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LENGUA

EL MITO
Lee el siguiente texto. Pgina 7 de Mi carpeta de Lengua

Afrodita es la ms bella de las diosas declar Paris. Y le entreg la manzana de oro.


Hera y Atenea despechadas, se fueron tramando venganza contra Paris, contra Troya y
contra todos los malditos troyanos. Y quizs no fuera tan difcil cumplir sus propsitos.
Porque Helena no solo era hija de Zeus y hermana de los Discuros, Cstor y Plux. No
solo era la mujer ms hermosa y ms deseada del mundo. Tambin era una mujer casada:
la esposa de Menelao, el rey de Esparta. La terrible, la destructora guerra de Troya estaba
a punto de comenzar.

Responde a partir de la lectura. Pgina 8


a- Por qu razn la manzana de oro llega a la fiesta?

b- Qu ocurre a partir de ese momento?


c- Quin es el encargado de resolver el problema? Por qu?
d- Anot al lado de cada diosa el regalo que ofrece a pars.
Atenea .. Hera Afrodita .
e- A quin se le otorga la manzana? Por qu esa eleccin provocara una guerra?

Los mitos, como el que leste, son relatos muy antiguos que, en sus comienzos, tuvieron un fin
religioso, dado que estaban protagonizados por dioses e intentaban dar respuestas acerca de los
orgenes del mundo y de los seres humanos. Tambin existen mitos que narran gistorias sobre las
grandes ciudades de la Antigedad, como Troya, y otros que cuentan las hazaas de hroes,
personajes que tienen caractersticas humanas y sobrehumanas, o semidioses hijos de un dios y un
mortal.

Pgina 9

Resolver las actividades de las pginas 9 y 10


Lee la informacin y completa el esquema

Pgina 11, 12, 13 y 14


El Adjetivo:
Lee este texto. Despus resuelve en la carpeta las actividades

Resolver las actividades de las pginas 63


Lee la informacin de la pgina 64 y complet el cuadro.
ADJETIVOS DESCRIPTIVOS

ADJETIVOS NO DESCRIPTIVOS

Resolver las actividades de la pgina 64 y para resolver la pg. 65 leer la informacin de la pg


66

Ortografa de algunos adjetivos, pg. 67


Modificadores de los sustantivos. Pgina 97
Lee el siguiente texto sobr4 el mundo virtual de Gaturro y completalo con las siguientes
palabreas y construcciones donde corresponda.
Primer / di entretenimiento virtual / de Iberoamrica / de distintas edades /real /
grficas / de la vida cotidiana / virtual.

Resolver las actividades pg. 97 y 98


Ejercitamos lo aprendido
a) Completa las siguientes oraciones con los modificadores indicados

b) El sujeto de cada una de las oraciones de la columna de la izquierda coincide con uno de
los esquemas vacos de la columna derecha. Un con flechas segn corresponda.
El mensajero de los dioses comunic la decisin.
Las tres diosas bellas ofrecieron sobornos.
El joven inteligente, Paris, elogi a la ms bella.
La muher hermosa del espejo estaba casada.

Md
Md
Md

n
n
md
Md

md
md
n
n

mi
ap
md
mi

c) Analiza sintcticamente
Eco, una ninfa del bosque, ayud a las dems
La ninfas del bosque huyeron temerosas.
La diosa enojada castig a Eco..

EVALUACIN DE LENGUA
INDICADORES DE LOGROS:
Reconocer correctamente adjetivos.
Cladificar adjetivos.
Identificar gnero y nmero de adjetivos.
Subraya los adjetivos del texto y completa el cuadro
La ardilla es un roedor de tamao mediano, con cuerpo esbelto y larga cola. Sus patas tambin
son largas y dinas. Su cabeza es redondita, con unos grandes ojos de color negro.
Adjetivos
(10p)

Sust. Al que
modifica
(10p)

Clase
(10p)

Gnero
(10p)

Nmero
(10p)

Total 50p x 2=100%

Inidcador de logro:
Reconocer correctamente modificadores del sujeto.
Analiza sintcticamente
Minos el rey de Creta, declar la guerra a Atenas. (4p)
El monstrui aterrador devorara a los jvenes. (5p)
El valiente Teseo enfrent al Minotauro. (5p)
La hermosa hija de Minos ayud a Teseo. (6p)
Total 20 x 5 =100%
ACTIVIDADES PARA EL AULA VIRTUAL
POSIBLES TEXTOS Y ACTIVIDADES A UTILIZAR:
Cierta vez, Zeus se encontraba tomando un descanso en un verde bosquecillo rodeado de
ninfas con las cuales conversaba divertido.De repente apareci la celosa Hera, su esposa, y las
ninfas, que conocan su carcter vengativo, se preguntaban cmo escapar sin que ella las
reconociera. Entonces, la ninfa Eco, que era un gran conversadora, se interpuso en el camino
de Hera y comenz a hablarle y a hablarle sin parar, mientas las otras ninfas aprovechaban
para huir. Enojadsima la diosa, cuando se dio cuenta de la estratagema, le dijo a la atrevida:
- Desde hoy, t slo hablars ltima!
Y as fue. Desde entonces, Eco slo puede repetir lo que los dems dicen.
Mito Griego
Responda las siguientes preguntas:
A) Por qu se queran escapar las ninfas del bosque?

B) Quin entretiene a Hera? Por qu?

C) Por qu se enoja Hera?

D) Qu pasa con Eco luego de este acontecimiento? Por qu?

El mito del Minotauro


El minotauro era hijo de Pasifae, esposa del rey Minos de Creta y de un toro blanco enviado
por Posidn, dios del mar. Minos haba ofendido gravemente a Poseidn quien como venganza
hizo que Pasifae se enamorase del animal. Fruto de dicha unin naci el Minotauro, un ser
violento, mitad hombre, mitad toro, que se alimentaba de carne humana. Para esconder su
vergenza y proteger a su pueblo, el rey Minos rog al inventor Ddalo que le construyera un
laberinto del que el monstruo nunca pudiera salir. Cada nueve aos, a fin de apaciguarlo,
Minos le ofreca la bestia, siete mujeres y siete jvenes que impona como tributo a la ciudad
de Atenas.
En una ocasin, Teseo se ofreci voluntario como vctima, con la intencin de matar al
Minotauro y liberar a Atenas de un cruel destino. Con la ayuda de Adriadna, la hija del rey, que
se haba enamorado de l, logro su propsito: Adriadna le ofrece a Teseo un ovillo de hilo que

le ha dado Ddalo, el arquitecto del laberinto. Habindo atado uno de sus extremos en la
entrada y siguiendo el hilo por los intrincados vericuetos del laberinto, Teseo puede,
efectivamente, encontrar la salida.

Por qu el minotauro es un monstruo?

Cmo es un laberinto?

Cul puede ser su sentido simblico ?

Por qu Teseo siendo un hroe aceptar la ayuda que le ofrece Ariadna?

Qu podra significar para nosotros hoy, el hilo de Ariadna?

Recordamos:

Modificador Directo:
Es un artculo (la, las, el los, un, unos, una, unas) un pronombre (mi, tu, su, nuestro, sus) o un
adjetivo que acompaa a un ncleo aclarando o ampliando.

Marca con una x las oraciones que contienen una construccin comparativa
La ballena nada despacio como cansada debido a su enorme peso.
Los dinosaurios como cualquier animal gigantesco, requierirn un gran esfuerzo para
moverse.
Las reevistas de divulgacin cientfica, como las encicloperidas, os ensean sobre las
diferentes
Disciplinas.
Modificador indirecto
Es una construccin que acompaa al sustntivo y se une a l mediante una preposicin.

Agrega modificadores indiresctosalas siguientes construcciones sustantivas


Los distintos relieves .

Los grandes animales ..

El avance cientfico
Analiza sintcticamente las siguientes construcciones
Los distintos climas del planeta los polares y los ecuatoriales, influyen en el tipo de vegetacin
de la regin.

Las estrellas, como pequeos puntos forman constelaciones en el cielo.


Identifiquen el sujeto de las oraciones ysubrayen las palabras o grupo de palabras que
acompaan
Al ncleoUna planta venenosa pudo matar a los herbvoros.

El operativo de rescate termin el mircoles.

Completen el sujeto de las siguientes oraciones con una aclaracin sobre el ncleo. Por
ejemplo: los paleontlogos, interpretadores del pasado, analizan restos fsiles.
Juan Piscina escribi una carta al diario.
Los dinosaurios han desaparecido hace muchos aos.

Subrayen los MD u los MI en las siguientes oraciones

La osamenta del animal estaba enterrada en la zona.

Las noticias sobre ciencia nos ensean muchas cosas.

Una nave exploradora con cmara tom las fotografas.

Reescriben las oraciones con las siguientes aposiciones para el ncleo del sujeto. Luego,
analcenlas

El escritor argentino, un gnero periodstico, los diarios, la radio y la televisin.

Los medios de comunicacin nos mantienen informados.

Roberto Arlt trabajo en el peridico El Mundo.

La crnica se escribe respetando el orden en que ocurrieron los hechos.

Las noticias sobre ciencias nos ensean muchas cosas.

Una nave exploradora con cmar tom las fotografas.

De nubes, nubecitas y nubarrones


Las nubes se forman por el enfriamiento del aire: el vapor de agua se transforma en visibles gotitas
o partculas de hielo. Las partculas son tan pequeas que se sostienen en el aire, gracias a los leves
vientos verticales. Las nubes pueden ser altas, medias o bajas.
Las nubes altas son blancas, transparentes y sin sombras internas. Parecen hilos algodonados
largos y delgados. Cuando invaden el cielo, es casi seguro que en las prximas veinticuatro horas habr un
cambio brusco del tiempo; con descenso de la temperatura.
En cambio, e el grupo de las nubes medias, estn las que parecen copos medianos e irregulares,
con sombras oscuras. Son onduladas y anchas en su parte inferior. En un tercio de los casos, aparecen
justo antes de las tormentas.
En el tercer tipo, las nubes son una gran capa regular de color gris oscuro de distintos tonos
opacos. Son las tpicas nubes de lluvia de primavera y verano, y las de nieve durante el invierno.
Unan con flechas segn corresponda
Blancas

indica una cualidad

Tercer

indica una nacionalidad

Argentino

indica orden

Completen el siguiente texto con el tipo de adjetivo que se pide


.(adj. numeral) nubes .. (adj, calificativo) se encontraron un da de sol y
viento (adj, calificativo). No saban si irse o quedarse ya que son un poco
......................... (adj, calificativo). De repente vino una .. (adj, calificativo) y explotaron
de lluvia. La ciudad se puso .. (adj, calificativo). Hacamucho que no llova!

Imaginen que estn haciendo un viaje en globo y estn disfrutando del paisaje desde las alturas. Escriban
una descripcin donde incluyan al menos dos adjetivos de cada tipo.
Pueden comenzar as: desde mi globo