COLEGIO ALBERT EINSTEIN

EDUCACIÓN BÁSICA
PROFESORA KARLA ARANCIBIA

Ensayo N° 3: Lenguaje y comunicación
Quinto año Básico.
NOMBRE
FECHA
OBJETIVO

Leer y comprender diferentes tipos
de textos. Aplicar estrategias de
INSTRUCCIONES
comprensión lectora.
1. Lee la prueba la cantidad de veces necesarias para comprender
Lee atentamente el siguiente texto y responde las preguntas 1 a la 12.
cada pregunta.
2. Marca encerrando con un circulo la alternativa correcta.
3. Responde las preguntas de desarrollo siempre argumentando tu
respuesta.
4. Responde la prueba con lápiz mina.
5. Revisa al menos 2 veces la prueba cuando termines, para
asegurarte que tus respuestas están bien

1. El texto anterior se clasifica como:
A) informativo
B) narrativo
C) instructivo
D) descriptivo.
2. ¿Cuál es el propósito comunicativo del texto leído?
A) Informar un acontecimiento.
B) Describir una experiencia.
C) Explicar un proceso.
D) Indicar un procedimiento.
3. ¿Cuáles son las partes que conforman la estructura externa del texto anterior?

I.

B) Materiales y procedimiento. . ¿Cuál de las siguientes alternativas corresponde a una palabra aguda? A) semillas B) rábano C) profundidad D) nutritiva 12. C) Entregar los nutrientes necesarios para el crecimiento de las plantas. ¿Qué función cumple el recipiente en el procedimiento indicado en el texto? A) Permitir la absorción del agua. la expresión subrayada podemos reemplazarla por: A) absolver B) canjee C) repare D) reemplace 10. ¿Para qué se utiliza el abono en el cultivo? A) Para evitar derrame o pérdida de material. 8. C) Analizar la función de los fertilizantes. B) Para facilitar el drenaje del agua. 6. La expresión “hidropónico” podemos definirla como: A) Cuidado de la tierra y las plantas que en ella se desarrollan para que éstas fructifiquen. ¿Cuál de estos elementos no se necesita para llevar a cabo el cultivo? A) tierra B) arena C) semillas D) agua 7. Un sinónimo para la palabra “drenar” que aparece en el texto sería: A) exprimir B) secar C) desaguar D) regar 9. evitando que estos crezcan y logren desarrollo. D) Para darle colorido a las plantas. D) Reutilizar el agua. B) Experimentar con diferentes tipos de plantas. D) Sostener el cultivo. ¿Cuál de las siguientes palabras corresponde a un verbo en infinitivo? A) humedece B) haz C) sembrar D) coloca 11. En la frase “solución nutritiva que sustituya la tierra”. C) Para aportar nutrientes a las plantas. 4. 5. B) Contener la tierra y permitir el crecimiento de la planta en un lugar determinado. ¿Cuál es el objetivo principal del texto? A) Realizar un cultivo. C) Inicio y cierre. D) Introducción y conclusión.A) Introducción y desarrollo.

El contenido del texto. D) Formación de abono natural que se forma a partir de materiales vegetales y otros restos orgánicos. D) En toda la Quinta Región. 13. 16. podemos clasificarlo como: A) narrativo B) informativo C) argumentativo D) poético 15. C) Cultivo en el que se utiliza principalmente abono de hoja o de vegetales en descomposición.B) Cultivo de plantas en ausencia de tierra. B) ofrecer un panorama saludable y ecológico para compartir en familia. B) En el Parque Quebrada Verde. ¿En dónde se desarrollará la actividad que se promueve en el texto? A) En el centro de Valparaíso. Lee atentamente el siguiente texto y luego responde de la pregunta 13 a la 21. El texto anterior corresponde a un(a): A) noticia B) carta C) opinión D) narración 14. II. De acuerdo a la información entregada. C) dar a conocer la realización de una feria ecosustentable. C) En la Plaza Sotomayor. con absorción de los nutrientes de soluciones acuosas. podemos concluir que los más pequeños: . 17. La finalidad del texto es: A) promover la ecología como la base principal de las actividades humanas. D) informar acerca de la única ciudad del país que se preocupa de la ecología.

C) no se puede transformar. C) pueden instalarse como expositores de algún producto. C) Porque son sustantivos propios. el sujeto es: A) Los más B) pequeños C) Los más pequeños D) Los más pequeños de la casa 19. III. Lee y responde las preguntas 22 a la 28. La expresión “reutilizable” podemos entenderla como algo que: A) se puede volver a utilizar. D) Que son adjetivos. 18.A) no pueden participar de las actividades. B) Porque se refiere a una semana especial. B) Que ambas son esdrújulas. D) podrán realizar entretenidas y novedosas actividades. B) fácilmente se descompone. ¿Qué tienen en común las palabras “biocosmética y orgánica”? A) Que tienen la misma cantidad de sílabas. B) se aburrirán en la feria. D) no es posible volver a utilizar. En la oración: “Los más pequeños de la casa tendrán su espacio”. C) Que son palabras compuestas. ¿Por qué la frase “Semana Santa” se escribe con mayúscula? A) Porque es una frase tomada de la Biblia. 20. D) Porque así llama más la atención del lector. . 21.

B) Ser la red social con más cantidad de usuarios. Que este servicio sea gratis. C) una página web. significa que: A) sólo lo encontramos en internet. Según la información que se muestra en el texto. 25. ¿Cuál de las siguientes palabras que aparecen en el texto es grave? A) regístrate B) seguirá C) proporcionar D) contraseña 28. B) no tiene costo para quien lo utiliza. C) Sólo si es mujer. en la cual podemos encontrar toda la información referente a avances educativos y tecnológicos.22. C) Que las personas se comuniquen y compartan con otros. B) Indicando su fecha de nacimiento. La palabra “Facebook” podemos clasificarla como: A) un adjetivo B) un sustantivo C) una preposición D) un adverbio 27. B) la manera de poder recordar todos nuestros datos personales. C) se puede utilizar una sola vez. ¿Cuál es el objetivo principal de Facebook? A) Conocer a todos los usuarios del ciberespacio. Al observar la imagen. 24. D) una herramienta social que pone en contacto a la gente con sus amigos y con otras persona. podríamos concluir que facebook es: A) una forma gratuita de hacer publicidad a través de internet. La palabra “contraseña” podemos reemplazarla por: A) dato B) lema C) clave D) información IV Lee atentamente y responde las preguntas 29 y 30. 23. D) sólo algunas personas tienen acceso a él. sin tener que memorizarlos. . D) Conocer los datos íntimos de una persona 26. D) Con la invitación de otro amigo. ¿De qué manera puede ingresar un usuario a la página de Facebook? A) Con su correo electrónico y clave.

.29. El texto corresponde: A) un cuento B) un aviso C) una propaganda D) una noticia 30. La frase “Molestia de usuarios” corresponde a: A) Epígrafe A B C D B) Titular A B C D C) Bajada A B C D D) Lead 1 2 3 4 A B 5 A B 6 A B 7 A B 8 A B 9 A B 10 A B 11 NOMBRE A B FECHA 12 A B 13 A B 14 A B 15 A B 16 A B 17 A B 18 A B 19 A B 20 A B 21 A B 22 A B 23 A B 24 A B 25 A B 26 A B 27 A B 28 A B 29 A B 30 A B C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D Ensayo N° 3: Lenguaje y Comunicación Quinto año Básico.