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7/7/2016

UniversidadVillaRica

UniversidadVillaRica
ProfundizandoenlaHipnoterapiaEricksoniana
ConayudadelPsiclogoSalvadorDazMirnCarvallo
FacultaddePsicologa
Martes26deAbrilde2011
Conelfindeenriquecerlaformacinacadmica,laFacultaddePsiclogadelaUniversidadVillaRicainvitalPsic.SalvadorDazMirnCarvalloa
darunaconferenciasobrelaHipnoterapiaEricksoniana.ElPsic.SalvadorDiazMirnCarvalloesasesordelCentrodeEspecialidadesparael
DesarrollodeHabilidadesEmpresariales,sociodelaAsociacinMexicanadeCriminologa,tieneexperienciacomocatedrticopormsde20aosy
ofrececonsultaprivadaenmodalidaddehipnoterapiaPNLeHipnoNeuroInmunoModulacion.
Inicidesmintiendolacreenciapopulardeloqueseconsidera"hipnosis",paraluegoproseguirconunaseriedetalladadeloqueestaterapiaabarca.
Elprimerpuntoexplicaloqueseconocecomo"efectoSvengali",quehacereferenciaalpodercontrolarlamentedelaotrapersonayforzarlaa
hacerunaseriedecosas.ElnombredeesteefectohacereferenciaaunpersonajedelanoveladeGeorgeduMaurier"Trilby",endondeSvengali
esunmagoilusionistacapazdemanipularaotrapersonaparaquehagaloqueldesea.

ProfundizandoenlaHipnoterapia
Ericksoniana
ProfundizandoenlaHipnoterapia
Ericksoniana
Sinembargo,estonoeshipnosis.Loquellevaalsegundopunto,endondeseafirmaquetodahipnosisesautohipnosis,esdecir,lapersonaesla
quedeberealizartodoelproceso,yelterapeutanicamentedalasinstrucciones.Conloqueseacabaconlaideadel"controlmental"deuna
personasobreotra.
Eltercerpuntovamuyrelacionadoconelanterioryaquedicequeenterapiasecreanlascondicionesosituacionesparaquelapersonahagasu
propiotrance.

http://www.univillarica.mx/noticias/260411hiptoterapia.html

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Unavezaclaradosestospuntos,elponentepasaexplicarladefinicindehipnosis,trminoparaelcualnosetieneunaexplicacinnica,porque
enelprocesodelestadohipnticointervienenosonnecesariosvarioselementos.Entonces,paraexplicarlahipnosis,sedeberecurriral
pensamientosistmico,elcualexplicalaconjuncindevarioselementososituacionesquedancomoresultadouna"propiedademergente",eneste
caso,lahipnosisseraunapropiedademergente.
Despusmencionlostrestiposdehipnosisquesemanejan:induccininstantnea,induccinlentaehipnosisconversacionalocubierta.Delas
cuales,explicaquelaterceraest"muydemoda"actualmente.
Existen7nivelesdehipnosis,omsbien7estadoshipnticos,quesemencionarnsiguiendounordendeunestadohipnticoligerohastaunoms
profundo.Enelprimernivel,sedaunarelajacinmuscular,fatigageneral,cierrepalpebral,catalepsiapalpebralycatalepsiadelosmiembros.Esel
nivelmssuperficial.Despus,enelsegundonivel,sepresentancatalepsiageneralymovimientosautomticos.Estosdosprimerosnivelessonlos
recomendadosparausarenlapsicoterapia,yaquesepuedelograrmsconelpacienteporserlos2nivelesmssuperficialesenlosquela
personapuederealizarcosasmscomplejasqueenlossiguientesniveles.
Eneltercernivel,semanifiestaunaanestesiasuperficial,alteracionesdelasensibilidad,sugerenciasposthipnticassimples,alucinacionesvisuales,
conversarsindespertaryamnesiasugerida.Estenivelpuedellegaraserutilizadoenpsicoterapia,peroparamodificarcosassimplesysloun
aspectodelpaciente,porloqueserecomienda,mejorutilizarlos2nivelesanteriores.
Elcuartonivelseconocecomo"Estadosonamblico",enelquesedaunodelos3tiposdesugestiones:fsicas,emotivasosonamblicas.Las
ltimas,serefierenaquelapersonarespondealacombinacindesugestionesfsicasyemotivas.
Elquintonivelcorrespondeal"EstadoEsdaile",enhonoraldoctorJamesEsdaile,quienantelafaltadeanestesia,llevabaalpacientehastaeste
estadodehipnosispararealizarlasoperacionesquirrgicasquenecesitaran.Loquesucedeesqueenestenivel,sepresentaunaanestesia
generalenelcuerpotal,quepuedenrealizarsecirugassinqueelpacientesientaalgndolor.
Elsiguienteniveleseldel"Estadocatatnico",enelquesepresentanmovimientoscorporalesmuyrgidos.As,lapersonapuedeadquiriruna
posturaymantenerlapormuchotiempo.Estenivelnotieneutilidadalgunaenelprocesoteraputico,yseutilizasolamenteenexhibiciones.
Elsptimoyltimoniveldehipnosisesel"EstadoSichort",enelquelapersonayanotieneningncontrolypuededetectaranomalasenotra
personaycorregirlas.Paraexplicarestenivel,elponentepasunvideodeunaseoraconuntumorcancergenoinoperableenlavejiga,ycmoa
travsdeunainduccinhipnticahastaestenivel,3personasentrenadaslograbandisminuirhastadesaparecereltumor.

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Hastaesteniveldeprofundidadllegalahipnosis,deestenivelenadelante,yanoeshipnosisyentralameditacin.
Algomuyimportanteenloqueinsistielponenteesquelapersonadebecreerenelproceso,debeestarconvencidadequefunciona.
Despuspasaexplicarqueparalograrunestadohipnticosonnecesariasvariassituaciones,delascualesexpondrauna:lasobresaturacindel
consciente.Parahacermsgrficasuexplicacin,pas2videos,elprimeroerasobrelos"savants",quesonpersonascondesrdenesmentales
comoelautismoperoquesonconsideradosprodigiosenalgunaotrareaespecficacomolapintura,lasmatemticasolamemoria.Laexplicacin
aestoesque,alnofuncionarcorrectamentealgunaspartesdesucerebro,aquellasqueslohacen,seactivanmsdelonormal,dandocomo
resultadoqueelindividuoseaunprodigioenelreacontroladaporesapartedelcerebrosobreactivada.Elsegundovideofuesobreuna
neuroanatomistaquetrashabersufridounderramecerebral,habacomprendidoladiferenciaentreutilizarelhemisferioizquierdodelcerebroyal
desconectarlo,utilizarnicamenteelhemisferioderecho.
Deah,elPsic.SalvadorDazMirn,hizounabrevereseadelavidadeMiltonEricksonycmoatravsdesusexperienciasfuedesarrollandosu
teorasobrelahipnosis,delacual,unadelasaportacionesmsimportantesfuelaideadequeelcentrodelahipnosisestenelhipnotizadoyno
enelhipnotizador.Esdecir,quelapersonasabecmocorregirsusproblemas,elterapeutaslologuaoloacompaa.
Parafinalizar,comparelestadoqueseconocecomo"Flow"estarenflujo,"enlazona"utilizadoporlosdeportistasparaexplicarelmomento,
despusdealcanzarsumximoesfuerzofsico,cuandomejoransudesempeoypuedenrealizarmuchomejorsudeporteconla"Experiencia
cumbre"deMaslowqueesunmomentodelavidadeunapersonaendondesesienteautorrealizadaycontodassusnecesidadescubiertas.Loque
mencionquetienenencomnambosestadoseslaabsorcincompletaylasdistorsionesdetiempo,espacioysensaciones,esdecir,enestos
estados,lapersonaseencuentraenuntrance.
Porltimofinalizconunaseriedepreguntasyrespuestasalpblicoqueasistiasuconferencia.
LascontribucionesdelPsic.DazMirnfueronungranapoyoparalosalumnosde8vosemestredelamateriadeTcnicasdePsicoterapiaII,
impartidaporelPsic.ArturoChacnMuoz.
AdrianaMarinezMartnez
Alumna/FacultaddePsicologa

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