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Dirección Universitaria de Educación a Distancia

EPDERECHO
0703-07511
MÉTODOS ESTADÍSTICOS PARA LA INVESTIGACIÓN

2016-I

Docente:
Ciclo:

Datos del alumno:
Apellidos y nombres:

[Escriba texto]
Código de matrícula:

[Escriba texto]

Nota:

Mg. Miguel Vásquez Calderón
X

Sección:

Módulo II

FORMA DE PUBLICACIÓN:
Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO ACADÉMICO que figura en
el menú contextual de su curso

Panel de control

Uded de matrícula:

[Escriba texto]
Fecha de publicación en campus
virtual DUED LEARN:

HASTA EL DOM. 24 DE
JULIO 2016
A las 23.59 PM
(Hora peruana)
Recomendaciones:

1. Recuerde verificar la
correcta publicación
de su Trabajo
Académico en el
Campus Virtual antes
de confirmar al
sistema el envío
definitivo al Docente.
Revisar la previsualización de
su trabajo para asegurar
archivo correcto.

2.

Las fechas de publicación de trabajos académicos a través del campus virtual DUED LEARN están definidas
en la plataforma educativa, de acuerdo al cronograma académico 2016-I por lo que no se aceptarán
trabajos extemporáneos.

3.

Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirán para su
autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser consideradas como trabajos
académicos obligatorios.

Considera la revisión de diferentes fuentes bibliográficas y electrónicas confiables y pertinentes a los temas tratados. la mediana y la moda. PREGUNTAS: Pregunta 1 ( 2 puntos) El peso de los trabajadores de un centro de trabajo ha sido el siguiente: Calcula la nota media. .Guía del Trabajo Académico: 4. el Internet es únicamente una fuente de consulta. citando según la normativa APA. 4 Otros contenidos Considera la aplicación de juicios valorativos ante situaciones y escenarios diversos. 5. valorando el componente actitudinal y ético. En la guía de trabajo académico que presentamos a continuación se le plantea actividades de aprendizaje que deberá desarrollar en los plazos establecidos y considerando la normativa e indicaciones del Docente Tutor. ortografía. Criterios de evaluación del trabajo académico: Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso: 1 Presentación adecuada del trabajo Considera la evaluación de la redacción. Los trabajos copias de internet serán verificados con el SISTEMA ANTIPLAGIO UAP y serán calificados con “00” (cero). TRABAJO ACADÉMICO Estimado(a) alumno(a): Reciba usted. Estimado alumno: El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso. Se sugiere ingresar alsiguiente enlace de video de orientación: 2 Investigación bibliográfica: 3 Situación problemática o caso práctico: Considera el análisis contextualizado de casos o la solución de situaciones problematizadorasde acuerdo a la naturaleza del curso. y presentación del trabajo en este formato. Para el examen parcial Ud. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET. la más cordial bienvenida al presente ciclo académico de la Escuela profesional de DERECHO de la Universidad Alas Peruanas. debe haber logrado desarrollar hasta la mitad y para el examen final debe haber desarrollado el trabajo completo.

85 mediana = 65 F2 1 2 3 1 1 3 1 2 1 1 1 2 1 moda = 60 y 65 Pregunta 2 ( 2 puntos) Para el mismo ejemplo de la pregunta 1. Pesos [56 – 61 > [61 – 66 > [66 – 71 > [71 – 76 > [76 – 81 > [81 – 86 > [86 – 91 > [91 – 96 > FA 6 5 0 0 5 1 2 FR 0.30 0. que muestre las frecuencias absolutas. relativas y porcentajes. Toma intervalos de amplitud 5 kilos comenzando por 56.05 20 1 5% 100 % .25 0.56 58 58 60 60 60 62 63 65 65 65 75 78 78 79 80 83 90 90 92 X1 56 58 60 62 63 65 75 78 79 80 83 90 92 media =70.10 FR% 30% 25% 0 0 25% 5% 10% 1 0.25 0 0 0.05 0. elabore una tabla con los datos.

b) Elabora el histograma. . obteniéndose los siguientes resultados: 36 30 47 60 32 35 40 50 54 35 45 52 48 58 60 38 32 35 56 48 30 55 49 39 58 50 65 35 56 47 37 56 58 50 47 58 55 39 58 45 a) Elabora la tabla de frecuencia de datos agrupados.Pregunta 3 ( 3 puntos) A 40 estudiantes se les pidió que estimen el número de horas que habrían dedicado a estudiar la semana pasada (tanto en clase como fuera de ella).

HORAS DE ESTUDIO 12 10 8 6 4 2 0 HORAS .

c) Encuentra la media.95 Mediana = 48 Moda = 58 ( 2 puntos) Pregunta 4 En una prueba de conocimientos para acceder a un puesto de trabajo. se obtuvieron los resultados mostrados en la siguiente tabla: Hallar la varianza y la desviación típica (o estándar) 2 S=2150− 184 20−1 . Media = 46. la mediana y la moda.

( 2 puntos) Pregunta 5 Utilice diagrama de barras para mostrar la distribución de la población por categoría de edad y sexo. del siguiente cuadro: 800 700 600 500 Masculino 400 Femenino 300 200 100 0 Bebes Niños Jovenes Adultos Ancianos .

(01 puntos) .Pregunta 6 ( 3 puntos) Utilizando el programa Excel u otro especializado y detallando procedimiento. Determinación de media. Determinación de varianza y desviación estándar. Halle y grafique. mediana y moda. (01 puntos) b. elabore una matriz de datos dónde registre el comportamiento de una ó más variables relacionadas con un aspecto del comportamiento social de los ciudadanos a libre elección. los siguientes indicadores estadísticos: a. según corresponda.

( 3 puntos) Pregunta 7 Se trata de lanzar un álbum coleccionable de temas alusivos al medio ambiente y se quiere elegir el tema más relevante.12 Ruidos peligrosos TOTAL 33 50 -17 289 5. Se ha efectuado una encuesta a 200 personas con los resultados mostrados en la siguiente tabla: (3) Tema Temas vendidos Número esperado (1) (2) (fo .fe)2 fe Contaminación del agua Contaminación del aire 58 50 8 64 1.fe) (fo .18 Residuos sólidos 66 50 16 256 5.78 200 200 0 χ2 = 12.36 fo = frecuencia observada en una categoría determinada fe = frecuencia esperada en una categoría determinada FORMULA DE LA JI-CUADRADA: Del cuadro anterior Calcular la prueba del Ji cuadrada (utilice la ayuda dela tabla para completar dicha distribución del Ji-Cuadrada) .28 43 50 -3 9 0.fe)2 (fo .

clasificaron su readaptación a la sociedad como excelente. Las consultas e inquietudes se harán en las tutorías virtuales con el docente en los horarios programados para el curso. adicionales a las tratadas en el desarrollo del curso. En la siguiente tabla se muestran los resultados obtenidos para esta muestra: Readaptación a la vida civil Residencia después de liberado de prisión Excelente Buena Regular Insatisfactoria Lugar de origen Otro lugar Total fe Total fo fe fo fo fe fo fe fo fe 27 24 35 30 33 36 25 30 120 120 13 40 16 15 20 27 24 40 50 50 60 60 25 50 20 50 80 80 200 200 Se pide : Calcular La Ji-Cuadrada Nota: se recomienda la consulta de información de fuentes académicas o de investigación. ¡¡¡ Muchos éxitos en el desarrollo de su trabajo académico ¡¡¡ . regular e insatisfactoria. y con base en los resultados.( 3 puntos) Pregunta 8 Los psicólogos de CEDRO de la Ciudad de Piura entrevistaron a una muestra aleatoria de 200 prisioneros ya liberados. buena.