KAJIAN KES

Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas
Tarikh Mula
Tarikh Hantar
Tempoh

Masalah
Tajuk
Objektif

Arahan

Rujukan

Kaedah

Laporan

:
:
:
:
:
:

Sekolah Kebangsaan Long Atip, Baram, Sarawak

Sejarah
Tahun 5
06 Oktober 2015
19 Oktober 2015
2 minggu

: Semangat patriotisme perlu dipupuk dalam kalangan murid sejak dari bangku
sekolah lagi. Buktikan.
: SK Long Atip menerapkan nilai patriotisme melalui lambang-lambang
kenegaraan.
: Objektif kajian ini adalah untuk membolehkan murid;
i.
Menyatakan lambang-lambang kenegaraan.
ii. Membuat penilaian terhadap semangat patriotisme di sekolah.
iii. Mengzahirkan idea kreatif berdasarkan salah satu lambang
kenegaraan.
: Laporan murid hendaklah menjawab persoalan-persoalan berikut;
1. Apakah 5 lambang kenegaraan yang menjadi identiti negara
Malaysia? Buat dalam peta i-think.
2. Adakah SK Long Atip menerapkan nilai patriotime melalui lambang
kenegaraan? Buktikan. (pilih 1 lambang sahaja)
3. Cipta sebuah hasil kreatif berdasarkan lambang kenegaraan tersebut.
(sajak, pantun, lagu, syair dan lain-lain)
: Murid boleh menggunakan 2 atau lebih rujukan sumber yang berikut;
- Buku/majalah
- Laman sesawang
- Orang sumber
- Surat khabar
- Dokumen/jurnal
: Murid boleh memilih kaedah mengumpul maklumat berikut;
- Temu bual
- Pemerhatian
- Kajian perpustakaan
: i.
Dibuat secara individu
ii. Laporan disediakan dalam bentuk buku skrap
iii. Hasil laporan mengandungi 5 12 halaman.
iv. Laporan merangkumi Tajuk Kajian, Pendahuluan, Objektif Kajian,
Kaedah Pengumpulan Data, Hasil Kajian, Kesimpulan dan Rujukan.

Disediakan oleh :

.........................................................
(CIK LYDIA CHINDA ANAK AWEL)
Guru Matapelajaran Sejarah Tahun 5