Respuestas Foro Persiste El Conductismo

1. ¿Hasta dónde el conductismo persiste en las aulas?
El conductismo es una de las Teorías pedagógicas que más ha prevalecido y
mantenido durante años. Dentro de su estructura también podemos afirmar que es
la base fundamental en el aprendizaje actual desde las escuelas hasta las
universidades. Para ilustrar la persistencia del mismo podemos aseverar que está
presente:
Cuando el maestro incentiva la participación del estudiante a cambio de
puntos, bonificaciones, notas apreciativas. Basadas en la motivación del
estudiante.
La teoría conductista persiste también y la encontramos presente en
programas computacionales o plataformas educativas como la que
utilizamos actualmente en nuestra formación de Post Grado. Ya que
disponen de situaciones de aprendizajes en las que el alumno debe
encontrar una respuesta, realizar crucigramas, sopas de letras, dado uno o
varios estímulos presentados en la pantalla. Al realizar la selección de la
respuesta se asocian refuerzos sonoros, de texto, símbolos, etc.,
indicándole al estudiante si acertó o erro la respuesta. Esta cadena de
eventos asociados constituye lo esencial de la teoría del aprendizaje
conductista.
En las aulas cuando se califica la disciplina del estudiante, le estamos
condicionando su comportamiento a cambio de un premio que es la nota.
Actividades que involucran reforzamiento de automatismos, destrezas y
hábitos muy circunscritos como: (consolidar el aprendizaje de las tablas de
suma y de multiplicar, recordar los componentes de una categoría
(elementos químicos, adverbios, etc.)

sumado a que un buen método de enseñanza y motivación. Pienso que la motivación es parte fundamental hacia el individuo. Aquí las felicitaciones y aplausos son refuerzos positivos. Y hasta que no des la respuesta correcta. en donde se controla las conductas y se transmiten valores que ayuden a la estimulación y motivación del estudiante. En que podemos alegar que aprende más rápido al que se le enseña. su respuesta será estudiar con más dedicación aun. garantiza un excelente aprendizaje. De ahí la importancia de justificar la tendencia hacia este paradigma. ¿Vale la pena conservar el conductismo en la educación actual?. al resultar gratificante para el alumno este refuerzo. comparto la metodología mecanizada de que el aprendizaje va a acompañado de ciertos procesos educativos.2. justifique  Me considero docente conductista. Un alumno al finalizar su examen. ¿Es usted un docente conductista?. Siendo está fundamentada en el conocimiento específico del docente o las experiencias vividas contadas por otras personas. el aprendizaje depende delo que el individuo perciba. obtiene las felicitaciones del profesor y los aplausos objetivos de sus compañeros. justifique. para desarrollar habilidades de entrega y sacrificio en el aprendizaje continuo. no aprendes. .  El conductismo se puede resumir en la frase "ensayo y error". 3. para el próximo trabajo.