You are on page 1of 13

MAKALAH

PERMAINAN TRADISIONAL YANG MENYENANGKAN
Tugas Mata Kuliah : Bermain
Dosen

: Dra. Tioh

oleh:
Nama

: ANI SULISTYANI

NIRM

: 4322312040107

SEMESTER

: VI (Enam)

Prodi

: PG PAUD

SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ELMU PENDIDIKAN
STKIP SETIA BUDHI RANGKASBITUNG
KELAS CIPANAS
2015

Cipanas. Mei 2015 Penulis 1 . Teman-teman seperjuangan Mahasiswa/i STKIP Setia Budhi Kelas Cipanas yang telah memberikan dukungan dan pemikirannya. Pengelola STKIP memberikan Setia Budhi kesempatan Rangkasbitung kepada penulis yang telah hingga bisa menyelesaikan tugas makalah ini. selaku Dosen Mata Kuliah Bermain yang telah memberikan arahan dan bimbingan hingga terciptanya makalah ini. Akhir kata semoga apa yang tertuang dalam makalah ini bisa bermanfaat dunia dan akhirat hingga akhir jaman. 2. Tioh. Dra.KATA PENGANTAR Puja sareng puji hayu urang panjatkeun ka gusti nu Maha Suci anu parantos memberikan hidayah dan karuniaNya sehingga penulis bisa menyelesaikan tugas mata kuliah Bermain dalam sebuah makalah yang berjudul “PERMAINAN TRADISIONAL YANG MENYENANGKAN” Dalam pembuatan makalah ini tentu saja penulis ucapkan banyak terima kasih kepada 1. 3.

............................................... 2 C................................................... 8 DAFTAR PUSTAKA 2 .................................................. Kesimpulan .................................................................................... 1 A................. 3 B............ 5 C..................................................... ii BAB I PENDAHULUAN ........................................... Saran ..................................... Tujuan ......... 7 BAB III PENUTUP .................................................................................................................................................... 2 BAB II PEMBAHASAN ............................................DAFTAR ISI KATA PENGANTAR ........................... Macam-macam Permainan Tradisional ........ 1 B.......................... Rumusan Masalah ............ Latar Belakang ..... 8 A............ 8 B............. Pengertian Permainan Tradisional ...................... Permainan Tradisional Yang Menyenangkan ......................... i DAFTAR ISI .............................................................................................. 3 A...................................................

dan keluasan wawasannya melalui permainan tradisional. permainan yang bermanfaat bagi anak ini mulai ditinggalkan bahkan dilupakan. Berbeda dengan permainan anak jaman sekarang yang hanya duduk diam memainkan permainan dalam layar monitor dan sebagainya. dahulu permainan-permainan tradisional sangat digemari anak-anak pada zamannya. psikologis maupun penurunan konsentrasi dan semangat belajar. Selain itu permainan tradisional juga sangat baik untuk melatih ketangkasan dan motorik anak. Setiap daerah. baik dari segi kesehatan. jiwa kepemimpinan. Permainan tradisional juga akan melatih anak dalam bersosial. olahraga. Latar Belakang Permainan tempo dulu sebenarnya sangat baik untuk melatih fisik dan mental anak. Sebelum permainan-permainan tersebut berkembang pesat. terkadang juga membantu meningkatkan daya otak. meskipun zaman telah berubah. ketangkasan.BAB I PENDAHULUAN A. kesenian dan manfaat yang lebih besar seperti kerja sama tim. kecerdasan. Secara tidak langsung anak-anak akan dirangsang kreatifitas. Anak-anak terlena oleh televisi dan video game yang ternyata banyak memberi dampak negatif bagi anak-anak. atau negara memiliki permainan tradisional berbedabeda. Berikut ini permainan tradisional asal Indonesia yang sekarang hampir terlupakan. Namun sayangnya seiring kemajuan jaman. Permainan Tradisional yang semakin hari semakin hilang di telan perkembangan jaman. Jadi. akan lebih baik jika anak-anak sekarang diperkenalkan dengan permainan tradisional karena pada intinya baik permainan 1 . sesungguhnya menyimpan sebuah keunikan. Permainan zaman dahulu banyak sekali mengajarkan pentingnya sebuah proses dan menyisipkan nilai-nilai kebaikan.

2 .modern maupun permainan tradisional sama-sama menyenangkan dan memiliki manfaat.

Menjelaskan jenis-jenis permainan tradisional Menjelaskan jenis permainan tradisional yang menyenangkan 3 . Mengenalkan dan memberitahukan manfaat dari memainkan 2. 3. Apa yang dimaksud dengan permainan tradisional ? 2. Apa saja jenis-jenis Permainan Tradisional? 3.B. permainan tradisional bagi tumbuh kembang anak. Apa salah satu jenis permainan tradisional yang menyenangkan? C. penulis merumuskan beberapa permasalahan yang akan penulis bahas dalam makalah ini diantaranya sebagai berikut : 1. Rumusan Masalah Berdasarkan latar belakang yang telah penulis uraikan di atas. Tujuan Adapun tujuan dari pembahasan materi mengenai Permainan Tradisional yang menyenangkan diantaranya adalah : 1.

Aktivitas permainan yang dapat mengembangkan aspek-aspek psikologis anak dapat dijadikan sarana belajar sebagai persiapan menuju dunia orang dewasa. seperti kreativitas. Menurut Mulyadi bermain secara umum sering dikaitkan dengan kegiatan anak-anak yang dilakukan secara spontan yang terdapat lima pengertian bermain. dan (4) memiliki hubungan sistematik yang khusus dengan seuatu yang bukan bermain. bahwa permainan tradisional disini adalah permainan anak-anak dari bahan sederhana sesuai aspek budaya 4 .BAB II PEMBAHASAN A. belajar bahasa. tidak ada unsur keterpaksaan dan bebas dipilih oleh anak serta melibatkan peran aktif keikutsertaan anak. Pengertian Permainan Tradisional Permainan tradisonal merupakan simbolisasi dari pengetahuan yang turun temurun dan mempunyai bermacam-macam fungsi atau pesan di baliknya. (2) Permainan sebagai konteks. pemecahan masalah. motivasinya lebih bersifat intrinsik (3) bersifat spontan dan sukarela. perkembangan sosial. Dengan demikian bentuk atau wujudnya tetap menyenangkan dan menggembirakan anak karena tujuannya sebagai media permainan. Permaianan digunakan sebagai istilah luas yang mencakup jangkauan kegiatan dan prilaku yang luas serta mungkin bertindak sebagai ragam tujuan yang sesuai dengan usia anak. dan (3) Permainan sebagai prilaku yang dapat diamati. Oleh karena itu. Menurut Pellegrini dalam Naville Bennet bahwa permainan didefinisikan menurut tiga matra sebagai berikut: (1) Permainan sebagai kecendrungan. di mana pada prinsipnya permainan anak tetap merupakan permainan anak. (1) sesuatu yang menyenangkan dan memiliki nilai intrinsik pada anak (2) tidak memiliki tujuan ekstrinsik.

hal ini diindikasikan sebagai berikut: (1) gagasan dan minat anak merupakan sesuatu yang utama dalam permainan.dalam kehidupan masyarakat. Menurut Bennet dengan ini diharapkan bahwa permainan dalam penddikan untuk anak usia dini ataupun anak sekolah terdapat pandangan yang jelas tentang kualitas belajar. 5 yang . Sifat atau cirri dari permainan tradisional anak sudah tua usianya. siapa penciptanya dan darimana asalnya. (3) rasa memiliki merupakan hal yang pokok bagi pembelajaran yang diperoleh melalui permainan. tanpa ketakutan. Biasanya disebarkan dari mulut ke mulut dan adang-kadang mengalami perubahan nama atau bentuk meskipun dasarnya sama. (2) permainan menyediakan kondisi yang ideal untuk mempelajari dan meningkatkan mutu pembelajaran. Permainan tradisional menurut James Danandjaja (1987) adalah salah satu bentuk yang berupa permainan anak-anak. berbentuk tradisional dan diwarisi turun temurun serta banyak mempunyai variasi. permainan tradisional tidak lain adalah kegiatan yang merupakan diatur pewarisan oleh dari suatu generasi peraturan terdahulu permainan yang dilakukan manusia (anak-anak) dengan tujuan mendapat kegembiraan. Jika dilihat dariakar katanya. tidak diketahui asal-usulnya. Permainan tradisional juga dikenal sebagai permainan rakyat merupakan sebuah kegiatan rekreatif yang tidak hanya bertujuan untuk menghibur diri. Dengan demikian bermain suatu kebutuhan bagi anak. (4) anak akan mempelajarai cara belajar dengan permainan serta cara mengingat pelajaran dengan baik. Jadi bermain bagi anak mempunyai nilai dan ciri yang penting dalam kemajuan perkembangan kehidupan sehari-hari termasuk dalam permainan tradisional. yang beredar secara lisan di antara anggota kolektif tertentu. (5) pembelajaran dengan permainan terjadi dengan gampang. (6) permainan mumudahkan para guru untuk mengamti pembelajaran yang sesungguhnya dan siswa akan mengalami berkurangnya frustasi belajar. tetapi juga sebagai alat untuk memelihara hubungan dan kenyamanan sosial.

diainkan oleh paling sedikit 2 orang. Permainan jenis ini menjadi alat sosialisasi untuk anak-anak agar mereka dapat menyesuaikan diri sebagai anggota kelompok sosialnya. Permainan tradisional ini bisa dikategorikan dalam tiga golongan. terdapat unsur-unsur pendidikan di dalamnya. Sedangkan yang dimaksud tradisional adalah segala sesuatu yang dituturkan atau diwariskan secara turun temurun dari orang tua atau nenek moyang. Macam-macam Permainan Tradisional Banyak sekali macam-macam permainan tradisional di Indonesia.Menurut Atik Soepandi. permainan adalah perbuatan untuk menghibur hati baik yang mempergunakan alat ataupun tidak mempergunakan alat. Berbagai jenis dan bentuk permainan pasti terkandung unsur pendidikannya. Jadi permainan tradisional adalah segala perbuatan baik mempergunakan alat atau tidak. B. serta mempunyai peraturan yang diterima bersama oleh pesertanya. permainan untuk bertanding (kompetitif) Permainan tradisional dan yang permainan bersifat yang bersifat rekreatif pada edukatif. Permainan tradisional yang bersifat kompetitif. yaitu : permainan untuk bermain (rekreatif). sebagai sarana hiburan atau untuk menyenangkan hati. Melalui permainan seperti ini anak-anak diperkenalkan dengan berbagai macam ketrampilan dan kecakapan yang nantinya akan mereka perlukan dalam menghadapi kehidupan sebagai anggota masyarakat. hampir di seluruh daerah-daerah telah mengenalnya bahkan pernah mengalami masa-masa bermain permainan tradisional ketika kecil. Inilah salah satu bentuk pendidikan yang bersifat non-formal di dalam masyarakat. bersifat kompetitif. Permainan tradisional perlu dikembangkan 6 . Sedangkan perainan tradisional yag bersifat edukatif. memiliki ciri-ciri : terorganisir. mempunyai criteria yang menentukan siapa yang menang dan yang kalah. umumnya dilakukan untuk mengisi waktu luang. yang diwariska secara turun temurun dari nenek moyang. (1985-1986). Skar dkk.

3. 7. Beberapa contoh permainan tradisional akan dijelaskan secara lebih rinci sebagai berikut : 1.lagi karena mengandung banyak unsur manfaat dan persiapan bagi anak dalam menjalani kehidupan bermasyarakat. 5. 6. Bekel Galasin Congklak Petak Umpet Gasing Kelereng Egrang Gambar-gambar : 7 . 4. 2.

Permainan Tradisional Yang Menyenangkan Permainan Bekel Bekel adalah salah satu jenis permainan tradisional dari Jawa Tengah. Besarnya kira-kira seukuran bola pingpong atau bola golf. dst. Melakukan langkah ke-2. Melakukan langkah ke-2. Setiap bijinya terdapat 4 muka yang berbeda. 2. lalu jatuh dan memantul.5 sampai habis biji bekel dilantai. 4. Bola karet. bedanya. Biji bekel. Melakukan langkah ke-2. dan bola di tangan pemain.1. 6. 7. Biji bekel ini ukurannya juga kecil. Alat permainan bekel 1. Setelah bola bekel dilempar pemain mengambil satu biji bekel kemudian segera menangkap bola bekel sebelum jatuh untuk kedua kalinya.C. Menyamakan posisi biji bekel dengan merubah posisi biji bekel satu-persatu pada saat bola bekel dilempar. Permainan dilakukan dengan berpedoman pada peraturan sebagai berikut: Pemain mengumpulkan sejumlah sejenis cangkang keong. a.4 dan ke-2. Bola ini terbuat dari karet. selanjutnya ditangkap. sampai biji bekel terambil semua dari lantai.10 tahun dengan jumlah pemain 2 sampai 4 orang.1. pada setiap lemparan dua biji bekel terambil.1. Permainan ini bersifat kompetitif atau bisa dipertandingkan dengan aturan-aturan yang disepakati bersama. Bekel biasanya dimainkan oleh anak-anak perempuan berusia 7 -. 2. 5. Melakukan pengambilan tanpa pengembalian biji bekel pada saat bola bekel dilempar.4. b. Biasanya terbuat dari kuningan yang berjumlah 10 buah. 8 . lalu jatuh dan memantul selanjutnya ditangkap. Cara bermain 1. Di kala senggang atau saat pulang dari sekolah mereka biasanya memainkan bekel bersamasama. 3. Bola ini biasanya berwarna-warni dengan motif yang menarik. 4 biji bekel. setelah habis dilanjutkan dengan 3 biji bekel.3 secara berulang. tutup botol minuman ringan di lantai.1.

Ada sebuah garisgaris yang harus memisahkan kebudayaan asli dengan masuknya kebudayaan luar dalam era global saat ini. Selain iti permainan tradisional sangat menguntungkan daripada permainan di zaman sekarang seperti game online.BAB III PENUTUP A. Tidak dipungkiri saat ini banyak orang tua yang malah membelikan anaknya barang-barang canggih. Maka dari itu . Saran Kita sebagai generasi muda sudah saatnya kita melestarikan permainan tradisional. perkembangan dunia IT. Kesimpulan Permainan tradisional tidak hanya sekedar permainan yang mengandung kesenangan semata. kalau bukan kita yang menjaga kebudayaan tersebut. B. Serta dapat membentuk karakter anak yang luhur. sikap anak. Dalam menerima sikap perubahan sosial didalam masyrakat kita memang harus bersifat terbuka dan dinamis terhadapa perkembangan zaman. siapa lagi dan tidak akan menutup kemungkinan memudarnya permainan tradisional. Namun permainan tradisional dapat melatih kemampuan motorik anak. Kita seharusnya perkenalkan dulu pada anak kita tentang permainan tradisional walaupun di zaman globalisasi saat ini. dan juga ketrampilan anak. dapat terjadi bila kita sendiri tidak memelihara kebudayaan kita sendiri. sebagai salah satu contoh penulisan diatas. Karena pada usia dini. perkembangan anak sangat dibutuh demi perkembangan fisik dan motorik anak. Game online sangat tidak baik bagi perkembangan anak karena akan membawa dampak negative bagi seorang anak. peran 9 . maka dari itu kita perlu yang namanya kesadaran sejak dini untuk menjaga dan melstarikan kebudayaan lokal masyarakat kita sendiri. Perubahan sosial akan terjadi apabila masyarakat menerima masuknya perubahan itu sendiri.

html http://longsani.com/2014/06/permainan-tradisional-anakindonesia.blogspot.com/2014/07/makalah-permaninatradisional.com/2012/10/permainantradisional.blogspot.orang tua untuk mendampingi anaknya sangatlah penting demi masa depan seorang anak. DAFTAR PUSTAKA http://alvyanto.blogspot.com/2012/10/permainan-tradisional.blogspot.blogspot.html http://hikashiaoi.blogspot.html http://ermasusanti10.html 10 .com/2014/08/manfaat-permainantradisional-bagi.com/2013/04/makalah-permainantradisional.html#ixzz3ZiKEUhuF http://alvyanto.html http://sistempemerintahanindonesia.