You are on page 1of 16

UNIVERSIDAD AUTNOMA DE NUEVO LEN

Preparatoria N 25 Dr. Eduardo Aguirre Pequeo


Nombre del estudiante_____________________________
Grupo___________________________________________

2016

Nmero de lista___________________________________

QUIMICA 1 Etapa 2

ELEMENTOS
Y
COMPUESTOS
A NUESTRO ALREDEDOR

Elabor: Academia de qumica.


Semestre: Agosto Diciembre 2016

QUMICA 1

ETAPA 2

ACTIVIDAD EXPLORATORIA
Explorando tus conocimientos sobre los elementos y compuestos qumicos.
Estrategia de Aprendizaje: Preguntas exploratorias
Con esta estrategia quiero: Descubrir mis propios pensamientos, desarrollar razonamiento crtico y creativo.

El cuerpo humano requiere de ciertos minerales que lo ayudan a funcionar correctamente, entre ellos se encuentra el
calcio, hierro fsforo, magnesio y otros adems a tu alrededor encuentras una gran variedad de compuestos qumicos que
te proporcionan grandes beneficios.

INDICACIONES: De forma individual contesta las siguientes preguntas exploratorias con respecto a elementos y
compuestos.

TEMA: Elementos qumicos

TEMA: Compuestos qumicos

Qu son?

Qu son?

Cules conoces?

Cules conoces?

Para qu sirven?

Para qu sirven?

Dnde se encuentran?

Dnde se encuentran?

Cmo se clasifican?

Cmo se clasifican?

ACTIVIDAD DE ADQUISICIN DEL CONOCIMIENTO


Elementos y compuestos qumicos y su clasificacin
Estrategia de Aprendizaje: Investigacin.
Con esta estrategia quiero: Promover el aprendizaje autnomo integrando el conocimiento en diversas reas del conocimiento.
Competencia a desarrollar: Identificar las ideas en un texto e inferir conclusiones a partir de ellas.

1. Investiga cuales son las fuentes o de donde se derivan los nombres de los elementos qumicos y que
describen estos. Escribe mnimo 6 ejemplos: (Leer la Seccin 3.1 y 3.2 de tu libro de texto).

1|Pgina

QUMICA 1

ETAPA 2

2. Investiga en que se basan y en qu consisten las abreviaturas de los smbolos qumicos de los
elementos.

3. Escribe algunos ejemplos.

4. Contesta la siguiente sopa de letras, para fortalecer tu aprendizaje sobre los smbolos y nombres de
los elementos qumicos. (Encuentra el nombre del elemento a partir de su smbolo qumico)
Smbolos de los elementos
Ac
Am
Ar
Be
Xe
Bi
Ca
Ce
Dy
Sr
Fr
Ga
He
Fe
Ir
Hg
Ni
N
Au
O
Pb
K
Ra
Se
Na
Ti

U
V
Xe
I
Zn

2|Pgina

QUMICA 1

ETAPA 2

Instrucciones: Consulta el punto 3.8 de tu libro de texto y contesta lo siguiente:


5. Escribe cinco ejemplos de metales, cinco de no metales y cinco de metaloides.

EJEMPLOS
METALES

NO METALES

1.
2.
3.
4.
5.

1.
2.
3.
4.
5.

METALOIDES
1.
2.
3.
4.
5.

6. Completa la tabla escribiendo las caractersticas y propiedades de los diferentes tipos de elementos
(metales, no metales y metaloides). (Mnimo 6 caractersticas)

Caractersticas generales
Metales

No metales

Metaloides

7. Investiga y completa el siguiente esquema de clasificacin de los compuestos qumicos. Incluye sus
definiciones.

De acuerdo al nmero
de elementos

De acuerdo a su
funcin qumica

De acuerdo al tipo de
enlace

3|Pgina

QUMICA 1

ETAPA 2

ACTIVIDAD DE ORGANIZACIN Y JERARQUIZACIN


Elementos y compuestos qumicos cotidianos
Estrategia de Aprendizaje: Mapa conceptual e investigacin de textos
Con esta estrategia quiero: Estructurar el conocimiento para lograr un meta aprendizaje, desarrollando sus destrezas y evitar la memorizacin
de la informacin.
Competencia a desarrollar: Expresa conceptos mediante representaciones grficas, aplicando el meta aprendizaje.
Seguir instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.

1. Clasifica los siguientes elementos de acuerdo a la tabla: Actinio, Americio, Argn, Bismuto, Ca, Cs, Dy, Sr, Fr,
Galio, Helio, Azufre, Bromo, Fsforo, Astato, Mercurio, Ni, N, Au, O, Silicio, Potasio, Antimonio, Hidrgeno,
Polonio, Aluminio, Ra, Se, Te, Na, F, Rn, C, B, U, Germanio, Xenn, Yodo, Kriptn, Cloro, Arsnico, Argn y Zinc
METALES
NO METALES
SEMIMETALES (METALOIDES)
Nombre
Smbolo
Nombre
Smbolo
Nombre
Smbolo

2. Investiga cules son los principales elementos qumicos y su proporcin (% de abundancia), presentes en los
siguientes sistemas: ( puedes utilizar la tabla 3.1 y 3.2 del libro de texto pag. 34 y 35)
Elementos qumicos que se encuentran en:
Cuerpo humano
Corteza terrestre
Universo
Mxico

4|Pgina

QUMICA 1

ETAPA 2

3. Investiga cules son los principales compuestos qumicos inorgnicos presentes en los siguientes artculos de
uso diario:
Compuestos qumicos inorgnicos que se encuentran en:
Refrescos

Pasta de dientes

Agua de mar

cido muritico

Batera de carro

Artculos de limpieza

4. Utilizando la informacin de las actividades anteriores, as como los ejemplos del punto 2 y 3 de esta actividad
para elaborar un mapa conceptual cuyo eje temtico sea la clasificacin de las SUSTANCIAS PURAS en
elementos y compuestos qumicos Incluye tres ejemplos en cada clasificacin (nombre y/o smbolo o frmula
qumica)
(si
lo
requieres
investiga
el
siguiente
sitio
de
internet:
htpp//www.claseshistoria.com/general/confeccinmapaconceptual.htm o retoma el tema de tcnicas de
aprendizaje de orientacin 1)
Mapa conceptual

5|Pgina

QUMICA 1

ETAPA 2

ACTIVIDAD DE APLICACIN
Importancia de elementos y compuestos qumicos
Estrategia de Aprendizaje: Lectura de textos
Con esta estrategia quiero: Promover el aprendizaje autnomo integrando el conocimiento en diversas reas del conocimiento.
Competencia a desarrollar: Identificar las ideas en un texto e inferir conclusiones a partir de ellas.
Identifica la frmula y el nombre qumico de elementos y compuestos presentes en la vida diaria, para reflexionar sobre el efecto y uso de los
mismos en su cuerpo y en su entorno inmediato.

Parte I. Elementos y compuestos qumicos cotidianos


1. Realiza la Lectura 4 Los elementos y compuestos qumicos en tu cuerpo y a tu alrededor, pgina 59-61 de
la Gua de Aprendizaje e Identifica los elementos y compuestos qumicos inorgnicos en tu vida cotidiana
que se mencionan en la lectura, elige 5 de cada uno y completa las siguientes tablas:
Elementos qumicos
Frmula

Clasificacin metal, no
metal y metaloide

Nombre

Usos y/o efectos

Compuestos qumicos
Frmula

Nombre

Clasificacin cidos,
bases, xidos o sales

Usos y/o efectos

Parte II. Prctica experimental: Metales y no Metales


Gua de aprendizaje pgina 55 a 57
6|Pgina

QUMICA 1

ETAPA 2

ACTIVIDAD DE METACOGNICIN
Los nuevos materiales y su aplicacin.
Estrategia de Aprendizaje: Matriz PNI
Con esta estrategia quiero: Evaluar las ideas en caractersticas positivas y negativas, para clarificar ideas sobre un tema en especfico.
Competencia a desarrollar: Fundamenta opiniones sobre los impactos de la ciencia y la tecnologa en su vida cotidiana, asumiendo
consideraciones ticas.

1. Investiga 5 nuevos materiales que se empleen en nuestro pas, en reas como: Salud, Comunicaciones,
Construccin, Agricultura, Industria entre otras; menciona la aplicacin especfica y las principales
caractersticas de dichos materiales. Te recomendamos visitar la siguiente pgina en internet: Nuevos
Materiales
de
Alex
Fernndez
Muerza
disponible
en
el
siguiente
sitio:
htpp//www.consumer.es/web&/es/medio_ambiente/energa_y_ciencia/2005/01/13/115125.php.
Material
rea
Caractersticas principales
Aplicaciones especficas

2. Complementa la siguiente tabla de lo positivo, lo negativo y lo interesante (PNI) sobre los aprendizajes
adquiridos con respecto a los Elementos y compuestos Qumicos Inorgnicos en tu vida cotidiana.
Considero positivo

Considero negativo

Me pareci interesante

1.

1.

1.

2.

2.

2.

3.

3.

3.

7|Pgina

QUMICA 1

ETAPA 2

3. Elabora
Reflexin acerca del uso y efectos de los elementos y compuestos qumicos en la vida cotidiana.

ACTIVIDAD INTEGRADORA
Elementos y compuestos qumicos cotidianos
Estrategia de Aprendizaje: Investigacin.
Con esta estrategia quiero: Promover el aprendizaje autnomo integrando el conocimiento en diversas reas del conocimiento.
Competencia a desarrollar: Identificar las ideas en un texto e inferir conclusiones a partir de ellas.

1. Para elaboracin del siguiente reporte utiliza los ejercicios y casos de las actividades realizadas en esta
etapa.
2. Ttulo de la actividad: Elementos y compuestos qumicos cotidianos.
3. Consistir en una presentacin en Power Point, o Word realizada en equipos de mximo cinco personas,
incluye imgenes y/o material visual de apoyo que enriquezca la presentacin de tu trabajo. Se
entregar un trabajo impreso por equipo.
4. El trabajo deber incluir los siguientes puntos:
Portada (Datos mnimos: UANL, Prepa 25, nombre, grupo, fecha y nmero de lista de cada integrante
y/o matrcula).
Desarrollo de los siguientes temas:
Principales elementos en el cuerpo humano
Selecciona 5 elementos qumicos que se encuentren en el cuerpo humano.
Describe cada uno de los apartados de la siguiente tabla con la informacin que se te pide.
Elementos en el cuerpo humano
INFORMACIN SOLICITADA
Nombre
Smbolo
Efecto si est presente
Efecto si no esta
Efecto si est en exceso

Alternativas para satisfacer


las necesidades en nuestro
organismo

8|Pgina

QUMICA 1

ETAPA 2

Compuestos qumicos en el entorno


Selecciona 5 compuestos qumicos presentes en tu entorno.
Describe cada uno de los apartados de la siguiente tabla con la informacin que se te pide.
INFORMACIN SOLICITADA
Compuestos qumicos en el entorno
Frmula qumica
Nombre
Principales usos
Efectos positivos de su
utilizacin, en el cuerpo
humano o en las condiciones
ambientales.
Efectos negativos de su
utilizacin, en el cuerpo
humano o en las condiciones
ambientales.

Reflexin individual de los temas tratados.


Bibliografa o pginas de internet consultadas (Fuentes de internet confiables).
Competencia desarrollada.

9|Pgina

QUMICA 1

ETAPA 2

ACTIVIDADES PARA REFORZAR EL APRENDIZAJE


CARACTERIZACIN DE LOS ELEMENTOS QUMICOS
1. Completa la siguiente tabla comparativa de las propiedades de los elementos.
Clasificacin de los elementos
Propiedad
Metales
No Metales
Estado fsico a temp. Ambiente
Conductividad elctrica
Punto de fusin
Ductilidad y maleabilidad

Metaloides

ELEMENTOS QUMICOS DE USO COTIDIANO


Escribe en el siguiente Esquema los elementos qumicos ms abundantes en los siguientes sistemas.

Cuerpo Humano
________________

En la Galaxia
___________
Elementos qumicos
ms abundantes en:

En la Corteza terrestre
___________________

En Mxico
_________________

2. Clasifica los siguientes compuestos de acuerdo a su nmero de elementos (Binario, Ternario o


Poliatmico), su funcin qumica (cidos, bases, sales, xidos metlicos u xidos no metlicos) y Tipo de
enlace (Inico o covalente)
Compuesto

De acuerdo
al nmero
de
elementos

De acuerdo
a su funcin
qumica

Tipo de
Enlace

Compuesto

HCl

11

Cl2O

KOH

12

NH4OH

H2SO4

13

Al2SO4

NO2

14

PbO2

Fe2O3

15

Be(NO3)2

RbNO3

16

Cu(OH)2

Na2O

17

Zn3(PO3)2

NaH2PO4

18

HBr

KMnO4

19

H2S

10

HClO4

20

Ca(OH)2

De acuerdo
al nmero
de
elementos

De acuerdo
a su funcin
qumica

Tipo de
Enlace

10 | P g i n a

QUMICA 1

ETAPA 2
NOMENCLATURA
NOMENCLATURA DE IONES MONOATMICOS

ANINES: (Ines con carga Negativa) Un solo tomo no metlico.


Se derivan del nombre del elemento no metlico del que proceden anteponiendo la palabra In y cambiando la
-2
terminacin del nombre por uro. (Excepto el in O que es in xido)
In Nombre del no metal_uro
Ejemplo:
-2
-3
Cl
in Cloruro
S
_________________
N ________________
-2
-3
F _________________
Te _________________
P ________________
-2
-2
Br _________________
Se _________________
O ________________
I _________________
CN _________________
CATINES: (Ines con carga positiva) Un solo tomo metlico.
Cationes con un solo nmero de oxidacin.
Se derivan del nombre del elemento del que se proceden anteponiendo la palabra In seguida del nombre del
metal.
In Nombre del metal
Ejemplo:
2+
3+
Na+ In Sodio_______
Ca _______________
Al _______________
2+
2+
K+ _______________
Mg _______________
Be _______________
2+
2+
Li+ _______________
Ba _______________
Sr ________________

Cationes con ms de un estado de oxidacin. (Metales de Transicin)

Hay dos mtodos:


a) Sistema STOCK.Se nombra anteponiendo la palabra In, nombre del metal seguido inmediatamente por un nmero romano entre
parntesis que indica la carga del in:
In Nombre del metal (Carga del in con nmero romano)
b) Sistema CLASICA o ANTIGUA.
Se identifica el in con menor carga y se nombrar. In Nombre del metal con terminacin oso
Se identifica el In con mayor carga y se nombrar: In Nombre del metal con terminacin ico
Elemento
Fierro o Hierro

Smbolo
del In
2+
Fe
3+
Fe
+
Cu
2+
Cu
2+
Pb
4+
Pb
2+
Sn
4+
Sn
+
Hg
2+
Hg
+
Au
3+
Au

NOMENCLATURA
STOCK
In Fierro (II)
In Fierro (III)

CLASICA
In Ferroso
In Frrico

11 | P g i n a

QUMICA 1

ETAPA 2
NOMENCLATURA DE INES POLIATMICOS

(2 o ms tomos de elementos diferentes)


Su nmero de oxidacin es la suma algebraica de los nmeros de oxidacin de los elementos.
La especie se llama Radical Qumico. No existen reglas para nombrarlos.
-2
OH
_______________________________
CO3
_____________________________
22SO3
_______________________________
SO4
_____________________________
33PO3
_______________________________
PO4
_____________________________
NO2
_______________________________
NO3
_____________________________

ESCRITURA DE FORMULAS
Frmulas Qumicas: Formas simblicas de representar la composicin de una sustancia mediante smbolos de
los elementos y subndices que representan el nmero exacto de tomos de cada clase
Se escribe primero el smbolo del elemento con carga positiva (Catin) seguida del in de carga negativa
(Anin).
Primero se escriben los metales seguido de los no metales.
Primero se escribe el menos electronegativo y despus el ms electronegativo.
Para nombrarlos: Se nombra primero el anin y luego el catin.
Al escribir una frmula Qumica debe existir una neutralidad elctrica entonces:
a) Cuando los nmeros de la carga elctrica de los ines son iguales.
La frmula se escribe simplemente con un in de cada uno (+ y -).
2+
-2
Ejemplo: Cu
SO3 CuSO3
Catin
+
H
+
K
+
Li
2+
Ca
2+
Mg
+
Fr

Anin
Cl
Br
F
-2
O
-2
S
I

Frmula qumica
HCl

Catin
2+
Be
2+
Mg
3+
Al
2+
Ba
3+
Fe
3+
Al

Anin
-2
S
-2
SO4
-3
PO4
-2
CO3
-3
PO3
-3
N

Frmula Qumica

b) Cuando los nmeros de las cargas elctricas de los ines son diferentes:

En la frmula se escriben los nmeros de oxidacin como subndice del in contrario.


Cuando el subndice sea uno no se escribe se sobrentiende que el smbolo significa que existe
uno.
Cuando se necesite poner un subndice diferente de uno a un in poliatmico deber ponerse
parntesis en el in poliatmico seguido del subndice.
2+

Ejemplo:

Cu

Catin
+
H
3+
Fe
+
Li
2+
Ca
2+
Mg
+3
Al

Anin
2S
2O
-2
SO4
NO3
Cl
I

NO2 Cu(NO2)2
Frmula qumica
H2 S

Catin
2+
Be
2+
Mg
3+
Al
2+
Ba
3+
Fe
3+
Al

Anin
OH
CN
OH
NO2
-2
CO3
-2
SO3

Frmula Qumica

12 | P g i n a

QUMICA 1

ETAPA 2
NOMENCLATURA DE LOS COMPUESTOS QUMICOS

Trivial o comn

Sistemtica o IUPAC
Ejemplos:
NaCl
__________________________
H2O
__________________________
CaO
__________________________
Ca(OH)2 ________________________
NaHCO3 ________________________
C12H22O11 _______________________
CaCO3 ________________________
CaSO42H2O ____________________
Mg(OH)2 ________________________
NaOH __________________________
HCl
__________________________
HC2H3O2 _________________________
C2H5OH _________________________
CH3OH __________________________
KOH ____________________________

Ejemplos:
NaCl
__________________________
H2O
__________________________
CaO
__________________________
Ca(OH)2 _________________________
NaHCO3 ________________________
C12H22O11 _______________________
CaCO3 ________________________
CaSO42H2O ____________________
Mg(OH)2 _______________________
NaOH _________________________
HCl
_________________________
HC2H3O2 ________________________
C2H5OH ________________________
CH3OH _________________________
KOH ____________________________

NOMENCLATURA DE CIDOS
a) cidos Binarios o Hidrcidos.
( H No metal monoatmico)
Resultan de la combinacin del hidrgeno y un anin monoatmico como la serie de los halgenos.
Para nombrarlos:
Se antepone la palabra cido seguida del nombre del no metal con terminacin hdrico.
Ejemplo:
cido Nombre de lo no metal _ hdrico.
Frmula
Nombre
Frmula
Nombre del cido Binario
cido Fluorhdrico
HF
HI
HCl
H2S
HBr
HCN
b) cidos Ternarios u Oxicidos.
( H Anin Poliatmico con oxgeno)
Son cidos que contienen oxgeno, resultan de la combinacin del hidrgeno con un anin poliatmico
donde la terminacin ato se cambia por ico y la terminacin ito se cambia por oso.
Ejemplo: Acido Nombre del Anin Poliatmico con terminacin ato cambia a ico
Acido Nombre del Anin Poliatmico con terminacin ito cambia a oso
Catin
Anin Poliatmico o
Frmula del
Nombre del cido Ternario u Oxicido
Radical Qumico
cido
Ternario
+
NO3
In Nitrato
cido Nitrico
H
HNO3
+
NO2
In Nitrito
cido Nitroso
H
HNO2
+
-2
H
SO4
+
-2
H
SO3
+
-3
H
PO3
+
-3
H
PO4
+
-2
H
CO3
+
-2
H
CrO4
+
H
IO2
+
H
MnO4
+
-3
H
BO3

13 | P g i n a

QUMICA 1

ETAPA 2
NOMENCLATURA DE BASES O HIDROXIDOS

Son compuestos ternarios que llevan en su frmula un metal unido a un in hidrxido (OH-), se nombra
anteponiendo la palabra hidrxido seguida del nombre del metal correspondiente. (Si tiene 2 nmeros de
oxidacin utilizar nomenclatura stock)
Ejemplo:
NaOH
Hidrxido de Sodio
CuOH
Hidxido de Cobre (I) o Hidrxido Cuproso
Catin Anin
Frmula
Nombre de la Base
Catin Anin
Frmula
Nombre de la Base
+
+3
K
OH
Cr
OH
+2
+
Mg
OH
Au
OH
+3
+
Fe
OH
NH4
OH
+2
+
Ni
OH
Li
OH
+2
+2
Ca
OH
Sr
OH
+4
+5
Pb
OH
As
OH
Representa mediante frmulas los siguientes Hidrxidos.
Nombre de la Base o
Frmula
Nombre de la Base o
Frmula
Hidrxido
Hidrxido
Hidrxido de Nquel (III)

Hidrxido de Antimonio (V)

Hidrxido de Cesio
Hidrxido de Bario

Hidrxido de Berilio
Hidrxido de Cobalto (III)

Hidrxido de Plomo (II)


Hidrxido de Manganeso (IV)

Hidrxido de Plata
Hidrxido de cobre (II)

NOMENCLATURA DE SALES
a) Sales Binarias.
Est formada por un metal unido a un no metal.
Se nombran utilizando primero el nombre del anin (No metal con terminacin uro) seguida del nombre
del metal correspondiente.
(Si tiene 2 nmeros de oxidacin utilizar nomenclatura stock)
Ejemplo:
NaCl Cloruro de Sodio.
CoCl3 Cloruro de Cobalto (III) o Cloruro Cobltico
Frmula
Catin Anin
Nombre de la sal
Catin Anin Frmula
Nombre de la sal
Binaria
Binaria
+
Ag+
F
Cu
CN
+2
+
K+
Cl
Cu
Cl
+2
+2
Fe
Br
Mg
I
+3
+
Fe
I
Li
Br
+3
-2
+3
Al
S
Au
F
b) Sales Ternarias u Oxisales.
Est formado por un metal unido a un anin poliatmico con oxgeno.
Se nombran utilizando primero el nombre del anin poliatmico seguido del metal correspondiente. (Si
tiene 2 nmeros de oxidacin utilizar nomenclatura stock)
Ejemplo:
KNO3
Nitrato de Potasio
FeSO4
Sulfato de Fierro (II) o Sulfato Ferroso
Catin
Ag+
K+
Fe

+2

Fe

+3

Al

+3

Anin

Frmula

Nombre de la Sal Ternaria u


Oxisal

Catin

NO3

CO3

-2

PO4

-3

Mg

SO4

-2

NO2

Anin

Cu

Cu

+2

PO3

-3

+2

SO3

-2

Li

Na+

C2O4

Nombre de la Sal
Ternaria u Oxisal

-2

Cr2O7
NO3

Frmula

-2

14 | P g i n a

QUMICA 1

ETAPA 2
NOMENCLATURA DE XIDOS

Son compuestos binarios formados al combinarse el oxgeno con otro elemento (Metlico o no Metlico).
a) xidos Metlicos. (xidos Bsicos). Resulta de la combinacin de un metal con oxgeno.
Para nombrarlos se antepone la palabra xido seguido del Metal correspondiente.
(Si tiene 2 nmeros de oxidacin utilizar nomenclatura stock)
Ejemplo:
CaO
xido de Calcio
FeO
xido de Fierro (II) o xido Ferroso
Catin Anin Frmula
Nombre del xido
Catin Anin Frmula
Nombre del xido
+
-2
+
-2
Ag
O
Cu
O
+
-2
+2
-2
K
O
Cu
O
+2
-2
+2
-2
Fe
O
Mg
O
+3
-2
+
-2
Fe
O
Li
O
+3
-2
+3
-2
Al
O
Au
O
b) xido No Metlico. (xidos cidos )
Resultan de la combinacin de un no metal (con nmero de oxidacin positivo) con el Oxgeno.
Para nombrarlos se utilizan los prefijos:
mono (1), di (2), tri (3), tetra (4), Penta (5), Hexa (6), Hepta (7), etc. Para indicar el nmero respectivo de
tomos en el compuesto correspondiente.
Nota: se omite el prefijo mono para el primer elemento en la frmula qumica.
Ejemplo:
CO2
Dixido de Carbono
P4O6 Hexaxido de tetrafsforo
Frmula
SiO2
N2O7
Cl2O7
ClO2
CO

Nombre del xido no metlico

Frmula
N2O4
Cl2O
SO2
N2O5
P2O3

Nombre del xido no metlico

NOMENCLATURA DE COMPUESOS BINARIOS


DOS NO METALES DIFERENTES AL OXGENO
Para nombrarlos se utilizan los prefijos:
mono (1), di (2), tri (3), tetra (4), Penta (5), Hexa (6), Hepta (7), octa (8), nona (9), deca (10) etc. Para indicar el
nmero respectivo de tomos presentes en la molcula y la terminacin uro para el elemento ms
electronegativo o anin.
Nota: se omite el prefijo mono para el primer elemento en la frmula qumica.
Ejemplo:
CCl4
tetracloruro de Carbono
Frmula
CS2
S2Cl2
S2F10
SF6
PBr3

Nombre del compuesto

Frmula
PCl3
P4S6
NF3
CBr4
ICl3

Nombre del compuesto

15 | P g i n a