TEMA 7: LA PSICOLOGÍA DE LA CONCIENCIA

LA PSICOLOGÍA DE LA CONCIENCIA DE WILHELM WUNDT
Wilhelm Wundt (1832-1920)
qién fué l fundador d la P cm instiución? qué aceptó como base para convertir la P en una ciencia
convenientemente vinculada a l fisiología? creó el 1r laboratorio d P académicamente reconocido? y q
publicación fundó? D q nacionalidad era?
Wundt, el camino de ls ideas d Descartes y Locke. sí, la 1a publicación periódica d P experimental. Alemán
cual fué su obra + importante? y qué presentaba en esta obra?
Fundamentos de P fisiológica, ls principios centrales d su P experimental
Que consiguió cn su cátedra d filosofía en Leipzig? Y qué publicación hizo en 1900? Cm lo consideraba?
1grado d independencia xa l P al fundar su Instituto Plógico. P d ls pueblos. La otra mitad d la P: el estudio dl
sujeto n la sociedad
La psicología de Wundt
La psicología como ciencia: el camino a través de la fisiología
entre qué 2 ciencias proclamó una alianza Wundt? d q nos informa la fisiología según Wundt?
ente la fisioogía y la psicología. acerca d ls fenómenos d la vida q percibimos x nuestros sentidos externos
y la P qué es? el resultado d esta unión? cual?
el individuo se mira a sí mimo dsd dentro. construir una nueva ciencia, la P fisiológica.
Qué tareas tenía?
Investigar ls procesos vitales (conciencia) q reqieren ls métodos d observación externa e interna, y arrojar
luz sobre todos ls procesos vitales
Descriptivamente en q se basaba la P según Wundt?
n l observación introspectiva dl mundo d ls ideas xa intentar aislar y definir ls els y procesos mentales, q
tendrán q unirse dp a sus sustratos fisiológicos
q proporcionaba tb la estrategia de esta alianza?
un hueco en el mundo académico, desempeñando varias funciones n la lucha x l supervivencia d la psicología
cuales eran esas funciones? Cm llamo tb la P fisiológica?
dar una metodología, constituir la P fisiológica cm ciencia y dar un mov táctico n la política académica d la
Alemania dl s.XIX xa ganar respetabilidad. pq la fisiología daba un método experimental. P experimental
a quienes atrajo la idea de abandonar toda teoría psicológica en favor de explicaciones por causas nerviosas?
y quienes terminaron rechazándola? porqué?
a ls 3 principals fundadores de la P: Wundt, Freud y James. Todos. pq consideraron q la reducción podría
terminar en sustitución
en q consistía el reduccionismo?
No sólo en tomar prestados ls conceptos fisiológicos xa fines psicológicos, sino explicar ls sucesos mentales y
conductuales n función d sus causas fisiológicas
en la actualidad, en qué campo se ha reafirmado el reduccionismo? Cual era el proceso mental + importante
d la P d Wundt?
en la neurociencia cognitiva. La apercepciónn
Los 2 sistemas psicológicos de Wundt: Heidelberg y Leipzig
La concepción d la psicología
q 2 sistemas d psicología ofreció al mundo Wundt?
El 1r lo hizo en Heidelberg y lo rechazó + tarde, y el otro lo hizo en Leipzig y lo fue cambiando
qué fué lo q permaneció constante? como qué?
la tradicional definición de P de Wundt como el estudio d la mente y dls leyes q la gobiernan.
Cómo concebía la P en su programa de Heidelberg?
como una ciencia natural
cómo qué fué solicitado Wundt en Leipzig? y para qué?
como filósofo, xa dar conferencias filosofía, elaborar un sistema filosófico y xa dsarrollar la P coo parte de la
filosofía
Inspirados por Herder y Vico, qué solían distinguir los intelectuales alemanes?
entre Naturwissnschaft y Geisteswissenschaft
q es Natuurwissenschaft?
“ciencia natural”, el estudio dl mundo físico y la búsqueda d ls leyes q lo rigen. Funciones elementales d la
mente y el cuerpo
y Geisteswissenschaft?
“ciencia del espíritu”, el estudio dl mundo dl ser humano creado x la historia d la humanidad y la búsqueda d
leyes q rigen la vida, l dsarrollo y la historia dl ser humano. Los procesos mentales superiores xa la P
científica y el alma xa ls cristianos
Según Vico y Herder, qué lugar ocupa el ser humano entre l cielo y la tierra?
a medio camino entre el mundo material y el mundo social
Así, la P qué constituye? qué paso a ser con el tiempo la psicología fisiologica?
la transición de la Naturwissenschaft a las Geisteswissenschaft. fué debilitandose esta alianza, pasó a ser
sólo P experimental
El sistema de Leipzig dsarrollado x Wundt fue un fracaso histórico? sí
Métodos de investigación para la Psicología

dl antiguo método d "introspección d sillón", qué introdujo Wundt para lograr resultados objetivos y
replicables?
técnicas fisiológicas en la P
Entre q 2 procedimientos distinguía Wundt de observación psicológica? a q se refería la percepción interna?
la percepción interna y la autoobservación experimental. al método precientífico y subjetivo d l introspección
d sillón
y la autoobservación experimental? a q se limitaba el estudio?
para designar una forma d introspección científicamente válida n l q ls observadores son expuestos a sit
estandarizadas repetiles y s les pide q describan l experiencia resultante. a ls mentes normales d humanos
adultos
Además d la introspección experimental, q otros 2 métodos de investigación psicológica admitía Wundt?
el comparado-psicológico y el histórico-psicológico.
Q estudio implicaban ambos métodos? a qué s aplicaba el método comparado?
el estudio d ls diferencias mentales. al estudio d la conciencia n ls animales, ls niños y ls perturbados
y a qué se aplicaba el método histórico?
al estudio d ls diferencias mnetales determinadas x la raza y la nacionalidad
en q ley siempre creyó Wundt al igual q Freud? segun la cual?
la ley biogenética: el dsarrollo dl individuo reproducía la evolución d ls especies
Así, qué método defendía más?
equiparó el método histórico al experimental
Cuand eliminó la introspección experimental según el idealismo kantiano, ya q el ser humano no tenia acceso
al yo trascendental, por qué lo sustituyó?
x el método histórico de la P de los pueblos
El trabajo de Wundt
q 2 temas abordó Wundt? en qué 2 preguntas?
la P fisiológica: ¿cuantas ideas pued contener la conciencia n 1 momento dado?
la P d los pueblos: ¿cómo crean y entienden oraciones los seres humanos?
La psicología fisiológica
q experimento hizo Wundt para saber cuantas ideas puede ontner l mente al mismo tiempo?
prsentó una serie d letras y dp pedía que ls sujetos dijeran cuantas recordaban
entonces q constituye lo q recordamos?
una medida d cuántas ideas simples se pueden captar en un instante
q otros 2 fenómenos importantes s pueden observar en este experimento?
Q se presentan al azar y q s percibían letras q ls observadores no nombraban
donde está el foco de la conciencia?
dnd actúa la apercepción
de qué era responsable la apercepción según Wundt?
No sólo d la síntesis activa d ls el en totalidades sino q tb explicaba ls actividades mentales superiores dl
análisis y dl juicio
d qué era la base la apercepión?
d todas las formas superiores dl pensamiento, l razón, l lenguaje
q importancia concedía Wundt a la apercpción? como qué la definía?
fund, es un acto de voluntad cn el q ontrolamos y damos unidad sintética a nuestra mente
según q 3 dimensiones podían definirse los sentimientos según Wundt?
placer frente desagrado, activación alta frente a activación baja y atenión concentrada frente a atención
relajada
q es el reconocimiento? en q 2 fases se da?
una forma d aimilación. 1 un sentimiento vago d familiaridad seguido dl reconocimiento propiamente dicho
q era el recuerdo para Wundt? q estados mentales estudió tb Wundt?
un acto d reconstrucción + q una reactivación d els antiguos. ls anormales cm alucinaciones, depresión,
hipnosis y ls sueños
La P de los pueblos
A q se refiere el término P de los pueblos?
al estudio d ls productos d l vida colectiva cm l lenguaje, mito, costumbres, q son ls indicios d operaciones
superiores d l mente.
q va + al fondo n l mente, la P experimental o la de los pueblos según Wundt? Cómo concebía la historia
Wundt?
la P de los pueblos. como una sucesión d fases, dsd ls tribus primitivas hasta culminar n un mundo-estado
bsado en el concepto d la humanidad cm un todo.
A mediados s.XIX quién era el portavoz + dstacado d la idea q l estudio d ls culturas revelaba l evolución d la
mente humana?
Wundt
en q 2 aspectos dividía el lenguaje Wundt?
en los fenómenos externos: expresiones producidas o percibidas realmente
en ls fenómenos internos: procesos cognitivos q subyacen a l producción eterna d palabras.

según Wundt, la producción d una oración cn qué comienza?
cn una idea unificada q el hablante dsea expresar
q prepara la función analítica d la percepción?
la idea unificada xa l habla, xa lo cual dben analizarse sus partes constituyentes
n la comprensión del habla, a qué función se recurre?
a la función sintetizadora de la apercepción
se ganó tanto reconocimiento como fundador d la psicolingüística cm d la P?

DESPUES DE LEIPZIG: OTROS MÉTODOS, NUEVOS MOVIMIENTOS
el sistema de Leipzig de Wundt fué representativo xa la P posterior?
no,
como se le considera más a Wundt?
cm 1 figura d transición q une l pasado filosófico cn l futuro como ciencia natural y aplicada
El giro positivista de la generación siguiente: la P como ciencia natural
q división rechazaron ls sucesores de Wundt?
su división d la P en ciencia natural y P de los pueblos
qué creían los positivistas?
q ls procesos mentales superiores tndrían q ser sometidos a studio experimental
quién estudió ls procesos mentales superiores de la memoria?
Ebbinghaus, q no era introspectivo y anticipaba l dirección conductual
a través d qué intentó estudiar l pensamientoTitchener?
a través d l introspección sistemática, s asemejaba + al psicoanálisis
La psicología estructural de E.B.Titchener
dnd hizo llegar la P alemana Titchener? sobre qué premisa obre la mente erigió su P?
en EEUU. sobre q la mente sólo s componía de sensaciones o imagenes d sensaciones
qué concepto le llevó a rechazar de Wundt al creer esto?
la apercepción
cual era el 1r objetivo experimental de la P d Titchener?
dscubrir d ls elementos básicos d l sensación a s q todos ls procesos complejos s podían reducir
cual era el 2o objetivo d la P d Titchener?
determinar cómo s conectaban entre sí ls sensaciones elementales xa formar percepciones, imágenes e ideas
complejas
xa Titchener q era 1 asociación? y esas conexiones eran todas asociaciones?
una conexión d elementos q persistía aun cuand ls condiciones d l conexion original no pudieran volver a
obtenerse. No
pq rechazaba la etiqueta de asociacionismo?
pq ls asociacionistas hablaban d asociación d ideas cn significado, no d ls simples sensaciones sin significado
q le interesaban a él
Cual era el 3r objetivo?
explicar el funcionamiento d la mente, la introspección sólo podía darnos una descripción d la mente
dnd debía buscarse la explicación d la mente?
en la fisiología, q explicaría pq surgen ls elementos sensoriales y pq s conectan
cómo consideraba la atenión?
un atributo de la sensación, la claridad, generado x ciertos procesos nerviosos
el estructuralismo murió cn Titchener? Q no logró reconciliar nunca?
sí, y raras vces se le ha llorado. la P estructural (introspectiva extrema) cn l funcionalismo
Alternativas fenomenológicas
a medida q iba adqiriendo fuerza el mov d convertir l P n ciencia natural, q importants teorías n sentido
contrario procedentes d otros campos surgieron?
una es la d Dilthey y la otra es la d Brentano
q rechazaban tanto Dilthey como Brentano? y cómo preferían dscribir la conciencia?
el atomismo analítico, la especialización. tal y como es, sin presuposiciones acerca d su naturaleza
cómo se llamó este enfoque?
fenomenología
La P del acto de Franz Brentano
dnd tenía origen el enfoque de la conciencia llamao fenomenología?
en el realismo perceptivo
existe contenido mental q analizar n componenetes elementales?
no, n vez d analizar l experienicia, dberíamos describirla tal y m s ns prsenta
Gracias a qué ntinuó viva en EEUU la corriente descriptiva realista?
gracias a la influencia d la P escocesa dl sentido común
y x quién fué promovida en el ambito d la P? y en el d la filosofía?
x William James. x los neorrealistas
a qué dió origen la nueva versiónd Brentano del realismo psicolgico?
a la fenomenología en filosofía y al mov d l a Gestalt n P
en qué estaba arraigado el concepto d la mente de Brentano?

n l realismo aristotélico q habían cnservado ls filosofos escolastics dl medioevo según Brentano. razones. Forma o totalidad Q pensaba Ehrenfels? . intencionalidades q subyacen a ls acciones humanas El concepto d intencionalidad y l importancia d ls razones y mot continúa siendo un tema controvertido en P? sí La introspección sistemática: la escuela de Wurzburo (1901-1909) Külpe. no x la gravedad d la asociación (Hume) quien siguió dsarrollando dp la fenomenología? Heidegger y en qué influyó además esta corriente? en el existencialsim de Paul Sartre de quién fué maestro Brentano? de Freud Wilhelm Dilthey y las ciencias humanas para qué no sirve para resolver la ciencia natural ni la P fisiologica científica según Dilthey? pq? para resolver la intencionalidad. q diseñó aplicaciones prácticas xa la P d la Gestalt quien había empezado a formular un punto d vista alternativo introduciendo l término Gestalt? qué quiere decir Gestalt? C von Ehrenfels. contenidos d la conciencia q no podían relacionarse cn sensaciones. uno d ls discipulos d Wundt. explicaba qué había ocurrido n su mente ntre la ? y l R. y tras responder. quien fué el + importante? Lewin. de qué se compone la mente? d actos mentales q s dirigen a objetos cn significados externos a l mente misma Cómo concebía las ideas Brentano? cm actos mentales a través d ls q captamos ls objetos mismos y porqué está ordenada la mente? pq l mundo tb lo está. sentimientos o imágenes cual fué la interpretación definitiva d la escuela d Wurzburgo? q el pensamiento era en realidad un proceso inconciente era válido xa Wundt y Titchener el supuesto dscubrimiento d pensamiento sin imagenes? no. pq l sentido d una ación mental no reside en las neuronas sino en la mente subjetiva qué deben entender los sicologos según Dilthey? ls motivos. pq no habían conseguido observar l experiencia consciente cn preisión por qué senzilla razón fué rechazada la hipótesis dl pensamiento inconciente? pq aquello q no es consciente no es mental sino fisiológico cual fué la consecunia n EEUU de este debate? la sospecha d q la introspección era una herramienta poco fiable q sugirió Odgen. en q intntó q s convirtiera la P? en una ciencia natural completa y qué inluye la P como ciencia? -l reucción d ls hechos d l conciencia + complejos a ls + simples -determinar ls rel entre ls procesos psíquicos y ls procesos físicos (nerviosos) -la aplicación dl experimento cuando abandonó Leipzig y fué a la uni de Wurzburgo. un estadounidense defensor dl pensamiento sin imagenes? q ls diferencias entre ls resultados d Titchener n Cornell y ls de Külpe n Wurzburgo revelaban un sesgo inconciente det x ls diferencias d formación Pq el 2o experimento de Wurzburgo condujo a rechazar el asociacionismo? La fenomenología científica: la P de la Gestalt quienes fueron ls principales psicólogos d la Gestalt? Max Wertheimer y Köhler Quien fue el fundador y líder inspirado del movimiento? Wertheimer quien fué el 1r teórico e investigador dl grupo? Köhler y quien difundió x todo l mundo en libros y artículos el mensaje d esta P? Koffka de entre sus muchos discipulos. q estudio emprndió? el estudio introspectivo dl pensamiento cómo s llamó el método q dsarrolló Külpe xa estdiar l pensamiento? Ausfagen. método d ls preguntas cómo era el método? al observador s le hacía una pregunta. describía sus procesos d pensamiento Cual fué uno d ls 1os resultados q provocó auténtica conmoción? q existían ls pensamientos sin imagenes.

son objetivas o subjetivas? Objetivas Recepción e influencia de la psicología de la Gestalt TEMA 8: LA PSICOLOGÍA DEL INCONSCIENTE Sigmund Freud y el psicoanálisis En q era diferente la P del inconsciente d la P d la conciencia? El carácter de Freud tb difería d ls demás fundadores alemanes d la P? pq? En q deseaba convertirse Freud? FREUD Y LA PSICOLOGÍA CIENTÍFICA Cómo presentó Freud el psicoanálisis? q representa según él? Cm una revolución. pq fué fomentado el aislamiento dl psicoanálisis? . en la Gestalt. todo el sensorial d la conciencia correpondía a un E físico específico registrado x un órgano sensorial como era la hipótesis de la asociación según Wetheimer? Un supuesto teórico impuesto artificialmente a la experiencia. Cm una ilusión. ls objetos d la conciencia tb s componían d el o cualidades formales q existían en el mundo y q la conciencia recogía El rechazo gestalista del marco de pensamiento cartesiano qué teorías les horrorizaban a ls psicólogos de la Gestalt? Ls teoríaas atomistas de la conciencia sobre q 2 supuestos erróneos se erigía el Camino d ls Ideas según la Gestalt? La hipótesis de la asociciación (el atomismo esencialmente asociativo) q defendía q al igual q ls compuestos químicos. El 3r gran golpe a la autoestima dl género humano Freud y la psicología académica cómo fué la influencia d Freud en la P? Menor en la P académica q en cualquier otro ámbito reldo cn ls asuntos humanos pq? Pq ls psicólogos rechazaban la existencia de inconsciente además. ls objetos d la conciencia s componene d el atómicos dijos e inmutables y la hipótesis d la constancia.Q ad+ d elementos sensoriales. q consiste en una serie d imágenes expuestas a gran velocidad q s perciben cm un mov suave y continuo d ls objetos Cm bautizó este experimento q hicieron Wertheimer? Cm explicaban ls psicólogos el movimiento aparente? Fenomeno phi. según ella. un error cognitivo A q s refiere la ley de la pregnancia q formuló Köhler? A la tendencia d ls experiencias a adoptar ls formas + senzillas posibles Ls formas. no una descripción natural d la conciencia cuando comenzó el atomismo de la conciencia? Cuand Descartes separó el mundo d la experiencia (ideas) dl mundo d ls objetos físicos El programa d investigaión de la Gestalt cuando tuvo lugar l origen de la P d l Gestalt como programa de investigación? Cn q investigaciones? En 1910 cn ls invests sobre el movimiento x Wertheimer dnd encontramos un claro ejemplo del movimiento aparente? En el cine.

La histeria Freud. qué constituía el éxito terapéutico dl psicoanálisis? La prueba d q el psicoanálisis era cierto. no cm un fin q contribuyó a aislar el psicoanálisis? El rechazo a la metodología experimental q defendían ls psicoanalistas sobre ls criticas al psicoanálisis? Q sólo alguien q s hubiera psicoanalizado sería capaz d criticar el psicoanálisis q introspección pretendía reemplazar el psicoanálisis? La d sillón x la de diván cual fue el mayor desafío al q tuvo q enfrentarse Freud? El del error de la teoría de la seducción EL ORIGEN DEL PSICOANÁLISIS Freud y la biología al igual q ls demás psicólogos fundacionales. dsd dnd le atrajo a Freud de enfocar la P? Dsd la fisiología por qué otros 2 motivos le atrajo tb el camino a la fisiología cuand ya inició su práctica clínica y a dsarrollar l psicoanálisis? X su condición d neurólogo clínico y q 2 objetivos le atormentaban a Freud? Estudiar qué forma toma la teoría dl funcionamiento d la mente si se tienen n cuenta consideraciones cuantitativas Descubrir oculto en la psicopatología algún beneficio xa la P normal En el Proyecto. la biología evolutiva y el giro a la sexualidad pq abandonó su Proyecto? Pq no consiguió encontrar un mecanismo compatible cn la tesis principal q le guiaba n l descubrimiento dl origen d ls neurosis tanto en su teoría d la seducción cm + adelante. No. entre qué teminó distinguiendo? Entre neurosis reales y psiconeurosis qué eran ls neurosis reles? Verdaderas enfermedades físicas causadas x exceso o deficiencia d det toxinas nerviosas. q definía q quería llegar a hacer d la P? Una ciencia natural. pero permanece en estado de latencia y reaparece inconscientemente en forma d síntoma años dp qué incluyó Freud en la ley biogenética de Haeckel? El desarrollo psicológico Q dice la ley biogenética? La ontogenia recapitula la filogenia cómo consideró ls fases dl dsarrollo psicosexual? Cm una recapitulación d la vida sexual d ls especies q ns han precedido. cual mantuvo siempre q era la causa final d ls sintomas neuróticos dl ser humano? En un pensamiento desagradable o un trauma d la infancia en el momento n q s produce ese trauma. a q no han tenido acceso ls doctores en psicología? A ls escuelas d psicoanálisis Freud y el método experimental q misma meta compartía Freud cn ls demás fundadores d la P? sobre q observaciones fiables erigió Freud el psicoanalisis? Crear una P q fuera una ciencia cm todas ls demás. Cm un método válido d investigación para Freud. tiene algún efecto patológico? y como reaparece dp? No. originadas x la masturbación y qué causas tenían ls psiconeurosis? y d qué dependen?y entre ellas cual estaba? Causas psicógenas.X el desarrollo dl psicoanálisis cm rama d la medicina y como han tendido a considerar ls psiquiatras a ls psicólogos? Cm intrusos cn formación mediocre n l campo d la medicina y como consecuencia d ello. Sobre casos clínicos como consideraba ls conversaciones cn sus pacientes? y la sesión analítica? Cm datos científicos. pq no s hallaba en un adecuado estadio evolutivo qué le proporcionaba una base sólida sobre la q construir una P científica verdaderamente universal y . incluida la era glacial la teroía de Haeckel permitía explicar el desfase temporal entre ls eventos q provocaban la histeria y su manifestación sintomática? Sí por qué pensaba Freud q era cauada la histeria? se manifestaba d inmediato? pq? X abusos sexuales en la niñez. representar ls procesos psíquicos cm estados cuantitativamente det d partículas materiales específicas cómo describía Freud la M en su libro "Proyecto d P para neurólogos"? cm l resultado dl aumento d la presión en ls barreras entre ls neuronas en su trabajo clínico. Dl funcionamiento d ls complejos d ideación inconsciente (reprimidos).

Sólo las mujeres Cómo se había considerado la histeria antes de la medicina científica? como una deficiencia moral. y su feliz o desdichada resolución era determinante d la posterior normalidad o neurosis de qué dpendía la buena salud dl paciente? d resolver qué dificultades? ls q había tenido a ls 5 años en vez d ls que tenía ahora cual fué el episodio central de la istoria del psicoanálisis? el abandono de Freud d su teoría de la seducción sobre la histeria y su sustitución x el complejo de Edipo qué había sostenido cn la teoría de la seducción sobre la histeria? q la causa d la histeria eran ls seducciones sexuales sufridas durante la infancia qué constituía el núcleo del complejo de Edipo? la fantasía inconciente de tener relaciones sexuales cn el progenitor EL PSICOANALISIS CLÁSICO: 1900-1919 La obra fundacional: La interpretación de los sueños (1900) q constituían los sueños según Freud? La vía regia hacia el inconsciente . cm ls exorcistas creaban poseídos a parte d la hipnosis. guiada x ls interpretaciones dl terapeuta q obra marcó la transición de Freud dsd su concepción estrictamente fisiológica d la mente y la psicopatología a la llamada "P pura" dl psicoanálisis? La obra Estudios sobre la histeria El error de la teoría de la seducción y la creación del psicoanálisis la raíz de las neurosis a q la atribuía Freud? a la sexualidad infantil qué complejo no existiría sin impulsos sexuales infantiles? complejo de edipo.XIX enfermedades q no eran histeria eran diagnosticadas así? cm empezaron a considerarla ls medios dl s. en realidad.naturalista? pq? El sexo.XIX? Cual era la etiología de la histeria q presentó Freud? Etiologíaa psicológica. mental. cm averiguaba Freud ls deseos e idas inconscientes? Cn conversaciones desinhibidas. dnd está el origen d la teoría del efecto retardado de la histeria d Freud? Aquí había en el hipnotismo o en la histeria una enfermedad subyacente o estado mental definido? no. Útero. cuyas ideas fueron importadas x Freud a Viena dp d estudiar cn él q causa afirmaba q tenía la histeria aunq seguía creyendo en el factor orgánico y hereditario? Una causa psicológica la patología subyacente a un caso d histeria en qué lesión reside según Charcot? En una lesión dinámica. concretamente sexual y como eran ls tratamientos de la etiología física d la histeria? electroterapia parte dl atractivo dl psicoanálisis qué fue? Q ofrecía una alternativa a ls terapias médicas. posesión d espíritus malignos o debilidad d voluntad en l s. d forma indirecta el sexo era el impulso + susceptible d ser trasladado a actividades + creativas? Sí q era el factor q actúa sobre el SN y causa ls síntomas d la histeria? La sexualidad Freud como reformador sexual q base proporcionaba el sexo a las neurosis? y a la P de Freud? Su base orgánica y una base biológica universal xa su P teórica los victorianos aceptaban la parte animal de su naturaleza? no cual era la causa + habitual d la impotencia según Freud? La incapacidad d ls hombres d amar a quien desean y desear a quien aman a favor de qué testificó sobre el matrimonio y la sexualidad? A favor d la legalización d ls rels sexuales fuera dl matrimonio Freud como médico: el estudio de la histeria cual era el trastorno neurótico + frecuente en ls tiempos de Freud? q significa en griego? y quién tenia histeria? La histeria. es mejor tumbarse en el diván y sufrir el shock d descubrir nuestros secretos q recibir electroshock con quién comenzó un cambio importante en la concepción d la histeria? Cn Charcot. pq no era específico d una raza o cultura particulares cual era la lista d ls necesidades biológicas de Freud? al adoptar una concepción biológica reduccionista y simplificadora d la M q tuvo q mostrar de la conducta? Q la conducta no estaba directamente provocada x éstos sí lo estaba. ls expectativas creaban eso. esto es.

-al igual q inferimos la mente en ls demás. y q las neurosis son el negativo d ls perversiones q exponía en el 2o ensayo? sus ideas sobre la sexualidad infantil y el concepto de Edipo en el 3r ensayo a qué pasó a ocuparse? d la sexualidad adulta. ni neurótico ni perverso como contribuyó al ascenso de la P aplicada? Pues ls psicologos escribían libros dando consejos a ls padres La teoría clásica de la personalidad q 2 teorías sobr el inconsciente propuso Freud? el modelo topográfico como concibe el modelo topogáfico la mente? cm un espacio en q ls ideas s mueven entre la conciencia y el inconsciente q consideraban James y otros psicologos sobre postular la existencia de un inconsciente? q era peligroso científicmente pq no puede ser examinado o inspeccionado el inconciente en q libro expuso detalladamente su concepción de la mente inconciente? en "Lo inconsciente" qué 2 argumentos principales daba xa postular la existencia d un ambito mental inconsciente? -la afirmación d Freud d q el psicoanálisis tenía éxito terapéutico. la liberación d toda excitaciónn cuando se interrumpe el ciclo de compulsión repetitiva? . todos ls pensamientos y percepciones dnd s registran 1o? En el inconsciente los q pasan esta censura pueden llegar a ser conscientes? y los q no? Sí. Repugnantes REVISIÓN Y AMPLIACIÓN DEL PSICOANÁLISIS 1920-1939 Las revisiones El problema de la agresión: Más allá del principio del placer (1920) en sus 3 ensayos sobre la teoría sexual. son lo q parecen? pq? No. sólo q pueda convertirse en consciente las ideas o deseos q no superaban el examen dnd estaban? y como solían ser? En el inconsciente. dp agresión. pq? Sí. pq están motivados x bajos e indecentes deseos agresivos y sexuales dnd colocaba la línea argumental dl psicoanalisis al terapeuta y al crítico en terapia. los sueños y toda conducta civilizada. d qué dependía q terminaras siendo un adulto sano? D ls pensamientos sexuales q hubieras tenido en la infancia y sobre todo haber resuelto el complejo de Edipo Freud propuso como hipótesis de trabajo la existencia de qué 2 grupos de instintos primarios? El yo (o instintos d conservación) y los instintos sexuales q objetivo de toda vida propuso en + allá del principio del placer? Xa q utilizan su energía ls impulsos dl yo? La muerte.realizaciones de qué creía Freud q eran los sueños? D deseos. hambre. pq ambos son representaciones simbólicas d deseos reprimidos Según el psicoanálisis. sed y defensa propia. Xa defenderse d ls deseos impulsados x ls instintos sexuales A q denominó Freud compulsión repetitiva? El estado cíclico d la satisfacción d la excitación y dp q debe satisfacerse de nuevo. arte y política? en una posición privilegiada x encima d ls subterfugios dl inconciente convirtiendolo nl l única persona capaz d revelar l verdad La teoría clásica de la motivación: tres ensayos sobre la teoría seual (1905) cual era la lista de motivos del hombre? así no había mas q en los animales? Sexo. Exacto cual era el q ocupaba el papel central en los 3 ensayos? El sexo en su 1r ensayo. teniendo cm meta la rel genital y reproductora y una perversa? Hacia síntomas q sugería a sus lectores? criar a un niño sano. No s les permite entrar en la conciencia pasar la prueba d la censura lleva diretamente a la conciencia? No. una expresión disfrazada d deseos inconscientes si podemos descifrar un sueño. deberíamos hacerlo cn nosotros mismos tb en q se basaba el 2o argumento? en la cuestión filosofica de las otras mentes planteada x Descartes en la descripción d la mente q hacía Freud. ya q es sólo temporal y cual estado óptimo parece x tanto q busca todo ser humano? La completa relajación. q habremos recuperado? parte dl material reprimido ns hace neuróticos x tanto. qué 2 tesis sostiene sobre las aberraciones sexuales? Q ls perversiones son innatas para todos. q comienza en la pubertad hacia dnd dirigirá una persona sana el deseo sexual? A una persona dl sexo opuesto. ls sueños y la histeria tienen el mismo origen.

Sí. filosofía.cn la muerte a qué instintos llamó Freud instintos de vida? q conserban? como ls denominó? Los instintos dl yo y ls instintos sexuales. la felicidad disminuye para q es necesaria la cultura según Freud? Xa la supervivencia d todos. Distanciándose. el problema de la agresión cómo? Q Eros podía reprimir la agresión suicida d Thanatos durante un tiempo. En ls sentimientos infantiles d indefensión y deseo d ser protegido. so la consecuencia necesaria d ello era el desplazamiento d la agresión hacia ls demás Las estructuras de la personalidad: el Yo y El Ello (1923) q principios rigen el inconsciente? es lógico? no e lógico. uno d ls fundadores dl psicoanalisis hermenéutico a Freud? cm uno d ls 3 líderes dl "partido de la sospecha". como siguio el psicoanalisis? dividiendose en sectas enfrentadas pero q 2 tendencias generales pueden observarse? El desarrollo d versiones dl psicoanálisis q s concentraban + en el ego y restaban poder a ls instintos y la proliferación d sistemas d análisis q aceptan esencialmente ls conclusiones d Popper y renuncian al deseo d Freud d convertir l psicoanálisis en una ciencia EL LEGADO FREUDIANO Cómo considera Jacques Lacan. ls otros 2 eran Marx y Nietzche cual es el enemigo común de este "partido de la sospecha?" la clase media y la arma común? el desenmascaramiento qué nos ha legado el partido de la sospecha? paranoia . porqué era una ilusión peligrosa la reliión según Freud? pq atrofiaba el intelecto y mantenía a la humanidad en un estado infantil El maletar en la cultura (1930) qué sentimiento constituye el problema + importante del desarrollo de la cultura? El sentimiento d cuplabilidad y qué precio pagamos x nuestro progreso cultural? La pérdida d la felicidad mediante la intensificación dl sentimiento d culpa las personas civilizadas son + felices q sus equivalentes primitivos? pq? No. La vida dl individuo. Se reprimen mutuamente. en sus últimas cartas intercambiaron diagnósticos cm si fueran insultos Freud y sus seguidores dp d la muerte d la 1a generación d psicoanalistas. es emocionalmente inestable. Pero exige infelicidad e incluso neurosis cual ha sido la obra + leída y provocativa d Freud? el malestar en la cultura EL DESTINO DEL PSICOANALISIS Como es el prestigio del psicoanalisis? pq? ha sobrevivido? Disminuye a medida q s averigua q ls trastornos mentales tienen su origen en disfunciones dl SN. y a cambio de la represión qué nos ofrece la cultura según él? Seguridad. Thánatos. arte. ciencia. no tiene contacto cnla realidad exterior y vive tanto en el pasado cm en el presente por qué fué sustituido el modelo topográfico de la mente? X un modelo estuctural según la nueva teoría. Éros y cual era el insinto opuesto? en griego? cm se relacionan Eros y Tánatos? q solución ofrecía postular el deseo de muerte? El instinto d muerte. menos. racional y orientado hacia la realidad (el preconsciente y el consciente) Y el Superyó irracional y moralista (la censura) Las ampliaciones a q comenzó aplicar el psicoanálisis durante su ultima decada de vida Freud? a grandes cuestiones históricas y culturales El porvenir de una ilusión (1927) q decía q era la religión Freud? y en qué se basaba según él? una ilusión. irracional y orientado hacia la satisfacción (antigua concepción dl inconsciente) Dl Yo aprendido. Sí El psicoanalisis después de Freud Freud y su círculo cual fué el + importante d ls disidientes de Freud? diferian sus ideas d ls de Freud? como terminaron? Jung. de q 3 sistemas mentales se componía la personalidad? Dl Ello innato. Pa a medida q la cultura s desarrolla.

d qué es propio? d un asociacionismo atomista cómo describía el cerebro Spencer? Cm un dispositivo asociativo sensomotriz afirmando “q el cerero es un registro organizado d infinitas experiencias” q 2 consecuencias tiene esta concepción? y en qué consiste la respuesta de Spencer a la cuestión d la especie? En negar la existencia d diferencias cualitativas qué teoría política hizo? q defendía? El darwinismo social. no cualitativa por qué cuestión s interesó + Darwin? por la de la especie o por la dl individuo? En la cuestión d la especie El espíritu de la psicología darwinista En cierta ocasión. no d clase n q difieren Darwin y la línea d pensamiento d Spencer? en qué concuerdan? En q la naturaleza d ls diferencias entre ls especies es cuantitaiva. como concibió l desarrollo? Cm un proceso x l cual ls conexiones entre ls ideas llegaban a relejar cn exactitud ls conexiones entre ls sucesos dominantes n l entorno como se establecían estas conexiones entre ideas? X contigüidad en general. Q debía permitirse q la selección natural siguiera su curso n l género humano y ayudar a ls fracasados solo serviría xa degradar a la especie porqué resultaba enormemente atractivo el darwinismo social en EEUU? Pq podía justificar la competencia + encarnizada pq contribuía al perfeccionamiento d la humanidad La psicología darwinista Darwin y el ser humano Cual era el objetivo d Darwin en el origen del hombre? Mostrar q l hombre desciende d alguna otra forma d organización inferior la diferencia entre la mente dl hombre y la d los animales superiores. el análisis q hace d la mente individual. Como se propuso Galton que iba a entender la paranoia? Sospechando deliberadamente d ls intenciones d todo aquel q s cruzara en su camino Cómo era el cuerpo de sus investigaciones? Tan eclético q no s puede considerar cm un programa d investigaciónn contribuyó al desarrollo d la P de la adaptación Galton? Qué diferencias hay entre Galton y Wundt? x q tipo d mente se interesaban? qué querian dscribir d la mente? Cual era el objetivo de Galton? . d qué clase era según Darwin? De grado.TEMA 9: LA PSICOLOGÍA DE LA ADAPTACIÓN Cual ha resultad ser la P fundacional + duradera e influyente en la P académica? La P d la adaptación q 2 cuestiones plantea toda teoría evolucionista q puede generar problemas d investigación psicológica? La cuestión d la especie y la cuestión del individuo a qué se refiere la cuestión de la especie? a qué se refiere la cuestión dl individuo? EL ORIGEN DE LA PSICOLOGÍA DE LA ADAPTACIÓN EN GRAN BRETAÑA La psicología lamarckiana: Herbert Spencer (1820-1903) qué libro es un buen argumento para considerar a Spencer el fundador de la P d la adaptación? “Principios de Psicología” qué integró Spencer con la evolución lamarckiana? El asociacionismo y la fisiologíaa sensomotriz con respecto a la cuestión dl individuo.

de burlas. s convierten en habituales y finalmente en hereditarias” por quién fué continuada esta incursion en la P comparada? cn q libro? X Romanes.James. xa hablar d filosofía en la época d Darwin qué teoría articuló Wright? Una dls 1as teoríaas conductuales E-R qué realizó Peirce? Ls 1os experimentos psicológicos en el continente americano y qué bases sentó James? D la P estadounidense en su obra Principios d Psicología cual fué el fruto inmediato del club metafísico? hibrido de qué? La única filosofía nacida en EEUU: el pragmatismo qué idea tomaron de Bain? La idea d q ls creencias eran disposiciones xa la acción cómo aprendieron a considerar la mente gracias a Darwin? Cm parte d la naturaleza q combinó Wrigh y qué propuso? . “acciones q en un principio fueron voluntarias. señalando la continuidad entre ellos como era la teoría de Darwin sobre la evolución d las expresiones emocionales? Lamarckiana. observar ls animales en el natural q 2 clases d inferencias distinguió Morgan de la mente animal a partir de la conducta? Las objetivas y las proyectivas en q se basan ls inferencias proyectivas? En la analogía cn nuestros propios estados mentales subjetivos pq proyectamos nuestros sentimientos en el animal. No legítimas n ciencia son legitimas en ciencia las inferencias objetivas? Sí dnd quedaban ubicados según Morgan ls sentimientos d ls animales? fuera d la P científica si se hubiera tenido en cuenta la distinción de Morgan. Peirce y W. q hubira pasado? q hubieran valorado ls inferencias objetivas de Romanes dnd surgió la P de la adaptación? y dnd fué su terreno + fertil? LA NUEVA PSICOLOGÍA ESTADOUNIDENSE La filosofía autóctona de Estados Unidos: el pragmatismo El Club Metafísico quines constituyeron el Club metafísico? para qué? Wright. Inteligencia Animal qué criticó Morgan de Romanes? La sobreestimación d Romanes d la inteligencia animal que defendió entonces Morgan? Q ls inferencias q s hicieran sobre la existencia d pensamiento animal dberían ser sólo ls estrictamente necesarias xa explicar alguna conducta observada y para qué utilizó Hobhouse los datos de la P comparada? Xa construir una metafísica general evolucionista Qué combiaron estos psicologos en sus teorías? la P d ls facultades cn l asociacionismo qué fué lo + controvertido e importante de su trabajo? sus metodos y objetivos Con qué empezó metodológicamente la P comparada? de qué era objeto? q virtud tenía? cn l método anecdótico de Romanes. cn la publicación d “la expresión d ls emociones en el hombre y en los animales” qué examinaba en este libro Darwin? Ls medios d expresión emocional q tienen ls humanos y ls animales. qué investigaciones debería requerir? Investí orientadas a comparar ls diversas capacidades d ls distintas especies animales cuando podemos afirmar q surgió la P comparada moderna? En 1872. como influyó a la práctica en gran bretaña? Moderadamente n la política pública dnd se puso en práctica la eugenesia? EEUU El ascenso de la psicología comparada una P basada en la evolución.El perfeccionamiento d la especie humana como creía que se podía mejorar el género humano con mayor rapidez q la educación? La reproducción selectiva dnd tuvo + partidarios? pq? En ls británicos q revista contribuyó a formar sobre eugenesia? Eugenics Review a pesar d la atención recibida.

Q ls creencias d ls personas evolucionan exactamente igual q ls especies en qué consiste un hábito según Wright? En una rel entre una clase d Es y determinada R o Rs y cuando surgía la autoconciencia según Wright? Cuand una persona llegaba a darse cuenta d la conexión entre el E y la R a qué contribuyeron a establecer las ideas de Wright? A establecer la concepción d la mente cm parte d la naturaleza y a qué apuntaban en el futuro? A la importancia q la P nortemericana iba a conceder a la dimensión conductual Charles Saunders Peirce (1839-1914) qué resumió Peirce? y qué dió al pragmatismo? El trabajo dl Club Metafísico. el objeto q concebimos En q consiste la función dl pensamiento según Peirce? En producir hábitos d acción y qué es según él lo que llamamos creencias? Normas d acción o hábitos y cual es la esencia de las creencias? El establecimiento d un hábito. y marcó el estilo d la P estadounidense dsd entonces hasta hoy su método principal cual era? La introspección ordinaria acompañada dl ingenio diabólico dl experimentalismo alemán y d ls estudios comparados qué le importó más a James de la conciencia? y cual es la principal función d la conciencia? Qué crea? y cual es su fin? Elegir. Su 1ª formulación a qué se refería Kant cn creencia pragmática? y a qué conclusión llegó el club metafísico sobre la verdad? Q tb evolucionaba cómo redefinió la creencia pragmática de Kant? qué informe publicó Peirce? “Cómo hacer q nuestras ideas sean claras” Cual era la regla para conseguir ideas claras? Considerar qué efectos tiene. al mismo tiempo q defendía el camino d la fisiología y afirmaba q la P dbe ser cerebralista? el conflicto entre la concepción cerebralista d la conciencia y su creencia en la eficacia conductual d la conciencia en qué teoría suya se refleja? en la de las emociones que sostiene su teoría de las emociones? si no fuera así. La supervivencia en q 2 sentidos la naturaleza de la conciencia es adaptativa xa James? qué supuesto es fundamental sobre el cerebro.La definición d Bain cn la teoríaa d la selección natural d Darwin. a nuestro entender. qué forma tendría la emocioón? cómo sería? así. y ls diferencias creencias s distinguen x ls diferentes acciones a q dan lugar qué admitía la máxima pragmática? Q nada puede ser absolutamente seguro y cuales son ls mejores creencias? Las q nos ayudan a adaptarnos a nuestro cambiante entorno qué concepto positivista anticipaba la máxima pragmática? El concepto positivista de la definición operacional tuvo influencia en la P Peirce? Fue escasa El psicologo etadounidense: William James (1842-1910) Los Principios de la psicología de James por qué supuso un hito la publicación de Principios de psicología de James? Pq inspiró a ls estudiantes estadounidenses. porqué estamos tristes? por qué teoría estaba prácticamente dictada esta teoria d las mociones? como concebía el cerebreo la teoría refleja del crebreo? . Los fines del O.

secreciones glandulares) así. para distinguirla de la "vieja" de los realistas escoceses del sentido común qué obras se reemplazaron por las de Reid y Dudgald Stewart en las aulas? ls obras de Locke. qué estados son? estados corporales qué 2 tipos de efectos corporales tienen los estados mentales? 1-si no hay ninguna inhibición. según James. hacia dnd se inclinó la balanza? hacia el naturalismo de la nueva psicología dnd montó un laboratoria psicologico informal James? sobre qué? .el factor emocional qué sería? el registro n la conciencia d ls Rs q la visión del oso provoca en nuestro cuerpo donde localizaba las emociones James? en las visceras y en los músculos q se ponen en funcionamiento xa q podamos salir corrieno según la teoría de James de ls emocones (James-Lange) qué no causa el miedo? y qué no causan el nudo en el estomago y el movimiento de piernas? que es simplemente el miedo? nuestro nudo en el estomago y el movimiento d ls piernas así. comprometido cn el cerebralismo. los contenidos d la conciencia por ué estan determinados? no solo por ls sensaciones q provienen dl exterior sino x nuestra retroalimentación cenestésica d la actividad motora dl cuerpo qué ley decía sobre esto? q no se produce nunca un cambio mental q no vaya acompañado o seguido d un cambio corporal entre qué dilema se encontróJames? Pq? en su P. pq ls ideas carecían d sentido a menos q influyesen en nuestras vidas En qué fué más allá de Pierce. del pragmatismo El pragmatismo de James qué método ofrecía James. prometía q aunqno hubiera soluciones definitivas a un problma. q se vio obligado a aceptar? El legado de James a la psicología como salió a relucir la ambigüedad d James hacia la P científica? al responder a una crítica negativa de sus Principios de Psicología hecha por Ladd en qué coincidía con Ladd? en q ls 2 crían q la P científica en realidad no podía abordar muchas cuestiones importantes sobre la vida dl ser humano pero qué planteó acertadamente sbre la P James? el tema d la nueva psicología como ciencia natural de qué se ocupó del futuro d la P? d la P como disciplina aplicada después cual fué su siguiente tarea? ocuparse de la filosofía. cuando ls ideas se convierten en verdaderas? en la medida en q ns ayudan a entablar relaciones satisfactoria cn las demás partes d nuestra experiencia qué no contenía el pragmatismo de James a diferencia del empirismo y el racionalismo tradicional? prejuicios metafísicos reconocía James q su pragmatismo era antiintelectual? pq? sí. sin omitir nada. había un método d rsolver ls porblemas aquí y ahora EL ESTABLECIMIENTO DE LA PSICOLOGÍA ESTADOUNIDENSE La nueva y la vieja psicología cómo se llamó en estados unidos a la psicología experimental? pq? nueva psicología. Berkeley y Hume cómo se enseñaba entonces la psicología del sentido común? como un pilar d la religión y d la onducta cristiana tras la guerra de la secesión. el pensamiento d un acto conduce a su ejecución automáticamente 2-ls estados mentales provocan cambios corporales internos. uno de descubrir verdades o de hacerlas? pq? de hacerlas. cm Rs motoras encubiertas (presion sanguinea. James? al afirmar q la verdad d na idea debía ponerse a prueba contrastándola cn su concordancia cn todas ls experiencias dl sujeto. las emociones. pq ponía en el mismo plano el corazón y la cabeza en la búsqueda d la verdad el pragmatismo era una filosofía funcional o una doctrina? qué prometía el pragmatismo? una filosofía funcioal.

sobre ls relaciones entre la fisiología y la psicología en Yale. especialmente los periféricos como debía ser la P aplicada y practica? conductual. la P como debe ser? fisiológica. la conciencia que función desempeña en la conducta? ninguna función causal así. a partir d Rs motoras automáticas a Es pero qué teoría hizo que acabó de gope con la voluntad y redujo la conciencia a espectadora d ls acciones d su poseedor? con la teoría d la acción. por qué vienen determinados los contenidos de la conciencia? x Es q inciden en nos. en Europa lentamente dp d la llegada d la evolución a la P. la vieja psicoogía del presidente Noah Porter. como abordaba el problema de la voluntad? en términos de retroalimentación. y como debe explicar la conciencia? mediante ls procesos fisioógicos subyacentes. a quien encontró para sustituirle en Harvard d psicologo? Münsterberg al igual q James. en 1878. hizo q Dewey comenzase a dsarrollar qué concepción pragmática d . dsarrolló un minuciosa teoría motora d la conciencia como explica la teoría d la acción nuestra sensación de voluntad? porque ns damos cuenta d nuestra conducta y d nuestras tendencias a comportarnos d det manera como se puede resumir la teoría motora d la conciencia? según esta teoría.en Harvard. qué reconocía el presidente James McCosh? q la tendencia d la época se orientaba hacia la fisiología y enseñaba la P d Wundt a sus alumnos cual fué el 1r doctor en P de Harvard? en qué año? pero qué era en realidad? Stanley Hall. q respetaba la P experimetnal d Wundt y la incorporó en un texto muy influyente En princeston. la tendencia a estudiar la conduta fué grande? sí. a quién cedió el paso? a Trumbull Ladd. la nueva P derrotó a la vieja. x nuestra conducta y x ls cambios periféricos de músculos y glándulas producidos x ls proceos fisiológicos q vinculan el E cn la R así. casi hizo desaparcer la ciencia d la vida mental qué idea era la esencia d la P d la adaptación? q la mente es importante xa la evolución pq lleva a realizar acciones eficaces TEMA 10: LA CONSPIRACIÓN DEL NATURALISMO DEL MENTALISMO AL COMPORTAMENTALISMO de qué fué consecuencia la transición del mentalismo al comportamentalismo? d múltiples factores históricos DESPUES DE JAMES: LA TEORÍA MOTORA D LA CONCIENCIA (1892-1896) El espíritu d la nueva psicología de EEUU. al uso d la mente o actividad mental o a sus contenidos? a la actividad mental y qué han conservado hasta hoy los psicologos estafounidenses? el intees de los escoceses en la actividad mental y hacer d la P una ciencia útil a la sociedad y al individuo Hacia el futuro: la percepción y el pensamiento sólo existen por la conducta se desarrollaba rápidamente la P en estados unidos? y en europa? sí. en qué obra estaba? de quién? en Principios de Psicología. pero qué transformó el espiritu de la vieja? la nueva P . y explicar la actividad como resultado d ls circunstancias humanas John Dewey y el arco reflejo la influencia d ls principios d P de James. un psicologo en ls campos de batalla académicos. abrumadora. de James Hugo Münstersberg y la teoría de la acción Cuando James se pasó a la filosofía. alejandola d la limitada experimentación y reorientandola hacia sus estudios socialmente útiles A qué habían dado siempre + importancia los ecoceses.

adquiere valor sólo cuando está relacionado con. segun Angell. el yo era una construcción social DE LA FILOSOFÍA A LA BIOLOGÍA: LA PSICOLOGÍA FUNCIONAL (1896-1910) Los experimentos se vuelven funcionales qué método contribuyó a disminuir la teoría motora d la conicencia? la introspección James. hizo unos escritos dnd constaba su proyecto vital. no a la neurofisiología como concebían la conciencia ls funcionalistas? cm un órgano q sirve a ls intereses adaptativos de su poseedor en q 3 sentidos era funcional la psicolgoia funcional? . tb proporcioaron ls nociones centrales de qué psicología autóctona d EEUU? la del funcionalismo en uno de esos escritos.? la conducta en curso cuando aparece la sensación y la emoción? cuand una conducta tiene q coordinarse cn la realidad d alguna forma nueva Entre qué es la sensación un conflicto? entre distintas disposiciones a la acción que demostró Dewey de que podía prescindir la P? dl yo central provisto de voluntad propio dl idealismo. informando al mismo tiempo d ls contenidos d su experiencia A Wundt. d la evolución como cancebía la P funcional? como una corriente secundaria d importancia creciente q quería impulsar hasta convertirla en principal pq segun él es + universal la P funcional q la estructural? qué teoría d la conciencia adoptaron ls psicologos funcionales? y hacia dnd la desarrollaron? cual fué el funcionalista principal? la teoria d la onciencia de James. como acontecimientos conjuntos. que no era estadounidense! en su libro "postulados de una P estructural". x tanto. al deviar la atención d ls contenidos a ls procesos adaptativos.. qué 2 facetas tenía el método experimental? un E normalizado y controlado y un sujeto al q se le presenta el E y q respondía d det manera. qué criticaba? cm los considerba entonces? la idea asociacionista tradicional dl arco reflejo: E: Idea: R.. acerca al psicologo al.? y la psicologia estructural salía de? la filosofía a qué vinculaba Angell el estudio d la mente? a la biología evolucionista. hacia el comportamentalismo. la psicología y la ética en un conjunto armonioso estos escritos.. "el concepto dl arco reflejo". a qué pasaron a estudiar ls pisologos estadounidenses? a ls funciones mentales adaptativas La definición de psicología funcional cual fué el 1o en detectar e identificar esta nueva tendencia? Titchener. Rowland Angell porqué prefería la psicología funcional a la estructural? pq ls funciones mentales perduran en el tiempo y ls contenidos mentales son fugaces ad+. no separados.. entre qué diferentes tipos d P distinguió? d q se ocupa cada una? De corriente secuandaria a corriente principal La ciencia de qué es según Jastrow la P? d dnd surgió el enfoque funcional? la ciencia d ls funciones mentales. la psicología funcional.la concincia? el instrumentalismo y a mediados d década 1890. cual? el intento d amalgamar la filsosofia. Münterberg y Dewey. que camino estbn allanando? el camino d la P funcional y ls psicologos experimentales hacia dnd desviaron el interes d la introspección? a ls determinaciones objetivas dla corrleación entre Es y Rs Para Wundt. como consideró la sensación? que es lo q determina q u E llegue a onvertirse en sensación según Dewey? un E. como mentalista le interesaba la experiencia producida x ls condiciones experimentales? sí y hacia qué desviaron ls psicolgos estadounidenses el enfasis dsd la experienica consciente? al modo en q ls condiciones estimulares determinaban ls Rs de estudiar el contenido mental.

y si ésta es recompensada. sino. Ward? en su mismo tipo d P pragmática. desaparecerá gradualmente estos resultados. dl cerebro y d la totalidad dl O en qué se parecía a James. se aprenderá.123era suficientemente consistente para sobrevivir la psicologia funcional? no La psicología funcional en Europa cual fula psicologia asimlada a la perspectiva funcional en Europa? la P de Brentano. sus investigaciones sobre ellos y x su dscubrimiento dl pesamiento sin contenido james Ward (1843-1925) Gran Bretaña de qué defendía una concepciónn funcional James Ward? d la conciencia. el favorito d ls funcionalistas. no la mera receptividad Hermann Ebbinghaus (1850-1909) a qué se debe la influencia de Ebbinghaus? a su trabajo sobre la memoria qué decidió investigar? la formación d asociaciones mediante el A d series d sílabas sin sentido. conductistas y cognitivos (la P moderna) NUEVOS DESARROLLOS DE LA PSICOLOGÍA ANIMAL (1898-1909) por qué fué sustituido el método anecdótico? a traves d ls técnicas de quién? x el experimento. recompensa y castigo y entre qué era la asociación? entre la sit y el impulso por qué atacó Wesley Mills a Throndike x su desprecio a la P animal tradicional? por haber barrido d un plumazo la P comparada casi en su totalidad cómo defendía Mills el método anecdótico? afirmando q sólo s podía investigar a ls animales en su entorno natural q afirmaba Flourens que porducia estos resultados a Thorndike? el método.? condiconamiento instrumental: un animal da una R. pues recibia el nombre de P del acto y pq la escuela de Wurzburgo se puede llamar funcional? x su interes en ls procesos mentales. pq solo permitia hacer ensayos y errores para abarcar a quienes dsarrollo su teoría radicalment simplificada dl A Thorndike? xa abarcar a humanos y animales la finalidad d la P según Thorndike.. combinaciones sin sinificado d 3 letras como pretendía estudiar la memoria? como función pura del A En su libro "Sobre la Memoria". para abos. o funcioal.. q estilo d P dl s. de Thorndike y Pavlov de la anécdota al experiemento q 2 programas de investigación merecen especial atención pq sus métodos perduraron y sus concepciones abarcaron la totalidad d la P? el conexionismo de Thorndike y la neurociencia de Pavlov El conexionismo de Thorndike (1874-1949) cual era el objetivo de Thornidke? comprobar mediante la experimentación si ls animales "utilizan la mente" en condiciones controladas y repetibles qué introdujo en una caja problema? un gato cuando era premiado el gato? cuando abria la caja esto es un ejemplo de lo que mas adelante se llamaría. cual debería ser? . qué era la percepción? la aprehension activa dl entorno y qué es la esencia d la realidad subjetiva segun Ward? la actividad creativa o selectiva. qué teoría le hicieron abandonar? q ls animales razonan. qué era la conciencia? una entidad activa y selectiva q adapta el O al entorno y sirve a la lucha x la supervivencia y x defender la religión frente a la creciente perspectiva dl naturalismo huxleyano para Ward.XX prefigura? su tema: el aprendizaje. sostenida x ls psicologos dl metodo anecdótico como aprenden exclusivamente ls animales segun Thorndike? x ensayo y error..

ni la mente ni el cerebro cual fue el seguidor de Sechenov + importante? qué investigó exhaustivamente? pq? Pavlov.el control d la conducta q 2 leyes propuso sobre la conducta humana y animal? la ley del efecto y la ley del ejercicio q es la ley del efecto? y la ley del ejercicio? cualquier R ante una sit en igualdad d todas ls demas condiciones. lo q supone un obstaculo para extrapolar ls teoria bsadas en animales a los humanos Pavlov practicó una psicologia puramente conductual? sí y Thorndike fue un conductista practicante pero no incondicional? sí La neurociencia de Pavlov (1849-1936) cual ué el fundador de la fisiología moderna? Sechenov cual fué la gran obra d Sechenov? los reflejos cerebrales donde reside segun Sechenov la causa de toda conducta? en la estimulación sensorial externa. pq descubrió q otros Es diferentes a la comida provocavan salivación cual fue la contribución d Pavlov al aprendizaje? considerable. asi como en proporcion a la intensidad y duración medias d ls conexiones qué ley se convirtió en fund dl CI? la ley del efecto podian explicar toda conducta x compleja q fuera estas leyes? sí Thorndike aplicó su conexionismo a la conducta humana en "el A humano". pero uano s trasladó a Hopkins University. qué se encontró Yerkes q tomaban como marca d lo mental ls investigadores? el aprndizaje. en qé 2 grandes categorias podían dividirse "los criterios de lo psíquico"? los criterios estructurales y los criterios funcionales que quiere decir con criterios estructurales? q s puede decir q un animal tiene mente si tiene un SN lo suficientemente complejo y que quiere decir los criterios funcionales? las conductas q indican la presencia de mente entre ls posibles criterios funcionales. que dijo en . + firmemente conectad aa esa sit en proporcion al nO d veces q haya estado conectada a ella. pq si no no se podian adaptar q 3 grados o niveles de conciencia propuso Yerkes? correspondientes a que 3 clases d conductas? l + bajo: la conciencia discriminativa-capacidad xa distinguir un E d otro la conciencia inteligente-su señal distintiva era el A la conciencia raional-genera conductas en vez d limitarse a responder Una solución radical cuando Watson staba bajo la supervisión d Angell no. qué psiología presentaba? una dl tipo E-R segun la cual mucos Es s conectan a muchas Rs en jerarquías d asociaciones d E-R en qué consiste el A? en el aumento d ls probabilidades d conexión E-R y el olvido? en su disminución el A humano es inconciente seun Thorndike? sí a qué redujo el razonamiento humano? a automatismo y hábito basada en qué repaldo Thondike una utopía científica? basada en la eugenesia y en la educación organizada científicamente que problema recocnoció Thorndike? explicar la conducta humana sin hacer referencia al significado. descubrió el CC e hizo investigaciones sistmáticas en q se convertirian los importantes métodos q Thorndike y Pavlov aportaron? en ls pilares dl conductismo El problema d la mente animal En busca de un criterio para la conciencia cual era el prolema de la P animal según Sanford? q ns tienta más allá d ls límites d la introspección pero si iban a atribuir procesos mentales a ls animales. debían enontrar algun criterio no? sí para Yerkes. los reflejos condicionados.

tb hasta cuando no proclamaría su conductismo Watson? hasta 1913 La teoría relacioal de la conciencia: el neorrealismo qué inspiró a un grupo d jóvenes filósofos la crítica d James a la teoría d la copia? a proponer una nueva forma d realismo perceptivo como se llamaban etos filósofos a sí mismos? y qué afirmaban? neorrealistas. Q existe un mundo de objetos físicos q conocemos directamente. no hizo mención a la mente qué argumentaba Watson sobre los "hehcos d la conducta"? q tienn valor x si mismos si necs d basarlos n ningun criterio d lo psíquico los criterios d lomental carecían d valor xa la P animal? y xa la humana? sí.un discurso? q el estudio d la mente animal s podría dsarrollar d orma exclusivamente objetiva. x quien fue dsarrollada esta teoria relacinal? x Barton Perry así q repercusión tenía xa la conciencia el neorrealiso? q la conciencia no cosntituye un mundo interno d q dba informarse mediante la intrspección . sin mediación de representaciones internas cual era la idea fundamental d la teoría relacional d la conciencia? q había una relación entre yo y el mundo. la relación d conocer.

prdecir y controlar la conducta? el alma y el cerebro Las primeras respuestas. sino qué forma debía adoptar Las varidades de conductismo . recabó atención a alguien el conductismo en aquella época? no La definición dl conductismo.TEMA 11: EL CONDUCTISMO EL ASCENSO DEL CONDUCTISMO El manifiesto conductista el 13 de febrero d 1913. 1913-1918 como fueron ls Rs al manifieto q llegaran a publicarse? muy pocas y contenidas en qué discrepaba Angell en el conductismo? y en lo dmás? en eliminar la introspección. la cuestión no era si el conductismo era legítimo. 1919-1930 tras la guerra. inpiró. pq condenaba la P mentalista? por qué razones prácticas censuraba la P mentalista Watson? cual era el único ambito d la P que elogiaba? pq? El progrma conductista cual era el punto d partida d la nueva P d Watson? la descripción d la conducta a qué llevaria? en qué tradición estaba claramente inserto su programa consuctista? q es lo único q qedó claro en el manifiesto sobre la metodología conductual? en q consiste el pensamiento según Watson? implica al cerebro? existen procesos iniciados dsd l SNC según Watson? no hay procesos mentales funcionales q dsempeñn papel causal en la determinación d la conducta? no entonces que hay? sólo cadenas d conductas que podían ser pasados x alto para descrbir. d qué era incapaz la introspección según Watson? y dsd un punto d vista filosófico. watson dio unas conferencias sobre P animal. y con qué frase empezó? con: la p tal como la ve el conductista" el tono agresivo dl manifiesto qué dejaba claro? q estaba publicando el manifiesto d un nuevo tipo de P: el conductismo cual es el objetivo d la P tal y como la ve el conductista' la predicción y el control d la conducta reconoce linea divisoria entre el hombre y el bruto? no La crítica de la psicología mentalista qué repudió Watson? lo q la P había sido hasta el momento dsd un punto d vista empírico. se olidarizó totalmente como lo dnominaba Waton al metodo d la introspeción q ronoió? método del lenguaje en qué criticaba Yerkes a Watson? en arrojar x la borda el método de la auto-observación q había distiguido la P d la biología de qué teoría era una prolongación el conductismo watsoniano? d la teoría motora d la conciencia ls reacciones al conductismo antes d la 1GM qué tendian a afirmar? qué presentó Watson como núcleo dl conductismo dp de recurrir a Lashley? escandalizó.

como definía Watson y Hunter la P ? como l estudio de ls relaciones E-R como definió Kuo el conductismo? como una ciencia d la mecanica q estudia ls movimientos mecanicos de los Os según Lashey. pensamiento. pero no tardó en extenderse x todo el mundo q 2 características tenía el positivism lógico q reultaron especialmente importantes xa ls psicologos q buscaban el camino d la ciencia? la axiomatización formal d ls teorías y la definición operacional d ls términos teóricos q 2 tipos de términos afirmaban q el lenguaje cientifico tenía segun ls positivistas? ls términos observacionales . capacidad personalidad. pq sus objetivos eran l descripción. predicción y control d la conducta. dinámica d grupos o cualquier otro qué otro gran avanze se dió en P experimental en estas décadas? la crciente conciencia d ls psicólogos acerca dl método científico adecuado en ls años 30.XX pante? el problema d si se puede concebir a ls seres humanos como si fuesesn maquinas Qué respuesta ió Turing al igual q Bode? q si no s puede distinguir q s trata sólo d una máquina. pq unía el compromiso empirista dl positivismo cn el aparato lógico d la moderna lógica formal cual era la idea básica dl positivismo lógico? proporcionar una receta formal para la ciencia. moralidad se heredan? no. qué ijo? cual era el uso social dl conductismo según Watson? con que estaba dispuesta a engranarse el conductismo? pq? LA EDAD DE ORO DE LA TEORÍA cuando y como se hallaba ya bien asentado el conductismo? en 1930. qué problema central d la P científica dl s. y sus técnicas dbían estar al sevicio dl control social en una sociedad gestionada racionalmente pero en qué cambió en el s. como punto de vista dominante en la P experimental a q se dedicarían en ls décadas siguientes? al A la edad d oro de qué teorías fué en el periodo de 1930 a 1950? de ls teorías dl A más q d la percepción.propiedades observables d la naturaleza ls términos teóricos-añadían explicaciones a ls términos d ls fenómenos naturales en qué debí consistir el segnificado d un término teórico segun ls positivistas lógicos? . a q se dedicó intensamente Watson? a la P humana basada n ls relejos condicionados. entonces es q tb nos somo maquinas El conductismo watsoniano posterior tras la 1GM. que estaba por dmostrar respecto a ls robots? q pudieran hacer todo lo q hacen ls humanos cual era el problema esencial planteao x el conductismo como lo entendia McDougall? el problemda de ¿hombres o robots? el tema dl robor o la autómata enamorada d James. Weiss. qué 3 formas de conductismo se habían propueto hata el momento? entre q 2 concepciones incompatibles dl mundo s reduce la elección ente l conductismo y laP tradicioal? entre la científica frente la humanista Lashley. investigando la adquisición de reflejos en ls niños cría Watson q la naturaleza dotaba a ls niños d muy pocos reflejos condicionados? sí y por qué se podría explicar la compleja conducta d ls adultos? x la adquisición de reflejos condicionados durante años de CC creía cm ls partidarios d la eugenesia q el talento.XX el positivismo inicial de Comte y Mach? en incluir dentro la ciencia términos q parecían referirse a entidads no observables como átomo o electrón como se llamó el nuevo positivismo? pq? positivismo lógico. como no se podía encontrar ninguna diferencia en las manos entre un zurdo y un diestro para demostrar la verdad de su radical ambientalismo. justo lo q ls psicologos creían necesitar cuando comenzó el positivismo lógico? justo dp d la 1GM. de la eistencia de qué receta s percataron ls psicologos xa hacer ciencia? dl positivismo lógico La psicología y la ciencia de la ciencia el comportmentalismo refljaba la idea d ciencia elaborada x el positivismo comteano? pq? sí. adoptaron una definición + amplia? sí ¿Seres humanos o robots? según Woodworth. Kuo y Waton de que manera intentaron definir el conductismo? d manera muy estricta otros.

como las ideas de Locke y con el conductismo? pq se le reconoce un lugar a algo mental entre ls causas d la conducta de quien especialmente recibió Tolman la influencia d ls positivistas lógicos? d Carnap . ls pruebas para dmostrar la existencia d la mente eran d qué 2 tipo? el hehco d darse cuenta d la propia conciencia a traves d la introspección y la aparente inteligencia y propositividad d la conducta qué era para los neorrealistas la introspección? un examen minucioso d un objeto dl entorno aceptaba Tolman la existencia de conciencia? pero d qué la excluía? sí. el propósito y la cognición como aspectos observables en la conducta misma el conductismo de Tolman era molar o mlecular como el de Watson? molar. qué señalaba que se volvía a unir? la filosofía y la psicología q 2 ideas d ls positivistas lógicos destacan en este acercamiento d la filosofía y la psicología? -el operacionalismo y la exigencia d q ls teorías científicas sean conjuntos d aximas formulados matemáticamente por qué estaba equivocada la admiración de Dashiell x Hull como l principal positivista lógico entre ls psicologos? pq Hull era mecanicista y realista hasta qué años se convirtió el positivismo lógico la filosofía oficial de la ciencia xa la P? hasta los años 60 El conductismo propositivo de Tolman Tolman y Hull adoptaron enfoques diferentes xa explicar la conducta sin acudir a la mente que le supuso un gran alivio y tremendo estímulo a Tolman? el libro d Watson: La conducta. estudiaba actos molares integrados completos según la concepción molecular de Watson. téminos observacionales) eran la realidad última de q 4 pasos constaba la receta dls psotivistas lógicos para hacer cienci en cualquier capo d estudio? 1-definir operacionalmente ls términos tóricos 2-formular la teoría como un conjunto de axiomas teóricos d ls q s pueden derivar predicopnes 3-llevar a cabo experimentos xa probar ls predicciones. y no la introspección era el verdadero método d la P tradicionalmente. la conducta en qué terminos se definía? en términos d Rs musculares provocadas x ls Es q ls desencadenaban como pueden entenderse ls pensamientos segun Tolman? como presentaciones internas al O d Es q ya no estan presentes y que dijo que proporciona la conciencia? representaciones que guían la conducta porque supone una ruptura on el neorrealismo hablar d cogniciones y pensamientos como representaciones internas dl mundo q desempeñan un papel causal en la conducta? pq ls ls representaciones se infieren. Dashiell. concebí la conducta como ineludiblemente propositiva. empleando diniciones operacionales xa vincular la teoría y ls observaciones 4-revisar la teoría n función d lo q indiquen ls observaciones Cómo llamó Stevens (el psicologo q llevó ls definciones operacionales a la P) el ositivismo lógico? ciencia d la ciencia pq encontrban apasionante el operacioalismo los psicologos? pq prometía teminar cn ls estériles discusiones sobre la terminología psicológica qué decía el operacioalismo de ls términos q no pudiesen definirse operacionalmente? q carecían d sentido científico el presidente de la APA. dl ambito de la ciencia de qué permitia hacerse cargo la perspectiva neorrealista? d ls indicios d propósito inteligente en la conducta cual fué la P propositiva + imortante dl momento? la P hórmica de McDougall con qué identificaba McDougall el proposito? infeía elproposito en la persistenia d la conducta y Tolman y ls conductiostas? identificban el prposito cn la persistencia d la conducta q eliminaba el conductismo de Tolman? pero qué conserbava? eliminaba la mente y la conciencia.en ls procedimientos q lo vinculaban a términos observacionales qué eranlos axiomas teoricos? resúmenes complejos d ls interacciones d diversas variables teóricas por qué eran en realidad idealistas románticos los positivistas lógicos a pesar de creer sólo en lo q se puede observar? pq xa ellos ls idas (sensaciones. x mostrar q la medida objetiva d la conducta.

intento contruir maquinas inteligentes formalizar la P d acuerdo cn un sistema matemático en qué se convirtió en la Biblia para él? los Principia de Newton por qué acabó preocupandose exclusivamente Hull dp d la influencia d ls positivistas logicos? x las teorias formales a partir de qué proponía predecir el movimiento de ls Os? a partir d un conjunto d leyes d conducta expuestas en su artículo por qué segun el la P podíaprescindir dla conciencia? x q no se ha encontrado aun ningun teorema cuya deducción se vea d algun modo facilitada x la inclusión d un postulado referente a la conciencia de qué proceden ls formas complejas de conducta propositiva segun Hull? d ls entidades básicas d la física teórica. con qué conductismo entró en conflicto? con el conductismo mecanicista de Hull Tolman cría que el proposito y la cognición eran reales? y Hull? sí. y ls facultades cognitivas segun Hull? como procesos mecanicos q s podian dscribir y coprnder mediante la precision d ls matematicas su hella en P en qué ambito la dejó? en el A. qué limites trasciende? y de que debería ser objeto? los limites d la ciencia. y lo hacían experimentando y teorizando sobre ratas suponiendo q cualquier diferencia entre las ratas y los humanos era trivial? sí qué rechazaban que fuera objeto d la P? la conciencia . como deberían entenderse ls terminos tradicionales de la P? como procesos físico-químicos q tienen lugar en el cuerpo. Hull los explicó cm resultado d procesos mecanicos no mentales q s podian dscribir mediante ecuaciones logico matematicas qué tenían en común? ambos querían formular toerias científicas dl A y la conducta. el arte. la ficción. como ls electrones y ls protones qué prometía unificar su libro "los principios d la conducta"? toda la psiologia bajo la formula E-R Tolman frente a Hull Teorías enfrentadas el conductismo propositivo d Tolman. puramente fisiologicos segun Carnap. la función expresiva l lenguaje. aunq estaba de acuerdo en la critica a la intropección y en exigir objetividad q 2 componentes principales tenía el programa de Hull? como estaba convencido d q ls maquinas podian pensar. objeto d la poesia. a la vuleta a EEUU dp d la inluenia dls postivistas logicos? como una variable dependiente causada por ls variables independientes ambientales e internas (pero no mentales) como redefinió su conductismo Tolman? como conductismo operacional q 2 características refleja el adjetivo operacional de su conductismo? -definía operacionalmente sus variables intervinientes -subrayaba el hecho d q la conducta es fund una actividad ediante la cual el O opera en su entorno q 2 principios básicos hay en su operaionalismo conductual? -el objetivo ultimo d la P es exculsivamente la predicción y el control d la conducta -este objetio dbe alcanzarse mediante un analisis funcional d la conducta en el q ls conceptos psicologicos se entiendan cm variables intervinientes objetivamente definidas d manera operacional sus términos de Tolman de "Vs dependientes. como s tenia q considrar la conducta segun Tolman. cm sus teorias e investigaciones que dogmatismo rechazó Hull? el de Watson. independientes e intervinientes" son conceptos duraderos? sí a qué cambió rápidamente su operacionalismo conductual? al realismo psicologico sus mapas cognitivos como se concebían? como representaciones dl entorno q consultamos xa guiar la conducta inteligente hacia una meta como prefería concebir a ls Os a diferencia d Watson? como maquinas complejas capaces de distintos ajustes cn qué definición d la mente anticipó Tolman la explicación d la mente propia dl procesamiento d la información? describio la mente como una sala central d control en la q ls impulsos entrantes se suelen elaborar y transformar en un mapa cognitivo dl entorno El conductismo mecanicista de Clark Hull como debía entenderse el pensamiento.segun la idea d P d Carnap.

y ls q no. Tolman o Hull? Hull a quien encontró Hull para continuar su programa? a Kenneth Spence Ya somos todos conductistas como intentó Spence poner algo de orden en la torre de Babel conductista? formulando una metafísica condictista d acuerdo cn ls líneas maestras dl positivismo lógico sus esperanzas se vieron defraudadas? sí.. Tolman. en qué linea se situaba claramente? en la dl empirismo radical d Francis Bacon y de Mach q era un reflejo para Skinner? un término desciptivo cómodo xa referirse a la corrleación regular entre E y R. no una entidad interna heredera de qué era la explicación skinneriana d la conducta? dl analsis darwinianao d la evolución qué paralelism estableció Skinner entre la afirmacion d darwin q ls especies producen continuamente rasgos q varían y q la naturaleza los selecciona? cn q l O produce continuamente conductas q si conducen a onsecunias favorables se veran reforzadas y seran aprendidas. por los seguidores de Tolman q se negaban a dar su aprobación q conductismo radical recien formulado se vislumbrava q tras la 2GM iba a sustituir todos ls dmas conductismos? el conductismo radical de Skinner TRAS LA EDAD DE ORO por qué 2 causas afrimó Koch q la psicología dsd la 2GM ha estado en una larga crisis? -estancamiento en el dsarrollo d ls sistemas teoricos d A -la reivindicación d la P clinica y aplicada xa dsarrollar practicas utiles q ls permitiesen asumir responsabilidades sociales los sintomas d la insatisfacción eran abundantes? sí por qué era imposible segun Lashley la teoria clasica dl encadnamiento E-R d Watson? q era imposible por la transmisión lenta d ls impulsos nervioso dsd el receptor al cerebro y vuelta al efector qué criticó Beach (un estudioso d la conducta animal)? la preocupación cada vez mayor q mostraban ls psicologos eperimentales por el A d ls ratas noruegas qué señaló tb? la impronta.. q emprenideron? un autoexamen en el q aplicaron ls instrumentos dl positivismo logico y dl operacionalismo xa darrollar tácticas d elaboración d teorias en P la teoria de Hull qué critica tuvo? y las de Lewin. 1950. conductas específicas de det especies El conductismo formal en peligro la nueva generaión d psicologos dp d Hull y Tolman.. tb x no cumplir cn ls criterios positivistas q debia reunir una buena teoria El conductismo radical cual fue el conductista + conocido e influyente cn diferencia? Burrhus Skinner su conductismo qué rechazo implicba? todo el q eta en este libro menos el neorrealismo por qué tipo d P cientifica queria sustituir toda esta tradcion? por una q buscase ls causas d la conducta fuera d ls seres humanos d modo que el bien y el mal. acabaran extinguiéndose de qué constituía una extensión directa el conductismo radical al enseñar q ls Os perciben el mundo físico directamente? del neorrealismo El análisis experimental d la conducta . la ciencia dl analisis experimental d la onducta y la intepretación d la conducta humana dsd la perspectiva dl conductismo radical y dl analisis experimental d la conducta El conductismo radical como filosofía qué lección sacaba Skinner dl concepto freudiano d inconciente? q la conciencia es irrelevante xa la conducta aunq representaba el conductismo radical una ruptura profunda. educados en el positivismo logico y el operacionalismo. dnd estan? en el entorno q 3 aspectos definió Skinner d su trabajo? la filosofia dl conductismo radical. si existen. Skinner? dmoledora.? metodologicos y qué influencia recibieron los 2? la dl positivismo lógico la influencia relativa quien ejerció + influencia.los 2 eran concretamente conductistas.

dnd residía? en las contingencias de reforzamiento......... una novela utópica bsada n ls principios dl analisis experimental d la conducta qué recuerda en su libo la afirmación de Frazier? la pretensión de Watson d construir por encargo la profesion d ls niños para que finalidad quería Skinner controlar ls seres humanos? xa q sea feliz y productivo.............. le diferenciabn d ls otros conductistas en qué 3 aspectos? -ls Rs operantes nunca son elicitadas o provocadas -el O puede sufrir la influencia d variables q lo controlan y q no necesariamente dben considerarse Es -la conducta no es más quemovimiento en el espacio el significado d la conducta........... se vera rforzado x sus padres segun Skinner.. dsd diferentes incluida el conductismo liberalizado o informal neohulliano ........................... pq solo experimentando se puede controlar todos ls factores q influyen en la conducta las contingencias de reforzmiento cuando queda explicada una conducta segun Skinner? cuand el investigdor ha identificado y puede controlar todas ls influencias d ls q la conducta es función a qué llama variables independientes? a ls influencias antecedentes q influyen en la conducta y variables dependientes? a la conducta q es una función d ellos asi.... ...... hacia dnd comenzó a extender Skinner su conductismo radical? hacia la conducta humana Skinner y el lenguaje cual consideraba Skinner que era su obra + importante? Conducta verbal la definició hacía referencia a algu proceso d comunicación? no que es un tacto? es una R operante verbal bajo el control estimular d det componentes dl entorno físico por qué se ve reforzado el uso correcto de tactos en un niño por ej? por la comunidad verbal. y x la supervivencia d la sociedad El conductismo y la mente humana: el conductismo informal dp d la 2GM los procesos cognitivos recibian cada vez + atención? dsd qué perspectivas? sí..... puede aumentar si va seguida de refuerzo la dfinición q daba Skinner d la operante y d ls contingenias q la controlan............... en que se habían equivocado ls conductistas metodologicos anteriores? en excluir dl conductismo ls eventos privados como ls imagenes mentales o dolores d muelas q era el pensamiento segun Skinner? no es más que conducta................ no en la mente dl hablante La metodología operante que hacía en primer lugar Skinner? se situa al O en un det lugar y se le refuerza x alguna conducta q realice en un momento cualqiera en 2o lugar ejerce el mayor control posible sobre l entorno xa manipular o mantener constantes ls VI y observar como modifican la conducta? sí y en 3r lugar q hace? se selecciona una R muy simple aunq sea algo artificial por ultimo que definia como dato basico de analisis? la tasa de R La interpretación d la conducta humana en ls años 50................ segun él.............. tampoco el pensamiento subvocal de Watson La construcción científica de la cultura cual es su libro más leído? Walden II......... sea cond o incondicionado......... s corresponde cn la conducta voluntaria..... si dice muñeca ante una muñeca. el O es el lugar de confluencia de. s orresponde cn la conducta involuntaria conducta o aprendizaje operante: no puede ser elicitado a provocada...cual era el objetivo d la P? analizar la conducta mediante qué? mediante la localización d ls determinantes específicos d conductas concretas y establecer la naturalez exacta d las rel entre la influencia antecedente y la conducta subsiguiente como denomino a su ciencia Skinner? pq? analisis experimental d la conducta....? las variables qué diferenciaba a Titchener de Skinner? qué 2 tipos de conductas aprendidas distinguió Skinner en "la conducta d los Os"? conducta respondente o refleja: es una conducta elicitada x un E concreto.

en el de la psicolinguïstica. hablar cn uno mismo) y el E reforzante no tiene por qué incidir en la persona reforzada (reforzamiento remoto. entonces. se estaban acumulando estudios q revelaban q la aplicación dl A d una especie no se podia extrapolar a otras la importancia d qué demostraron ls etólogos? d tener en cuenta ls factores innatos qué está estudiando acualmente Breland. y no la capacidad d pensar omo decia Descartes las ideas de Chomsky tuvieron resonancia? en qué ambito? eclipsando qué enfoques? sí.XX. porqué se estaba desmontando dsd dentro el conductismo? pq en ls años 60. el lenguaje mismo. rechazada x Watson había vuelto a la P traida por quién? x Chomsky a qué contribuyó el enfasis d Chomsky en la naturaleza dl lenguaje cm algo gobernado x reglas? a la formación d teorías dl procsamiento d la inf posteriores La erosión de los cimientos spencerianos: los límites dl A animal ad+ dl ataque d Chomsky dsd fuera al conductismo. ls estructuras mentales q subyacen al habla y al acto d escuchar en su esfuerzo de Chomsky x resucitar el racionalismo cartesiano en el s. refuerzo q viene tarde) La influencia d Chomsky hasta cuand dice Chomsky que el lenguaj no se entenderá? hasta q la P describa ls reglas d la gramaica. es decir. hay predicción y control d la conducta? no y cuando se vuleva vaga segun Chomky la deinición d E de Skinner? cuand se utiliza fuera dl laboratorio porqué la noción d reforzamiento ha perdido cualquier significdo q pudiera haber tenido? pq una persona puede ser reforzada aunq no emita R alguna (auto-reorzamiento. qué teoría dl lenguaje propuso? una teoria innatista d la adqisición dl lenguaje xa acompañar su teroia formal dl lensuaje adulto regido x reglas qué propone que tienen ls niños entre ls 2 y ls 12 años? un dispositivo d adisición dl lenguaje biológicamente dado q guía la adquisición segun Chomsky. una forma d CC y que indicaban sus estudios empíricos? el EC y el EI tenian q emparejarse cn una diferencia d medio segundo xa q el A tuviera lugar .El conductismo filosofico a qué argumento más evidente no atendieron nunca ls psicologos conducistas? a q la gente cree tener procesos mentales y conciencia qué problema abordaron los conductistas filosoficos? el de rinterpretar la P mentalista dl sentido común en términos conductistas científicamente aceptables EL DECLIVE DEL CONDUCTISMO La linguïstica cartesiana q resucitó Chomsky de Descartes? lo q consideraba como el prgrama racionalista d Descartes con q entraron sus idas en conflicto? cn ls tratamientos conductistas dl lenguaje El ataque a Conducta Verbal cual era la critica fundamental d Chomsky al libro d Skinner "Conducta Verbal"? q ls términos no pueden extraolarse a la conducta humana sin sufrir modificaciones qué 2 conceptos atacó Chosky de Skinner? su analisis dl E y el de reforzamiento porque es una forma científicamente vací afirmar q cada fragmento d conducta verbal esta sometido a un control estimular como decia Skinner? pq xa cualquier R siempre se puede encontrar un E relevante en estas circunstancias. eclipsano todos ls enfoques conductistas la mente. el lenguaje es exclusivamente humano? sí. que qedo impresionado x Skinner n el control d la conducta? la producción d conductas como producto comercial y qué libro escribió jugando cn un título d Skinner? "la mal conducta de los organismos" que se dic en el libro? s informa de muchos casos d animales atrapados por fuertes conductas instintivas q s imponían a ls conductas aprendidas y John García qué estudió? la náusea condicionada.

sobre ls creencias entendía ls creencias Festinger como que controlaban la conducta? sí Nuevas teorías cognitivas sobre la percepci´n y el pensamiento La teoría del "New Look" en percepción cómo analizó el enfoque del New Look en percepción la percepción? como un proceso mental activo. todos franceses a qué aspiraba el estucturalismo' a convertirse en un paradigma unificador d todas ls ciencias sociales en el ambito d la P.TEMA 12: LA CIENCIA COGNITIVA LAS PRIMERAS TEORIAS D LA PSICOLOGIA COGNITIVA El nuevo estructuralismo qué abarcó el movimiento dl estucturalismo? la filosofía. intenta reducirlo como seria una manera de evitar tal disonancia? evitando la inf qué es lo + relevante de la teroia d la disonancia cognitiva dsd punto d vista histórico? l heho d q era una teoría cognitiva. el estructuralista + importante cual fué? Piaget. a la aproximación objetiva d Maquiavelo a la politica practica y a la 1a ciencia politica d Hobbes en torno a qué gira la teoria de la disonancia cognitiva de Festinger? en trono a ls creencias duna persona y la interacción d dichas creencias qué estado se produce cuand ls creencias se contraponen? como se reaccina entonces? un estado dsagradable llamao disonancia ognitiva. la crítica literaria y s ciencias sociales d la Europa continental cuales son sus maximos exponentes? Lévi-Strauss. en el q s producen actividades mentales conscientes e inconscientes entre la sensación y la R de la persona Bruner y otros creían q la personalidad dl perceptor y su marco social influyen en lo que el perceptor ve? . d forma cualitativa de dnd se derivaba la epistemología genética? d la epistemología kantiana. sus teorias s han desarrollado La cognición en la psicologia social dnd se remontan ls raices dl estudio d la persona comos ser social? a ls pensadores griegos. qué intentí Piaget con la epistemología genética? cartografiar l dsarrollo dl conociiento en ls niños la inteligencia se desarrolla de forma cuantitativa segun Piaget? no. pero cn un giro evolutivo qué revelaba el sujeto cognoscente de Piaget en el curso d u dsarrollo? cm se podía inferir? su naturaleza. a partir d la observación d la conducta dl niño n la resolución de problemas que era lo q Piaget llamaba la "cuestion americana"? q ls americanos querian q el dsarrollo cognitivo tuviese lugar + rapida y eficazmente qué repercusión tuvo el estructuralimo en EEUU? escasa como es citado Piaget actualmente? cm precursor dl estudio dl dsarrollo cognitivo y cm es considerado Chomsky? cm uno d ls pensadores + importantes dl mundo. Foucault y Piaget.

en el control ambiental d la conducta por incurrir en que error categorial se podia criticar abiertamente a Tolman? x incurrir en el error cartesiano y crear un humúnculo en la cabeza d la persona xa explicar q la conducta es resultado d la toma d decisiones de ese humunculo pq? pq un mapa implicaba la existencia d un lector d mapas que conceptos aportaron salvando el "fantasma en la maquina" surgieron d ls modernos ordenadores dp d 2GM? retralimentación informativa. Wiener y Bigelow la retroalientaciónn informativa? como un principio genral apliable a cualquier tipo d sistema porpositivo.sí El estudio del pensamiento a qué vinculó su interés Bruner por los procesos cognitivos? a ls nuevas teorías mediacionales E-R Bruner. y por lo tanto no podia ser humana dnd residía la salvación humana segun Watson y Skinner? en diseñar un futuro perfecto con que ultimo bastion d la teología lucharon ls psicologos dl s. la simulación x ordenador o la IA? q objetivo tiene? la simulación por ordenador. a qué solución subyacía? a la d guiar mecanimos hacia objetivos. Goodnow y Austin estudiaron la formación d conceptos como un procso asociativo? no. se trataba entonces de maquinas inteligentes? como resolvió Turing este problema? con el juego d la imitación: una persona interroga a traves d un ordenador a otros 2 interlocutores (uno una persona y otro un ordenador) comoproponía Turing q un ordenador se considerase q es inteligente? si consigue hacerse pasar por humano en esta prueba la prueba de Turnig como es ampliamente acptada? como criterio de la intligencia artificial quien acuñó el termino inteligencia artificial (IA)? McCarthy qué pretenden os profesionales de la IA? crear maquinas q puedan hacer lo q hacen ls humanos qué se encuentra más cerca de la P. mecánico o viviente el concepto de retroalimentación como permitía tratar todas ls conductas propositivas? como casos de retroalimentación La definición de inteligencia artificial si ls maquinas podian ser propositivas. progrma que nombe recibió esta nueva solución al problema mente-cuerpo? funcionalismo La solución al problema del proposito: el concepto de retroalimentación en 1943. comoun procso activo el dsarrolo + importante del renacido interés x el estudio d ls procesos cognitivos qué fué? la invención de máquinas q tal vez podían pensar LA MECANIZAIÓN DEL PENSAMIENTO La inteligencia artificial por qué eran realizados segun Dscartes q ls procesos cognitivos humanos salvo el pensamiento? por la maquinaria dl SN a qué recurrió Pascal para diferenciar entre personas y animales? al corazón y la fe. 3 investigadores describieron el concepto de retroalimentación informativa.XX? cn el d la conducta propositiva animal y humana qué explicación intentó dar Hull? una explicación mecanica dl proposito y Tolman dnd lo ubicó? n l mapa cognitivo dl O Skinner intentó disolver ls propositos? como? sí. en el sentimiento qué ran ls personas segun Watson Hobbes y La Metrrie? animales-maquinas con qué soñaba Leibniz? con una maquina pensante universal qué concluyó james de la automata enamorada? q una maquina no podia sentr. demostrando como lo propositivo y lo mecanico podian reconciliarse como articularon Rosenblueth. cuyo objetivo no es sólo emular a ls humanos sino imitarlos El triunfo del procesamiento de la información .

...... animal...La distinión mente-cuerpo. psicoanalisis y psicoterapia en 1979...... no como Es qué permitió repetar a ls psicologos el concepto d información? la naturaleza no-física dl pensamiento sin ls dificultades q planteaba el dualismo cartesiano como consecuenia d la denominación popular del ordenador como "cerebro electrónico" q fuerte tendencia había a creer? q era el aparato el q pensaba...... o en el ordenador? en el programa en qué consitiria el objetivo d la P entonces? en especificar como procesan la inf ls seres humanos por qué se sutituirían ls conceptos d E y R? porls de input (entrada) y output (salida) d la inf y x que se sustituirían ls cadenas e-r? x ls teorias computacinals o estados computacionales La simulación del pensamiento en q libro formularon newell...... transforman sus estados conoscivos internos y como traducen estos estados en emisiones conductuales porqué rechazaba Simon el conductismo? x limitado y x preocuparse demasiado x ls ratas de laboratorio El mito de la revolución cognitiva que mito comparten los cientiicos cognitivos segun Lachman y Butterfield y Simon? el mito de su origen revolucionario ls defensores dl procesamiento d la inf creen q éste contituye un paradigma kuhniano? ali gual que cual? ... y q ls psicologos debían buscar paralelismos entre la estructura dl cerebro y la d ls ordenadores qué distinción reultó crucial xa la P cognitiva? pq? la distinción entre ordnador y programa............. Lachman y Butterfield en su "Psicología cognitiva y procesamiento d la inf" que afrimaban? q la revlución cognitiva ya estaba terminada y la atmosfera es la de la ciencia normal segun ellos..... hasta sus poonentes reconocían q la P cognitiva loreció en ls años 60? sí hasta dnd llego incluso el auge? hasta la P aplicada...... del A social.. como toman decisiones....... que fue sustituyendo la teoria del procesamiento d la inf? la teoría mediacional como lenguaje de la P cognitiva y a qué ambitos s extendió la nueva concepción cognitiva? a la P social......................................... cómo la codifican y la recuerdan. shaw y Simon la inteligencia artficial? a favor de la simulación x ordenador la IA puera es psicologia? pero qué pude resutar psicologicamente instructivo? no................ la derrota o marginación del conductismo durante lsaños 60 y principios 70.. ls esfuerzos para sugerir ls tipos de recursos cognitivos q dben poseer ls humanos xa llegar a ser inteligentes y qué exige determinar cómo acun realmente ls personas d forma inteligente? na simulación real dl pensamiento humano...... evolutiva...... el cerebro........ no sólo de la conducta El hombre maquina: el impacto de la metáfora dl procesamiento de la información qué dijo Taylor sobre la simulación x ordenador? q parecía la teoría + prometedora pero q estaba aun x justificar como consideraba Neisser ls modelos informáticos dl pensamiento? simplistas e insatisfactorios dsd punto d vista d la P Pero...... Shaw y Simon la concepción nueva d la P? en Elementos de una teoría de resolución de problemas qué programas representaban segun ellos una teoría totalmente operacional sobre la resolución humana d problemas? el Logic Theorist y el GPS (Solucionador general d problemas) el núcleo de su enfoque en qué consistía describir? en describir la conducta dl sistema mediante un programa bien especificado y definido en términos d procesos elementales d inf a favor d que abandonaron Newell... de qué trata la P cognitiva? de cómo ls personas incorporan la inf.............. como Breger y McGaught q defendieron sustituir la psicoterapia conductista x una terapia bsada en ls conceptos dl prcesamiento d la inf ..... programa-ordenador de qué manera extrajo la conclusión Boring de la prueba d Turing? q si no se puede distinguir al robot dl hombre sería una prueba my convincente d la naturaleza mecánica dl hombre y la unidad d la ciencia cómo deberían considrar ls entradas sensorials segun Broadbent ls psicologos? como información..... la teoría cognitiva estaria en el prgrama.... pq significó q l P cognitiva no era neurologíay q ls teorías cognitivas dl pensamiento deberían versar sobre la mente humana (el programa dl ser humano) no sobre el cerebro así.........

sí como entiende ls procesos cognitivos? que evolucion conceptual representa la P dl procesamiento d la inf? cm funciones conductuales adaptativas. la ciencia cognitiva entorno a que paradigma convergía la ciencia cognitiva? entorno al paradigma dl procesamiento d la inf la estrategia a largo plazo d la ciencia cognitiva tal como decia Simon. no hubo ninguna revolución? no LA NATURALEZA DE LA CIENCIA COGNITIVA Los sujetos de la ciencia cognitiva: los informávoros a qué dió lugar la fusión a finales d ls 70 entre la IA y la simulación x ordenador? qué revista lanzaron en 1977? un nuevo campo llamado ciencia cognitiva. qué 2 objetivos tenía? -conectar el comportamiento humano complejo cn ls procesos básicos d inf elemental y su organización -especificar ls sustratos neurales d ls procesos d inf elementales dl sistema simbólico humano cual fue la base conceptual xa la fusión d la P cognitiva y la IA? la metafora dl ordenador (mente-cuerpo/programa-ordenador) conocida cm funcionalismo porque el funcionalismo? pq es el q hace q ls cientificos cognitivos consideren esencialmente semejantes a ls humanos y a ls ordenadores Las mentes d los informávoros: el nuevo funcionalismo d dnd proviene la tesis basica del funcionalismo? d la programación informática que distinción simplemente extendie el funcionalismo al ser umano? la distinción programa-ordenador q afirman q utilizan ls seres humanos xa dsarrollar sus funcions? un wetware qué concluye el funcioalismo q s la mente humana? q es un conjunto d funciones computacionales q dirigen el cuerpo. cn importantes afinidades al conductismo fue una vuelta al mentalismo introspectivo d la P fundacional d la conciencia? no pq es la P cognitiva sólo considerablemente diferente dl conductismo radical? pq ls psicologos dlprocesamiento d la inf rechaan el periferialismo y creen q entre el E y la R intervienen procesos complejos y difieren mucho de ls de Toman o Hull? asi. y si el funcionalismo esta en lo cierto. xo evita sus vicios al invocar procesos sofisticados d ls programas informaticos n lugar d ls vinculos e-r segun q representan sus funciones los ordenadores? segun representaciones internas segun el funcionalismo. igual q el programa informatico es un conjunto d funciones computacionales q controlan un ordenador a que problema ofrece solución el funcioalsmo? al problema conductista d cómo explicar la intencionalidad d la conducta sin mezcla alguna de teología dentro dl comportamentalismo qué 2 enfoques basicos hubo? los mecanicistas puros omo Hull q dscribio ls humanos y animales cm maquinas q responden ciegamente a cualquier E cn el q se topen y la estrategia represntacional d Tolman:ls Os crean representaciones d su mundo. la sufrida x la P d la adaptación y en cierta medida pq es una reafirmacion dl funcionalismo estadounidense inicial? pq creían q la mente era adaptativa por que sigue ls pasos d James. etc) operaban d acuerdo a ls mismos principios y x tanto constituian un unico campo d estudio. Tolman y Hull la corriente dl procesamiento d la inf? pq entiende q hay procesos subyacentes a la conducta q dben ser investigados y explicados así. ordenadores. la P dl procesamiento d la inf es una forma d comportamentalismo? No. q emplean xa dirigir su conducta las 2 estrategias cm terminaron? qué virtudes conserva el funcionalismo? Fracasando.si. Cognitive Science como s definía a sí misma la ciencia cognitiva? como la ciencia d ls informávoros como decia Miller cual era la idea? q todos ls sistemas d procesamiento (humanos. tb lo hacen ls Os vivos LA MADUREZ DE LA CIENCIA COGNITIVA: DEBATES Y DESARROLLO . al igual q el conductismo que revolucion tuvo lugar a lo largo d ls años 60? una revolucion cientifica kuhniana q derroco el conductismo a foavor dl procesamiento d la inf pero como se entiende mejor la P cognitiva? como la última forma de comportamentalismo. ls d ls enfoqus d Hull y Tolman. que reglas aplican a ls programas informaticos? a qué? ls reglas mecanicistas d Hull a ls representaciones de Tolman.

q decia q en 1967 ls teorias psicologicas s escribirian cm programas informaticos. etc. en ciencia se dbe considerar a ls personas cm si fuesen maquinas. Cognición y realidad. y cambió la ciencia cognitiva cual fue parte del problema? ej? q ls pretensiones de la IA eran exageradas. su forma. nunca podra tener exito x la misma razon q un ordenador no pued hacer la fotosíntesis ¿Es verosímil el formalismo? que estaba afirmando con su "cualquier cosa" la Briefing Panel on Cognitive Science Comission cuand dijo q como ls ordenadores dsarrollan una conducta simbólica "podemos programarlos xa q desempeñen cualquier cosa q se nos ocurra"? estaba afirmado implícitamente q cualquier cosa q hagan ls personas es un procedimiento formal qué represena el formalismo en P? el dsarrollo último d la mecanización d la imagen dl mundo la habitación china d Searle cuestinó al formalismo demostrando qué? q el procesamiento formal d símbolos no produce la comprensión dl lenguaje y qué ponía en tela d juicio el problema del marco? no sólo la capacidad d ls ordenadores xa imitar la inteligencia humana sino la posibilidad misma d conseguir . reivindicaba un giro + realista xa la P cognitiva Debates Los desafíos de la intencionalidad como Lachman y Butterfield habían afirmado.y en l 2000 ninguna prediccion se habia cumplido q afirmó Jenkins.. su significado Brentano decía q el significado se podía reducir a procesos físicos? no pero el objetivo dl funcionalsmo es desmitificar la intencionalidad? sí. q habia vivido la transición dl conductismo mediacional al procesamiento d la inf? q había falta d orientación qué escribieron ls editores de Cognition? Neisser. que publico? y qué reivindicaba? q el progreso d la cencia cognitiva no era evidente.. y x eso ls ordenadores nunca pasaran d verdad la prueba d Turing y que defendía Stich? q ls unicas teorías científicamnte aceptables en la P cognitiva humana seran ls q abordaran l procesamiento humano d la inf igual q el d un ordenador. pero sus ordenadores no provocan vientos d 150km/h entre qué inteligencia distingue Searle? entre inteligencia artificial débil : mantener la distinción entre simulación y ejecución y inteligencia artificial fuerte: la afirmación d q la simulación d inteligenia es inteligencia. es una representacion d este qué tiene toda representación? tanto semántica como sintaxis q es la semantica d la representación? y la sintaxis? y qué era lo misterioso dsd un punto d vista científico d ls representaciones? su significado.Incertidumbres qué sufrió la ciencia cognitiva en los 80? una crisis de madurez. como Simon. como lo intentan hacer? mediante la reducción d la semántica a la sintaxis A qué denomina Dennet "actitud intencional"? tiene intencionaldad el ordenador? atribuir disposiciones mentales o intenciones al ordenador. un mapa cognitiva hace referencia al laberinto. xo la P popular s dbería conservar xa el uso cotidiano ¿Es válida la prueba de Turing? que demuestra el argumento d Searle d la habitación china? q la prueba d Turing no es una medida adecuada d la inteligencia pq la habitación china pasa esa prueba sin entender nada que afirman ls científicos cognitivos cuand han simulado la inteligencia? q verdaderamente su maquina es inteligente Que dice Turing d esto? q es absuro. estamos haciendo lo mismo cuand adoptamos la actitud intencional hacia ls personas? no. q había publicado P cognitvia. cn q concepto se halla fund comprometida la P dl procesamiento d la inf? cn el concepto d representación q admitió que es el criterio d la mente Brentano? la intencionalidad las representaciones de Tolman tienen intencionalidad? sí. ls meteorologos utilizan l ordnador para smular un huracan. personas o animales. sintacticamente como intentó Dennet armonizar estas 2 opiniones? q en ultima instancia. no segun Searle.

como parecn funcionar ls seres humanos? x intuición Desarrollos: el nuevo conexionismo Un nuevo juego en la ciudad que apareció en ls 80 q apareció? el conexionismo com fue aclamado? como la nueva ola como s llaman sus 2 volúmenes? y quien es el líder d la investigación PDP? Precesamiento Distribuido en Paralelo. q son tanto el procesador consciente como el intuitivo? sistemas q obedecen a reglas y q estan regidos x ellas los procedimientos dl procesador intuitivo y dl consciente son ls mismos? entonces q diferencia hay? sí. el intuitivo realiza paso a paso igual q el otro y segun el conexionismo. pq el conexionismo es computacional? pq intenta elaborar modelos informáticos q emulen el comportamiento humano en que difieren? en ls deiferentes aquitecturas xa la cognición. Exploraciones en la microestructura d la cognición. x lo q l dsarrollo d ls maquinas paralelas capaces d aprender resultaba muy emocionante -el hecho evidente d q el cerebro no es nungun aparato d computación secuencial qué modelo intentaban sustituir Rumelhard y col en su libro? el modelo dl ordenador en P x el modelo dl cerebro como funcionan ls procesos interconectados d ls modelos conexionistas? como neuronas El paradigma subsimbólico en torno a que idea giraba la aproximación simbólica? entorno a q la inteligencia consiste en la manipulación d símbolos d acuerdo a unas reglas formales d computación y al igual q este enfoque.verdadra inteligencia artificial en lugar d funcionar d forma computacional. la implementación d programas en un cerebro o en un ordenador s puede pasar por alto? sí. q al intuitivo se le ha restado el consciente. en ls niveles cognitivo y algorítmico y segun la concepción conexionista? la formulacion d teorías en ls niveles superiores dbe restringirse a la maquina q vaya a ejecutar ls cálculos y a que se reiere la 2a diferencia entre sl sistema d simbolos y el conexionismo? al cambio q hay cuando s aprende una cosa consciente y dp se vuelve intuitiva Los procesadores conscientes e intuitivos entre que 2 niveles distingue Smolensky? entre el procesador consciente y el procesador intuitivo cuando actua el procesador consciente? cuand pensamos en una tarea o problema como lo hacen los novatos cuand pasa al procedador intuitivo? cuand ya se ha dominado la habilidad todo lo q hace el procesador intuitivo fue consciente alguna vez? no todo entre que debemos distinguir para saber lo q ocurre durante esta transición? entre la conducta q obedece a reglasy la conducta regida por ellas segun la concepción dl sistema d símbolos. el procesador intuitivo que realiza? un procesamiento en paralelo no simbólico similar al procesamiento neuronal en paralelo al cerebro . y diferentes ordenadores hacen l misma tarea cognitiva d diferentes maneras según la concepción dl sistema d símbolos. de Rumelhart uantos ejemplares se vendieron el mismo día de su puest en venta? 6000 de que tradiciones representó una resurrección el conexionismo? d la tradición conexionista d va d Thorndike a Hull y los teóricos mediacionales neohullianos y el procesamiento en paralelo n l campo d la IA q 2 temas d principal interes había xa ls nuevos conexionistas? -q el A seguía siendo inalcanzable xa ls ordenadores programados. diferentes formas d diseñar sistemas inteligentes o expicar la inteligencia humana Niveles de computación en q 3 niveles jerarquicos propuso Marr q s debería realizar el analisis d la accion inteligente? el nivel cognitivo: especifica la tarea q dbe desempeñar el sistema d inteligencia artificial el nivel algorítmico: esoecifica la programación informática q efectúa la tarea el nivel d implementación: especifica cómo tiene q ser el hardware xa ejecutar ls instrucciones dl programa en que consiste la implementación? en llevar a cabo realmente el cálculo cn una maquina o persona d verdad.

cm profesión y cm medio xa promover el bienestar humano pq se reorganizó? pq había tantos psicólogos profesionales q la APA debía atender a sus demandas e intereses concretos aunq ls 1os psicologos estadounidenses abordaron n seguida ls aplicaciones d su ciencia. qué tendencia se dió entre ls psicólogos? a prestar ellos mismos servicios psicológicos a ls instituciones y a ls individuos así.Hacia unos sistemas hïbridos: la neurociencia cognitiva como se reconciliaron ls 2 posturas en 1990? al considerar la mente humana como un hibrido d las 2 en el nivel neuronal. restringir el ejercicio d su disciplina a quienes ellos estimaran competentes . potenciar la P cm ciencia. q ns da el lenguaje q cn este pensamos y comunicamos y creando así nuestros procesadores conscientes d proceamiento en serie cuando se vió reforzada la alianza dl enfoque simbólico y ls aproximaciones conexionistas? cuand ls avances técnicos resucitaron el camino d la fisiología como se llama el nevo camino a traves d la fisiología? neurociencia cognitiva EL ESTUDIO D LA MENTE EN LS ALBORES DL NUEVO MILENIO Como s llama el libro d divulgación d la neurociencia cognitiva? "Cómo funciona la mente" y dp "La pagina en blanco" de Steven Pinker fueron bien recibidos? cual era el único disidiente? fueron autenticos best sellers. qé siguieron siendo? académicos y científicos a qué instó Dewey a ls psicologos a investigar en 1899? a investigar científicamente ls temas d importancia xa la sociedad. pq el cerebro es una colección d unidades simples pero interconectadas y a nivel mental? en sus aspectos racionales. los suyos propios qué querían conservar ls psicólogos? unos principios det d formación. como un procesador en serie d respresentaciones q papel juegan ls teorías conexionistas? son la interfaz vital entre ls modelos simbólicos dl pensamiento racional q obedece a reglas. Horgan. cm deben dsarrollarse el A y la cognición? pq? mediante procesos d tipo conexionista. intuitivo y no lineal qué modelo propuso Dennett? en q idea se basa? un modelo d la conciencia llamado: Modelo d esbozos múltiple. prestando sus servicios a cambio d unos honorarios a qué dieron lugar ls roles d ls psicólogos científico-académicos y d ls psicologos profesionales? a intereses socioeconómicos diferentes q resultaron ser no dl todo compatibles que querían ls psicologos científicos? promover su ciencia mediante publicaciones y congresos. presionando al gobierno xa obtener subvenciones a la investigación ls psicologos profesionales apoyaban esos intereses? pq? y qué inteeses añadían? sí. se convirtieron en emprendedores hombres d negocios? sí. y el pensamiento no simbólico. yy q la mente o el cerebro no es capaz d entenderse a sí mismo TEMA 13: EL AUGE D LA P APLICADA cuand se fundó la Asociación Americana d P (APA)? con qué fin? en 1892. q afirmaba q la ciencia en el gran estilo d Newton o Enstein había llegado a si din. cm la educación practicamente dsd l pricnipio. cn el fin d potenciar la P cm ciencia en q año se reorganizó? y cual pasó a ser su misión? en 1945. en la idea d q la mente es un sistema híbrido d procesadores en paralelo y en serie qué propone que es la conciencia Dennett? propone q la conciencia (procesador consciente)q es una maquina virtual en serie materializada en la aquitectura en paralelo dl cerebro (procesador intuitivo) instalada esta maquina mediante qué? mediante la socialización. pq ls profesionales dependían d ls avances científicos.

no cn científicos. cm la midió? cn la medida d la agudeza sensorial. la inteligencia y que se propuso demostrar? q ls habilidades naturales dl hombre provienen d su herencia cual era para él la principal habilidad mental? la inteligencia. sino la media en que se basaba la psicologia temprana? funcionaba? en la frenología. sino d inteligencias en lugar d medir la inteligencia mediante ls calificaciones d ls profesores. el laboratorio y la clínica médica a que personas estudiaba Galton? le pagaban una pequeña tasa x el test? y como se los llamaba? a personas normales y corrientes. pq la agudeza sensorial no es la base d la inteligencia y el tamaño dl cerebro no influye en la inteligencia qué tema abordaban ls 1os trabajos de Binet? la hipnosis por qué es recordado sobre todo Binet? x el test de inteligencia que lleva su nombre la aproximación d Binet a ls tests qué combinaba? el estudio d ls capacidades cognitivas superiores y sus raíces clínicas x lo q estudiaba a cada individuo en profundidad e incluso incluía fotos como definió el campo de la P individual? en contraposición a la P experimental alemana . que idea d Galton apoyaba? su idea d q la inteligencia e una única habilidad mental a qué controversia aun sin resolver dió pie esto? a la controversia en torno a la inteligencia general sus seguidores q opinaban? q casi toda la intligencia s podía explicar mediante un único factor psicoétrio. y tb creía q cuanto + grande fuera el cerebro. fue el 1o en elaborar tests de inteligencia? sí Los tests en Francia: Alfred Binet (1857-1911) fueron practicos ls tests de Galton? o supusieron un fracaso? Pq? un fracaso. modelo + profesional q científico. q había heredado d Gall el objetivo d determinar ls dierencias d capacidad intelectual y personales. Canditatos como contribuyó doblemente a la P aplicada Galton? inventando tests psicológicos e introduciendo la práctica d "honorarios por servicio". mayor la inteligencia dnd tiene sus raíces su método? en el empirismo británico (hume considraba la mente cm un conjunto d ideas) dnd estableció Galton un laboratorio antropométrico? en Londres q supuso? y cuales eran ls otros 2? uno d ls 3 modelos + importantes xa l dsarrollo dl trabajo psicológico. el factor g y sus detractores? q la inteligencia se compone de varias habilidades. no dnd se dsarrollaronmétodos + científicos q la frenología? en Gran Bretaña y en Francia Los tests en Gran Bretaña: Sir Francis Galton (1822-1911) por qué se interesó Galton? qué era sobre toolo que quería medir? x la evolución d ls rasgos mentales. puesto q en esta disciplina no existia la mente humana normal. sino xa servir a la educación pública para qué estaban cncebidos ls tests psicométricos? xa medir ls diferencias individuales.y establecer leyes xa la obtención d la licencia profesional y crear nuevos ambitos d trabajo profesional mas d la mitad d ls psicologos d todo el mundo dnd trabjan? en EEUU y la mitad de ellos son profesionales? sí LOS ORÍGENES D LA PSICOLOGÍA APLICADA Los tests psicométricos que resultó esencial xa la creación d la P aplicada? cn qué fines se inventaron? ls tests. Sí. ya q la mente era un conjunto d ideas. con qué fin concibió el coeficiente de correlación? xa ver si ls q sacaban buenas o malas notas en una asignatura tb lo hacían en todas ls demás y pq se llama coeficiente d correlación d Pearson? pq su alumno karl Pearson perfeccionó u cálculo al dscubrir Galton q había una correlación significatia.y no s dbe hablar d na sóla inteligencia.

en una exhibición en la Exposición Universal de Columbia. dl trabajador a su entrono laboral. una manera cuantitativa d determinar el nivel intelectual d un niño respecto al d sus compañeros qué permitia medir el test de Binet? la edad mental para Stern cual era el coeficiente normal? 100 si un niño d 10 años aprobaba ls tests nrmales xa un niño d 10 años LA FUNDACIÓN DE LA PSICOLOGÍA APLICADA EN ESTADOS UNIDOS qué conflicto detectó James en la P moderna especialmente en EEUU q fue creciendo a lo largo dl s. pero qué problemas clásicos d la P d la inteligencia trató? compartía la aproximación racionalista francesa d identificar la inteligencia cn ls procesos mentales superiores y rechazo el enfoque sensorial (Keller era ciega y sorda y eso no le impedia ser inteligente!) y parecía rechazar q solo hubiera una inteligencia tb separaba la inteligencia d la educación recibida q capacidad subyacente a la inteligencia sugirió? la del juicio.XX? el conflicto entre el psicólogo como científico y el psicólogo como practicante d un oficio qué valoraban + en Al? y en EEUU? el conocimiento puro x enima del práctico. la P d la educación y la psicometría tb s dsarrollaron pero + lento. la memoria funcional o a corto plazo qué tests o mediciones recomendó el comité de la APA? mediciones d ls sentidos y rapidez mental cual fue entre ls 1os psicologos psicométricos d EEUU el + importante? para qué tradujo y adaptó el tests de . en la q podian ser sometidos a ls tests a medida q ls tests fueron adquiriendo mayor importancia. un método xa diagnosticar el retraso como llamó Binet a su método? y como lo consideró? método psicológico. q la función d la mente consistía en la adaptación d la conducta dl O al entorno pq todas ls esfereas d la vida humana estaban abietas al técnico d la P? Ejs? pq la adaptación era la gran función d la mente. como ¿Qué se dbe hacer cuand s necesita un buen consejo? como comprobó el rendimiento d un det niño respecto a sus coetáneos? determinando a traves de muchos ensayos empíricos ls distintas edades a ls q ls niños normales podían completar cada uno d sus tests cual era entonces el niño retrasado? aqel q no podía resolver ls problemas q resolvían sus compañeros d la misma edad desarrolo un teoría general d la inteligencia? no. de la utilidad social d la q carecía la P d Wundt qué exigía el pragmatismo? q alegaba el funcionalismo? q ls ideas se hiciesen realidad. Importó ls métodos d Galton a EEUU mediante qué enraron en contacto ls estadounidenses de a pie cn la ciencia d la P? mediante ls tests. xa asumir el control social. el práctico que concepto d la mente denunció Dewey en 1917? pq? el de la mente. la capacidad d adaptarse a ls circunstancias en Al. Como el método + directo de todos qué objetivo tiene este método? medir el estado d la inteligencia en el momento actual que escala dsarrolo xa medir la inteligencia? como eran ls tests de Binet? una escala práctica de una serie d pruebas d creciente dificultad. d ls padres entre sí. qué preocupación surgió? y qué designo la APA? la de cuales tests eran d mayor valor. así: l adaptación dl niño a la familia.Stern? el de cociente intelectual (CI). Ecléticos cuand era especialmente relevante el test xa Binet? si daba R a una ? abstracta. un comité para estudiar el tema cual era la medición + puramente mental de estos tests? y qué evaluaba? la dl numero d letras recordadas tras escucharlas una vez. etc Los tests: la tradición de Galton en Estados Unidos la aproximación d Galton a la inteligencia y su enfoque evolutivo d la mente dnd tuviero gran repercusión? en EEUU quien acuñó el término "test mental"? qué importó catell a EEUU? un alumno d Galton: Cattel. pq servía de bastión al conservadurismo político q concpción d la mente ofreció Dewey? pq? pragmática.q destacaban d la P Binet y su col Henri? su valor práctico que encargo el gobierno a la comisión para estudiar la educación d ls retraados mentales dnd estaba Binet? una version psicologica dl diagnostico clínico d la medicina. la organizaión científica d la sociedad en que desembocaría esta P? y d qué dotaría a la P d EEUU? en el progresismo. como creación social. como una creación natural existente cn anterioridad a la sociedad. característico d Gall o Wundt. q concepto introdujo W.

dl mejor método xa producir el mejor trabajo y d la mejor forma d garantizar ls mejors efectos posibles cual decía q era la solución ideal xa EEUU? la creación d una comisión gubenamental d investigación en P aplicada. xa su uso en ls escuelas estadounidenses que se convirtió en el estandarte de ls tests mentales dl s. y adultos retrasados normales o superdotados y xa que se aplica el tratamiento? . d que era uno d ls padres? por Witmer. cual? no. sn los q dben mostrar el camino y por qué esquemas optó xa ls débiles mentales? x esquemas eugenésicos q tanto s aplicarían tras la 1GM pq eran d temer ls personas cn un grado d inteligencia limitado? y cm lo solucionaba? pq todos construyen criminales en potencia. ponerlos bajo la vigilancia y restringir la reproducción El establecimiento d la psicología aplicada: Hugo Münsterberg (1863-1916) cual fue el mayor defnsor público dl dsarrollo d un campo indpndiente d P aplicada? Münsterberg q dijo anque huiesen uos 50 laboratorios psicologicos en EEUU? q la mayoría d la gente culta no los conoce y piens q son lugares dedicados a curas mentales. la medicina. cm pensaba Galton que era lo + importante xa Terman? la identificación y el control social d ls personas q s encontraban en ls extremos inferior y superior d la escala d la inteligencia general como debian ser educados ls genios? adecuadamente. xa tratar a niños y adolescentes dl sistema escolar d Pennsylvania a qué se parecía el régimen d trtamiento d Witmer? a la terapia moral d ls manicomos dl s. la d psicólogo clínico LA PSICOLOGÍA PROFESIONAL La psicología clínica por quien fue fundada la P profesional y clínica como una realidad laboral? ad+. demostraciones d telepatía y sesiones d espiritismo qué creación propuso? la creación d una ciencia experimental indpendiente q estuviera estrechamente relda cn la P experimental ordinaria. la economía y l dercho pq preocupó a Fite el libro "P d la actividad industrial" d Münsterberg? pq en éste.XX? el Stanford-Binet a qué vinculó Terman la evaluación psicométrica? al movimiento progresista. Witmer examinó al chico e intentó solucionar su problema cual fue la 1ra manifestación formal d la practica d la P profesional? su fundación d su clínica psicologica en la Universidad d Pennsylvania e impartió ls primeros estudios superiores en P clínica? pars trastar a quienes? sí. similar al ministerio d agriultura qué le preoupaba que le caricaturizasen a Münsterberg? ls ambiciones d sus "ingenieros psicólogos" ls psicologos profesionales adoptarían la denominación d Münsterberg o Terman d "ingeniero psicólogo"? sino.XIX q intentaba reestucturar? para qué? el hogar y el entorno escolar dl niño xa cambiar su conducta como describió la P clínica en el 1r ejemplar d la reista q fundó (la clínica psicológica)? xa dscribir el caracter dl método q estima necesario xa este trabajo. aplicable a todo tipo d niños. y al mismo tiempo dió una + amplia d P aplicada y sus funciones que necesidad identificó Münsterberg en la vida moderna? la necesidad d servicios psicologicos cual era el objetivo d "Psicología d la actividad industial"? conseguir q la p influyese contribuyendo al dsarrollo d la nueva dorma d vida urbano-industrial mediante qué? mediante la busqueda d la persona + adecuada xa un trabajo. el término implica un método. l autor s desdijo d su definición d P cm la P puramente introspectiva d la conciencia. el arte. cm la ingnieria cn la física qué campos segun Münsterberg alcanzarían ls 1as aplicaciones d la P? campos como la educación. d la P escolar como generó el 1r caso d la historia d la P clínica? uno d sus estudiantes explico el cao d un alumno suyo q era incapaz d leer.Binet? Lewis Terman. y no una localización. generando asi grandes expectativas xa la emergente P profesional cual era la cuestion + importante de la herencia segun Terman? la herencia d la inteligencia. q viene det x la herencia y en q desempeñaba la inteligencia un papel decisivo segun Terman? en conseguir el éxito.

aneja a ls nuevos tribunales d menores progresistas cual fue la 1a d estas clínicas? la dl Tribunal d Menores d Chicago en 1909 y a qué sometía la psicologia Grace Ferland antes d ls juicios d ls niños? a tests dnd y cuand se crearon ls primeras prácticas formales d P clínica? en 1908. d q gozó enla posguerra la P industrial? d gran popularidad n el mudo empresarial estadounidense cual ue la investigación + inluyente? dnd s desarrolló? encabezada x quién? x Elton Mayo. en la Escuela d Vineland. aprobado x W. q practicamente manipularon todos ls aspectos d la sit? q todo lo q hacían aumentaba la productividad porque creyeron q era eso? pq ls trabajadoras estaban impresionadas d q la dirección s preocupase x su bienestar q medidas s tomaron para satisfacer ls aparentes necesidades emocionales d ls trabajadores? el asesoramento d personal qué alegaron ls críticos + radicales d la P industrial? q la P industrial producía robots felices.Taylor. pero muy eficaz qué pasó por alto? la experiencia subjetiva dl sujeto y la influencia d su felicidad en la productividad cual era el objetivo d Taylor? q cn una organización científica potente s pone fin al dictado arbitrario y cada sujeto s convierte en tema d estudio d la investigación científica. en la posguerra quin fue el 1r exponente d la organización científica d ls negocios? F. xa la obtención d leyes y una vez q estas leyes se comprndan.para el dsarrollo d esta mente individual tras se impulso inicial. para qué se podran aplicar? para onseguir una mayor eficacia industrial de q se furon dando cuenta ls gerentes d ls empresas? d q la eficiencia y ls beneficios sólopodían mejorar si s organizaba a ls trabajadores cm presonas cn sentimientos y vínculos emocionales cn el trabajo tras l éxito aparente d la P en ls problemas d personal a gran escala q planteaba el ejército. un antiguo enfermo mental. dirigida x Goddard cm en qué prestigioso Hospital comenzaron a trabajar ls psicologos clinicos cn pacientes en psiquiatrricos? cm en el dl Hospital McLean en Massachusetts q empleabn ls oficina d orientacion profesional? tests psicologicos xa dar ls certificados d trabajo a ls adolescntes q qerían empezar a trabajar y asignarlos a ls trabajos + indicados en q puso en practica la P empresarial Dill Scott? en publicidad y selección d personal qué anuales famosos empezaron a aparecer? ls d autoayuda quien comenzó el movimiento d la higiene mental? aprobao x quien? Clifford Beers. q publicó Principios d Organización Científica en 1911 en q convirtió Taylor ls trabajadores humanos? en robots q repetían movimientos inconscientemente. la P despegó? sí en cuantas universidades existían en 1914 clínicas psicológicas como la d Witmer? en 19 y qué institución similar s creó? la clínica d orientaión infantil. pero robots para que estabn entrenados los asesores dl peronal de Mayo? para ayudar a ls trabajadores a pensr d tal modo q el trabajo les haga + felices qué afirmó un asesor? . en la fabrica Hawthorne de la Western Electric Company y qué quedó patente tras ello? la utilidad d aplicar la P a la industria y organizar el trabajo a traves d ls sentimientos d ls trabajadores qué dmuestra el efecto Hawthorne? la importancia a tener en cuenta ls factores subjetivos a la hora d determinar la eficacia d un trabajador industrial q descubrieron ls científicos.James cual era el objetivo dl movimiento d la higiene mental? prevenir las patologías psicológicas La psicología en la vida cuotidiana La vida laboral d ls psiólogos qué psicología ha influida sobre un mayor numero d personas q cualquier otra rama d la P aplicada? cuando nació? cuand floreció? la P industrial. antes d la guerra.

el libre albedrío y la autonomía.000. eran 7000 en que secciones dl la P fue + rapido el crecimiento? con que articulos se deleitaban ls psicologos? en la P aplicada. el intento d entender el mundo interior subjetivo d otra persona qué controla la conducta segun Rogers? ls intenciones. y el 3r la empatía. No La revolución social de los años 60 en medio d la sensacion d prosperidad y bienestar general. d qué podian dsviar ls preocupaciones? d ls peocupaciones objeivas a preocupaciones sentimentales hacia su adaptación a la sit laboral TEMA 14: LA SOCIEDAD PSICOLÓGICA La psicología profesional n los años ciencuenta en ls 50. xo q embrutecen cual era uno d ls principales objetivos d la P humanista? ayudar a ls personas a dsarrollar todo su potencial como seres humanos qué consternaba a ls humanistas d ls conductistas? querían acabar cn ls conductistas? q rechazaban la voluntad. cn ls de Ernest Havemann q aparecieron en Life en 1957 La psicología humanista a qué se enfrentó este movimiento? cual fue el movimiento + amplio y coherente d la P d ls 50 dsd l punto d vista teórico? al conductismo. ya q la explotacoón s volvía menos material y + psicologica de que culpaba Lindner a la psicología clínica y a la psiquiatría? d preservar el mito d l adaptación al considerar a ls neuróticos y otros "enfermos" mientras q en realidad es q eperimentan una rebelion saludable aunq mal dirigida contra la sofocante cultura dl conformismo q libros se publicaron en sociología x ej . Sí a cuantos miembros pasaron ls d la APA en 1959? y en 1950 cuantos eran? a 16. ls creencias y ls valores cual fue el + destacado teórico y organizador d la P humanista? Maslow qué coincidían Rogers y Maslow en q la gnte tenía q abandonar? ls rutinas psicologicas cómodas. en lugar d ls problemas en sí así gracias a la manipulación psiológica. era una epoca d prosperidad dnd ubicaba Sanford el futuro d la P? alegaba q ls psicologos tenian una oportunidad inmejorable? en la P profesional. que corriente inquietante existía? un descontento general hacia ls valores. la P ya era una ciencia estadounidense? si.q s le había enseñado para tratar ls actitudes frente a ls problemas. la P humanista cuales fueron sus fundadores? Rogers y Maslow qué psicoterapia dsarrollo Rogers? q técnica es? su psicoterapia "centrada en el cliente". d orientación fenomenológica en la q el terapeuta intenta llegar a la vision dl mundo q tiene el cliente y le ayuda a resolver sus problemas y vivir la vida q desea a que fue una alternativa importante esta terapia de Rogers? a ls métodos psicoanalíticos d ls psiquiatras y en q desempeñó una función promordial? en el establecimiento d la P clínica y d la asistencia psicologica cm disciplinas independientes tras la 2GM por qué resultaba especialmente atractiva para ls psicologos clínicos la P fenomenológica? pq su material d trabajo era la empatía q estudio es la fenomenología? el estudio d la experiencia subjetiva q 3 modelos d conocimiento distinguía Rogers? el modo objetivo: s intenta endender científicamente l mundo tal y como es el modo subjetivo q 2 hay en el modo subjetivo? el el conocimiento d la experiencia consciente personal incluidos ls sentimientos d intencionalidad y libertad. ls actitudes y la ética d la adaptación q dio Creegan sobre la función d la P? q es criticar y mejorar el orden social en lugar d hacer q s adapte pasivamente y esperar a que engorde q condenó Mills? la aplicación d la P al control social d la industria.

en ls drogas: al mundo psicodélico Una psicología entregada a finales d ls 60. delincuencia. q decí Clark q s decería imponer a ls poíticos? . vivir aqui y ahora. sino tb moral sus ideas. era algo q ya habían hecho ls románticos.Wilson y Kerouac q expresaban estos libros? que pelicula se hizo x ej? la infelicidad d ls personas encerradas en un mundo gris d adaptación y conformismo q ansiaban vida menos reprimidas y emoionales. l creencia en la responsabilidad moral y ls nociones legales d culpabilidad o inocencia que conspiración es el mito d la enfermedad mental? q decía q era casi todo lo q recibe el nombre d enfermedad mental? una conspiración d la bondad. entendida cm la capacidad dl individuo d tomar decisiones válidas d onducta a la luz d sus necsd mediante que afirmaban ls psicologos humanista q se podía conseguir la autonomía? mediante la psicoterapia en q se centraba la terapia de Rogers? en ls sentimientos q nuevos valores propusieron n la sociedad occidental Rogers. ) en q coincidían cn Dewey? en q el crecimiento en sí mismo es el único fin moral q revolución querían llevar a cabo ls psicólogos humanistas? no sólo psicológica. McConell. sinceros. entrgandose a ls medios d comunicación d masas a que revolución hizo Miller un llamamiento? a una revolución pacífica a través d una nueva concepción d la naturalez humana. etiquetas estigmatizadoras q solo servian xa otorgar poder politico a ls psiquiatras qué destrozaba el concepto de enfermedad mental segun Szasz? la libertad humana. S. Rebelde sin causa La crítica d los psicólogos a la Cultura estadounidense estaban decididos a apoyar y dsarrollar ls críticas ls psicologos d la sociedad? sí El mito de la enfermedad mental contra que inició el psiquiatra y libertario politico Szasz en 1960 una crítica? contra todo el sistema d salud mental cn lo q llamó "el mito d la enfermedad mental" q señaló sobre el concepto d enfermedad mental? q era una mala metáfora bsada en el concepto d enfermedad física y q si no existía ningun fantasma en la maquina. la mente dificilmente podía enfermar segun Szasz la enfermedad mental es algo q uno tiene? no. la psicología qué receta captura Masow d ls escépticos helenísticos? la ataraxia (cognición inocente.Clark. El hombre organización. ni expectativas ni premoniciones) quienes fueron una manifestación mucho más visible del nuevo helenismo? en q siguieron al psicologo Leary ls hippies? ls hippies. el hombre dl traje gris y En el camino.la muchedumbre solitaria. bsada en la educación rechazó Miller la tecnología conductual xa cambiar ls valore humanos y sociales? y quienes no? Sí. a ls demás y a la vida Szasz y sus seguidores dl "mov antipsiquiatrico" gnaron algunos procesos legales en ls q s juzgaba la reclusion d d pacientes en hospitales psiquiátricos? sí La psicología humanista y la crítica a la adaptación que rechazo constiuía una parte d la antipsiquiatría? un rechazo a la teoría de la adptación pq afloró la crítica contra el conformismo en ls 60? x la lucha d ls derechos viviles. en 1969 la P qué experimentó? un estallido d relevancia. el hombre heralíteo) y autenticidad (expresión abierta d sentimientos. no hacer generalizaciones. la psicoterapia es un metodo eficaz xa ayudar a q s conozcan a si mismos. qué era lo nuevo entonces? q expresabn esas mismas ideas en el contexto de una ciencia. Maslow y dmás psicólogos humanistas? ls nuevos valores d crecimiento (uno dbe estar en constante cambio. ls disturbios callejeros. no estancado. es algo q uno hace o es la creencia en enfermedades mentales q consecuencias pensaba q había traído Szasz? fatales. un problema vital o orgánico eran profesiones legítimas para Szasz ls d psiquiatría y psicología clínica? sí. de Salinger. guerra dl Vietnam por qué reemplazaron el valor d la adaptación ls Putney? x el valor d la autonomía. q criticaron la cultura estadounidense dl conformismo qué alabó en política Viereck? el hombre inadaptado: un nuevo héroe xa ls americanos que novelas s escribieron x ejemplo? el guardian entre el centeno.

era en la psicoterapia popular y en ls libros d autoayuda y afirmó Koch en resumen? q los + caritativo q podrían hacer es no entregar la P y quedarsela ellos Scriven. especialmente el CI el vicepresidente dAgnew d 1972. contra qué arremetió? como lo dijo? cntra proponer una cirurgía radical en la psique de la nación. tampoco revolución hippie socio-humanista q ni hizo maslow + q renovar? siempre s consideraron científicos Rogers y Maslow? la escala naturae d Aristóteles. n ls q supuestamente ls personas aprendían a ser + abiertas y auténticas se cuestionaban sinceramente ls psicologos humanistas y ls hippies el valor de la adaptación y del control social? no . contra Skinner y Clark. llevaban una vida rara. todo lo q aplasta la individualidad es despotismo 10 años dp dl discurso d Miller sobre entregar la P a la sociedad.Si xa q utilizó la P humanista el buen nombre d la ciencia? xa promover sus ideas eran ls psicologos humanistas y ls hippies ls grandes inconformistas x ls q se hacían pasar? no. filósofo. Kennedy hubo revolución cognitiva. x creerse libre d valores y pq seguía instalada en la fantasía newtoniana Rebelión pero no revolución porqué el 1968 fué el peor de la década? x el asesinato d Martin Luter King y el d Robert F. tipo Watson q debate agrio comenzó en ls 70? el de si ls tests normalizados tenían valor social. pero pedían conformismo para su inconformismo cual fue el gran avance terapéutico d la P humanística? ls dinámicas de grupo. pq decía q la P no triunfaba? pq no se aplicab a sí misma ls normas q aplicaba a ls demás. q resultados había obtenido? negativos qué argumentaba Koch? q si la P s había dsarrollado n algun terreno.el requisito d aceptar y utilizar la forma perfeccionada + temprana d intervencion psicotecnológica y bioquímica q garantizase el uso correcto del poder para q deberíamos ser entrenados dsd l nacimiento segun McConell? para querer aquello q la sociedad quiera q hagamos.