You are on page 1of 3

RANCANGAN RENCANA KEGIATAN (PRE PLANNING)

PENYULUHAN HIPERTENSI PADA NY.M DI RW 3 DESA DAWUHAN


WETAN

Oleh:
RIFA RIVIANI, S.Kep
I4B015030

UNIVERSITAS JENDERAL SOEDIRMAN


FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN
JURUSAN KEPERAWATAN
PROGRAM PROFESI NERS
PURWOKERTO
2015

RENCANA KEGIATAN (PRE PLANNING)


KEPERAWATAN GERONTIK
KEGIATAN : PENYULUHAN HIPERTENSI
A. Latar Belakang
Hipertensi (darah tinggi) adalah peningkatan tekanan darah sistole di
atas 140 dan diastole 90 mmHg. Hipertensi juga dapat mengakibatkan Stroke.
Penyakit darah tinggi ini bisa disebabkan karena keturunan ataupun pola hidup
seperti merokok, alkohol, konsumsi garam yang tinggi dan juga stress.
Lansia lebih rentan terhadap penyakit darah tinggi. Peran keluarga
terhadap perawatan lansia dengan hipertensi sangatlah penting untuk mencegah
komplikasi lebih lanjut. Berdasakan hasil pengkajian didaptkan data bahwa
keluarga dan lansia belum mengetahui informasi tentang hipertensi. Sehingga
lansia dan keluarga belum mengetahui apa saja yang harus dilakukan jika
lansia sudah terkena hipertensi. Oleh karena itu perlu dilakukan pendidikan
kesehatan mengenai hipertensi agar keluarga dan lansia mampu merawat dan
mencegah komplikasi hipertensi.
B. Rencana Keperawatan
1. Diagnosa keperawatan komunitas
a. Ketidakefektifan pemeliharaan kesehatan berhubungan dengan Sumber
daya tidak cukup (kurang pengetahuan mengenai hipertensi)
A. Tujuan Umum
Setelah dilakukan penyuluhan diharapkan Ny.M dapat memahami tentang
penatalaksanaan hipertensi
B. Tujuan Khusus
1. Memberikan pendidikan kesehatan tentang hipertensi
2. Mengajarkan kepada Ny.M cara penanganan hipertensi secara non
farmakologis.
3. Mengajak lansia untuk mematuhi diet hipertensi.
C. Rencana Kegiatan
1. Topik
2. Metode
3. Media
4. Waktu dan Tempat
5. Pengorganisasian

: Penatalaksanaan hipertensi
: Ceramah dan demonstrasi
: booklet, lembar balik
: Selasa, 8 November 2016
:

a. Pembukaan
b. Penyampaian materi tentang hipertensi
b. Diskusi bila ada pertanyaan
c. Demonstrasi cara rendam kaki
d. Evaluasi materi yang telah diberikan
e. Penutup
D. Seting tempat
Presenter :
Audience :

E. Rencana Evaluasi
1. Kriteria struktur
:
a. Narasumber
: Mahasiswa
b. Audience
: Ny.M
c. Peserta
: Ny. M
2. Kriteria Proses
:
Mahasiswa menyampaikan materi

tentang

hipertensi.

Kemudian,

dilanjutkan dengan diskusi tanya jawab terkait materi yang telah


dipaparkan. Kemudian dilakukan demonstrasi salah satu penatalaksanaan
hipertensi dengan rendam kaki. Pada akhir acara dilakukan evaluasi proses
dan kesimpulan hasil kegiatan.
3. Kriteria Hasil
:
a. Ny.M mampu memahami 50% materi yang telah disampaikan

You might also like