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CONSTRUCCiN DE FORMAS

POLIGONALES 11
Cuadrilteros.
Polgonos regulares
TEMAR
Objetivos

y orientaciones

metodolgicas

En esta unidad temtica el alumno conocer los polgono s de cuatro lados, sus propiedades y la construccin
ms sencilla de los mismos: cuadrado, rectngulo, rombo, romboide y trapecio.
Aprender a dividir la circunferencia en partes iguales y a inscribir polgonos regulares en una circunferencia.
Por otro lado, podr construir un polgono regular den lados a partir del lado. Como ejercicio podr dibujar
composiciones o redes formadas por polgonos.
La divisin de la circunferencia en partes iguales con el transportador y las relaciones de semejanza permiten,
a su vez, la construccin de cualquier polgono regular, haciendo innecesario el estudio de la construccin de los
mismos a partir del lado. As se pueden evitar las dificultades de memorizacin que presentan estas
construcciones en el momento de ser aplicadas.
Simplificando al mximo el tema, su desarrollo puede abarcar dos clases.

1. Cuadrilteros. Definiciones,
Un cuadriltero

clasificaciones

es una figura plana poligonal cerrada, compuesta

Paralelogramos:
Clases

por cuatro lados.

cuadrado,

Trapecios: rectngulos,

de cuadrilteros

y propiedades

rectngulo,

rombo y rornbode.

issceles y escalenos.

{
Trapezoides.

DIBUJO

TCNICO

I - Bachillerato

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Cuadrado

Trapecio

(Fig. 1).

Los cuatro lados iguales; ngulos de 90 Lasdiagonales


son iguales y perpendiculares y se bisecan, es decir, se
cortan en el punto medio.

escaleno

Dos lados paralelos y los ngulos desiguales. Las


diagonales son desiguales y oblicuas y no se bisecan.
Trapezoide

Rectngulo

(Fig. 2).

Dos a dos los lados iguales y paralelos; ngulos de 90 Las


diagonales son iguales y oblicuas y se bisecan.

0\>:-------;<

(Fig. 7).

(Fig. 8).

Tanto los lados como los ngulos son diferentes en


general. Las diagonales son desiguales y oblicuas y no
se bisecan.

o
A~----~B

Rombo

cuadrado

rectngulo

trapecio escaleno

Fig. 1.

Fig. 2.

Fig. 7.

trapezoide

Fig. 8.

(Fig. 3).

Los cuatro lados iguales y paralelos dos a dos, pero


oblicuos los lados consecutivos. Las diagonales son
desiguales y perpendiculares y se bisecan.
Romboide

(Fig. 4).

Dos a dos los lados iguales y paralelos. Las diagonales


son desiguales y oblicuas y se bisecan.

Para construir un cuadriltero (n = 4 lados), en


general es preciso conocer 2n - 3 = 5 datos. Si del
cuadriltero
conocemos
previamente
sus
caractersticas,
harn falta menos datos. Por
ejemplo, del cuadrado basta conocer un dato, el lado
o la diagonal, para poder construirlo, pues sabemos
que tiene cuatro lados iguales y perpendiculares. Del
rectngulo bastar conocer dos datos porque los
lados son iguales dos a dos y perpendiculares.

2. Construccin del cuadrado a partir


del lado (Fig. 9)
B
rombo

romboide

Fig. 3.
Trapecio

Fig. 4.
(Fig. 5).

rectngulo

Dos lados paralelos y dos ngulos rectos. Las diagonales


son desiguales y oblicuas y no se bisecan.
Trapecio

Se coloca el lado 1 = AB; se trazan por A y BIas


perpendiculares a este lado y sobre ellas se lleva el lado
por medio de los arcos 1 y 2; se obtienen as los vrtices e
y D que completan el cuadrado.

issceles

A~------~--------~B

(Fig. 6).

Dos lados paralelos y los otros dos iguales. Los ngulos


iguales dos a dos. Las diagonales son iguales y oblicuas
y no se bisecan.

A
trapecio rectngulo

trapecio issceles

Fig. 6.

Fig. 5.

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DIBUJO

TCNICO

I - Bachillerato

Fig. 9.

3. Construccin de un cuadrado dada


la diagonal (Fig. 10)
Se toma la diagonal d = AC y sobre su mediatrizm se
lleva, a partir de O y en los dos sentidos, la semidiagonal;
de esta forma se tienen los dos vrtices B y D. En la
figura se ha dibujado la circunferencia circunscrita.

.::__

o-- __

--=> e

Co-----=a"-~B

A~------------~C
B

Fig. 12.

6. Construccin de un rombo dadas las


dos diagonales (Fig. 13)
Losdatossond
=AGyd'
=BD. SedibujaAGysobre
la mediatriz deAG se lleva a partir de O la semidiagonal
d'/2 en los dos sentidos OB = OD = d'j2; uniendo los
vrtices se obtiene el romboABCD.

o
Fig. 10.

4. Construccin

de un rectngulo

conocidos sus lados

(Fig. 11)

A~

~d~

d'
Bc---.;;....,.---o

B'Jf

Los datos son los lados a = AB Yb = AG.


Se sita AB y por A se traza la perpendicular
a AB,
problema ya conocido; sobre esta perpendicular se lleva
el lado b = AG, con lo que se obtiene el vrtice C;
finalmente, por paralelas trazadas por los vrtices By G
se completa el rectngulo.

o
Fig. 13.

a
b

7. Construccin de un rombo dados un


lado y un ngulo (Fig. 14)

e
b

~C

A partir del lado a = AB se construye el ngulo A y se


lleva sobre el lado obtenido el segmento a, con ayuda del
-- -arco 2. Por By D se trazan paralelas a los lados AD y AB
Yse obtiene el vrtice C.

A o-- __

...:ca__

----o

Fig. 11.

5. Construccin de un rectngulo conocidos una diagonal y un lado (Fig. 12)


Se toma la diagonal d = AG Ycon centro en su punto
medio O se traza la circunferencia
de radio OA = aG.
Con centro en G se corta a la circunferencia con el radio
a y se tiene el vrtice B, el cual se une conA; por paralelas
se completa el rectnguloABGD.

Fig. 14.

DIBUJO

TCNICO

I - Bachillerato

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8. Construccin de un trapecio issceles dadas las bases y la altura

(Fig. 15)

Se conocen las basesb = AB Yb' = GD Yla alturah =


NM. Se dibuja b = AB Y se traza la mediatriz de AB;
sobre ella se toma el segmentoh = NMy por el extremo
M se traza la paralela aAB; a partir deM y sobre la paralela
trazada se llevaMG = MD = b'/2, con lo que se obtienen
los vrtices G y D que completan el trapecio ABCD.
b

b'

M
M
b'
A

A~

~N~~b __~B

Fig.

Fig.

11. Polgonos.

15.

9. Construccin de un trapecio rectngulo dadas las bases y la altura (Fig. 16)


Se dan las basesb = AB Y b' = CD y la alturah = AG.
Se dibuja la base mayor AB y por un extremo, el A, se
traza la perpendicular a ella, sobre la cual se lleva la
alturaAC; por C se dibuja la paralela a AB y sobre ella
se lleva la base menor b' = CD; al unir D con B se
completa el polgono.
b

b'
h

e
A

o
e
o

b'

17.

Definiciones

y clases

Polgono es la porcin de plano limitada


rectas que se cortan.

por

Polgono regular: tiene todos los lados y todos


los ngulos iguales.
Polgono irregular no son iguales todos los lados
y todos los ngulos
Polgono inscrito: es el que tiene sus vrtices en
una circunferencia.
Polgono circunscrito:
a una circunferencia.

sus lados son tangentes

Los polgono s regulares se designan por el nmero de


sus lados:

90

Cuadrado (4), pentgono (5), hexgono (6), heptgono


(7), octgono
(8), enegono
(9), decgono
(lO),

undec.gono (11), dodec.gono (12)


A

Fig.

y polgono de

lados.

16.

En este tema se resuelven dos tipos de ejercicios:

10. Construccin de un romboide dados


sus lados y el ngulo
(Fig.

que forman

17)

Se conocen los lados a = AB Yb = AD Yel ngulo


que forman. Se toma a = AB Yse construye el ngulo A
con ayuda del arco 1-2; sobre el lado obtenido de este
ngulo se tomab = AD; finalmente, por paralelas a los
lados por los vrtices B y D se completa el romboide
ABCD.

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DIBUJO

TCNICO

I - Bachillerato

Dividir una circunferencia


en un nmero
cualquiera de partes iguales, o lo que es igual,
inscribir
polgono s regulares
en una
circunferencia, pues para ello, basta unir los
puntos de divisin obtenidos.
Construir un polgono regular de cualquier
nmero de lados a partir del lado conocido.

12. Divisin de una circunferencia en


tres y en seis partes iguales (Fig. 18)

AB=R

Para dividir en seis partes, es decir, para construir el


hexgono regular inscrito en una circunferencia, basta
tomar el radio R e ir llevando cuerdas consecutivas;
uniendo los puntos de divisin A, B, e, D, Ey Fse tiene
el hexgono; si se unen de dos en dos los puntos
obtenidos, se obtiene el tringulo equiltero inscrito.

Trazando las bisectrices de los ngulos centrales se


pueden obtener 12, 24,48, etc., partes iguales.

13. Divisin de la circunferencia


cuatro y en ocho partes iguales

Fig.

18.

Fig.

19.

Fig.

20.

Fig.

21.

en
(Rg. 19)

Para dividir la circunferencia en cuatro partes iguales,


basta trazar una pareja de dimetros perpendiculares
AE Y eG; uniendo los extremos se obtiene el cuadrado
AeEG. Dibujando la bisectriz del ngulo central AoG se
tiene el punto H, medio del arco AG; el segmento AH =
HG es el lado del octgono mgular inscrito. Trazando
nuevas bisectrices de los ngulos centrales, se pueden
obtener 16, 32, 64, etc, partes iguales.

14. Divisin de la circunferencia en cinco


yen diez partes iguales (Figs. 20 Y21)
Se trazan dos dimetros perpendiculares; con centro
en M y radio MO se traza el arco ON; la perpendicular
por N a OM da el punto medio L de OM; con centro en L
y radio LA, se traza el arcoAP; el segmento AP es el lado
15 del pentgono inscrito, por lo que basta tomar la cuerda
15 cinco veces para obtener el polgono. Esta construccin
puede aprovecharse para construir el decgono, ya que
el segmento OP es el lador., del polgono de diez lados
(Fig. 20).

Para el decgono se puede utilizar otro procedimiento,


que se indica en la Fig. 21. Se trazan dos dimetros
perpendiculares AF y PL; con centro en N, punto medio
de OL, se traza la circunferencia de radio NO = NL.
Uniendo A y N se obtiene el punto M en esta
circunferencia; el segmento A1v'I es el lado del decgono.

DIBUJO

TCNICO

I - Bachillerato

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15. Divisin de la circunferencia


siete partes iguales (Fig. 22)

en

Se halla el punto medioP del radio ON, para lo cual se


traza el arco 00 de centro N y desde O se traza la
perpendicular a ON El segmento PO es el lado 17del
heptgono inscrito en la circunferencia; se lleva siete
vecesAB = PO Yse obtiene el polgono.

,
Fig. 22.

16. Divisin de la circunferencia


nueve partes iguales (Fig. 23)

en

Se dibujan dos dimetros perpendiculares,ANy


PR;
con centros en A y N se trazan los arcos 0-2 y 0-1,
respectivamente; con centros enA y enNse trazan los
arcos 1-3 y 2-3, los cuales se cortan en el punto 3, en la
prolongacin dePR; con centro en3se traza el arcoAO
y el segmento PO es el lado del enegono inscrito en la
circunferencia, que se lleva nueve veces sobre ella.

e
3

Fig. 23.

17. Divisin de la circunferencia en un


nmero n cualquiera de partes
iguales (Fig. 24)
Se trazan dos dimetros perpendicularesAB y CD, y
se divide uno de ellos, CD, en tantas partes iguales como
se desee dividir la circunferencia, en este caso, once
partes; con centros en C y D se trazan les arcos DE y CE,
que se cortan enE, y este punto se une con la divisin2
del dimetro; al prolongar la recta E-2 se obtiene el punto
F en la circunferencia. El segmento CF = 111 es el lado
del polgono regular de once lados inscrito en dicha
circunferencia.

Fig. 24.

Esta construccin sirve para solucionar todos los


problemas que se presenten en la divisin de la
circunferencia en un nmero cualquiera de partes
iguales.

Ao----'------oB

18. Construccin del pentgono regular


a partir del lado (Fig. 25)

Fig. 25.

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DIBUJO

TECNICO

I Bachillerato

El lado conocido es1 = AB Se tomaAB y se traza la


mediatriz deAB; se tomaBM = BA con ayuda del arco
2; con centro en N y radio NM se traza el arco MF; el
segmento AF es la diagonal d del pentgono que se
busca; con radiod y centros enA y B se trazan dos arcos
que se cortan en D; con centro en A y radio 1 = AB se
traza el arco 1, que corta enE el arcaDE de centro enB;
de la misma forma se obtiene el punto e, ltimo vrtice
del pentgono.

19. Construccin del hexgono regular


a partir del lado (Fig. 26)

1= R

El lado conocido es 1. Se construye la circunferencia


de radio R = 1y se inscribe en ella el hexgono. El lado
de un hexgono es igual al radio de la circunferencia
circunscrita a l.

20. Construccin del heptgono regular


a partir del lado (Fig. 27)

26.

El lado es] = AB. Se traza la mediatrizm deAB y se


dibujan los arcos AN y BN con centros en B y A,
~
respectivamente; se traza la bisectriz del nguloNAB,
la cual corta enM a la perpendicular aAB en el puntoB;
con centro en A y radio AM, se traza el arco Mo y el
punto O de la mediatriz es el centro de la circunferencia
circunscrita al polgono; sobre esta circunferencia se lleva
siete veces elladoAB y se obtiene el heptgono.

Fig. 27.

21. Construccin del octgono regular


a partir del lado (Fig. 28)
Se coloca el lado 18 = AB y se traza su mediatriz m;
con el segmento AB como lado, se construye el cuadrado
ABCD; se traza la circunferencia circunscrita al citado
cuadrado, la cual corta en el punto O a la mediatrizm;
con centro en O y radio OA se dibuja la circunferencia en
la que est inscrito el octgono; sobre esta circunferencia
se lleva ocho veces el lado AB.

Fig. 28.

22. Construccin del enegono regular


a partir del lado (Fig. 29)
Se dibuja el lado conocido AB = 19; se traza la mediatriz
de AB y se construye el tringulo equiltero ABM; se ,
dibuja la bisectriz del ngulo iVAB y se tiene el punto N
en la mediatriz; con centro en My radio MN se dibuja la
circunferencia que corta en P y Q a las prolongaciones
de los lados BM y AM; uniendo P con Q se obtiene el
punto O en la mediatriz; este punto O es el centro de la
circunferencia circunscrita al polgono, sobre la que se
lleva nueve veces elladoAB.

Fig. 29.

DIBUJO TCNICO I - Bachillerato

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23. Construccin del decgono regular


a partir del lado (Fig. 30)
A partir delladoAB = 110conocido, se construye, como
ya se ha visto, el pentgono regularA-B-P-O-Q; el vrtice
O de este polgono es el centro de la circunferencia
circunscrita al decgono; por ello, con centro O y radio
OA = OB, se traza la circunferencia y se lleva sobre ella
el lado AB diez veces.

Fig. 30.

24. Construccinde un polgono regular


de n lados a partir del lado (Figs. 31
y 32)
Se supone que el polgono ha de tenern = 12 lados,
siendo ellado112 = AB. Por el procedimiento general ya
visto, se divide una circunferencia cualquiera en doce
partes iguales; en la figura se ha obtenido el lado N-M.
Como el dato esAB, se inscribe este segmentoAB en el
--ngulo centralNOM del dodecgono y paralelo aNM.
Con centro en O y radio OA = OB se traza la circunferencia en la que est inscrito el polgono (Fig. 31)

----

Fig. 31.
En la Fig. 32 se inscribe de otra forma elladoAB en
--el ngulo central NOM. Se tomaAB sobreNM, a partir
de N; NT = AB Ypor T se traza la paralela del dimetro
NL, la cual corta a la prolongacin del radio OM en A.

-------

Finalmente,
construir con
ngulo central
central valdr

Fig. 32.

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DIBUJO TCNICO I - Bachillerato

un polgono regular de n lados se puede


el transportador de ngulos, fijando el
que corresponde a un lado; este ngulo
360ojn.

ACTIVIDADES
1. Construir el cuadrado cuya diagonal es d = 40 mm.
2. Construir el cuadrado sabiendo que su lado y su diagonal suman 70 mm. dem, si la diferencia es de 20 mm.
3. Construir un rectngulo conociendo un lado de 25 mm. y la suma de la diagonal y el otro lado de 80 mm.
4. Construir un rombo del que se sabe que la suma de las diagonales es 142 mm. y la diferencia 38 mm.
5. Composiciones grficas en el plano.
Como ejercicio, podemos dibujar en el plano una serie de composiciones o redes formadas por polgonos regulares
(tringulo equiltero, cuadrado y hexgono) o por tres polgonos no regulares, de forma que se cumplan estas dos
condiciones:
1a que todos los polgonos utilizados tengan lados iguales.
2a que la suma de los ngulos de los polgono s ensamblados

alrededor de un punto sea igual a 3600.

Indicamos a ttulo de ejemplo algunas composiciones grficas o redes, dejando a la imaginacin del lector el diseo
de otras combinaciones de formas poligonales (Figs. 33, 34, 35 Y 36).

Fig. 33.

Fig. 35.

Fig. 34.

Fig. 36.

DIBUJO

TCNICO

I - Bachillerato

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Fig. 37. Casa de la Punxa de Gerona.


Para un recubrimiento arquitectnico, es esencial aplicar soluciones formales utilizando
siempre un mismo elemento geomtrico dispuesto de manera repetida.

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DIBUJO

TCNICO

I - Bachillerato