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Lamorfologagramaticaldelespaolylostiposde

palabras

LenguaCastellana
Palabras,sintagmasyoracionessimples:Lamorfologagramaticaldel
espaolylostiposdepalabras

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1.Clasificacindelaspalabras

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Imagendeelaboracinpropia

Eneltemaanterior,hemosestudiadoelorigenyposibilidadesdeconstitucindelasunidadesqueformanellxico
delalengua:laspalabras.
Ahoravamosacentrarnosenelanlisisdelostiposdepalabrasquepodemosencontrarennuestralengua.De
estaforma,empezamosaadentrarnosenelestudiodelaGramtica,queeslapartedelaLingsticaqueanaliza
la forma de las palabras (morfologa) y tambin sus funciones dentro de la oracin (sintaxis). Sobre esta
ltima cuestin, de momento nos limitaremos a sealar las posibles funciones que pueden desempear los
distintos tipos de palabras. En temas posteriores se profundizar sobre la sintaxis, tanto de la oracin simple
comodelaoracincompuesta.
Alahoradeorganizaroclasificarlosdistintostiposdepalabras,suelenusarsedoscriteriosdiferentes:
1. Segnsusignificado.Enestecaso,distinguiremos:

Palabrasconlexema Palabrassinlexema
Sustantivos

Determinantes

Adjetivos

Pronombres

Verbos

Preposiciones

Adverbios

Conjunciones

Interjecciones

2. Segn si presentan en su forma la posibilidad de variacin, aportada por morfemas flexivos o


desinencias.Siguiendoestecriterio,tenemos:

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Palabrasvariables Palabrasinvariables
Sustantivos

Adverbios

Adjetivos

Preposiciones

2.Palabrasvariables
Comoyasabes,sonpalabrasvariablesaquellasqueadmitenflexin,esdecir,aquellasquepuedenrecibir
algnmorfemaflexivoodesinencia,queleaportarinformacinadicional,comoelgnero,elnmero,elgrado,
el tiempo, el modo, etc... En este grupo encontramos palabras que tienen lexema (sustantivos, adjetivos y
verbos)yotrasquenolotienen(determinantesypronombres).
Veamosdetenidamenteculessonyquvaloresyfuncionesadoptanennuestralengua.

ImagenenFlickrdeJavierVolcnbajoCC

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2.1.Elsustantivo

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Los sustantivos, tambin conocidos


comonombres,sonlaspalabrasque
nos sirven para designar a las
personas, animales, cosas, ideas,

etc. a las que queremos hacer


referencia en nuestro discurso. Es
una categora gramatical bsica, ya que sobre l inciden el verbo, el
adjetivoylosdeterminantes(todoshandemantenerconcordanciaconel
sustantivo).Veamossuscaractersticas:

Eselelementodelacadenadiscursivaquerealizalafuncinde
ncleo (N) del sintagma nominal (SN), cuya funcin sintctica
bsica es la de sujeto de la oracin, aunque tambin puede
realizar la de complemento (CD, CC...). Marca la concordancia
delosrestanteselementosqueformanelSN:elcocheblanco.
Esta funcin la puede realizar tanto el sustantivo de lengua
(sustantivopropiamentedicho)comoelsustantivodediscurso
(cualquierelementolingsticosustantivado:elverdeesmicolor
preferido; Me gusta averiguar el porqu de las cosas; Fumar
puedematar).
ImagenenWikimediaCommons
deSeRgioobajolicenciaGNU

Constadeunmorfemalxicoolexema,portadordelsignificadoprincipaldelsustantivo,ymorfemas
constitutivos o flexivos (gnero y nmero). Tambin puede presentar morfemas facultativos o
derivativos(prefijosysufijos):herman-it-o-s.
Encuantoalosmorfemasflexivos,hayquehacerlassiguientesprecisiones:
Gnero: la distincin masculino-femenino, procedente de los sustantivos referidos a
personas y animales, se ha extendido a todos los sustantivos, a los que hemos asignado
arbitrariamenteunodeestosdosgneros:
-Mayoritariamente,ladistincinseestablecemediantelosmorfemas
-o/-a:gato/gata,jarro/jarra,aunquenofaltanlasexcepciones:mano,
moto,da,mapa...
-Masculinoen"-e"yfemeninoen"-a":dependiente/dependienta.
-Ausenciademorfemaparaelmasculino()yfemeninoen"-a":doctor
/doctora.
- Distincin entre masculino y femenino con otros morfemas: actor
/actriz;prncipe/princesa.
-Diferencialxicaentremasculinoyfemenino:yerno/nuera;caballo/
yegua.
- Sustantivos de gnero comn: reconocemos el gnero gracias al
determinante:elartista/laartista;eltestigo/latestigo;elsuicida/la
suicida. Este mismo recurso permite reconocer el gnero de la gran
mayoradelossustantivosquenoacabannien-onien-a:elrbol,la
crcel, el oasis, la crisis, la noche, el coche, el espritu, la tribu, el
cariz,lanariz.

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- Sustantivos de gnero epiceno: nombres de animales a los que


asignamos arbitrariamente el masculino o el femenino: la hormiga, la
liebre,elmosquito,elelefante.

Importante

Los sustantivos siempre tienen gnero y nmero, aunque no tengan morfemas especficos
que los indiquen. En estos casos, diremos que presentan ausencia de morfema (). La
informacindegneroynmerolaconoceremosgraciasalaspalabrasqueconcuerdanconl,
comolosdeterminantes.Ejemplo:
mesa: lexema: mesa; morfema flexivo de gnero: (femenino: "la mesa"); morfema
flexivodenmero:(singular).
Comoves,la"-a"noesmorfemadegnero,puesnoseoponea"-o"(mesa/*meso),porloque
formapartedellexema.

Actividaddelectura

Cuando los del campamento vieron a


aquelloscaballerosentrelosmoros,fueron
asocorrerlos.Aunqueellosestabanenmuy
granaprietoyfueronheridos,fuelamerced
deDiosquenomuriningunodeellos.La
pelea fue tan grande entre loscristianos y
losmoros,quetuvoquellegarallelreydon
Fernando. Y fueron los cristianos ese da
muydichosos.
Ydespusqueelreysefueparasutienda,
mandprenderlos,diciendoquemerecanla
muerte pues se aventuraban a hacer tan
gran locura, lo uno poner al ejrcito en
alarma sin mandato del rey, y lo otro
arriesgar tan buenos tres caballeros.
Cuando los grandes hombres del ejrcito
pidieronmercedalreyporellos,losmand
soltar.

ImagenenWikimediaCommons
deGastonPhoebus
bajoDominioPblico

DonJuanManuel,ElCondeLucanor
Realizaelanlisisdelossustantivossubrayadoseneltexto.

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2.2.Eladjetivo

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Tradicionalmente, se han distinguido los conceptos de adjetivo calificativo


(posee significado propio e indica una cualidad atribuida al sustantivo: abrigo
negro)yadjetivodeterminativo,trminosteltimoreferidoalgrupodelos
demostrativos, posesivos, numerales, e indefinidos, que tambin concuerdan
conelsustantivo,aunquesololeaportanuna"determinacin":aquelabrigo.
Sibienestaterminologaesperfectamentevlida,enarasdeunamayorclaridadmetodolgica,cuandohablemos
de "adjetivo", sin ms, nos referiremos al adjetivo calificativo (cuyas funciones se detallan a continuacin),
mientrasquelosadjetivosdeterminativoslosincluiremosenelapartadodedicadoalos"determinantes"porsersa
lafuncinquerealizandentrodelSN.
Cabedistinguireladjetivodelengua(eladjetivopropiamentedicho,queeselqueestudiamosenesteapartado)
yeladjetivodediscurso:otraspalabrasoconstruccionesque,sinseradjetivos,desempeanenlaoracinla
funcindeunadjetivo(elsintagmapreposicional:"Unparaguasdecolores";laaposicin:"MihermanoJuan"ylas
proposicionessubordinadasadjetivas:"Unparaguasquetienemuchoscolores").

Siempre va referido a un sustantivo y


concuerda en gnero y nmero con l,
peropuedehacerlodedosformas:
Adjunto: va ligado directamente
al ncleo del sintagma nominal y
formapartedel,como"adyacente"
(tambin llamado "complemento del
nombre" o "modificador"): "La noche
oscura".

Conexo: el adjetivo se refiere al


sustantivo, pero lo hace con la
mediacin de un verbo: "La noche
estoscura".Enestoscasos,puede
funcionarcomo:

ImagenenFlickrdeeperalesbajoCC

Atributo:converboscopulativos:"Eljugadoresbueno";"Javierestenfermo".
Complementopredicativo:converbospredicativos:
-Delsujeto:"Mipadrellegcansado".
-Delcomplementodirecto:"Tenasuciaslasmanos".

Eladjetivopresentalossiguientescomponentes:
a)Morfemalxicoolexema:comoenelsustantivo,aportaelsignificadoprincipal:blanc-o.
b)Morfemasgramaticales:
A)Constitutivosoflexivos:
Gnero:sepuedesealardelassiguientesformas:

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- Adjetivos de dos terminaciones: presentan diferencia entre el


masculinoyelfemenino:
- Alternancia "-o" (masculino) / "-a" (femenino) : alto /
alta;blanco/blanca

Actividadderellenarhuecos
Rellenaloshuecosquefaltandelsiguientetextoempleandolassiguientespalabras:

predicativo superlativo explicativo


gnero

adyacente

adjunto nmero

especificativo grado

atributo

Eladjetivocalificativoexpresaunacualidadqueseatribuyeaunsustantivo,conelqueconcuerda
en

ynmero.Hablamosdeadjetivo

cuandovaligado

directamente al ncleo del SN y funciona como adyacente. Cuando entre el sustantivo y el


adjetivo hay un verbo, el adjetivo puede funcionar como
complemento

y como

Losmorfemasconstitutivosoflexivosdeladjetivosonelgnero,elnmeroyel
Esteltimopuedeserpositivo,comparativoy

.
.

El adjetivo que selecciona una caracterstica del sustantivo al que acompaa es


, mientras que si solo destaca una cualidad
inherenteaesesustantivo,setratadeunadjetivo

Enviar

PreguntadeSeleccinMltiple

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Indica cules de los adjetivos subrayados en las siguientes oraciones funcionan como
ComplementoPredicativo:
Maraestabanerviosacuandoseacercalamesadelprofesor.
Marzseacercnerviosaalamesadelprofesor.
Unniotristeesunaestampadolorosa.
Elnioestabatristeenelparque.
Hemosvistoalniotristeenelparque.

Mostrarretroalimentacin

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2.3.Elverbo

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Es la categora lxica que indica accin, proceso o estado, referida a un


sustantivo,queeselsujetodelaoracin.Eslamscomplejadetodas,pues
sus morfemas flexivos son muy variados y aportan mucha informacin. Esa
variabilidadesloqueconocemoscomoconjugacin.Adems,hayverbosque
seajustanaunosmodelosdeconjugacinquellamamosregulares,perootros
muchos presentan desviaciones con respecto a esos modelos: son los verbos irregulares. Vemoslo
detenidamente:

El verbo funciona como ncleo (N) del


sintagmaverbal(SV),queasuvezconstituye
elpredicadodelaoracin.Porello,elverboha
de concordar con el sustantivo ncleo del
sujeto en nmero y persona: "Mis hermanos
compraronlasentradasayer".
Segn el tipo de predicado que constituyan,
podemosdistinguirverbos:
1. Predicativos: poseen significado pleno
y forman un predicado verbal: "Los
excursionistasllegaronalhotelayer".
2. Copulativos: son verbos que ejercen
comomeroselementosdeunin(cpulas)
entre el sujeto y un elemento del
predicado, que concuerda con l, y que
llamamos atributo: "Los excursionistas
son franceses". Generalmente, se usan
como copulativos los verbos ser, estar y
parecer.

ImagenenFlickrdeAnirudhKoulbajoCC

A veces, los verbos ser, estar y parecer no actan como copulativos y no llevan atributo: "El
conciertofueenGranada".Delmismomodo,hayverbospredicativosque,enocasiones,pierdensu
significadooriginalyactancomocopulativos:"Elconciertoresultaburrido".Estosltimosreciben
elnombreverbossemipredicativososemicopulativos.
Encuantoalasformasnopersonales(infinitivo,gerundioyparticipio),todasellaspuedentener
undoblevalor,verbalynoverbal,talycomopuedesverenelsiguientecuadro:

INFINITIVO

Verbo

El mdico me ha recomendado caminar un


pocotodoslosdas.

Sustantivo Elcaminardelospatosesmuypeculiar.
Verbo
PARTICIPIO
Adjetivo

GERUNDIO

Verbo

Asustadoporelruidodeloscohetes,elperro
huydelacasa.
Unanimalasustadoesmuypeligroso.

Aun leyendo varias veces el texto, no logro


entenderlo.

Adverbio Mediviertomucholeyendo.

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Enespaol,elparticipiopuedepresentardosterminaciones,unaregular(terminadaen-do:cantado,
bebido,partido)yotrairregular(terminadaen-so,-to,-cho:confeso,visto,dicho).Hayverbosque
puedenpresentarambas:imprimir>imprimido/impreso;frer>fredo/frito.

Importante

Esfundamentalconocerlasdistintasvariacionesquepresentalaconjugacinespaola,tanto
de los verbos regulares, como de los principales verbos irregulares. Ampliando las siguientes
imgenes podrs acceder a la conjugacin de tres verbos regulares, uno de cada conjugacin:
CANTAR(1conjugacin),TEMER(2conjugacin)yPARTIR(3conjugacin):

Elaboracinpropia.Clicparaampliar

Adems,esconvenientequerepasestambinlaconjugacindelosverbosauxiliareshaberyser,
as como la de los verbos irregulares. En este conjugador podrs consultar cualquier verbo y
comprobarculessonsusformasentodoslostiemposymodos.

Casodeestudio

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ImagenenWikimediaCommons
deEnriqueCordero
bajoDominioPblico

Conestasysemejantesrazonesperdaelpobrecaballero
eljuicio,ydesvelbaseporentenderlas,ydesentraarlesel
sentido, que no se lo sacara, ni las entendiera el mismo
Aristteles,siresucitaraparasloello.Noestabamuybien
conlasheridasquedonBelianisdabayreciba,porquese
imaginaba que por grandes maestros que le hubiesen
curado,nodejaradetenerelrostroytodoelcuerpolleno
decicatricesyseales;perocontodoalababaensuautor
aquelacabarsulibroconlapromesadeaquellainacabable
aventura,ymuchasveceslevinodeseodetomarlapluma,
ydarlefinalpiedelaletracomoallsepromete;ysinduda
algunalohiciera,yaunsalieraconello,siotrosmayoresy
continuospensamientosnoseloestorbaran.Tuvomuchas
vecescompetenciaconelcuradesulugar(queerahombre
doctograduadoenSigenza),sobreculhabasidomejor
caballero,PalmerndeInglaterraoAmadsdeGaula;mas
maese Nicols, barbero del mismo pueblo, deca que
ningunollegabaalcaballerodelFebo,yquesialgunosele
poda comparar, era don Galaor, hermano de Amads de
Gaula,porquetenamuyacomodadacondicinparatodo;
que no era caballero melindroso, ni tan llorn como su
hermano,yqueenlodelavalentanoleibaenzaga.

MigueldeCervantes:ElingeniosohidalgodonQuijotedelaMancha,I,1.
Sealaeltiempo,modo,nmeroypersonadelaslasformasverbalessubrayadaseneltexto.

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2.4.Determinantesypronombres

Imgenesdeelaboracinpropia

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En este apartado agruparemos dos tipos de palabras que tienen como referente al sustantivo: unas (los
determinantes),paraconcretarlooidentificarlo,yotras(lospronombres),parasustituirlos.
El trmino "determinante" procede de la sintaxis, es decir, expresa una funcin sintctica, aunque tambin se
suele utilizar para nombrar en su conjunto a todas estas palabras que pueden acompaar al sustantivo en el
SintagmaNominal,concordandoengneroynmeroconl.

Sonunaspalabrasque,dentrodelsintagmanominal,incidensobreelsustantivo
y concuerdan con l en gnero y nmero. Su presencia no es obligatoria,
aunquepuedeocurrirqueaparezcandosoms:"Todoslosnombres".Podemos
distinguirlossiguientestiposdedeterminantes:

Elartculo
Haydosseriesdeartculos:ladelosdeterminados:el,la,los,las(lo)yladelosindeterminados:un,una,
unos,unas.
Losartculosdeterminadospresentannombresdepersonas,animalesycosasqueyasonconocidos,oque
hanaparecidoanteseneldiscurso:"NosencontraremosenlacalledeJuan".Entreellos,eshabitualincluirla
formaneutra"lo":"Megustasololoautntico".Estaformaprecedesiempreaadjetivosynoasustantivos,
porque no los hay neutros en espaol. Esto hace pensar a algunos gramticos que no es un verdadero
artculo, sino un pronombre: "Me gusta solo lo autntico" (= las cosas autnticas). Otros gramticos
sostienenque"lo"nosecomportacomounverdaderopronombre,yqueesunartculoespecial,cuyafuncin
consiste en sustantivar a los adjetivos y proposiciones subordinadas adjetivas: Lo autntico = "la
autenticidad"."NotecontarloquenosdijoJulin".
Los artculos indeterminados presentan a los nombres que designan personas, animales o cosas no
conocidos,oqueaparecenporprimeravezeneldiscurso:"CreoqueJuanviveenunacallemuycntrica".
Nohayacuerdogeneralsobrelaconsideracindeun,una,unos,unascomoartculos.Algunosgramticos
piensanquenoseoponenael,la,los,las,sinoados,tres,cuatro...porloquelosconsiderandeterminantes
numerales.
Otrosdeterminantes:
Incluimos en este apartado una serie de palabras que tambin inciden sobre el sustantivo y
concuerdanconl,porloquesontambinllamadosadjetivosdeterminativos.Adiferenciadelos
adjetivoscalificativos,noposeenunsignificadolxicocompletoysoloaportanmaticesquesirven
para determinar al sustantivo, Por ello, y para evitar confusiones, se suele emplear tambin el
trmino"determinantes"parareferirseaellos.Sonlossiguientes:
-Demostrativos:Este,ese,aquel(consuscorrespondientesvariantesdegneroy
nmero). Sitan al sustantivo en el espacio: "Acrcame esa caja". Es tambin
habitual usarlos para referirse a algo que ya ha sido nombrado en el texto (valor
dectico):"Miguelprovocunconflictoconsuscompaeros.Estehombrenovaa
cambiar nunca". Las formas neutras (esto, eso, aquello), nunca funcionan como
determinantes,sinocomopronombres.
-Posesivos:sealanaquinperteneceelobjetodesignadoporelsustantivo,elcual
puedeserdeunposeedor(miordenador)odevariosposeedores(nuestroordenador).
Existenformastonasytnicasdelosdeterminantesposesivos(mimadre/lamadre
ma):

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Hazclicenlaimagenparaampliar

Existe un determinante de carcter especial, llamado "relativo-posesivo", ya que indica idea de posesin y

Importante

Todos los determinantes considerados en el apartado de "Adjetivos determinativos", han de


acompaaraunsustantivoparaejercerestafuncin.Enelcasodequenoloacompaen,sino
que lo sustituyan, dejan de ser determinantes para funcionar como pronombres (y por tanto,
ncleosdeunSN):

Tienecincohermanos/Tienecinco
Megustaaquelcoche/Megustaaquel
Cuntosinvitadosllegarn?/Cuntosllegarn?

Sedefinencomosustitutosdelsustantivoy,portanto,constituyenelncleode
unsintagmanominal.Podemosdistinguirlossiguientestipos:

Personales:sirvenparasealaralaspersonasqueintervieneneneldiscurso:laquehabla(1persona),
la que escucha (2 persona) y la persona o cosa de que se habla (3 persona). Haz clic en el siguiente
esquemaypodrsvercon detalletodas lasformas y funciones de los pronombres personales de nuestra
lengua:

Hazclicenlaimagenparaampliar

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Relativos:introducenlasproposicionessubordinadasadjetivasderelativo,haciendoalavezlafuncinde
nexoydesustitutodelsustantivoalquecomplementalacitadaproposicin,llamado"antecedente".Porello,
ademsdelafuncindenexo,elpronombrerelativodesempearenlaproposicinsubordinadalafuncin
quelecorresponderaalcitadosustantivo.Enlaoracin"Tehetradoellibroquemedejaste",elverbo"he
trado"tieneunCDdesempeadoporelSN"ellibroquemedejaste",donde"el"funcionacomodeterminante,
"libro"comoncleoy"quemedejaste"esunaproposicinsubordinadaadjetivaquefuncionacomoadyacente.
Dentrodesta,laforma"que"funcionacomonexoy,alavez,comoCDdelverbo"dejaste".
Lospronombresrelativossonque,cual,cuales(puedeirprecedidodeartculo),quien,quienes.
Todos los pronombres relativos pueden ir precedidos de preposicin, si as lo exige su funcin
dentrodelaproposicinsubordinadaadjetivaqueintroducen:
Esta es la casa que compr; Esta es la casa de que te habl; Aquel es el camino por el cual
solemospasear;Eldetenidofuellevadoanteeljuez,quienlopusoenlibertad.
Otros proponombres: incluimos en este apartado todas las formas de los adjetivos determinativos
anteriormenteconsideradascuandonoacompaanaunsustantivo,sinoquelosustituyen.As,hablaremos
depronombresdemostrativos,posesivos,numerales,indefinidos,interrogativosyexclamativos:
Mehefijadoenestaynoquierootra;Losmossonmejoresquelostuyos;ramoscincoenla
clase;Losprimerosrecibirnunamedalla;Aquhayalgunosquenohanpagadolacuota;Nadie
contestaaltelfono?Cuntohabisganado?Cuntosvienen!

Reflexin

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Eraunamujerquetenatreshijas.Ytenanenel
jardnunamatadealbahacaycadadasalauna
delashermanasaregarla.Undasaliaregarla
matadealbahacalahijamayor.Y cuandoestaba
regndola,pasporallelhijodelreyyledijo:
-Seorita que riega la albahaca, cuntas hojas
tienelamata?
Y como no supo responder se fue el hijo del rey
parasupalacio.

Yaldasiguientepasotravezelhijodelreypor
la casa y sali la hermana segunda a regar la
albahaca,yllehizolamismapregunta:
-Seorita que riega la albahaca, cuntas hojas
tienelamata?
Tampoco supo responder y el hijo del rey se fue
parasupalacio.

ImagenenFlickrdemisspupik
bajoCC

Eltercerda,cuandovolvielhijodelreyapasar
por la casa, la hermana menor pas a regar la
albahaca,yllehizolamismapreguntaquealas
otras:

-Seoritaqueriegalaalbahaca,cuntashojastienelamata?
Yellalerespondi:
-Seoritoaventurero,cuntasestrellastieneelcielo?
Ycomoelhijodelreynosuporesponderaestapregunta,sefueasupalaciomuyavergonzado.

Annimo,Lamatadealbahaca

Seala los determinantes y pronombres que aparecen en el texto e indica de qu tipo


son(enaquelloscasosenqueestnrepetidos,bastarconquelosclasifiquesunasolavez).

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3.Palabrasinvariables
Enelapartadoanterior,hemosestudiadolaspalabrasquesecaracterizanporadmitirdistintostiposdemorfemas
flexivos,esdecir,quesonvariables.Ahora,encambio,vamosacentrarnosenotrogrupodepalabras:aquellas
quenotienenesaposibilidad,porloquepermaneceninvariables.Fjateenlossiguientesejemplos:
Mihermanohavenidoayer./Mishermanoshanvenidoayer.
Heestadoenlareunin./Hemosestadoenlasreuniones.
Estechicoesinteligente,perodespistado./Estoschicossoninteligentes,perodespistados.
Como puedes comprobar, todas las palabras de las oraciones anteriores son susceptibles de cambio, bien de
gnero, nmero, persona, tiempo, modo, etc., excepto las palabras que hemos subrayado, que siempre
permanecen igual. Por eso decimos que son invariables. Integran este grupo el adverbio, la preposicin, la
conjuncinylainterjeccin.
Vemoslasdetenidamente.

Imagendeelaboracinpropia

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3.1.Eladverbio
Fjateenestasoraciones:
Elconciertoempeztarde.
Quizselmensajehayallegadomuypronto.
Losjugadoreshanllegadomuycansadosalafasefinal.
Comopuedescomprobar,todaslaspalabrassubrayadaspresentanlasmismascaractersticas:
Soninvariables,esdecir,noadmitenmorfemasflexivos.
Vancompletandoelsignificadodeunverbo("tarde","quizs","pronto"),deunadjetivo("muycansados")o
deotroadverbio("muypronto").
Expresancircunstanciasvarias:tiempo("tarde","pronto"),duda("quizs"),cantidad("muy").
Estaspalabrassonlasquellamamosadverbios,entrelasqueseincluyentambinlaslocucionesadverbiales.
Veamosculessonsuscaractersticas:

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El adverbio constituye el ncleo del


sintagma adverbial, capaz por s slo
decumplirlafuncindecomplemento
circunstancial

del

verbo:
"Terminaremos el trabajo pronto" (CC
detiempo).Adems,eladverbiopuede
presentarse como adyacente dentro
de un sintagma adjetivo,
generalmente para construir el grado
superlativo: "Ese jugador es
extremadamente hbil con el baln".
Tambin puede constituirse en
adyacente de otro adverbio:
"Tambinallhaballegadoelrumor".

Imagendeelaboracinpropia

Asimismo, el adverbio, como ncleo del SAdv., tambin puede recibir adyacentes
(complementos del adverbio) en forma de aposicin: "Hoy, jueves, se celebra la fiesta", de
sustantivoconpreposicin(SPrep):"Laoficinaestabacercadelaestacin",odeunaproposicin
subordinadaadverbial:"Qudateah,dondetehanindicadotuspadres".

El adverbio se caracteriza por ser una palabra invariable, es decir, no presenta morfemas
constitutivos,aunquespuedeadmitiralgunosmorfemasfacultativos:cerquita,poquito,ahorita...e,
incluso,degrado:mscerca,menosclaramente,lejsimos,tardsimo...
Aveces,losadjetivosseadverbializan,perdiendosusvariacionesdegneroynmeroyadoptando
la forma del masculino singular: "Golpe duro al baln". Otras veces, el adjetivo se convierte en
adverbio mediante la terminacin -mente: buenamente, sosegadamente, decididamente,
solamente...
Frecuentemente, un grupo de palabras se lexicaliza para formar una sola unidad, con funcin
adverbial. Son las llamadas locuciones adverbiales: a veces, a oscuras, de pronto, a duras
penas,sintonnison,apiesjuntillas...

Losadverbiossuelenclasificarseenvariosgruposteniendoencuentasusvaloreslxicosy,por
tanto, las referencias que hacen a la realidad. Se enumeran, pues, adverbios de tiempo (ahora,
antes,despus,tarde,luego,ayer...),delugar(aqu,all,cerca,lejos,fuera...),demodo(as,bien,
mal, lentamente...), de cantidad (tanto, mucho, demasiado, casi...), de afirmacin (s, tambin,
asimismo),denegacin(tampoco,no),deduda(acaso,quiz).
Aparte,hayqueconsiderarlasformasdonde,como,cuando,cuanto,llamadasadverbiosrelativos
porque sirven para introducir proposiciones subordinadas adjetivas: "Esta es la plaza donde nos
conocimos"(prop.sub.adj.adyacentedelsustantivo"plaza").

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PreguntaVerdadero-Falso
Sealasisonverdaderas(V)ofalsas(F)lassiguientesafirmaciones:
1.Eladverbiosiempreesadyacentedeotrosintagma.
Verdadero
Falso
2.Eladverbiosiempreconstituyeelncleodeunsintagmaadverbial.
Verdadero
Falso
3.Unadverbiopuedecomplementaralverbo,aladjetivo,oaotroadverbio.
Verdadero
Falso
4.Laslocucionesadverbialesrealizanfuncionesdistintasalasdelosadverbiossimples.
Verdadero
Falso
5.Losadverbiospuedenrecibirmorfemasflexivos.
Verdadero
Falso
6.Losadverbiospuedenrecibirmorfemasderivativos.
Verdadero

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Falso

3.2. Elementos de relacin: preposiciones y


conjunciones

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Imagendeelaboracinpropia

Esesteapartadotrataremoslaspalabrasqueseutilizanparamarcarlasrelacionesqueestablecenotraspalabras
dentro de las distintas oraciones que componen el texto. Dentro de ellas, tenemos que distinguir entre las
preposicionesylasconjunciones.

elS.Prep.sonvariadas:

Laspreposicionessonpalabrasinvariablesquenuncapuedenaparecersolasy
querelacionanunapalabradelaoracinconotraquelacomplementa,llamada
"trmino".Elgrupoformadoporlapreposicinmssutrminosuelerecibirel
nombre de "sintagma preposicional" (SPrep), aunque no todos los lingistas
estndeacuerdoconestadenominacin.Lasfuncionesquepuededesempear

Complementodeunnombre:Conducauncochedecarreras.
Complementodeunadjetivo:Elexamenresultfcildehacer.
Complementodeunverbo(CD,CI,CC,C.Agente,Suplemento):Hemosvistoatupadre(CD);Llvale
loslibrosalaprofesora(CI);Nosreunimosenmicasa(CCdelugar);Elsobrefueencontradopormihermano
pequeo(C.Agente);Todavanosehaarrepentidodesucomportamiento(Suplemento).
Complementodeunadverbio:Anavivelejosdemicasa.
Laspreposicionesespaolassonlassiguientes:a,ante,bajo,cabe(endesuso),con,contra,de,desde,en,entre,
hacia, hasta, para, por, sin, so (en desuso), sobre, tras. La Gramtica de la Real Academia Espaola de la
Lengua excluye la forma "segn" por ser tnica (las dems son tonas) y porque puede aparecer aislada, por
ejemploenrespuestascomo:"Quharastenestoscasos?-Segn".
A ellashayqueaadiralgunosadverbios,queofrecenunusoquepodemosconsiderarpreposicional:durantey
mediante,einclusoalgunosadjetivoslexicalizadosquesuelencomportarsecomomeraspreposiciones:excepto,
salvo,incluso.
Podemosencontrartambinlasllamadaslocucionespreposicionales,quesongruposdepalabras,quetienen
lamismafuncinqueunapreposiciny,portanto,puedenseranalizadascomotales:acercade,entornoa,de
26 de 36 acuerdocon,encimade,debajode,juntoa,delantede,detrsde...


Lasconjuncionessonnexosconlacapacidaddeunirestructurasoracionales
completas,integrndolasenunmismoenunciado.Puedenestarformadospor
unasolapalabra(ej:pero),oporungirolexicalizado(ej:sinembargo),encuyo
casohablaremosde"locucionesconjuntivas".Sedistinguendostipos:

Coordinantes: son simples conectores que funden en un nico enunciado dos o ms oraciones que
podranapareceraisladascomoenunciado.Sonunmeroelementodeunin,quenointervieneparanadaenla
estructuradecadaunadeellas:Estabacansadoyseaburra.
Estasconjuncionespuedencumplirelmismooficiodenexoentreunidadesmenoresquelaoracin,
siemprequepertenezcanalmismonivellingstico:Estabancansadosyaburridos;Losprofesores
ylosalumnosmanifestaronsudescontento;Trajocincooseismelocotones.
Dentrodelasconjuncionescoordinantes,tenemoslossiguientesgrupos:

Sirvenparaunirenunasolaunidadfuncionaldosomselementoshomogneos.Son
y(e),ni,que(enciertasexpresionesdeltipoMellevtodalanochecambiaquete
Copulativas
cambiadepostura)."Tengolibrosyconesosoyfeliz";"Necesitamosagujaehilo";"No
quierollantosnilamentos".
Disyuntivas

Confieren al enlace un valor de alternativa. Formas: o (u), o bien: "Estudias o


trabajas?";"Diceslaverdaduocultasalgo?";"Jugarennuestroequipocedidoobien
traspasado";"Depostretenemosfrutaoyogur".

Sealan que las nociones evocadas por los elementos unidos estn contrapuestas.
Las ms empleadas son pero (indica slo restriccin) y sino (expresa
incompatibilidad,demaneraqueelsegundotrminoexcluyealprimero):"Lapruebaes
Adversativas
difcil, pero podremos superarla"; "No es blanco, sino negro". Otras conjunciones o
locucionesconjuntivasdevaloradversativoson:mas,sinembargo,noobstante,
antes,antesbien,porlodems,sinoque,contodo,msbien...
Sirvenparapresentarconceptosoaccionesalternativasquenoseexcluyen:ya...ya;
tanpronto...como;bien...bien:"Esteequipoyagolea,yapierdeestrepitosamente".
En el caso de proposiciones coordinadas distributivas, a veces el valor de nexo lo
Distributivas asumen ciertos elementos de cada una de las proposiciones, que tienen su funcin
propiadentrodelasmismas:"Unosren,otroslloran"("Unos"y"otros"asumenelvalor
de nexos distributivos, pero a su vez funcionan como sujetos de sus respectivas
proposiciones).
Sonnexosqueseusancuandoenlacoordinacin,unelementoselimitaaaclararel
significadodelanterior:estoes,esdecir,osea(soloenlalenguaoral)."Juanesel
Explicativas
capitn,estoes,representaatodoelequipo";"Elsecretario,esdecir,Alberto,nosdio
lanoticia".

Subordinantes:sonnexosquefuncionancomotranscriptores,esdecir,consiguenqueunaoracinquede
convertida funcionalmente en unidades que equivalen a sustantivos, adjetivos o adverbios (proposiciones
subordinadassustantivas,adjetivasoadverbiales)dentrodeotraoracin(proposicinprincipal).
Entrelasconjuncionessubordinantes,encontramoslassiguientes:

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Losnexosprincipalessonqueysi:"Medijoquellegaraalasdiez";"Norecuerdosi
han pagado ya todos". El nexo que se omite en las proposiciones interrogativas
indirectasquellevanunpronombreoadverbiointerrogativo:"Megustarasaber(*que)
Sustantivas
quintelohadicho".Ambospuedenirprecedidosdepreposicin,cuandoasloexige
elcontexto:"Acurdatedequetenemosqueentregarlasolicitud";"Ahoratengoladuda
desihabrsidol".

PreguntadeSeleccinMltiple
Indica qu conjunciones o locuciones conjuntivas subrayadas en las siguientes oraciones son
subordinantes:

1.Estoymuyapuradoeconmicamente,noobstante,lecomprarunregalo.
2.Quieroquetrateselcochocomosifueratuyo.
3.Esunanimalinvertebrado,esdecir,quecarecedecolumnavertebral.
4.Saldremosyaapasear,apesardequetodavahacecalor.
5.Eldirectornosasegurqueteabriranunexpedientesancionador.
6.Elniosepaslloraquelloratodalatarde.
7.Marasemarchcorriendoapenasconocilanoticia.

Mostrarretroalimentacin

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3.3.Lainterjeccin

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Sedesignacomointerjeccinunaclasedepalabrasautnomasque,adiferencia
de los sustantivos, los adjetivos, los verbos y los adverbios, no se insertan
funcionalmente en la oracin y constituyen por s solas enunciados
independientes.

El rasgo comn de todas las interjecciones


consiste en el uso de la entonacin
exclamativa, para cumplir las funciones
EMOTIVA y APELATIVA del lenguaje. Entre
ellas,podemosdistinguir:
onomatopyicas: son adaptaciones
fonemticas de ruidos o acciones que
muestran,conunsimplevalorexpresivo,lo
que ya est designado por otras unidades
delalengua:"Elcazadorsacsuescopeta
ypum!,pum!,acabconlavidadelperro".
apelativas: se destinan a apelar al
interlocutor, bien para llamar su atencin,
bien para imponerle alguna actitud (funcin
apelativa): "Hola, amigo!"; "Eh!, adnde
vais?";"Hala,todosalapiscina!".

ImagenenFlickrdeCaptureQueenbajoCC

sintomticas: manifiestan el estado de nimo del hablante sobre lo que comunica, sobre sus propias
vivenciasosobrelasituacin(funcinemotiva):"Ah!,todavateatrevesanegarlo?";"Ay,qutoms
pelmazo!";"Bah!,esolodicesporquenoestuyo";"Ea,mevoyqueyaestoycansado!";"Huy,cmoests
estanoche!";"Oh,qugolazoacabademarcar!";"Ojalaciertedeunavez!";"Ollamadrequetepari!".
Muchaspalabrasusadasaisladamenteconentonacinexclamativa,quedantranspuestasalafuncinpropiadela
interjeccin. Son las llamadas interjecciones impropias (sustantivos, adjetivos, adverbios y verbos, as como
algunos sintagmas nominales): "Hombre, pregntaselo a mi padre, a ver qu te dice!"; "Dios mo! habr
aprobado?";"Virgensantsima,conloquedueleeso!";"Vaya,mealegro!".
Funcionesdelainterjeccin:
a)Aparececomoenunciadocompletoporssola:Vaya!;Jess!;Bravo!
b)Puedeir,aunqueconfuncinindependiente,conotroenunciadoquepuedeserexclamativo("Uf,
qucalor!"),asertivo("Vaya,yallegelagua!")oimperativo("Venga,cantad!").
c) A menudo precede a un sustantivo con funcin apelativa (esto es, un vocativo): "Eh, t,
devuelveesoasusitio!".
d)Algunainterjeccinrecibeuntrminoadyacenteyjuntosconstituyenunaunidadexclamativa,al
margendelaoracin:"Aydem,qudesgraciadosoy!";"Carambaconlania,qusorpresanos
hadadoatodos!".
e)Ocurretambinquelainterjeccinequivalgaalaunidadexclamativaqu,conlocualfunciona
como si fuese determinante exclamativo del sustantivo al que acompaa: "Vaya enredo habis
formadoaqu!"
f)Otrasvecesestodaunaoracinlaqueseconvierteenadyacentedelainterjeccin.Setrata,en
realidad, de una oracin transpuesta (proposicin subordinada) aunque en el enunciado aparecer
comoindependientesintcticamente,alnoirvinculadaaningnverboprincipal:"Andaquesinote
quisieracomotequiero!";"Vayasisabebienestepostre!";"Miraqueerespesadito!".

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Actividadderellenarhuecos
Completaloshuecosenblancoconlassiguientespalabras:

sintomticas impropias enunciado onomatopyicas


interlocutor apelativa

exclamativa

La interjeccin es un tipo de palabra peculiar, capaz de formar por s sola un


oracional. Normalmente se utiliza con entonacin
y se relaciona con las funciones emotiva y
dellenguaje.
Algunas interjecciones tratan de adaptar lingsticamente un sonido real: son las llamadas
. Las apelativas son las que pretenden llamar la
atencin

del

mientras

que

las

sirvenparamanifestarelestadodenimodelemisor.
Llamamos interjecciones

a aquellas palabras que, usadas con

entonacinexclamativa,realizanlafuncindeunainterjeccin.

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4.Apndice

Imagendecreacinpropia.

Amplatusconocimientossobrelostiposdepalabrasenlosapartadosde"Curiosidades"y"Parasaberms".

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4.1.Curiosidades

Curiosidad
Lasvocalestambintienenplural:aes,es,ies,oes,es.
Ylasnotasmusicales:dos,res,mis,fas,soles,las,sis.
Elpluraldeyoesyoes.
Siafirmasunavez,dicess;silohacesmsveces,sonses.
Elpluraldenoesnoes.

Curiosidad
Las abreviaturas que realizamos a menudo sobre los nombres propios: Pepe (Jos), Toni
(Antonio),Susi(Susana)...sedenominanhipocorsticos.

Curiosidad
Ciertossustantivospuedenfuncionarcomoadjetivos.Enesecasoseunenalnombreensingular.
Observa:ciudadesdormitorio,palabrasclave,hombresrana...

Curiosidad

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Unbuennmerodeadjetivosenespaolprocedendelnombrepropiodeunpersonajehistrico.
Porejemplo:
Dantesco(deDante).
Cervantino(deCervantes)
Cesreo(deCsar).
Homrico(deHomero).

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4.2.Parasaberms

Parasaberms
ENLACES

Parasabermssobrelamorfologagramaticaldelespaol,consultalossiguientesenlaces:
Amplatuinformacinsobreelconceptodesustantivoenestapgina.
InformacinqueofrecelaRealAcademiadelaLenguasobrelaformacindelpluralen
elsustantivoenespaol.
Amplatuinformacinsobreeladjetivoenesteenlace.
Conceptodeadverbio,susfuncionesysuclasificacin,aqu.
Enlaceparaprofundizarsobrelostiposdeconjunciones.
El verbo es el tipo de palabras que recibe mayor nmero de morfemas flexivos (vocal
temtica,morfemadenmeroypersonaymorfemademodo,tiempoyaspecto).Deahla
complejidad de la conjugacin espaola. En este documento, podrs consultar
detalladamente cmo se constituyen las formas verbales de nuestra lengua, as como un
anlisispormenorizadodelasformasverbalespropuestasenelejerciciodelpunto2.3.del
tema.

Parasaberms

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EJERCICIOSINTERACTIVOS

Haciendoclickenlossiguientesenlaces,podrspracticartodoloquehasaprendidoenestetema
medianteejerciciosinteractivos:
Elgnerodelsustantivo.
Caractersticasdelverbo.
En esta pgina podrs repasar con actividades interactivas todas las categoras
gramaticalesdelespaol.
Actividadesparareconoceradverbiosenesteenlace.

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