GOVERNO MUNICIPAL DE FARIAS BRITO

Secretaria Municipal de Educao

EDITAL DE SELEO PBLICA PARA CONTRATAO TEMPORRIA DE PROFESSORES

PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO N 01/2017
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAO
O GOVERNO MUNICIPAL DE FARIAS BRITO-CE, atravs da SECRETARIA MUNICIPAL DE
EDUCAO, no uso de suas atribuies legais e considerando a Lei Complementar Municipal
n. 17, de 14/04/2001, torna pblico o presente Edital, que estabelece instrues destinadas
realizao deste Processo Seletivo Simplificado PSS, para contrataes temporrias de
docentes, de acordo com as normas estabelecidas neste Edital.

1. Disposies Preliminares
1.1 O Processo Seletivo Simplificado PSS destinado a selecionar profissionais do
magistrio para atuar em estabelecimentos da Rede Pblica Municipal de Ensino,
exclusivamente para atender necessidade temporria de excepcional interesse pblico,
suprindo as aulas ou vagas existentes em todo o territrio municipal, mediante Contrato
Temporrio, regulamentado pela Lei Complementar n. 17/2001.
1.2 Este PSS consistir em prova objetiva com questes de mltipla escolha de conhecimentos
de Didtica e Legislao e especficas de cada etapa/disciplina de atuao.
1.3 Antes de inscrever-se no PSS, o candidato deve observar as prescries deste Edital e
certificar-se de que preenche ou preencher, at a data da convocao, todos os requisitos
exigidos para a contratao.
1.4 A participao dos candidatos no PSS no implica obrigatoriedade de sua contratao,
ocorrendo apenas a expectativa de convocao e contratao, ficando reservado Secretaria
de Educao o direito de proceder s contrataes em nmero que atendam ao interesse e s
necessidades do servio, obedecendo rigorosamente ordem de Classificao Final.
1.5 Poder a Secretaria de Educao chamar nmero superior ao descrito no item 10,
obedecida a ordem de classificao final.
1.6 de inteira responsabilidade do candidato, acompanhar a publicao de todos os atos
referentes a este PSS junto a Secretaria de Educao.

2. Requisitos
2.1 Para participar do processo seletivo o candidato deve ser brasileiro nato, naturalizado ou,
no caso de nacionalidade portuguesa, estar amparado pelo Estatuto de Igualdade entre

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Brasileiros e Portugueses, com reconhecimento do gozo dos direitos polticos, nos termos do
1., do artigo 12, da Constituio Federal.
2.2 Ter no mnimo 18 (dezoito) anos completos e no mximo 69 (sessenta e nove) anos no
momento da apresentao de documentos.
2.3 Possuir nmero de Cadastro de Pessoa Fsica CPF e nmero de Registro Geral RG.

3. Da Inscrio
3.1 As inscries sero realizadas na Secretaria Municipal de Educao no perodo de 04 a
06/01/2017, das 8h s 11h s 14h s 17h.
3.2 O candidato responsvel pelas informaes constantes na inscrio, podendo arcar com
as consequncias em relao a eventuais erros, fraudes ou omisses, nas esferas:
administrativa, cvel e penal.

4. Dos deficientes
4.1 Fica assegurado pessoa com deficincia o direito de inscrever-se no processo seletivo
funo, cujas atribuies sejam compatveis com a sua deficincia.
4.2 Fica reservado, aos candidatos com deficincia, o percentual de 5% das vagas temporrias
que venham a surgir durante o ano letivo.
4.3 Para fazer jus reserva de vagas de que trata o item 4.2, o candidato dever escolher, no
ato da inscrio, a opo pessoa com deficincia. A comprovao da deficincia se dar na
forma prevista neste Edital.
4.4 No sero consideradas como deficincia as disfunes visuais e auditivas passveis de
correo atravs do uso de lentes ou aparelhos especficos.
4.5 O candidato com deficincia participar do processo seletivo em igualdade de condies
com os demais candidatos no que concerne s exigncias estabelecidas neste Edital.

5. Critrios de Classificao
5.1 Os candidatos sero classificados por ordem decrescente de pontuao nas modalidades
de ensino ofertadas.
5.2 Ser computado um ponto a cada acerto na prova objetiva.

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6. Desempate
6.1 Havendo igualdade de pontuao na soma das notas, o critrio para desempate
prevalecer a ordem decrescente de classificao pela maior idade.

7. Dos Recursos
7.1 Sero aceitos recursos com questionamentos sobre a Classificao, desde que estejam em
conformidade com o disposto nos itens abaixo:
a) o questionamento dever estar fundamentado no contedo deste Edital devendo ser
apresentado em folha padro fornecida pela Secretaria Municipal de Educao.
b) o recurso dever ser entregue pelo candidato na Secretaria de Educao, no dia 20 de
janeiro do ano corrente, das 08h s 11h e de 14h s 17h.
7.2 Os recursos sero analisados por uma comisso constituda na Secretaria de Educao
para coordenao do processo seletivo, que emitir parecer conclusivo. A lista dos recursos
deferidos e indeferidos ser publicada na sede da Secretaria Municipal de Educao.

8. Da Classificao Final
8.1 Aps a anlise conclusiva dos recursos, a Classificao Final ser publicada na sede da
Secretaria Municipal de Educao.

9. Do cronograma
Fases

Datas
e 06

Horrios
de 08h s 11h e
14h s 17h

Locais

Inscries

04, 05
janeiro

SME

Provas

15 de janeiro

08h s 12h

Resultado preliminar

19 de janeiro

09h

SME

Recurso

20 de janeiro

SME

Resultado Final

24 de janeiro

08h s 11h e
14h s 17h
09h

EEF Antonio Paes de Andrade

SME

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10. rea/ Carga Horria/ Quantidade de vagas
rea de atuao

Carga Horria

Quantidade de vagas
temporrias

Professor Educao Infantil

20 horas

12 vagas

Professor Ens. Fund. I

20 horas

19 vagas

Professor Ens. Fund. II: Disciplina: Geografia

20 horas

03 vagas

Professor Ens. Fund. II: Disciplina: Histria

20 horas

03 vagas

Professor Ens. Fund. II: Disciplina: Cincias

20 horas

01 vaga

Professor Ens. Fund. II: Disciplina: Portugus

20 horas

04 vagas

Professor Ens. Fund. II: Disciplina: Ingls

20 horas

01 vaga

Professor Ens. Fund. II: Disciplina: Matemtica

20 horas

04 vagas

11. Da titulao
11.1. O professor que concorrer vaga de Educao Infantil e Fundamental I dever ter
graduao em pedagogia, comprovada com diploma ou certido no ato da contratao.
11.2 O professor que concorrer as vagas de Ensino Fundamental II (Geografia, Histria,
Matemtica, Cincias, Portugus e Ingls) dever ter habilitao especfica na rea,
comprovada com diploma ou certido no ato da contratao.

12.Da remunerao
12.1. A remunerao do docente ser em conformidade com o Piso Nacional do Magistrio e
de acordo com a jornada de trabalho mensal.

13. Dos contedos das provas

CONTEDOS PROGRAMTICOS COMUNS EM TODAS AS ETAPAS:
1. DIDTICA:
Projeto Poltico Pedaggico; Avaliao no processo ensino-aprendizagem; Fracasso escolar;
Educao inclusiva; Teorias cognitivas da aprendizagem; Tendncias Pedaggicas; As rela-

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es sociais da escola pblica (professor-aluno); O ensino-aprendizagem na escola pblica; A
didtica na formao do educador; Interdisciplinaridade; Planejamento de ensino.

2. LEGISLAO:
Lei 9.394/96, de Diretrizes e Bases da Educao Nacional; Estatuto da Criana e do
Adolescente-ECA; Parmetros Curriculares Nacionais; Temas transversais; Plano Nacional de
Educao.

CONTEDOS PROGRAMTICOS EDUCAO INFANTIL:

A funo social da escola pblica; A educao e a escola; A escola em seu contexto social; A
Qualidade do ensino; Os elementos do trabalho pedaggico na educao Infantil (objetivos,
contedos, encaminhamentos metodolgicos; procedimentos adequados ao atendimento
criana de 0 a 5 anos, referentes sade, alimentao e higiene; A brincadeira e seus papis
sociais na formao da personalidade; Situaes estimuladoras na rea do pensamento
operacional concreto; A criana pr-escolar e o meio social; A aprendizagem da linguagem e a
linguagem como instrumento de aprendizagem; Orientaes Curriculares Nacionais para a
Educao Infantil.

CONTEDOS PROGRAMTICOS ENSINO FUNDAMENTAL I:

Proposta Curricular de Matemtica para o 1, 2, 3, 4 e 5 anos do Estado do Cear: volumes
I e II; Proposta Curricular de Lngua Portuguesa 1, 2, 3, 4 e 5 ano do Estado do Cear:
volumes I e II. Pacto Nacional Pela Alfabetizao na Idade Certa-PNAIC.

CONTEDOS PROGRAMTICOS ENSINO FUNDAMENTAL II:

DISCIPLINA: INGLS
Texts Comprehension; Personal Pronouns; Possessive Adjectives and Pronouns; TO BE
(present tense/past tense); Articles; Plural of Nouns; Present Continuous Tense / Past
Continuous Tense; Simple Past Tense; Simple Present Tense; Simple Future Tense;
Prepositions; Reflexive Pronouns; Comparatives and Superlatives; Genitive Case; Present
Perfect Tense/Past Perfect Tense; Anomalous Verbs; Question Tags; Conditional Sentences;
Relative Pronouns; Reported Speech; Passive Voice; Indefinite Pronouns; Countable and
Uncountable Nouns.

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DISCIPLINA: PORTUGUS
Compreenso e interpretao de textos verbais e no-verbais; Modos de organizao textual:
descrio, narrao e dissertao/ argumentao; Coeso e coerncia textual.;
Intertextualidade; Nveis e funes da linguagem; Emprego da lngua culta; Uso e adequao
da lngua situao de comunicao; Prosdia e semntica: denotao, conotao e
ambiguidade; Polissemia; Homonmia; Sinonmia; Antonmia; Paronmia; Ortografia e
pontuao; Formao de palavras: prefixos e sufixos; Flexes nominal e verbal; Frase, orao
e perodo: estrutura, organizao, classificao; Termos da orao e suas funes
morfossintticas; Relaes sinttico-semnticas entre as oraes;. Sintaxe da orao e do
perodo; Concordncia nominal e verbal; Regncia nominal e verbal; Estilstica: figuras de
linguagem, figuras de palavras, figuras de sintaxe, figuras de pensamento.

DISCIPLINA CINCIAS
Origem da Vida (Abiognese, Biognese, Hiptese Autotrfica e Heterotrfica); Citologia
(Qumica celular, Membranas celulares, Citoplasma estrutura e funes das organelas;
Ncleo cidos nuclicos, diviso celular); Embriologia gametognese, fecundao,
desenvolvimento embrionrio e anexo embrionrio); Gentica (Conceitos fundamentais,
Noes de probabilidade, leis de Mendel, Herana dos grupos sanguneos, Determinao
gentica do sexo e heranas relacionadas ao sexo na espcie humana); Evoluo (Evidncias
da evoluo, teorias evolutivas e Especiao); Ecologia (Conceitos fundamentais, Cadeias e
teias alimentares, Relaes entre os seres vivos, Poluio); Seres Vivos (Sistemas de
classificao, Vrus, O estudo dos Reinos: Monera, Protista, Fungi, Plantae Histologia,
morfologia e fisiologia vegetal, Animlia Filos Animais, Histologia animal, Anatomia e
fisiologia comparada dos vertebrados).

DISCIPLINA: MATEMTICA
Clculo de rea e volume de objetos geomtricos; Situaes-problemas envolvendo relaes
mtricas e trigonomtricas no tringulo retngulo; Conjuntos numricos: representaes,
relaes, propriedades e operaes; Sistemas de numerao: converso e operaes nos
diversos sistemas; Relaes e funes: definies, representaes grficas; funes do 1 e do
2 graus; Situaes-problemas envolvendo equaes e inequaes do 1 e do 2 graus;
Polinmios, operaes algbricas, propriedades, razes e fatorao; Sistemas lineares de
equaes: Mtodos diretos de resoluo e representao geomtrica da soluo; O uso de
matemtica comercial e financeira em problemas vivenciados no ensino fundamental: razo,
proporo, regra de trs simples e composta, porcentagem e juros simples.

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DISCIPLINA: GEOGRAFIA
A Geografia como cincia; A histria do pensamento geogrfico; Os conceitos geogrficos:
espao geogrfico, paisagem, lugar, regio, territrio e redes; A representao cartogrfica no
ensino de Geografia; Relao sociedade natureza: do meio natural ao meio tcnico-cientficoinformacional; O espao urbano industrial e a dinmica scio espacial mundial; A apropriao
da natureza pelas sociedades contemporneas e as implicaes na produo do espao
geogrfico; A globalizao e a Nova Ordem do espao geopoltico mundial; Os blocos
internacionais de poder e as reas de influncia; O espao brasileiro: organizao e
reorganizao histrica do territrio nacional; Aspectos naturais do territrio brasileiro:
aproveitamento econmico e impactos ambientais; A dinmica demogrfica brasileira; O
espao agrrio brasileiro e as lutas pela posse da terra; Industrializao, urbanizao e a
organizao do espao brasileiro; A configurao das regies geoeconmicas: Cear e
Nordeste; integrao e (re)organizao dos espaos regionais; O espao cearense: a
configurao geogrfica ps dcada de 1960.

DISCIPLINA: HISTRIA
Histria do Brasil: Produo do conhecimento histrico; O Nordeste aucareiro; A poltica
externa do segundo reinado; A era Vargas; a repblica dos militares.
Histria Geral: As sociedades mesopotmicas; O feudalismo; Primeira e Segunda guerra
mundial; O estado nacional e o absolutismo; A globalizao da economia; O Oriente Mdio: da
Babilnia a Saddam; Hebreus: do Patriarcado a Dispora; A cidade clssica e culta do mundo
do Mediterrneo; Roma imperial: crise e cristianizao; Portugal: de Provncia de Roma aos
empreendimentos martimos da Renascena; Mercantilismo e colonizao; Revoluo
Francesa; O sculo XIX e a primavera dos povos; Guerra e revoluo inauguram o sculo XX:
o conflito 1914-18 e a Revoluo de Outubro na Rssia; O Eixo e as potncias contra o Eixo: o
mundo ficou partido depois: Guerra fria; A queda do Muro de Berlim e a histria do tempo
presente.
Farias Brito-CE, 02 de janeiro de 2017

Ccero Duarte de Menezes

Secretrio Municipal de Educao

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