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La profesora saluda Good morning! Its cold today!

We have many things


to do! Hay unas 70 personas en el aula
Topic: assimilation of place (ejemplos en espaol) anclajeRisas afuera, alguien cierra la puerta.
La profesora se mueve, describe assimilation, pregunta sobre el tema y a
medida que los alumnos lo dicen, ella anota en el pizarrn.
Established Progressive Assimilation of voice/involving the state of the
glotis
/s/ /z/ /iz/
La profesora usa el pizarrn, la profesora adjunta est sentada y toma
notas.
Hay alumnos que llegan entre 15 y 20 minutos despus de que comenz
la clase, hay otros que se cambian de lugar. Mientras tanto, la profesora
sigue dando ejemplos
Usa marker (elemento que tiene en la mano) para explicar un ejemplo.
(Alumnos hablan entre ellos)
La profesora repite remember? mientras camina y se acerca a los
alumnos. Tambin pregunta ms de una vez are you with me?, do you
follow?, Cdo explica algo enfatiza we have to be careful here
Entran 6 personas a las 12:30
No usa herramientas informticas: ella est cerca de la pizarra, no se
sienta y los alumnos participan.
for you to remember
Hay 2 alumnos tomando mate, varias bolsas con galletitas/
1 alumno se levanta a pedir apuntes a otro, les saca fotos y luego los
devuelve. 1 alumna lee un libro.
La profesora piensa ms ejemplos de los dados, los de atrs no participan.
Cada idea expuesta, tiene varios ejemplos
Un alumno pregunta sobre un ejemplo en particular y ella lo explica
there is always a but that makes life interesting there is always a but
that makes life worth it Am I convincing you?

El proyector siempre en pantalla azul y ella escribe arriba.


12:38: Muestra una diapositiva de power point, un alumno de la primera
fila le saca foto.