RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER

SISTEM REPRODUKSI I

DISUSUN OLEH
Annike kusumawati.,SST.M.Kes(PJMK)
Sri Yuliana.,S.Kep.Ns

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN (STIKES)
YAHYA BIMA
2015

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN
(STIKES YAHYA) BIMA
Program Studi: S1 Keperawatan, DIII Kebidanan
Ijin Perpanjangan No. 7411/D/T/K-VIII/2011
Terakreditasi SK BAN PT Nomor : 021/BAN-PT/Ak-Dpl-III/XI/2011

Kampus: Jln. Lintas Sumbawa-Talabiu-Kab.Bima Tlp. (0374) 81140 Kantor
Yayasan: Jln. Lintas Tente-Godo Kab. Bima Tlp. (0374) 81688
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
(RPS)
A. Identitas Mata Kuliah
Mata Kuliah

: Sistem Reproduksi I

Kode Mata Kuliah : KP.504
Beban Studi

: 2 SKS (2 SKS Teori)

Jurusan

: S1 Keperawatan

Penempatan

: Semester 5

Dosen Pembina

:
1. Annike kusumawati.,SST.M.Kes
2. Sri Yuliana.,S.Kep.Ns

B. Deskripsi Mata Kuliah
Fokus pada pemahaman
maternitas

serta

konsep dan teori dasar keperawatan

kebijakan

pemerintah

dalam

meningkakan

kesehatan wanita pada usia subur, ibu hamil, persalinan dan nifas
dan bayinya samapi usia 40 hari ada kondisi normal dalam konteks
kesehatan keluarga, kesehatan perempuan pada masa subur sampai
dengan masa menopause, serta asuhan keperawatan masalah
kesehatan dan komplikasi atau gangguan sistem reproduksi dan
keluarga berencana dan faktor-faktor yang mempengaruhinya serta
asuhan keperawatan pada bayi baru lahir dengan resiko. Proses
pembelajaran memberi pengalaman kepada peserta didik tentang
pemahaman dan ketrampilan klinik asuhan keperawatan maternitas.
Bentuk pengalaman belajar meliputi kuliah, diskusi, seminar, jurnal
reading.
C. Standar Kompetensi
Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa mampu memahami
konsep dasar keperawatan maternitas, serta kebijakan pemerintah
dalam meningkakan kesehatan wanita pada usia subur, ibu hamil,
persalinan dan nifas dan bayinya sampai usia 40 hari ada kondisi
normal dalam konteks kesehatan keluarga, kesehatan perempuan
pada masa subur sampai dengan masa menopause, serta asuhan

keperawatan masalah kesehatan dan komplikasi atau gangguan
sistem reproduksi dan keluarga berencana dan faktor-faktor yang
mempengaruhinya serta asuhan keperawatan pada bayi baru lahir
dengan resiko.
D. Kompetensi Dasar
Setelah mengikuti kegiatan proses pembelajaran pada pada system
reproduksi mahasiswa mampu:
1. Memahami

konsep

keperawatan

ibu

dalam

konteks

kesehatan keluarga.
2. Memahami program KIA di Indonesia
3. Memahami anatomi fisiologi sistem reproduksi
4. Memahami genetika konsepsi, perkembangan embrio dan
janin
5. Memahami anatomi dan fisiologi kehamilan
6. Memahami kehamilan normal
7. Memahami konsep periode intranatal
8. Memahami konsep periode postnatal
9. Memahami konsep bayi baru lahir
10. Memahami konsep komplikasi bayi baru lahir
11. Memahami konsep komplikasi pada masa kehamilan,
persalinan dan postpartum
12. Memahami konsep manajemen fertilitas
13. Memahami konsep kekersan pada wanita dan anak
wanita
14. Memahami Kesehatan seksual dan Keluarga Berencana
15. Memahami masalah kesehatan reproduksi wanita
16. Memahami konsep ibu hamil dengan ketergantungan
E. REFERENSI

F. Rincian Kegiatan Perkuliahan
Pert
Hari /Tgl
em
/Jam
1
16.00-17.30
Selasa,
06 oktober
2015

Kemampuan akhir
Bahan kajian/sub pokok
Metode
yang diharapkan
bahan kajian
Memahami
1. Filosofi dan konsep keperawatan  Ceramah
 Tanya
maternitas
konsep
Jawab
2. Legaletik keperawatan
keperawatan ibu
 Penugasan
maternitas:
dalam konteks
mandiri
 Aborsi
kesehatan
keluarga.

Amniosintesis

Inseminasi

Dekapitasi

3. Paradigma keperawatan
maternitas
4. Perkembangan keperawatan
maternitas
5. Trend dan isu keperawatan
maternitas (kesehatan
reproduksi pranikah) dan
konsep family center.
a. Dinamika keluarga.
b. Kultur dalam konteks
keperawatan materitas

Media
Leptop
LCD
Handout
Spidol
White
board

Pengajar
Annike
kusumawati.,
SST.M.Kes

Indikator
Ketepatan
mahasiswa
menjawab
pertanyaan lisan
dari dosen
1. Mahasiswa
mampu
menyebutkan
legal etik
dalam
keperawatan
maternitas
2. Mahasiswa
mampu
menyebutkan
dan
menjelaskan
trend dan issue
keperawatan
maternitas

2

12.30-14.00
Sabtu,
10 oktober
2015

Memahami
program

KIA

1. Masalah Kesehatan ibu dan anak 

di Indonesia.
di

Indonesia

2. Program dan kebijakan
pemerintah tentang KIA di

Indonesia

3

16.00-17.30
Senin,
13 oktober
2015

Memahami
anatomi fisiologi
sistem reproduksi

1. Anatomi dan fisiologi organ
reproduksi wanita.
2. Anatomi dan fisiologi organ
reproduksi laki-laki.



Ceramah
Tanya
jawab
Penugasan
mandiri

Leptop
LCD
Handout
Spidol
White
board

Ceramah
Tanya
jawab
Penugasa
n mandiri

Leptop
LCD
Handout
Spidol
White
board

Annike

Ketepatan
kusumawati., mahasiswa
menjawab
SST.M.Kes
pertanyaan lisan
dari dosen
1. Mahasiswa
mampu
menyebutkan
masalah
kesehatan di
Indonesia
2. Mahasiswa
mampu
menjelaskan
program dan
kebijakan
pemerintah
tentang KIA di
Indonesia
Annike
Ketepatan
kusumawati., mahasiswa
menjawab
SST.M.Kes
pertanyaan lisan
dari dosen
1. Sebutkan
anatomi
genetalia pada
wanita

4

12.30-14.00
Sabtu ,
17oktober
2015

Memahami siklus
reproduksi wanita

1. Siklus reproduksi wanita :
menarche, siklus menstruasi,
ovulasi dan siklus ovarium,
control hormonal dalam siklus



hidup wanita.

Ceramah
Tanya
jawab
Penugasa
n mandiri

Leptop
LCD
Handout
Spidol
White
board

Ceramah
Tanya
jawab
Penugasa
n mandiri

Leptop
LCD
Handout
Spidol
White
board

2. Menopause dan perimenopause
3. Seksualitas manusia.
4. Proses keperawatan

5

16.00-17.30
Selasa,
20 oktober
2016

Memahami

1. Genetik : gen dan kromosom,

genetika

pembelahan sel, ematogenesis,

konsepsi,

kelainan kromosom dan pola

perkembangan

transmisi genetika

embrio dan janin

2. Konsepsi : ovum, sperma,
fertilisasi dan implantasi
3. Fase-fase dan perkembangan



2. Sebutkan
fungssi-fungsi
dari anatomi
genetalia
externa lakilaki
Annike
Ketepatan
kusumawati., mahasiswa
menjawab
SST.M.Kes
pertanyaan lisan
dari dosen
1. Jelaskan
proses ovulasi
2. Hormone apa
saja yang
berperan
dalam proses
menstruasi
Annike
kusumawati.,
SST.M.Kes

Ketepatan
mahasiswa
menjawab post
test dari dosen
1. Jelaskan
proses
konsepsi
2. Sebutkan
fase-fase

perkembanga
n janin
3. Jelaskan
fungsi dari
plasenta

janin.
4. Fisiologi embrio.
5. Fisiologi janin dan plasenta.
6. Perkembangan janin
7. Kehamilan multipel
6

12.30-14.00
Sabtu ,
24 oktober
2015

Memahami

8. Sirkulasi janin
1. Graviditas dan paritas

perubahan-

2. System reproduksi dan payudara

perubahan

3. System tubuh secara umum:

fisiologi selama

System kardiovaskuler

kehamilan

System pernapasan



Ceramah
Tanya
jawab
Penugasa
n mandiri

Leptop
LCD
Handout
Spidol
White
board

Annike

Ceramah
Tanya
jawab
Penugasa
n mandiri

Leptop
LCD
Handout
Spidol
White
board

Annike

kusumawati.,
SST.M.Kes

System ginjal
System integument
System musculoskeletal

Ketepatan
mahasiswa
menjawab post
test dari dosen
1. Jelaskan
perubahanperubahan
yang terjadi
selama
kehamilan

System neurologi
System pencernaan
7

16.00-17.30
Selasa,
27 oktober
2016

Memahami
perubahanperubahan
psikologi selama
kehamilan

System endokrin
Psikologi aspek dari kehamilan.
a. Persepsi

dan

pengaruh

budaya tentang kehamilan.
b. Efek dan arti kehamilan
pada pasangan.



kusumawati.,
SST.M.Kes

Ketepatan
mahasiswa
menjawab post
test dari dosen
1. Jelaskan
perubahanperubahan

c. Penerapan

psikolo yang
terjadi selama
kehamilan

proses

keperawatan pada aspek
psikososial pada kehamilan
normal.
2. Pendidikan kesehatan untuk
8

12.30-14.00
Sabtu ,
31 Oktober
2015

Memahami obat-

orang tua kehamilan
1. Obat-obatan selama kehamilan

obatan dan

2. Nutrisi pada masa kehamilan

nutrisi selama
kehamilan



Ceramah
Tanya
jawab
Penugasa
n mandiri

Leptop
LCD
Handout
Spidol
White
board

Annike
kusumawati.,
SST.M.Kes

Ketepatan
mahasiswa
menjawab post
test dari dosen
1. Sebutkan
obat-obatan
yang
diperbolehkan
selama
kehamilan
2. Sebutkan
obat-obatan
yang tidak
diperlukan
selama
kehamilan
3. Jelaskan
jumlah kalori
yang
dibutuhkan

selama
kehamilan
9
10

16.00-17.30
Selasa,
10
november
2015

Memahami
kehamilan normal

UTS (02 NOVEMBER-07 NOVEMBER 2015)
Asuhan keperawatan pada masa  Ceramah
Leptop
LCD
 Tanya
kehamilan :
Handout
jawab
1. Asuhan keperawatan pra
Spidol
 Penugasa
natal
White
n mandiri
board
2. Asuhan keperawatan

Sri
Yuliana.,S.Ke
p.Ns

intranatal

Pengkajian jalan lahir
dan bayi.

Proses persalinan dan
kelahiran : teori
persalinan, tanda-tanda
persalinan, fase-fase
persalinan.

11

12.30-14.00
Sabtu , 14
November
2015

Memahami
kehamilan normal

Asuhan keperawatan intra natal
1. Power dalam persalinan.
2. Respon ibu terhadap
persalinan.
3. Proses keperawatan



Ceramah
Tanya
jawab
Penugasa
n mandiri

Leptop
LCD
Handout
Spidol
White
board

Sri
Yuliana.,S.Ke
p.Ns

Ketepatan
mahasiswa
menjawab soal
lisan secara dari
dosen
1. Sebutkan
diagnose
keperawatan
yang sering
muncul
selama pra
natal
2. Sebutkan dan
jelaskan kala
1-4 selama
persalinan

Ketepatan
mahasiswa
menjawab soal
lisan secara dari
dosen
1. Apakah yang

dimaksud
dengan power
2. Bagaimana
pain
manajemen
selama
persalinan

4. Manajemen persalinan
normal.
5. Pain manajemen selama
persalinan.

13

16.00-17.30
Selasa,
17
november
2015

Memahami

Asuhan keperawatan post natal

kehamilan normal 1. Biopsikis aspek periode
postpartum : perubahan system
reproduksi, manajemen laktasi



2. Psikososial aspek periode

Ceramah
Tanya
jawab
Penugasa
n mandiri

Leptop
LCD
Handout
Spidol
White
board

Sri

Ceramah
Tanya
jawab
Penugasa

Leptop
LCD
Handout
Spidol

Sri

Yuliana.,S.Ke
p.Ns

postpartum .
3. Nutrisi ibu menyusui.
4. Proses keperawatan pada masa
postnatal.

14

12.30-14.00
Sabtu , 21
November
2015

Memahami
asuhan
keperawatan
pada bayi baru

1. Adaptasi bayi baru lahir.
2. Pemeriksaan fisik bayi baru ahir.
3. Asuhan keperawatan bayi baru



Yuliana.,S.Ke
p.Ns

Ketepatan
mahasiswa
menjawab soal
lisan secara dari
dosen
1. Nutrisi apa saja
yang
diperlukan ibu
selama masa
menyusui
2. Sebutkan
Perubahan
biopsikis
selama periode
post partum
Ketepatan
mahasiswa
menjawab soal
lisan secara dari

lahir

15

16.00-17.30
Selasa, 24
November
2015

Memahami
asuhan
keperawatan
pada bayi baru
lahir dengan
hiperbilirubin

1.

Asuhan keperawatan bayi
baru lahir dengan
hiperbilirubin

Pengertian

Etiologi

Patofisiologi

Manifestasi klinis

Diagnosis

Komplikasi


16

12.30-14.00
Sabtu , 28
November
2015

Memahami
asuhan
keperawatan
pada bayi baru
lahir dengan
BBLR

n
White
terstruktur board

lahir.

2.

Proses keperawatan
Asuhan keperawatan BBLR

Pengertian

Etiologi

Patofisiologi

Manifestasi klinis





Ceramah
Tanya
jawab
Penugasa
n
terstruktur

Leptop
LCD
Handout
Spidol
White
board

Sri

Ceramah
Tanya
jawab
Penugasa
n
terstruktur

Leptop
LCD
Handout
Spidol
White
board

Sri

Yuliana.,S.Ke
p.Ns

Yuliana.,S.Ke
p.Ns

dosen
1. Sebutkan
diagnose
keperawatan
yang sering
muncul bayi
bru lahir
Ketepatan
mahasiswa
menjawab soal
lisan secara dari
dosen
1. Sebutkan
diagnose
keperawatan
yang sering
muncul bayi
bru lahir
dengan
hiperbilirubin
Ketepatan
mahasiswa
menjawab soal
lisan secara dari
dosen
1. Sebutkan
etiologi dari

Diagnosis

Komplikasi


17

17

16.00-17.30
Selasa, 31
Desember
2015

12.30-14.00
Sabtu , 05
desember
2015

Memahami
asuhan
keperawatan
pada bayi baru
lahir dengan
asfiksia

Memahami jurnaljurnal
internasional
terkait system
reproduksi

3.

Proses keperawatan
Asuhan keperawatan

asfiksia

Pengertian

Etiologi

Patofisiologi

Manifestasi klinis

Diagnosis

Komplikasi

 Proses keperawatan
1. Pengertian analisis PICO
2. Tujuan analisis PICO
3. Manfaat analisis PICO
4. Cara menyusun analisisi
PICO





Ceramah
Tanya
jawab
Penugasa
n
terstruktur

Leptop
LCD
Handout
Spidol
White
board

Sri

Ceramah
Tanya
jawab
Penugasa
n
terstruktur

Leptop
LCD
Handout
Spidol
White
board

Sri

5. Cara melihat kelebihan dan
kekurangan dari sebuah
jurnal
18

UAS (7 DESEMBER-12 DESEMBER 2015)

Yuliana.,S.Ke
p.Ns

Yuliana.,S.Ke
p.Ns

BBLR
2. Jelaskan
patofisiologi
dari BBLR
Ketepatan
mahasiswa
menjawab soal
lisan secara dari
dosen
1. Sebutkan
etiologi dari
asfiksia
2. Jelaskan
patofisiologi
dari asfiksia
Ketepatan
mahasiswa
menjawab soal
lisan secara dari
dosen
1. Sebutkan
dan
jelaskan
konten dari
analisa
PICO