE es la reforma de la Ley Orgnica de Educacin (LOE). En caso de que la LOMCE finalmente fuera
aprobada, se mantendra vigente la LOE en todo aquello que no fuera modificado por este proyecto de ley.
Pero, Qu cambios establece la LOMCE en relacin con la educacin infantil?

Ordenacin de la educacin infantil:


La LOMCE no establece ninguna modificacin en la ordenacin de la educacin infantil (artculos 12 al 15 de
la LOE): por lo tanto, se mantienen sus principios generales (carcter voluntario, cooperacin con los padres,
etc.), estructura (dos ciclos), principios pedaggicos, as como la gratuidad del segundo ciclo de la
educacin infantil (artculo 15.2).
TEXTO DE LA LOE QUE SE MANTIENE EN LA REFORMA DE LA LOMCE:
Artculo 15. Oferta de plazas y gratuidad.
1. Las Administraciones pblicas promovern un incremento progresivo de la oferta de plazas pblicas en el primer
ciclo. Asimismo coordinarn las polticas de cooperacin entre ellas y con otras entidades para asegurar la oferta
educativa en este ciclo. A tal fin, determinarn las condiciones en las que podrn establecerse convenios con las
corporaciones locales, otras Administraciones y entidades privadas sin fines de lucro.
2. El segundo ciclo de la educacin infantil ser gratuito. A fin de atender las demandas de las familias, las
Administraciones educativas garantizarn una oferta suficiente de plazas en los centros pblicos y concertarn con
centros privados, en el contexto de su programacin educativa.
3. Los centros podrn ofrecer el primer ciclo de educacin infantil, el segundo o ambos.
4. De acuerdo con lo que establezcan las Administraciones educativas, el primer ciclo de la educacin infantil podr
ofrecerse en centros que abarquen el ciclo completo o una parte del mismo. Aquellos centros cuya oferta sea de al
menos un ao completo del citado ciclo debern incluir en su proyecto educativo la propuesta pedaggica a la que
se refiere el apartado 2 del artculo 14 y debern contar con el personal cualificado en los trminos recogidos en el
artculo 92.

As mismo, se mantendra en vigor la Disposicin adicional 24., que promueve la progresiva gratuidad del
segundo ciclo de la educacin infantil:
"Disposicin adicional vigesimocuarta. Incorporacin de crditos en los Presupuestos Generales del
Estado para la gratuidad del segundo ciclo de educacin infantil.
Los Presupuestos Generales del Estado correspondientes al mbito temporal de aplicacin de la presente Ley
incorporarn progresivamente los crditos necesarios para hacer efectiva la gratuidad del segundo ciclo
de la educacin infantil a la que se refiere el artculo 15.2."

Los recortes suponen la verdadera amenaza para la educacin infantil.


El sistema educativo en su conjunto se encuentra hoy en cuestin por las polticas de recortes en el sistema
educativo que realiza el actual gobierno. Las polticas de austeridad, con los brutales descensos
presupuestarios en educacin, estn provocando recortes en programas y proyectos, como la suspensin del
programa territorial "EDUCA3", que s afectarn directamente a la oferta y al empleo en el nivel de infantil
de 0 a 3 aos, incidiendo ms en el carcter asistencial de este ciclo y olvidando su carcter educativo. Esta
ley abre la puerta a la gestin de las grandes empresas de servicios que en la mayora de los casos no
hacen sino deteriorar la calidad de la educacin y empeorar las condiciones laborales de los trabajadores y
las trabajadoras en un sector estratgico como es el del primer ciclo de la Educacin Infantil.

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