You are on page 1of 83

PANDUAN PENGGUNAAN TEMPLAT PELAPORAN

Klik dua kali (double click) pada imej di bawah untuk membaca panduan ini dala
http://bpk.moe.gov.my

AT PELAPORAN PENTAKSIRAN SEKOLAH TAHUN 6 (PST6)
membaca panduan ini dalam format PDF. Panduan ini juga boleh dimuat turun dari

UN 6 (PST6)

ari

SEKOLAH : SEKOLAH KEBANGSAAN KAMPUNG DEW
ALAMAT : KAMPUNG DEW, SIMPANG EMPAT
: 34400 SEMANGGOL PERAK
BULAN PENTAKSIRAN JANUARI
NAMA GURU : HASLINDA BT ZAINOL
KELAS: 2 MURNI

BIL.

NAMA MURID

NAMA
SINGKATAN

NO. MY KID / NO. SURAT BERANAK

JANTINA

1

AHMAD JALALUDIN RUMI BIN AHMAD FIZZAL

080217-04-0103

LELAKI

2

AHMAD NAZRIN BIN AHMAD REZAL

080417-08-0097

LELAKI

3

MOHAMAD KHAIRUL BIN RASIDI

080916-10-0427

LELAKI

4

MUHAMMAD AMIRUL AZRAI BIN ABDULLAH

081022-08-1049

LELAKI

5

MUHAMMAD ARIF HAKIM BIN MOHD ZAMALI

081211-08-0897

LELAKI

6

MUHAMMAD FARISH BIN MAZLAN

080120-08-0491

LELAKI

7

MUHAMMAD HAFFIQ BIN AHMAD HUSNI

080529-08-0577

LELAKI

8

MUHAMMAD HAFIZZUL HAIKAL BIN ZOL

080904-08-1345

LELAKI

9

MUHAMMAD HAZIQ HAIKAL BIN AHMAD SOFIAN

080203-08-0673

LELAKI

10

MUHAMMAD NURFAQRURRAZZI BIN ISMAIL

080428-01-1943

LELAKI

11

AUNI HANA BT AHMAD SUHAILI

080626-11-0336

PEREMPUAN

12

IRIS DALEELAH BT ERWAN SHAH

008111-50-7006

PEREMPUAN

13

NOOR ALIA ASHIKIN BT JOHAN

080625-08-0278

PEREMPUAN

14

NUR ALEEYA MAISARAH BT MOHAMMAD HATA

080318-08-0518

PEREMPUAN

SURAT BERANAK JANTINA 15 NUR HUSNA BT HANIP SUHAIMI 080922-08-0426 PEREMPUAN 16 NURKHADIJA BT ABDUL NIZAM 081015-08-0240 PEREMPUAN 17 NURUL JAUDAH SYAHILA BT BADRUL ISHAM 080209-08-0084 PEREMPUAN 18 NUR IRDINA BT MOHD SALEH 081028-08-0020 PEREMPUAN .BIL. MY KID / NO. NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO.

MY KID / NO. SURAT BERANAK JANTINA .BIL. NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO.

SIMPANG EMPAT : 34400 SEMANGGOL PERAK BULAN PENTAKSIRAN JANUARI NAMA GURU : HASLINDA BT ZAINOL KELAS: 2 MURNI MATA PEL BIL. MY KID / NO. NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO.SEKOLAH : SEKOLAH KEBANGSAAN KAMPUNG DEW ALAMAT : KAMPUNG DEW. SURAT BERANAK JANTINA 1 AHMAD JALALUDIN RUMI BIN AHMAD FIZZAL 080217-04-0103 LELAKI 2 AHMAD NAZRIN BIN AHMAD REZAL 080417-08-0097 LELAKI 3 MOHAMAD KHAIRUL BIN RASIDI 080916-10-0427 LELAKI 4 MUHAMMAD AMIRUL AZRAI BIN ABDULLAH 081022-08-1049 LELAKI 5 MUHAMMAD ARIF HAKIM BIN MOHD ZAMALI 081211-08-0897 LELAKI 6 MUHAMMAD FARISH BIN MAZLAN 080120-08-0491 LELAKI 7 MUHAMMAD HAFFIQ BIN AHMAD HUSNI 080529-08-0577 LELAKI 8 MUHAMMAD HAFIZZUL HAIKAL BIN ZOL 080904-08-1345 LELAKI 9 MUHAMMAD HAZIQ HAIKAL BIN AHMAD SOFIAN 080203-08-0673 LELAKI 10 MUHAMMAD NURFAQRURRAZZI BIN ISMAIL 080428-01-1943 LELAKI 11 AUNI HANA BT AHMAD SUHAILI 080626-11-0336 PEREMPUAN 12 IRIS DALEELAH BT ERWAN SHAH 008111-50-7006 PEREMPUAN 13 NOOR ALIA ASHIKIN BT JOHAN 080625-08-0278 PEREMPUAN 14 NUR ALEEYA MAISARAH BT MOHAMMAD HATA 080318-08-0518 PEREMPUAN BAHASA MELA .

NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO.MATA PEL BIL. MY KID / NO. SURAT BERANAK JANTINA 15 NUR HUSNA BT HANIP SUHAIMI 080922-08-0426 PEREMPUAN 16 NURKHADIJA BT ABDUL NIZAM 081015-08-0240 PEREMPUAN 17 NURUL JAUDAH SYAHILA BT BADRUL ISHAM 080209-08-0084 PEREMPUAN 18 NUR IRDINA BT MOHD SALEH 081028-08-0020 PEREMPUAN BAHASA MELA .

NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO. SURAT BERANAK JANTINA BAHASA MELA . MY KID / NO.MATA PEL BIL.

MY KID / NO. SIMPANG EMPAT : 34400 SEMANGGOL PERAK BULAN PENTAKSIRAN JANUARI NAMA GURU : HASLINDA BT ZAINOL NAMA GURU BES KELAS: 2 MURNI MATA PELAJARAN BIL. SURAT BERANAK JANTINA 1 AHMAD JALALUDIN RUMI BIN AHMAD FIZZAL 080217-04-0103 LELAKI 2 AHMAD NAZRIN BIN AHMAD REZAL 080417-08-0097 LELAKI 3 MOHAMAD KHAIRUL BIN RASIDI 080916-10-0427 LELAKI 4 MUHAMMAD AMIRUL AZRAI BIN ABDULLAH 081022-08-1049 LELAKI 5 MUHAMMAD ARIF HAKIM BIN MOHD ZAMALI 081211-08-0897 LELAKI 6 MUHAMMAD FARISH BIN MAZLAN 080120-08-0491 LELAKI 7 MUHAMMAD HAFFIQ BIN AHMAD HUSNI 080529-08-0577 LELAKI 8 MUHAMMAD HAFIZZUL HAIKAL BIN ZOL 080904-08-1345 LELAKI 9 MUHAMMAD HAZIQ HAIKAL BIN AHMAD SOFIAN 080203-08-0673 LELAKI 10 MUHAMMAD NURFAQRURRAZZI BIN ISMAIL 080428-01-1943 LELAKI 11 AUNI HANA BT AHMAD SUHAILI 080626-11-0336 PEREMPUAN 12 IRIS DALEELAH BT ERWAN SHAH 008111-50-7006 PEREMPUAN 13 NOOR ALIA ASHIKIN BT JOHAN 080625-08-0278 PEREMPUAN 14 NUR ALEEYA MAISARAH BT MOHAMMAD HATA 080318-08-0518 PEREMPUAN BAHASA INGGERIS . NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO.SEKOLAH : SEKOLAH KEBANGSAAN KAMPUNG DEW ALAMAT : KAMPUNG DEW.

NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO.MATA PELAJARAN BIL. SURAT BERANAK JANTINA 15 NUR HUSNA BT HANIP SUHAIMI 080922-08-0426 PEREMPUAN 16 NURKHADIJA BT ABDUL NIZAM 081015-08-0240 PEREMPUAN 17 NURUL JAUDAH SYAHILA BT BADRUL ISHAM 080209-08-0084 PEREMPUAN 18 NUR IRDINA BT MOHD SALEH 081028-08-0020 PEREMPUAN BAHASA INGGERIS . MY KID / NO.

MATA PELAJARAN BIL. MY KID / NO. SURAT BERANAK JANTINA BAHASA INGGERIS . NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO.

SEKOLAH : SEKOLAH KEBANGSAAN KAMPUNG DEW ALAMAT : KAMPUNG DEW. SIMPANG EMPAT : 34400 SEMANGGOL PERAK BULAN PENTAKSIRAN JANUARI NAMA GURU : HASLINDA BT ZAINOL ABD WAHAB B KELAS: 2 MURNI BIL. SURAT BERANAK JANTINA 1 AHMAD JALALUDIN RUMI BIN AHMAD FIZZAL 080217-04-0103 LELAKI 2 AHMAD NAZRIN BIN AHMAD REZAL 080417-08-0097 LELAKI 3 MOHAMAD KHAIRUL BIN RASIDI 080916-10-0427 LELAKI 4 MUHAMMAD AMIRUL AZRAI BIN ABDULLAH 081022-08-1049 LELAKI 5 MUHAMMAD ARIF HAKIM BIN MOHD ZAMALI 081211-08-0897 LELAKI 6 MUHAMMAD FARISH BIN MAZLAN 080120-08-0491 LELAKI 7 MUHAMMAD HAFFIQ BIN AHMAD HUSNI 080529-08-0577 LELAKI 8 MUHAMMAD HAFIZZUL HAIKAL BIN ZOL 080904-08-1345 LELAKI 9 MUHAMMAD HAZIQ HAIKAL BIN AHMAD SOFIAN 080203-08-0673 LELAKI 10 MUHAMMAD NURFAQRURRAZZI BIN ISMAIL 080428-01-1943 LELAKI 11 AUNI HANA BT AHMAD SUHAILI 080626-11-0336 PEREMPUAN 12 IRIS DALEELAH BT ERWAN SHAH 008111-50-7006 PEREMPUAN 13 NOOR ALIA ASHIKIN BT JOHAN 080625-08-0278 PEREMPUAN 14 NUR ALEEYA MAISARAH BT MOHAMMAD HATA 080318-08-0518 PEREMPUAN SAINS . MY KID / NO. NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO.

NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO.BIL. SURAT BERANAK JANTINA 15 NUR HUSNA BT HANIP SUHAIMI 080922-08-0426 PEREMPUAN 16 NURKHADIJA BT ABDUL NIZAM 081015-08-0240 PEREMPUAN 17 NURUL JAUDAH SYAHILA BT BADRUL ISHAM 080209-08-0084 PEREMPUAN 18 NUR IRDINA BT MOHD SALEH 081028-08-0020 PEREMPUAN SAINS . MY KID / NO.

MY KID / NO.BIL. NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO. SURAT BERANAK JANTINA SAINS .

NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO.SEKOLAH : SEKOLAH KEBANGSAAN KAMPUNG DEW ALAMAT : KAMPUNG DEW. SURAT BERANAK JANTINA 1 AHMAD JALALUDIN RUMI BIN AHMAD FIZZAL 080217-04-0103 LELAKI 2 AHMAD NAZRIN BIN AHMAD REZAL 080417-08-0097 LELAKI 3 MOHAMAD KHAIRUL BIN RASIDI 080916-10-0427 LELAKI 4 MUHAMMAD AMIRUL AZRAI BIN ABDULLAH 081022-08-1049 LELAKI 5 MUHAMMAD ARIF HAKIM BIN MOHD ZAMALI 081211-08-0897 LELAKI 6 MUHAMMAD FARISH BIN MAZLAN 080120-08-0491 LELAKI 7 MUHAMMAD HAFFIQ BIN AHMAD HUSNI 080529-08-0577 LELAKI 8 MUHAMMAD HAFIZZUL HAIKAL BIN ZOL 080904-08-1345 LELAKI 9 MUHAMMAD HAZIQ HAIKAL BIN AHMAD SOFIAN 080203-08-0673 LELAKI 10 MUHAMMAD NURFAQRURRAZZI BIN ISMAIL 080428-01-1943 LELAKI 11 AUNI HANA BT AHMAD SUHAILI 080626-11-0336 PEREMPUAN 12 IRIS DALEELAH BT ERWAN SHAH 008111-50-7006 PEREMPUAN 13 NOOR ALIA ASHIKIN BT JOHAN 080625-08-0278 PEREMPUAN 14 NUR ALEEYA MAISARAH BT MOHAMMAD HATA 080318-08-0518 PEREMPUAN MATEMATIK . MY KID / NO. SIMPANG EMPAT : 34400 SEMANGGOL PERAK BULAN PENTAKSIRAN JANUARI NAMA GURU : HASLINDA BT ZAINOL ABD WAHAB BIN HASHIM KELAS: 2 MURNI BIL.

SURAT BERANAK JANTINA 15 NUR HUSNA BT HANIP SUHAIMI 080922-08-0426 PEREMPUAN 16 NURKHADIJA BT ABDUL NIZAM 081015-08-0240 PEREMPUAN 17 NURUL JAUDAH SYAHILA BT BADRUL ISHAM 080209-08-0084 PEREMPUAN 18 NUR IRDINA BT MOHD SALEH 081028-08-0020 PEREMPUAN MATEMATIK . NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO.BIL. MY KID / NO.

BIL. MY KID / NO. SURAT BERANAK JANTINA MATEMATIK . NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO.

SURAT BERANAK JANTINA 1 AHMAD JALALUDIN RUMI BIN AHMAD FIZZAL 080217-04-0103 LELAKI 2 AHMAD NAZRIN BIN AHMAD REZAL 080417-08-0097 LELAKI 3 MOHAMAD KHAIRUL BIN RASIDI 080916-10-0427 LELAKI 4 MUHAMMAD AMIRUL AZRAI BIN ABDULLAH 081022-08-1049 LELAKI 5 MUHAMMAD ARIF HAKIM BIN MOHD ZAMALI 081211-08-0897 LELAKI 6 MUHAMMAD FARISH BIN MAZLAN 080120-08-0491 LELAKI 7 MUHAMMAD HAFFIQ BIN AHMAD HUSNI 080529-08-0577 LELAKI 8 MUHAMMAD HAFIZZUL HAIKAL BIN ZOL 080904-08-1345 LELAKI 9 MUHAMMAD HAZIQ HAIKAL BIN AHMAD SOFIAN 080203-08-0673 LELAKI 10 MUHAMMAD NURFAQRURRAZZI BIN ISMAIL 080428-01-1943 LELAKI 11 AUNI HANA BT AHMAD SUHAILI 080626-11-0336 PEREMPUAN 12 IRIS DALEELAH BT ERWAN SHAH 008111-50-7006 PEREMPUAN 13 NOOR ALIA ASHIKIN BT JOHAN 080625-08-0278 PEREMPUAN 14 NUR ALEEYA MAISARAH BT MOHAMMAD HATA 080318-08-0518 PEREMPUAN SEJARAH . SIMPANG EMPAT : 34400 SEMANGGOL PERAK BULAN PENTAKSIRAN JANUARI NAMA GURU : HASLINDA BT ZAINOL KELAS: 2 MURNI BIL. NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO. MY KID / NO.SEKOLAH : SEKOLAH KEBANGSAAN KAMPUNG DEW ALAMAT : KAMPUNG DEW.

NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO. SURAT BERANAK JANTINA 15 NUR HUSNA BT HANIP SUHAIMI 080922-08-0426 PEREMPUAN 16 NURKHADIJA BT ABDUL NIZAM 081015-08-0240 PEREMPUAN 17 NURUL JAUDAH SYAHILA BT BADRUL ISHAM 080209-08-0084 PEREMPUAN 18 NUR IRDINA BT MOHD SALEH 081028-08-0020 PEREMPUAN SEJARAH . MY KID / NO.BIL.

SURAT BERANAK JANTINA SEJARAH . NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO.BIL. MY KID / NO.

SURAT BERANAK JANTINA 1 AHMAD JALALUDIN RUMI BIN AHMAD FIZZAL 080217-04-0103 LELAKI 2 AHMAD NAZRIN BIN AHMAD REZAL 080417-08-0097 LELAKI 3 MOHAMAD KHAIRUL BIN RASIDI 080916-10-0427 LELAKI 4 MUHAMMAD AMIRUL AZRAI BIN ABDULLAH 081022-08-1049 LELAKI 5 MUHAMMAD ARIF HAKIM BIN MOHD ZAMALI 081211-08-0897 LELAKI 6 MUHAMMAD FARISH BIN MAZLAN 080120-08-0491 LELAKI 7 MUHAMMAD HAFFIQ BIN AHMAD HUSNI 080529-08-0577 LELAKI 8 MUHAMMAD HAFIZZUL HAIKAL BIN ZOL 080904-08-1345 LELAKI 9 MUHAMMAD HAZIQ HAIKAL BIN AHMAD SOFIAN 080203-08-0673 LELAKI 10 MUHAMMAD NURFAQRURRAZZI BIN ISMAIL 080428-01-1943 LELAKI 11 AUNI HANA BT AHMAD SUHAILI 080626-11-0336 PEREMPUAN 12 IRIS DALEELAH BT ERWAN SHAH 008111-50-7006 PEREMPUAN 13 NOOR ALIA ASHIKIN BT JOHAN 080625-08-0278 PEREMPUAN 14 NUR ALEEYA MAISARAH BT MOHAMMAD HATA 080318-08-0518 PEREMPUAN REKA BENTU TEKNOLOG . NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO. SIMPANG EMPAT : 34400 SEMANGGOL PERAK BULAN PENTAKSIRAN JANUARI NAMA GURU : HASLINDA BT ZAINOL KELAS: 2 MURNI BIL.SEKOLAH : SEKOLAH KEBANGSAAN KAMPUNG DEW ALAMAT : KAMPUNG DEW. MY KID / NO.

MY KID / NO.BIL. NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO. SURAT BERANAK JANTINA 15 NUR HUSNA BT HANIP SUHAIMI 080922-08-0426 PEREMPUAN 16 NURKHADIJA BT ABDUL NIZAM 081015-08-0240 PEREMPUAN 17 NURUL JAUDAH SYAHILA BT BADRUL ISHAM 080209-08-0084 PEREMPUAN 18 NUR IRDINA BT MOHD SALEH 081028-08-0020 PEREMPUAN REKA BENTU TEKNOLOG .

BIL. NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO. SURAT BERANAK JANTINA REKA BENTU TEKNOLOG . MY KID / NO.

SURAT BERANAK JANTINA 1 AHMAD JALALUDIN RUMI BIN AHMAD FIZZAL 080217-04-0103 LELAKI 2 AHMAD NAZRIN BIN AHMAD REZAL 080417-08-0097 LELAKI 3 MOHAMAD KHAIRUL BIN RASIDI 080916-10-0427 LELAKI 4 MUHAMMAD AMIRUL AZRAI BIN ABDULLAH 081022-08-1049 LELAKI 5 MUHAMMAD ARIF HAKIM BIN MOHD ZAMALI 081211-08-0897 LELAKI 6 MUHAMMAD FARISH BIN MAZLAN 080120-08-0491 LELAKI 7 MUHAMMAD HAFFIQ BIN AHMAD HUSNI 080529-08-0577 LELAKI 8 MUHAMMAD HAFIZZUL HAIKAL BIN ZOL 080904-08-1345 LELAKI 9 MUHAMMAD HAZIQ HAIKAL BIN AHMAD SOFIAN 080203-08-0673 LELAKI 10 MUHAMMAD NURFAQRURRAZZI BIN ISMAIL 080428-01-1943 LELAKI 11 AUNI HANA BT AHMAD SUHAILI 080626-11-0336 PEREMPUAN 12 IRIS DALEELAH BT ERWAN SHAH 008111-50-7006 PEREMPUAN 13 NOOR ALIA ASHIKIN BT JOHAN 080625-08-0278 PEREMPUAN 14 NUR ALEEYA MAISARAH BT MOHAMMAD HATA 080318-08-0518 PEREMPUAN TEKNOLOG MAKLUMAT KOMUNIKAS . SIMPANG EMPAT : 34400 SEMANGGOL PERAK BULAN PENTAKSIRAN JANUARI NAMA GURU : HASLINDA BT ZAINOL KELAS: 2 MURNI BIL.SEKOLAH : SEKOLAH KEBANGSAAN KAMPUNG DEW ALAMAT : KAMPUNG DEW. MY KID / NO. NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO.

SURAT BERANAK JANTINA 15 NUR HUSNA BT HANIP SUHAIMI 080922-08-0426 PEREMPUAN 16 NURKHADIJA BT ABDUL NIZAM 081015-08-0240 PEREMPUAN 17 NURUL JAUDAH SYAHILA BT BADRUL ISHAM 080209-08-0084 PEREMPUAN 18 NUR IRDINA BT MOHD SALEH 081028-08-0020 PEREMPUAN TEKNOLOG MAKLUMAT KOMUNIKAS . MY KID / NO. NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO.BIL.

SURAT BERANAK JANTINA TEKNOLOG MAKLUMAT KOMUNIKAS .BIL. MY KID / NO. NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO.

SEKOLAH : SEKOLAH KEBANGSAAN KAMPUNG DEW
ALAMAT : KAMPUNG DEW, SIMPANG EMPAT
: 34400 SEMANGGOL PERAK
BULAN PENTAKSIRAN JANUARI
NAMA GURU : HASLINDA BT ZAINOL
KELAS: 2 MURNI

BIL.

NAMA MURID

NAMA
SINGKATAN

NO. MY KID / NO. SURAT BERANAK

JANTINA

1

AHMAD JALALUDIN RUMI BIN AHMAD FIZZAL

080217-04-0103

LELAKI

2

AHMAD NAZRIN BIN AHMAD REZAL

080417-08-0097

LELAKI

3

MOHAMAD KHAIRUL BIN RASIDI

080916-10-0427

LELAKI

4

MUHAMMAD AMIRUL AZRAI BIN ABDULLAH

081022-08-1049

LELAKI

5

MUHAMMAD ARIF HAKIM BIN MOHD ZAMALI

081211-08-0897

LELAKI

6

MUHAMMAD FARISH BIN MAZLAN

080120-08-0491

LELAKI

7

MUHAMMAD HAFFIQ BIN AHMAD HUSNI

080529-08-0577

LELAKI

8

MUHAMMAD HAFIZZUL HAIKAL BIN ZOL

080904-08-1345

LELAKI

9

MUHAMMAD HAZIQ HAIKAL BIN AHMAD SOFIAN

080203-08-0673

LELAKI

10

MUHAMMAD NURFAQRURRAZZI BIN ISMAIL

080428-01-1943

LELAKI

11

AUNI HANA BT AHMAD SUHAILI

080626-11-0336

PEREMPUAN

12

IRIS DALEELAH BT ERWAN SHAH

008111-50-7006

PEREMPUAN

13

NOOR ALIA ASHIKIN BT JOHAN

080625-08-0278

PEREMPUAN

14

NUR ALEEYA MAISARAH BT MOHAMMAD HATA

080318-08-0518

PEREMPUAN

PENDIDIKAN M

BIL.

NAMA MURID

NAMA
SINGKATAN

NO. MY KID / NO. SURAT BERANAK

JANTINA

15

NUR HUSNA BT HANIP SUHAIMI

080922-08-0426

PEREMPUAN

16

NURKHADIJA BT ABDUL NIZAM

081015-08-0240

PEREMPUAN

17

NURUL JAUDAH SYAHILA BT BADRUL ISHAM

080209-08-0084

PEREMPUAN

18

NUR IRDINA BT MOHD SALEH

081028-08-0020

PEREMPUAN

PENDIDIKAN M

BIL.

NAMA MURID

NAMA
SINGKATAN

NO. MY KID / NO. SURAT BERANAK

JANTINA

PENDIDIKAN M

SEKOLAH : SEKOLAH KEBANGSAAN KAMPUNG DEW
ALAMAT : KAMPUNG DEW, SIMPANG EMPAT
: 34400 SEMANGGOL PERAK
BULAN PENTAKSIRAN JANUARI
NAMA GURU : HASLINDA BT ZAINOL
KELAS: 2 MURNI

BIL.

NAMA MURID

NAMA
SINGKATAN

NO. MY KID / NO. SURAT BERANAK

JANTINA

1

AHMAD JALALUDIN RUMI BIN AHMAD FIZZAL

080217-04-0103

LELAKI

2

AHMAD NAZRIN BIN AHMAD REZAL

080417-08-0097

LELAKI

3

MOHAMAD KHAIRUL BIN RASIDI

080916-10-0427

LELAKI

4

MUHAMMAD AMIRUL AZRAI BIN ABDULLAH

081022-08-1049

LELAKI

5

MUHAMMAD ARIF HAKIM BIN MOHD ZAMALI

081211-08-0897

LELAKI

6

MUHAMMAD FARISH BIN MAZLAN

080120-08-0491

LELAKI

7

MUHAMMAD HAFFIQ BIN AHMAD HUSNI

080529-08-0577

LELAKI

8

MUHAMMAD HAFIZZUL HAIKAL BIN ZOL

080904-08-1345

LELAKI

9

MUHAMMAD HAZIQ HAIKAL BIN AHMAD SOFIAN

080203-08-0673

LELAKI

10

MUHAMMAD NURFAQRURRAZZI BIN ISMAIL

080428-01-1943

LELAKI

11

AUNI HANA BT AHMAD SUHAILI

080626-11-0336

PEREMPUAN

12

IRIS DALEELAH BT ERWAN SHAH

008111-50-7006

PEREMPUAN

13

NOOR ALIA ASHIKIN BT JOHAN

080625-08-0278

PEREMPUAN

14

NUR ALEEYA MAISARAH BT MOHAMMAD HATA

080318-08-0518

PEREMPUAN

PENDIDIKAN S
VISUAL

BIL. MY KID / NO. NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO. SURAT BERANAK JANTINA 15 NUR HUSNA BT HANIP SUHAIMI 080922-08-0426 PEREMPUAN 16 NURKHADIJA BT ABDUL NIZAM 081015-08-0240 PEREMPUAN 17 NURUL JAUDAH SYAHILA BT BADRUL ISHAM 080209-08-0084 PEREMPUAN 18 NUR IRDINA BT MOHD SALEH 081028-08-0020 PEREMPUAN PENDIDIKAN S VISUAL .

MY KID / NO.BIL. NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO. SURAT BERANAK JANTINA PENDIDIKAN S VISUAL .

MY KID / NO. NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO. SIMPANG EMPAT : 34400 SEMANGGOL PERAK BULAN PENTAKSIRAN JANUARI NAMA GURU : HASLINDA BT ZAINOL KELAS: 2 MURNI BIL. SURAT BERANAK JANTINA 1 AHMAD JALALUDIN RUMI BIN AHMAD FIZZAL 080217-04-0103 LELAKI 2 AHMAD NAZRIN BIN AHMAD REZAL 080417-08-0097 LELAKI 3 MOHAMAD KHAIRUL BIN RASIDI 080916-10-0427 LELAKI 4 MUHAMMAD AMIRUL AZRAI BIN ABDULLAH 081022-08-1049 LELAKI 5 MUHAMMAD ARIF HAKIM BIN MOHD ZAMALI 081211-08-0897 LELAKI 6 MUHAMMAD FARISH BIN MAZLAN 080120-08-0491 LELAKI 7 MUHAMMAD HAFFIQ BIN AHMAD HUSNI 080529-08-0577 LELAKI 8 MUHAMMAD HAFIZZUL HAIKAL BIN ZOL 080904-08-1345 LELAKI 9 MUHAMMAD HAZIQ HAIKAL BIN AHMAD SOFIAN 080203-08-0673 LELAKI 10 MUHAMMAD NURFAQRURRAZZI BIN ISMAIL 080428-01-1943 LELAKI 11 AUNI HANA BT AHMAD SUHAILI 080626-11-0336 PEREMPUAN 12 IRIS DALEELAH BT ERWAN SHAH 008111-50-7006 PEREMPUAN 13 NOOR ALIA ASHIKIN BT JOHAN 080625-08-0278 PEREMPUAN 14 NUR ALEEYA MAISARAH BT MOHAMMAD HATA 080318-08-0518 PEREMPUAN PENDIDIKA KESIHATAN .SEKOLAH : SEKOLAH KEBANGSAAN KAMPUNG DEW ALAMAT : KAMPUNG DEW.

MY KID / NO. SURAT BERANAK JANTINA 15 NUR HUSNA BT HANIP SUHAIMI 080922-08-0426 PEREMPUAN 16 NURKHADIJA BT ABDUL NIZAM 081015-08-0240 PEREMPUAN 17 NURUL JAUDAH SYAHILA BT BADRUL ISHAM 080209-08-0084 PEREMPUAN 18 NUR IRDINA BT MOHD SALEH 081028-08-0020 PEREMPUAN PENDIDIKA KESIHATAN .BIL. NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO.

BIL. MY KID / NO. NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO. SURAT BERANAK JANTINA PENDIDIKA KESIHATAN .

SURAT BERANAK JANTINA 1 AHMAD JALALUDIN RUMI BIN AHMAD FIZZAL 080217-04-0103 LELAKI 2 AHMAD NAZRIN BIN AHMAD REZAL 080417-08-0097 LELAKI 3 MOHAMAD KHAIRUL BIN RASIDI 080916-10-0427 LELAKI 4 MUHAMMAD AMIRUL AZRAI BIN ABDULLAH 081022-08-1049 LELAKI 5 MUHAMMAD ARIF HAKIM BIN MOHD ZAMALI 081211-08-0897 LELAKI 6 MUHAMMAD FARISH BIN MAZLAN 080120-08-0491 LELAKI 7 MUHAMMAD HAFFIQ BIN AHMAD HUSNI 080529-08-0577 LELAKI 8 MUHAMMAD HAFIZZUL HAIKAL BIN ZOL 080904-08-1345 LELAKI 9 MUHAMMAD HAZIQ HAIKAL BIN AHMAD SOFIAN 080203-08-0673 LELAKI 10 MUHAMMAD NURFAQRURRAZZI BIN ISMAIL 080428-01-1943 LELAKI 11 AUNI HANA BT AHMAD SUHAILI 080626-11-0336 PEREMPUAN 12 IRIS DALEELAH BT ERWAN SHAH 008111-50-7006 PEREMPUAN 13 NOOR ALIA ASHIKIN BT JOHAN 080625-08-0278 PEREMPUAN 14 NUR ALEEYA MAISARAH BT MOHAMMAD HATA 080318-08-0518 PEREMPUAN PENDIDIKA JASMANI . MY KID / NO. SIMPANG EMPAT : 34400 SEMANGGOL PERAK BULAN PENTAKSIRAN JANUARI NAMA GURU : HASLINDA BT ZAINOL KELAS: 2 MURNI BIL. NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO.SEKOLAH : SEKOLAH KEBANGSAAN KAMPUNG DEW ALAMAT : KAMPUNG DEW.

BIL. NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO. SURAT BERANAK JANTINA 15 NUR HUSNA BT HANIP SUHAIMI 080922-08-0426 PEREMPUAN 16 NURKHADIJA BT ABDUL NIZAM 081015-08-0240 PEREMPUAN 17 NURUL JAUDAH SYAHILA BT BADRUL ISHAM 080209-08-0084 PEREMPUAN 18 NUR IRDINA BT MOHD SALEH 081028-08-0020 PEREMPUAN PENDIDIKA JASMANI . MY KID / NO.

SURAT BERANAK JANTINA PENDIDIKA JASMANI . NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO. MY KID / NO.BIL.

SIMPANG EMPAT : 34400 SEMANGGOL PERAK BULAN PENTAKSIRAN JANUARI NAMA GURU : HASLINDA BT ZAINOL KELAS: 2 MURNI NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO. SURAT BERANAK JANTINA 1 AHMAD JALALUDIN RUMI BIN AHMAD FIZZAL 080217-04-0103 LELAKI 2 AHMAD NAZRIN BIN AHMAD REZAL 080417-08-0097 LELAKI 3 MOHAMAD KHAIRUL BIN RASIDI 080916-10-0427 LELAKI 4 MUHAMMAD AMIRUL AZRAI BIN ABDULLAH 081022-08-1049 LELAKI 5 MUHAMMAD ARIF HAKIM BIN MOHD ZAMALI 081211-08-0897 LELAKI 6 MUHAMMAD FARISH BIN MAZLAN 080120-08-0491 LELAKI 7 MUHAMMAD HAFFIQ BIN AHMAD HUSNI 080529-08-0577 LELAKI 8 MUHAMMAD HAFIZZUL HAIKAL BIN ZOL 080904-08-1345 LELAKI 9 MUHAMMAD HAZIQ HAIKAL BIN AHMAD SOFIAN 080203-08-0673 LELAKI 0 MUHAMMAD NURFAQRURRAZZI BIN ISMAIL 080428-01-1943 LELAKI 1 AUNI HANA BT AHMAD SUHAILI 080626-11-0336 PEREMPUAN 2 IRIS DALEELAH BT ERWAN SHAH 008111-50-7006 PEREMPUAN 3 NOOR ALIA ASHIKIN BT JOHAN 080625-08-0278 PEREMPUAN 4 NUR ALEEYA MAISARAH BT MOHAMMAD HATA 080318-08-0518 PEREMPUAN . MY KID / NO. SEKOLAH : SEKOLAH KEBANGSAAN KAMPUNG DEW ALAMAT : KAMPUNG DEW.L.

NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO. MY KID / NO.L. SURAT BERANAK JANTINA 5 NUR HUSNA BT HANIP SUHAIMI 080922-08-0426 PEREMPUAN 6 NURKHADIJA BT ABDUL NIZAM 081015-08-0240 PEREMPUAN 7 NURUL JAUDAH SYAHILA BT BADRUL ISHAM 080209-08-0084 PEREMPUAN 8 NUR IRDINA BT MOHD SALEH 081028-08-0020 PEREMPUAN .

MY KID / NO. NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO.L. SURAT BERANAK JANTINA .

SURAT BERANAK JANTINA 1 AHMAD JALALUDIN RUMI BIN AHMAD FIZZAL 080217-04-0103 LELAKI 2 AHMAD NAZRIN BIN AHMAD REZAL 080417-08-0097 LELAKI 3 MOHAMAD KHAIRUL BIN RASIDI 080916-10-0427 LELAKI 4 MUHAMMAD AMIRUL AZRAI BIN ABDULLAH 081022-08-1049 LELAKI 5 MUHAMMAD ARIF HAKIM BIN MOHD ZAMALI 081211-08-0897 LELAKI 6 MUHAMMAD FARISH BIN MAZLAN 080120-08-0491 LELAKI 7 MUHAMMAD HAFFIQ BIN AHMAD HUSNI 080529-08-0577 LELAKI 8 MUHAMMAD HAFIZZUL HAIKAL BIN ZOL 080904-08-1345 LELAKI 9 MUHAMMAD HAZIQ HAIKAL BIN AHMAD SOFIAN 080203-08-0673 LELAKI 0 MUHAMMAD NURFAQRURRAZZI BIN ISMAIL 080428-01-1943 LELAKI 1 AUNI HANA BT AHMAD SUHAILI 080626-11-0336 PEREMPUAN 2 IRIS DALEELAH BT ERWAN SHAH 008111-50-7006 PEREMPUAN 3 NOOR ALIA ASHIKIN BT JOHAN 080625-08-0278 PEREMPUAN 4 NUR ALEEYA MAISARAH BT MOHAMMAD HATA 080318-08-0518 PEREMPUAN .L. SIMPANG EMPAT : 34400 SEMANGGOL PERAK BULAN PENTAKSIRAN JANUARI NAMA GURU : HASLINDA BT ZAINOL KELAS: 2 MURNI NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO. SEKOLAH : SEKOLAH KEBANGSAAN KAMPUNG DEW ALAMAT : KAMPUNG DEW. MY KID / NO.

SURAT BERANAK JANTINA 5 NUR HUSNA BT HANIP SUHAIMI 080922-08-0426 PEREMPUAN 6 NURKHADIJA BT ABDUL NIZAM 081015-08-0240 PEREMPUAN 7 NURUL JAUDAH SYAHILA BT BADRUL ISHAM 080209-08-0084 PEREMPUAN 8 NUR IRDINA BT MOHD SALEH 081028-08-0020 PEREMPUAN . MY KID / NO.L. NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO.

NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO. SURAT BERANAK JANTINA . MY KID / NO.L.

NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO. MY KID / NO. SIMPANG EMPAT : 34400 SEMANGGOL PERAK BULAN PENTAKSIRAN JANUARI NAMA GURU : HASLINDA BT ZAINOL KELAS: 2 MURNI BIL.SEKOLAH : SEKOLAH KEBANGSAAN KAMPUNG DEW ALAMAT : KAMPUNG DEW. SURAT BERANAK JANTINA 1 AHMAD JALALUDIN RUMI BIN AHMAD FIZZAL 080217-04-0103 LELAKI 2 AHMAD NAZRIN BIN AHMAD REZAL 080417-08-0097 LELAKI 3 MOHAMAD KHAIRUL BIN RASIDI 080916-10-0427 LELAKI 4 MUHAMMAD AMIRUL AZRAI BIN ABDULLAH 081022-08-1049 LELAKI 5 MUHAMMAD ARIF HAKIM BIN MOHD ZAMALI 081211-08-0897 LELAKI 6 MUHAMMAD FARISH BIN MAZLAN 080120-08-0491 LELAKI 7 MUHAMMAD HAFFIQ BIN AHMAD HUSNI 080529-08-0577 LELAKI 8 MUHAMMAD HAFIZZUL HAIKAL BIN ZOL 080904-08-1345 LELAKI 9 MUHAMMAD HAZIQ HAIKAL BIN AHMAD SOFIAN 080203-08-0673 LELAKI 10 MUHAMMAD NURFAQRURRAZZI BIN ISMAIL 080428-01-1943 LELAKI 11 AUNI HANA BT AHMAD SUHAILI 080626-11-0336 PEREMPUAN 12 IRIS DALEELAH BT ERWAN SHAH 008111-50-7006 PEREMPUAN 13 NOOR ALIA ASHIKIN BT JOHAN 080625-08-0278 PEREMPUAN 14 NUR ALEEYA MAISARAH BT MOHAMMAD HATA 080318-08-0518 PEREMPUAN .

MY KID / NO.BIL. NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO. SURAT BERANAK JANTINA 15 NUR HUSNA BT HANIP SUHAIMI 080922-08-0426 PEREMPUAN 16 NURKHADIJA BT ABDUL NIZAM 081015-08-0240 PEREMPUAN 17 NURUL JAUDAH SYAHILA BT BADRUL ISHAM 080209-08-0084 PEREMPUAN 18 NUR IRDINA BT MOHD SALEH 081028-08-0020 PEREMPUAN .

SURAT BERANAK JANTINA . MY KID / NO.BIL. NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO.

SURAT BERANAK JANTINA AHMAD JALALUDIN RUMI BIN AHMAD FIZZAL 080217-04-0103 LELAKI AHMAD NAZRIN BIN AHMAD REZAL 080417-08-0097 LELAKI MOHAMAD KHAIRUL BIN RASIDI 080916-10-0427 LELAKI MUHAMMAD AMIRUL AZRAI BIN ABDULLAH 081022-08-1049 LELAKI MUHAMMAD ARIF HAKIM BIN MOHD ZAMALI 081211-08-0897 LELAKI MUHAMMAD FARISH BIN MAZLAN 080120-08-0491 LELAKI MUHAMMAD HAFFIQ BIN AHMAD HUSNI 080529-08-0577 LELAKI MUHAMMAD HAFIZZUL HAIKAL BIN ZOL 080904-08-1345 LELAKI MUHAMMAD HAZIQ HAIKAL BIN AHMAD SOFIAN 080203-08-0673 LELAKI MUHAMMAD NURFAQRURRAZZI BIN ISMAIL 080428-01-1943 LELAKI AUNI HANA BT AHMAD SUHAILI 080626-11-0336 PEREMPUAN IRIS DALEELAH BT ERWAN SHAH 008111-50-7006 PEREMPUAN NOOR ALIA ASHIKIN BT JOHAN 080625-08-0278 PEREMPUAN NUR ALEEYA MAISARAH BT MOHAMMAD HATA 080318-08-0518 PEREMPUAN . MY KID / NO.SEKOLAH : SEKOLAH KEBANGSAAN KAMPUNG DEW ALAMAT : KAMPUNG DEW. SIMPANG EMPAT : 34400 SEMANGGOL PERAK BULAN PENTAKSIRAN JANUARI NAMA GURU : HASLINDA BT ZAINOL KELAS: 2 MURNI NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO.

MY KID / NO. SURAT BERANAK JANTINA NUR HUSNA BT HANIP SUHAIMI 080922-08-0426 PEREMPUAN NURKHADIJA BT ABDUL NIZAM 081015-08-0240 PEREMPUAN NURUL JAUDAH SYAHILA BT BADRUL ISHAM 080209-08-0084 PEREMPUAN NUR IRDINA BT MOHD SALEH 081028-08-0020 PEREMPUAN .NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO.

SURAT BERANAK JANTINA . MY KID / NO.NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO.

SIMPANG EMPAT : 34400 SEMANGGOL PERAK BULAN PENTAKSIRAN JANUARI NAMA GURU : HASLINDA BT ZAINOL KELAS: 2 MURNI NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO. SURAT BERANAK JANTINA AHMAD JALALUDIN RUMI BIN AHMAD FIZZAL 080217-04-0103 LELAKI AHMAD NAZRIN BIN AHMAD REZAL 080417-08-0097 LELAKI MOHAMAD KHAIRUL BIN RASIDI 080916-10-0427 LELAKI MUHAMMAD AMIRUL AZRAI BIN ABDULLAH 081022-08-1049 LELAKI MUHAMMAD ARIF HAKIM BIN MOHD ZAMALI 081211-08-0897 LELAKI MUHAMMAD FARISH BIN MAZLAN 080120-08-0491 LELAKI MUHAMMAD HAFFIQ BIN AHMAD HUSNI 080529-08-0577 LELAKI MUHAMMAD HAFIZZUL HAIKAL BIN ZOL 080904-08-1345 LELAKI MUHAMMAD HAZIQ HAIKAL BIN AHMAD SOFIAN 080203-08-0673 LELAKI MUHAMMAD NURFAQRURRAZZI BIN ISMAIL 080428-01-1943 LELAKI AUNI HANA BT AHMAD SUHAILI 080626-11-0336 PEREMPUAN IRIS DALEELAH BT ERWAN SHAH 008111-50-7006 PEREMPUAN NOOR ALIA ASHIKIN BT JOHAN 080625-08-0278 PEREMPUAN NUR ALEEYA MAISARAH BT MOHAMMAD HATA 080318-08-0518 PEREMPUAN .SEKOLAH : SEKOLAH KEBANGSAAN KAMPUNG DEW ALAMAT : KAMPUNG DEW. MY KID / NO.

NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO. MY KID / NO. SURAT BERANAK JANTINA NUR HUSNA BT HANIP SUHAIMI 080922-08-0426 PEREMPUAN NURKHADIJA BT ABDUL NIZAM 081015-08-0240 PEREMPUAN NURUL JAUDAH SYAHILA BT BADRUL ISHAM 080209-08-0084 PEREMPUAN NUR IRDINA BT MOHD SALEH 081028-08-0020 PEREMPUAN .

SURAT BERANAK JANTINA . MY KID / NO.NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO.

MY KID / NO. SURAT BERANAK JANTINA AHMAD JALALUDIN RUMI BIN AHMAD FIZZAL 080217-04-0103 LELAKI AHMAD NAZRIN BIN AHMAD REZAL 080417-08-0097 LELAKI MOHAMAD KHAIRUL BIN RASIDI 080916-10-0427 LELAKI MUHAMMAD AMIRUL AZRAI BIN ABDULLAH 081022-08-1049 LELAKI MUHAMMAD ARIF HAKIM BIN MOHD ZAMALI 081211-08-0897 LELAKI MUHAMMAD FARISH BIN MAZLAN 080120-08-0491 LELAKI MUHAMMAD HAFFIQ BIN AHMAD HUSNI 080529-08-0577 LELAKI MUHAMMAD HAFIZZUL HAIKAL BIN ZOL 080904-08-1345 LELAKI MUHAMMAD HAZIQ HAIKAL BIN AHMAD SOFIAN 080203-08-0673 LELAKI MUHAMMAD NURFAQRURRAZZI BIN ISMAIL 080428-01-1943 LELAKI AUNI HANA BT AHMAD SUHAILI 080626-11-0336 PEREMPUAN IRIS DALEELAH BT ERWAN SHAH 008111-50-7006 PEREMPUAN NOOR ALIA ASHIKIN BT JOHAN 080625-08-0278 PEREMPUAN NUR ALEEYA MAISARAH BT MOHAMMAD HATA 080318-08-0518 PEREMPUAN .SEKOLAH : SEKOLAH KEBANGSAAN KAMPUNG DEW ALAMAT : KAMPUNG DEW. SIMPANG EMPAT : 34400 SEMANGGOL PERAK BULAN PENTAKSIRAN JANUARI NAMA GURU : HASLINDA BT ZAINOL KELAS: 2 MURNI NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO.

NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO. MY KID / NO. SURAT BERANAK JANTINA NUR HUSNA BT HANIP SUHAIMI 080922-08-0426 PEREMPUAN NURKHADIJA BT ABDUL NIZAM 081015-08-0240 PEREMPUAN NURUL JAUDAH SYAHILA BT BADRUL ISHAM 080209-08-0084 PEREMPUAN NUR IRDINA BT MOHD SALEH 081028-08-0020 PEREMPUAN .

SURAT BERANAK JANTINA .NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO. MY KID / NO.

SIMPANG EMPAT : 34400 SEMANGGOL PERAK BULAN PENTAKSIRAN JANUARI NAMA GURU : HASLINDA BT ZAINOL KELAS: 2 MURNI NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO.SEKOLAH : SEKOLAH KEBANGSAAN KAMPUNG DEW ALAMAT : KAMPUNG DEW. MY KID / NO. SURAT BERANAK JANTINA AHMAD JALALUDIN RUMI BIN AHMAD FIZZAL 080217-04-0103 LELAKI AHMAD NAZRIN BIN AHMAD REZAL 080417-08-0097 LELAKI MOHAMAD KHAIRUL BIN RASIDI 080916-10-0427 LELAKI MUHAMMAD AMIRUL AZRAI BIN ABDULLAH 081022-08-1049 LELAKI MUHAMMAD ARIF HAKIM BIN MOHD ZAMALI 081211-08-0897 LELAKI MUHAMMAD FARISH BIN MAZLAN 080120-08-0491 LELAKI MUHAMMAD HAFFIQ BIN AHMAD HUSNI 080529-08-0577 LELAKI MUHAMMAD HAFIZZUL HAIKAL BIN ZOL 080904-08-1345 LELAKI MUHAMMAD HAZIQ HAIKAL BIN AHMAD SOFIAN 080203-08-0673 LELAKI MUHAMMAD NURFAQRURRAZZI BIN ISMAIL 080428-01-1943 LELAKI AUNI HANA BT AHMAD SUHAILI 080626-11-0336 PEREMPUAN IRIS DALEELAH BT ERWAN SHAH 008111-50-7006 PEREMPUAN NOOR ALIA ASHIKIN BT JOHAN 080625-08-0278 PEREMPUAN NUR ALEEYA MAISARAH BT MOHAMMAD HATA 080318-08-0518 PEREMPUAN .

SURAT BERANAK JANTINA NUR HUSNA BT HANIP SUHAIMI 080922-08-0426 PEREMPUAN NURKHADIJA BT ABDUL NIZAM 081015-08-0240 PEREMPUAN NURUL JAUDAH SYAHILA BT BADRUL ISHAM 080209-08-0084 PEREMPUAN NUR IRDINA BT MOHD SALEH 081028-08-0020 PEREMPUAN .NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO. MY KID / NO.

MY KID / NO. SURAT BERANAK JANTINA .NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO.

MY KID / NO. SURAT BERANAK JANTINA AHMAD JALALUDIN RUMI BIN AHMAD FIZZAL 080217-04-0103 LELAKI AHMAD NAZRIN BIN AHMAD REZAL 080417-08-0097 LELAKI MOHAMAD KHAIRUL BIN RASIDI 080916-10-0427 LELAKI MUHAMMAD AMIRUL AZRAI BIN ABDULLAH 081022-08-1049 LELAKI MUHAMMAD ARIF HAKIM BIN MOHD ZAMALI 081211-08-0897 LELAKI MUHAMMAD FARISH BIN MAZLAN 080120-08-0491 LELAKI MUHAMMAD HAFFIQ BIN AHMAD HUSNI 080529-08-0577 LELAKI MUHAMMAD HAFIZZUL HAIKAL BIN ZOL 080904-08-1345 LELAKI MUHAMMAD HAZIQ HAIKAL BIN AHMAD SOFIAN 080203-08-0673 LELAKI MUHAMMAD NURFAQRURRAZZI BIN ISMAIL 080428-01-1943 LELAKI AUNI HANA BT AHMAD SUHAILI 080626-11-0336 PEREMPUAN IRIS DALEELAH BT ERWAN SHAH 008111-50-7006 PEREMPUAN NOOR ALIA ASHIKIN BT JOHAN 080625-08-0278 PEREMPUAN NUR ALEEYA MAISARAH BT MOHAMMAD HATA 080318-08-0518 PEREMPUAN . SIMPANG EMPAT : 34400 SEMANGGOL PERAK BULAN PENTAKSIRAN JANUARI NAMA GURU : HASLINDA BT ZAINOL KELAS: 2 MURNI NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO.SEKOLAH : SEKOLAH KEBANGSAAN KAMPUNG DEW ALAMAT : KAMPUNG DEW.

MY KID / NO.NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO. SURAT BERANAK JANTINA NUR HUSNA BT HANIP SUHAIMI 080922-08-0426 PEREMPUAN NURKHADIJA BT ABDUL NIZAM 081015-08-0240 PEREMPUAN NURUL JAUDAH SYAHILA BT BADRUL ISHAM 080209-08-0084 PEREMPUAN NUR IRDINA BT MOHD SALEH 081028-08-0020 PEREMPUAN .

SURAT BERANAK JANTINA . MY KID / NO.NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO.

SEKOLAH : SEKOLAH KEBANGSAAN KAMPUNG DEW ALAMAT : KAMPUNG DEW. SURAT BERANAK JANTINA AHMAD JALALUDIN RUMI BIN AHMAD FIZZAL 080217-04-0103 LELAKI AHMAD NAZRIN BIN AHMAD REZAL 080417-08-0097 LELAKI MOHAMAD KHAIRUL BIN RASIDI 080916-10-0427 LELAKI MUHAMMAD AMIRUL AZRAI BIN ABDULLAH 081022-08-1049 LELAKI MUHAMMAD ARIF HAKIM BIN MOHD ZAMALI 081211-08-0897 LELAKI MUHAMMAD FARISH BIN MAZLAN 080120-08-0491 LELAKI MUHAMMAD HAFFIQ BIN AHMAD HUSNI 080529-08-0577 LELAKI MUHAMMAD HAFIZZUL HAIKAL BIN ZOL 080904-08-1345 LELAKI MUHAMMAD HAZIQ HAIKAL BIN AHMAD SOFIAN 080203-08-0673 LELAKI MUHAMMAD NURFAQRURRAZZI BIN ISMAIL 080428-01-1943 LELAKI AUNI HANA BT AHMAD SUHAILI 080626-11-0336 PEREMPUAN IRIS DALEELAH BT ERWAN SHAH 008111-50-7006 PEREMPUAN NOOR ALIA ASHIKIN BT JOHAN 080625-08-0278 PEREMPUAN NUR ALEEYA MAISARAH BT MOHAMMAD HATA 080318-08-0518 PEREMPUAN . SIMPANG EMPAT : 34400 SEMANGGOL PERAK BULAN PENTAKSIRAN JANUARI NAMA GURU : HASLINDA BT ZAINOL KELAS: 2 MURNI NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO. MY KID / NO.

SURAT BERANAK JANTINA NUR HUSNA BT HANIP SUHAIMI 080922-08-0426 PEREMPUAN NURKHADIJA BT ABDUL NIZAM 081015-08-0240 PEREMPUAN NURUL JAUDAH SYAHILA BT BADRUL ISHAM 080209-08-0084 PEREMPUAN NUR IRDINA BT MOHD SALEH 081028-08-0020 PEREMPUAN .NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO. MY KID / NO.

MY KID / NO.NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO. SURAT BERANAK JANTINA .

MY KID / NO. SURAT BERANAK JANTINA AHMAD JALALUDIN RUMI BIN AHMAD FIZZAL 080217-04-0103 LELAKI AHMAD NAZRIN BIN AHMAD REZAL 080417-08-0097 LELAKI MOHAMAD KHAIRUL BIN RASIDI 080916-10-0427 LELAKI MUHAMMAD AMIRUL AZRAI BIN ABDULLAH 081022-08-1049 LELAKI MUHAMMAD ARIF HAKIM BIN MOHD ZAMALI 081211-08-0897 LELAKI MUHAMMAD FARISH BIN MAZLAN 080120-08-0491 LELAKI MUHAMMAD HAFFIQ BIN AHMAD HUSNI 080529-08-0577 LELAKI MUHAMMAD HAFIZZUL HAIKAL BIN ZOL 080904-08-1345 LELAKI MUHAMMAD HAZIQ HAIKAL BIN AHMAD SOFIAN 080203-08-0673 LELAKI MUHAMMAD NURFAQRURRAZZI BIN ISMAIL 080428-01-1943 LELAKI AUNI HANA BT AHMAD SUHAILI 080626-11-0336 PEREMPUAN IRIS DALEELAH BT ERWAN SHAH 008111-50-7006 PEREMPUAN NOOR ALIA ASHIKIN BT JOHAN 080625-08-0278 PEREMPUAN NUR ALEEYA MAISARAH BT MOHAMMAD HATA 080318-08-0518 PEREMPUAN . SIMPANG EMPAT : 34400 SEMANGGOL PERAK BULAN PENTAKSIRAN JANUARI NAMA GURU : HASLINDA BT ZAINOL KELAS: 2 MURNI NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO.SEKOLAH : SEKOLAH KEBANGSAAN KAMPUNG DEW ALAMAT : KAMPUNG DEW.

MY KID / NO. SURAT BERANAK JANTINA NUR HUSNA BT HANIP SUHAIMI 080922-08-0426 PEREMPUAN NURKHADIJA BT ABDUL NIZAM 081015-08-0240 PEREMPUAN NURUL JAUDAH SYAHILA BT BADRUL ISHAM 080209-08-0084 PEREMPUAN NUR IRDINA BT MOHD SALEH 081028-08-0020 PEREMPUAN .NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO.

SURAT BERANAK JANTINA . MY KID / NO.NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO.

MY KID / NO.SEKOLAH : SEKOLAH KEBANGSAAN KAMPUNG DEW ALAMAT : KAMPUNG DEW. SIMPANG EMPAT : 34400 SEMANGGOL PERAK BULAN PENTAKSIRAN JANUARI NAMA GURU : HASLINDA BT ZAINOL KELAS: 2 MURNI NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO. SURAT BERANAK JANTINA AHMAD JALALUDIN RUMI BIN AHMAD FIZZAL 080217-04-0103 LELAKI AHMAD NAZRIN BIN AHMAD REZAL 080417-08-0097 LELAKI MOHAMAD KHAIRUL BIN RASIDI 080916-10-0427 LELAKI MUHAMMAD AMIRUL AZRAI BIN ABDULLAH 081022-08-1049 LELAKI MUHAMMAD ARIF HAKIM BIN MOHD ZAMALI 081211-08-0897 LELAKI MUHAMMAD FARISH BIN MAZLAN 080120-08-0491 LELAKI MUHAMMAD HAFFIQ BIN AHMAD HUSNI 080529-08-0577 LELAKI MUHAMMAD HAFIZZUL HAIKAL BIN ZOL 080904-08-1345 LELAKI MUHAMMAD HAZIQ HAIKAL BIN AHMAD SOFIAN 080203-08-0673 LELAKI MUHAMMAD NURFAQRURRAZZI BIN ISMAIL 080428-01-1943 LELAKI AUNI HANA BT AHMAD SUHAILI 080626-11-0336 PEREMPUAN IRIS DALEELAH BT ERWAN SHAH 008111-50-7006 PEREMPUAN NOOR ALIA ASHIKIN BT JOHAN 080625-08-0278 PEREMPUAN NUR ALEEYA MAISARAH BT MOHAMMAD HATA 080318-08-0518 PEREMPUAN .

SURAT BERANAK JANTINA NUR HUSNA BT HANIP SUHAIMI 080922-08-0426 PEREMPUAN NURKHADIJA BT ABDUL NIZAM 081015-08-0240 PEREMPUAN NURUL JAUDAH SYAHILA BT BADRUL ISHAM 080209-08-0084 PEREMPUAN NUR IRDINA BT MOHD SALEH 081028-08-0020 PEREMPUAN .NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO. MY KID / NO.

SURAT BERANAK JANTINA .NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO. MY KID / NO.

SEKOLAH : SEKOLAH KEBANGSAAN KAMPUNG DEW ALAMAT : KAMPUNG DEW. MY KID / NO. SURAT BERANAK JANTINA AHMAD JALALUDIN RUMI BIN AHMAD FIZZAL 080217-04-0103 LELAKI AHMAD NAZRIN BIN AHMAD REZAL 080417-08-0097 LELAKI MOHAMAD KHAIRUL BIN RASIDI 080916-10-0427 LELAKI MUHAMMAD AMIRUL AZRAI BIN ABDULLAH 081022-08-1049 LELAKI MUHAMMAD ARIF HAKIM BIN MOHD ZAMALI 081211-08-0897 LELAKI MUHAMMAD FARISH BIN MAZLAN 080120-08-0491 LELAKI MUHAMMAD HAFFIQ BIN AHMAD HUSNI 080529-08-0577 LELAKI MUHAMMAD HAFIZZUL HAIKAL BIN ZOL 080904-08-1345 LELAKI MUHAMMAD HAZIQ HAIKAL BIN AHMAD SOFIAN 080203-08-0673 LELAKI MUHAMMAD NURFAQRURRAZZI BIN ISMAIL 080428-01-1943 LELAKI AUNI HANA BT AHMAD SUHAILI 080626-11-0336 PEREMPUAN IRIS DALEELAH BT ERWAN SHAH 008111-50-7006 PEREMPUAN NOOR ALIA ASHIKIN BT JOHAN 080625-08-0278 PEREMPUAN NUR ALEEYA MAISARAH BT MOHAMMAD HATA 080318-08-0518 PEREMPUAN . SIMPANG EMPAT : 34400 SEMANGGOL PERAK BULAN PENTAKSIRAN JANUARI NAMA GURU : HASLINDA BT ZAINOL KELAS: 2 MURNI NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO.

MY KID / NO.NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO. SURAT BERANAK JANTINA NUR HUSNA BT HANIP SUHAIMI 080922-08-0426 PEREMPUAN NURKHADIJA BT ABDUL NIZAM 081015-08-0240 PEREMPUAN NURUL JAUDAH SYAHILA BT BADRUL ISHAM 080209-08-0084 PEREMPUAN NUR IRDINA BT MOHD SALEH 081028-08-0020 PEREMPUAN .

NAMA MURID NAMA SINGKATAN NO. MY KID / NO. SURAT BERANAK JANTINA .

SIMPANG EMPAT 34400 SEMANGGOL PERAK BIL. MY KID / NO..PENTAKSIRAN SEKOLAH TAHUN 6 (PST6) PELAPORAN PENTAKSIRAN SEKOLAH TAHUN 6 (PST6) NAMA MURID : KELAS : NO. SURAT BERANAK : BULAN PENTAKSIRAN SEKOLAH : AHMAD JALALUDIN RUMI BIN AHMAD FIZZAL 2 MURNI 080217-04-0103 JANUARI SEKOLAH KEBANGSAAN KAMPUNG DEW KAMPUNG DEW. ……………………………………………………………. Lakukan yang terbaik. HASLINDA BT ZAINOL ABD WAHAB BIN HASHIM T/Cetak : 1/18/2017 3:49 GURU BESAR _____________________ CAP SEKOLAH . Perbaiki mata pelajaran yang lemah. MATA PELAJARAN TAHAP PENGUASAAN KESELURUHAN PENYATAAN 1 BAHASA MELAYU 0 Tiada 2 BAHASA INGGERIS 0 Tiada 3 SAINS 0 Tiada 4 MATEMATIK 0 Tiada 5 SEJARAH 0 Tiada 6 REKA BENTUK TEKNOLOGI 0 Tiada 7 TEKNOLOGI MAKLUMAT KOMUNIKASI 0 Tiada 8 PENDIDIKAN MUZIK 0 Tiada 9 PENDIDIKAN SENI VISUAL 0 Tiada 10 PENDIDIKAN KESIHATAN 0 Tiada 11 PENDIDIKAN JASMANI 0 Tiada 12 13 14 15 16 ULASAN GURU Tingkatkan lagi daya usaha anda.

MATA PELAJARAN TAHAP PENGUASAAN KESELURUHAN PENYATAAN .PENTAKSIRAN SEKOLAH TAHUN 6 (PST6) BIL.

MURID 0 0 0 0 0 0 BIL. MURID 0 0 0 0 0 0 5 5 0 TP0 1 TP0 2 TP 0 3 TP0 4 TP0 5 0 TP0 6 JUMLAH 0 MURID SEJARAH TP0 1 TP0 2 TP0 3 TP0 4 TP0 5 TP0 6 JUMLAH 0 MURID REKA BENTUK TEKNOLOGI TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 BIL. MURID 0 0 0 0 0 0 5 0 5 TP0 1 TP0 2 TP 0 3 TP0 4 TP0 5 JUMLAH 0 TP0 6 0 MURID TP0 1 TP0 2 TP0 3 TP0 4 TP0 5 JUMLAH TP0 6 0 MURID . MURID 0 0 0 0 0 0 BIL. MURID 0 0 0 0 0 0 5 0 5 TP0 1 TP0 2 TP 0 3 TP0 4 TP0 5 0 TP0 6 JUMLAH 0 MURID TEKNOLOGI MAKLUMAT KOMUNIKASI TP0 1 TP0 2 TP0 3 TP0 4 TP0 5 TP0 6 JUMLAH 0 MURID PENDIDIKAN MUZIK TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 BIL. MURID 0 0 0 0 0 0 BIL. MURID 0 0 0 0 0 0 5 5 0 TP0 1 TP0 2 TP 0 3 TP0 4 TP0 5 0 TP0 6 JUMLAH 0 MURID SAINS TP0 1 TP0 2 TP0 3 TP0 4 TP0 5 TP0 6 JUMLAH 0 MURID MATEMATIK TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 BIL.2 MURNI BAHASA MELAYU BAHASA INGGERIS TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 BIL. MURID 0 0 0 0 0 0 BIL.

MURID 0 0 0 0 0 0 BIL. MURID 0 0 0 0 0 0 5 0 5 TP0 1 TP0 2 TP 0 3 TP0 4 TP0 5 0 TP0 6 JUMLAH 0 MURID PENDIDIKAN JASMANI TP0 1 TP0 2 TP0 3 TP0 4 TP0 5 TP0 6 JUMLAH 0 MURID 0 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 BIL. MURID 0 0 0 0 0 0 5 0 5 TP0 1 TP0 2 TP 0 3 TP0 4 TP0 5 JUMLAH 0 TP0 6 0 MURID TP0 1 TP0 2 TP0 3 TP0 4 TP0 5 JUMLAH TP0 6 0 MURID . MURID 0 0 0 0 0 0 5 0 5 TP0 1 TP0 2 TP 0 3 TP0 4 TP0 5 0 TP0 6 JUMLAH 0 MURID 0 TP0 1 TP0 2 TP0 3 TP0 4 TP0 5 TP0 6 JUMLAH 0 MURID 0 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 BIL. MURID 0 0 0 0 0 0 BIL.2 MURNI PENDIDIKAN SENI VISUAL PENDIDIKAN KESIHATAN TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 BIL. MURID 0 0 0 0 0 0 BIL. MURID 0 0 0 0 0 0 5 0 5 TP0 1 TP0 2 TP 0 3 TP0 4 TP0 5 0 TP0 6 JUMLAH 0 MURID 0 TP0 1 TP0 2 TP0 3 TP0 4 TP0 5 TP0 6 JUMLAH 0 MURID 0 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 BIL. MURID 0 0 0 0 0 0 BIL.

0 Kaanu momoguno koilaan om kabaalan poinsandad montok gunoon id kohuboyoon wagu di poinsistematik. ¦¾¡É¢. mengaplikasikan pengetahuan bahasa yang lebih kompleks. mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan tahu perkara asas atau boleh melakukan kemahiran asas atau berbahasa yang terhad dan memerlukan sedikit bimbingan. ¢ì¸×õ ¸ÕòнÃ×õ þÂÖõ. 0 berupaya mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang cemerlang dan konsisten. mengaplikasi pengetahuan bahasa yang lebih kompleks. berkomunikasi secara efektif. 0 Á¡½Å÷ìÌì ̨Èó¾ ¦Á¡Æ¢ÂÈ¢×õ ¦Á¡Æ¢Â¡üÈÖõ ¯ûÇÐ. Á¢¸ì ̨Èó¾ «ÇÅ¢ø ÁðΧÁ ±ñ½í¸¨ÇÔõ ¸Õòи¨ÇÔõ Å¡ö¦Á¡Æ¢Â¡¸×õ ±ØòÐ ãÄÁ¡¸×õ ¦ÅÇ¢ôÀÎò¾ þÂÖõ. Berupaya menggunakan bahasa secara sederhana tetapi memerlukan bimbingan untuk melaksanakan tugasan bahasa yang kompleks dan mencabar. 0 berupaya mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang baik. serta mengamalkan pembelajaran secara kendiri dalam kemahiran bahasa. ̨Èó¾ «ÇÅ¢ø ÁðΧÁ ±ñ½í¸¨ÇÔõ ¢ø ÁðΧÁ ±ñ½í¸¨ÇÔõ ¸Õòи¨ÇÔõ Å¡ö¦Á¡Æ¢Â¡¸×õ ±ØòÐ ãÄÁ¡¸×õ ¸Õòи¨ÇÔõ Å¡ö¦Á¡Æ¢Â¡¸×õ ±ØòÐ ãÄÁ¡¸×õ ¦ÅÇ¢ôÀÎò¾ þÂÖõ. 0 berupaya mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan 0 mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan kecekapan berbahasa yang sederhana dan berupaya berbahasa yang lemah. 0 根据国小华语课程标准,学生语文学习表现处在最基础的阶段。 学生能够以简短的话语进行口语交际,应付实际需要有些力不从心。 学生积累了日常生活基本的语言材料,具备简单的语言表达能力,尝试与 人沟通。 berupaya mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang sederhana dan berupaya mengungkapkan idea serta menguasai kemahiran berfikir yang asas tanpa bimbingan dalam kemahiran bahasa. Á¢¸ì ̨Èó¾ «ÇÅ¢ø ÁðΧÁ ¦ºÅ¢ÁÎò¾Åü¨Èô ÒâóÐ ¦¸¡ûÇ×õ ºÃ¢Â¡É §Å¸õ. terperinci dan tersusun. Á¢¸ì 0 Á¡½Å÷ìÌì ̨Èó¾ ¦Á¡Æ¢ÂÈ¢×õ ¦Á¡Æ¢Â¡üÈÖõ ¯ûÇÐ. ÁðΧÁ ¦ºÅ¢ÁÎò¾Åü¨Èô ÒâóÐ ¦¸¡ûÇ×õ ºÃ¢Â¡É §Å¸õ. menguasai kemahiran berfikir yang kritis. 0 根据小学华文课程标准,学生掌握了基本的语文能力,学习表现处在最 基础的阶段。 学生掌握基本的听说读写能力,能初步应付实际需要。 学生积累了基本常用的语言材料,具备简单的语言表达能力,能与人沟通 ,并有自主学习的意识。 berupaya mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang sederhana dan berupaya mengungkapkan idea serta menguasai kemahiran berfikir yang asas tanpa bimbingan dalam kemahiran bahasa. They are able to complex language tasks with minimal guidance. kreatif dan inovatif. 0 根据国小华语课程标准,学生的语文能力一般,学习表现尚令人满意。 学生初步掌握听说读写的能力,能用简单的语言应付实际需要。 学生积累了日常生活的语言材料,具备简单的语言表达能力,能与人沟通 。 berupaya mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang baik. 0 Á¡½Å÷ìÌ µÃÇ× ¦Á¡Æ¢ÂÈ¢×õ ¦Á¡Æ¢Â¡üÈÖõ ¯ûÇÐ. panduan dan latihan dalam kemahiran bahasa. kiwoyoo positif. dan latihan dalam kemahiran bahasa. menguasai kemahiran berfikir yang kritis dan kreatif. 0 根据小学华文课程标准,学生的语文能力中规中矩,学习表现令人满意 。 学生掌握听说读写的能力,并能有效地应付实际需要。 学生积累了常用的语言材料,具备一定程度语言表达和组织能力,能应用 语言来表情达意、与人沟通,并初步有学习语文的兴趣。 berupaya mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang baik. berupaya mengungkapkan idea dengan jelas dan terperinci. ¦¾¡É¢. menguasai kemahiran berfikir yang kritis dan mengamalkan pembelajaran kendiri secara minima melalui kemahiran bahasa. mengaplikasikan pengetahuan bahasa yang lebih kompleks. konsistent om kiwoyo' positif. berkomunikasi secara efektif dan penuh keyakinan. berkomunikasi secara efektif. Berupaya menggunakan bahasa secara berdikari. Mereka mampu melaksanakan tugasan berdikari menggunakan bahasa tetapi memerlukan sedikit bahasa yang kompleks dan mencabar. mempamerkan penguasaan bahasa yang sangat terhad dan memerlukan banyak bimbingan untuk melaksanakan tugasan bahasa yang asas. mempamerkan penguasaan bahasa yang memuaskan. mengungkapkan idea serta menguasai kemahiran berfikir yang panduan. berupaya mempamerkan penguasaan bahasa yang baik. berupaya mengungkapkan idea. panduan. 0 Kaanu popoindalan isoiso' toinaon di otinuud. ¦ºÅ¢ÁÎò¾Åü¨Èô ÒâóÐ ¦¸¡ûÇ×õ ºÃ¢Â¡É §Å¸õ. dapat mengaplikasi pengetahuan bahasa dengan berkesan. berupaya mengungkapkan idea dengan jelas dan terperinci. dan mengamalkan pembelajaran kendiri secara minimum dalam kemahiran bahasa. ¯îºÃ¢ôÒ¼ý Å¡º ¢ì¸×õ ¸ÕòнÃ×õ þÂÖõ. dan mengamalkan pembelajaran kendiri secara minimum dalam kemahiran bahasa. BAHASA TAMIL (SK) 0 Á¡½Å÷ìÌ Á¢¸ì ̨Èó¾ ¦Á¡Æ¢ÂÈ¢×õ ¦Á¡Æ¢Â¡üÈÖõ ¯ûÇÐ. Ability to use language fairly independently but require guidance for more complex language tasks. menguasai kemahiran berfikir yang kritis. ¦¾¡É¢. 0 show limited command of the language and require guidance to perform basic language tasks. berkomunikasi secara efektif dan penuh keyakinan. Mereka agak berdikari menggunakan bahasa tetapi memerlukan bimbingan untuk melaksanakan tugasan bahasa yang lebih kompleks dan mencabar. 0 根据小学华文课程标准,学生稳定地表现出扎实的语文能力,学习表现优良,可以成为其他同学的学习对象。 学生能在不同的情境中,根据实际需要灵活、正确地应用语文。 学生语言材料积累丰富,逻辑思维和语言表达能力程度较高,能自如地应用语言来表情达意、与人沟通,态度自然,且热 爱语文,具备良好的语文学习习惯。 berupaya mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang cemerlang dan konsisten. BAHASA TAMIL BAHASA KADAZANDUSUN 0 Á¡½Å÷ìÌ Á¢¸ì ̨Èó¾ ¦Á¡Æ¢ÂÈ¢×õ ¦Á¡Æ¢Â¡üÈÖõ ¯ûÇÐ. 0 berupaya mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang tinggi. asas tanpa bimbingan dalam kemahiran bahasa. dan mengamalkan pembelajaran kendiri secara minimum dalam kemahiran bahasa. Mereka berupaya menggunakan bahasa secara sederhana tetapi memerlukan bimbingan untuk melaksanakan tugasan bahasa yang kompleks dan mencabar. menguasai kemahiran berfikir yang kritis dan kreatif. berupaya mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang cemerlang. mempamerkan tahap pengetahuan bahasa mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan dan kecekapan berbahasa yang sangat terhad dan memerlukan berbahasa yang terhad dan memerlukan sedikit bimbingan. berupaya menyatakan idea serta fakta yang berkomunikasi secara efektif dan penuh keyakinan. panduan dan latihan dalam kemahiran bahasa. ¦ºÅ ¢ÁÎò¾Åü¨Èô ÒâóÐ ¦¸¡ûÇ×õ ºÃ¢Â¡É §Å¸õ. bimbingan untuk melaksanakan tugasan bahasa yang kompleks dan mencabar. ¯îºÃ¢ôÒ¼ý Å¡º 0 Á¡½Å÷ìÌ Á¢¸î º¢Èó¾ ¦Á¡Æ¢ÂÈ¢×õ ¦Á¡Æ¢Â¡üÈÖõ ¯ûÇÐ. µÃÇ×. 0 Kaanu popoindalan isoiso' toinaon id isoiso' kohuboyoon wagu miampai tumanud nuludan toi ko' poinsistematik. ¯îºÃ¢ôÒ¼ý Å¡º 0 Á¡½Å÷ìÌ Á¢¸î º¢Èó¾ ¦Á¡Æ¢ÂÈ¢×õ ¦Á¡Æ¢Â¡üÈÖõ ¯ûÇÐ. berupaya mengungkapkan idea dengan jelas. menguasai kemahiran berfikir yang kritis. mengaplikasikan pengetahuan bahasa yang lebih kompleks. menguasai kemahiran berfikir yang kritis dan kreatif.Able to perform challenging and 0 show excellent command of the language. ̨Èó¾ «ÇÅ¢ø ̨Èó¾ «ÇÅ¢ø ÁðΧÁ ¦ºÅ¢ÁÎò¾Åü¨Èô ÒâóÐ ¦¸¡ûÇ×õ ºÃ¢Â¡É §Å¸õ. dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa dengan berkesan. Semakin cemerlang. panduan dan latihan dalam kemahiran bahasa. dapat mengaplikasi pengetahuan bahasa dengan berkesan. menguasai kemahiran berfikir yang kritis dan mengamalkan pembelajaran kendiri secara minima melalui kemahiran bahasa. kreatif om inovatif om milo tonudon. serta mengamalkan pembelajaran secara kendiri dalam kemahiran bahasa. ¦ÅÇ¢ôÀÎò¾ þÂÖõ. berupaya mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang cemerlang dan konsisten. 0 Á¡½Å÷ìÌ ¿øÄ ¦Á¡Æ¢ÂÈ¢×õ ¦Á¡Æ¢Â¡üÈÖõ ¯ûÇÐ. Ability to use language almost independently. ¯îºÃ¢ôÒ¼ý Å¡º¢ì¸×õ ¸ÕòнÃ×õ þÂÖõ. ±ñ½í¸¨ÇÔõ ²Ã½Á¡É ¸Õòи¨ÇÔõ þÄ츽ôÀ ¢¨Æ¢ýÈ¢ ¿øÄ ¦Á¡Æ¢¿¨¼Â¢ø Å¡ö¦Á¡Æ¢Â¡¸×õ ±ØòÐ ãÄÁ¡¸×õ ¿ýÈ¡¸ ¦ÅÇ¢ôÀÎò¾ þÂÖõ. dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa dengan berkesan. menguasai kemahiran berfikir yang kritis. berupaya mempamerkan ¢ôÀÎò¾ þÂÖõ. ¯îºÃ¢ôÒ¼ý Å¡º¢ì¸×õ ¸ÕòнÃ×õ þÂÖõ. ¯îºÃ ¦¾¡É¢. sangat terhad dan memerlukan banyak bimbingan. dan latihan dalam kemahiran bahasa. serta mengamalkan pembelajaran secara kendiri dalam kemahiran bahasa. tumanud nuludan toi ko' poinsistematik. ¦¾¡É¢. 0 berupaya mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang cemerlang dan konsisten. kreatif dan inovatif. berupaya menyatakan idea serta fakta yang berkomunikasi secara efektif dan penuh keyakinan. ¯îºÃ¢ôÒ¼ý Å¡º¢ì¸×õ ¸ÕòнÃ×õ þÂÖõ. sangat baik. kaanu popoindalan kabaalan touhai toi ko' komunikasi toi ko' papadalin om popointalang nunu i nabalajalan. dan latihan dalam kemahiran bahasa. 0 show very good command of the language. serta mengamalkan pembelajaran kendiri melalui kemahiran bahasa. kemahiran bahasa. sangat terhad dan memerlukan banyak bimbingan. ̨Èó¾ «ÇÅ¢ø ÁðΧÁ ±ñ½í¸¨ÇÔõ ¸Õòи¨ÇÔõ Å¡ö¦Á¡Æ¢Â¡¸×õ ±ØòÐ ãÄÁ¡¸×õ ¦ÅÇ¢ôÀÎò¾ þÂÖõ. µÃÇ× ±ñ½í¸¨ÇÔõ ¸Õòи¨ÇÔõ Å¡ö¦Á¡Æ ¢Â¡¸×õ ±ØòÐ ãÄÁ¡¸×õ ¦ÅÇ¢ôÀÎò¾ þÂÖõ. terhad dan memerlukan sedikit bimbingan. berupaya mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang sederhana dan berupaya mengungkapkan idea serta menguasai kemahiran berfikir yang asas tanpa bimbingan dalam kemahiran bahasa. 0 Á¡½Å÷ìÌî º¢Èó¾ ¦Á¡Æ¢ÂÈ¢×õ ¦Á¡Æ¢Â¡üÈÖõ ¯ûÇÐ. berupaya mengungkapkan idea dengan jelas dan terperinci. menguasai kemahiran berfikir yang kritis dan kreatif. berkomunikasi secara dan inovatif. 0 Á¡½Å÷ìÌ µÃÇ× ¦Á¡Æ¢ÂÈ¢×õ ¦Á¡Æ¢Â¡üÈÖõ ¯ûÇÐ. berupaya menyatakan idea serta fakta yang rasional dengan jelas. panduan. ¦¾¡É¢. sangat terhad dan memerlukan banyak bimbingan. 0 Kaanu popokito kopongorotian montok popoundaliu bontuk 0 Koilo koilaan touhai. berupaya mempamerkan penguasaan bahasa yang baik. 0 根据小学华文课程标准,学生掌握了较扎实的语文能力,学习表现良好 。 学生能于大部分情境中,根据实际需要应用语文。 学生语言材料积累充足,具备良好的逻辑思维和语言表达能力,能有效地 应用语言来表情达意、与人沟通,态度自然,并对学习语文有兴趣。 berupaya mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang tinggi. berupaya mempamerkan ¢ôÀÎò¾ þÂÖõ. mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang memuaskan. terperinci dan tersusun. µÃÇ× ±ñ½í¸¨ÇÔõ ¸Õòи¨ÇÔõ Å¡ö¦Á¡Æ ¢Â¡¸×õ ±ØòÐ ãÄÁ¡¸×õ ¦ÅÇ¢ôÀÎò¾ þÂÖõ. menguasai kemahiran berfikir yang kritis. berkomunikasi secara efektif. 0 show good command of the language. berupaya mempamerkan penguasaan bahasa yang mempamerkan penguasaan bahasa yang sangat baik. terperinci dan tersusun. memberi respons tehadap perkara yang asas. berupaya mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang cemerlang. 0 Kaanu momoguno koilaan montok popoindalan isoiso' toinaon id isoiso' kohuboyoon. They are able to perform challenging and complex language tasks with minimal guidance. mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang terhad dan memerlukan sedikit bimbingan. berupaya menyatakan idea serta fakta yang rasional. sangat terhad dan memerlukan banyak bimbingan. menguasai kemahiran berfikir yang kritis dan kreatif. berupaya mengungkapkan idea dengan jelas dan terperinci. 0 show satisfactory command of the language. 0 berupaya mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang baik. menguasai kemahiran berfikir yang kritis. ¯îºÃ¢ôÒ¼ý Å¡º¢ì¸×õ ¸ÕòнÃ×õ þÂÖõ. berupaya mengungkapkan idea. banyak bimbingan. mengamalkan pembelajaran secara kendiri serta menjadi model teladan kepada yang lain dalam kemahiran bahasa. ¦¾¡É¢. ¦¾¡É¢. BAHASA CINA 0 根据小学华文课程标准,学生语文能力尚未达标,学习表现处于初学者 的阶段。 学生听说读写的能力薄弱,不能应付实际需要。 学生语言材料积累贫乏,难以表情达意和与人沟通。 mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang sangat lemah. panduan dan latihan dalam kemahiran bahasa. menguasai kemahiran berfikir yang kritis dan kreatif. They have the ability to use language almost independently. They are able to perform challenging and complex language tasks. terperinci dan tersusun. 0 show excellent command of the language. berupaya mengungkapkan idea dengan jelas. ¯îºÃ¢ôÒ¼ý Å¡º¢ì¸×õ ¸ÕòнÃ×õ þÂÖõ. asas tanpa bimbingan dalam kemahiran bahasa. mengamalkan pembelajaran secara kendiri serta menjadi model teladan kepada yang lain dalam kemahiran bahasa. kreatif dan inovatif. ¦¾¡É¢. berupaya menyatakan idea serta fakta dan menguasai kemahiran berfikir yang asas melalui kemahiran bahasa. terperinci dan tersusun. menguasai kemahiran berfikir yang kritis. Ability to use language adequately but require guidance for some challenging language tasks. berupaya menyatakan idea serta fakta dan menguasai kemahiran berfikir yang asas melalui kemahiran bahasa. berupaya mempamerkan penguasaan bahasa yang cemerlang. terperinci dan tersusun. 0 根据国小华语课程标准,学生的语文能力优良,表现稳定,可以成为其他同学的学习对象。 学生掌握听说读写的能力,能根据实际需要应用语文。 学生积累了日常生活的语言材料,具备良好的语言能力,能与人沟通,表达自己的看法,对学习语文有兴趣。 berupaya mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang cemerlang dan konsisten. berkomunikasi secara efektif dan penuh keyakinan. berkomunikasi secara efektif dan penuh keyakinan.BIL PENYATAAN TAHAP PENGUASAAN KESELURUHAN MATA PELAJARAN 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2 3 4 5 6 BAHASA MELAYU 0 mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang sangat lemah. ¯îºÃ ¢ôÒ¼ý Å¡º¢ì¸×õ ¸ÕòнÃ×õ þÂÖõ. ¯îºÃ¢ôÒ¼ý Å¡º ¢ì¸×õ ¸ÕòнÃ×õ þÂÖõ. berkomunikasi secara efektif dan penuh keyakinan. mengamalkan pembelajaran kendiri serta menjadi model teladan kepada lain dalam efektif. kaanu manahak tisuli' kumaa koilaan touhai. kreatif dan inovatif. berupaya mengungkapkan idea dengan jelas dan terperinci. 0 berupaya mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan 0 mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan kecekapan berbahasa yang sederhana dan berupaya berbahasa yang lemah. berkomunikasi secara efektif. They have the ability to use language fairly independently but require guidance for more complex language tasks. 0 show good command of the language. menguasai kemahiran berfikir yang kritis dan kreatif. berupaya mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang baik. mengaplikasi pengetahuan bahasa yang lebih kompleks. 0 show satisfactory command of the language. 0 根据国小华语课程标准,学生语文能力有限,学习表现必须改进,才能达到 学习标准的要求。 学生约略掌握口语交际能力,但尚不足以应付实际需要。 学生积累了一些语言材料,但仍难以进行有效的沟通,表达时往往词不达意。 mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang lemah. mempamerkan penguasaan bahasa yang terhad dan memerlukan bimbingan untuk melaksanakan tugasan bahasa yang asas. ±ñ½í¸¨ÇÔõ ²Ã½Á¡É ¸Õòи¨ÇÔõ ¦¾¡É¢. berkomunikasi secara dan inovatif. berupaya mengungkapkan idea dengan jelas.. 0 根据小学华文课程标准,学生语文能力有限,学习表现必须改进,才能达到 学习标准的要求。 学生初步掌握听说读写的能力,但尚不足以应付实际需要。 学生积累了一些语言材料,但仍难以表情达意、与人沟通,表达时往往词不达 意。 mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang lemah. dan latihan dalam kemahiran bahasa. ¦ºÅ¢ÁÎò¾Åü¨Èô ÒâóÐ ¦¸¡ûÇ×õ ºÃ¢Â¡É §Å¸õ. berupaya menyatakan idea serta fakta yang rasional dengan jelas. ¯îºÃ¢ôÒ¼ý Å¡º¢ì¸×õ ¸ÕòнÃ×õ þÂÖõ. kreatif dan inovatif. berupaya mempamerkan penguasaan bahasa yang sangat baik. mempamerkan penguasaan bahasa yang memuaskan. mengamalkan pembelajaran secara kendiri serta menjadi model teladan kepada yang lain dalam kemahiran bahasa. 0 berupaya mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang tinggi. mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang sangat terhad dan memerlukan banyak bimbingan. ±ñ½í¸¨ÇÔõ ²Ã½Á¡É ¸Õòи¨ÇÔõ ¦¾¡É¢. serta mengamalkan pembelajaran kendiri melalui kemahiran bahasa. mengaplikasikan pengetahuan bahasa yang lebih kompleks. mengungkapkan idea serta menguasai kemahiran berfikir yang panduan. menguasai kemahiran berfikir yang kritis. mengaplikasikan pengetahuan bahasa yang lebih kompleks. ¦ºÅ ¢ÁÎò¾Åü¨Èô ÒâóÐ ¦¸¡ûÇ×õ ºÃ¢Â¡É §Å¸õ. sangat baik. dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa dengan berkesan. Agak berdikari menggunakan bahasa tetapi memerlukan bimbingan untuk melaksanakan tugasan bahasa yang lebih kompleks dan mencabar. serta mengamalkan pembelajaran secara kendiri dalam kemahiran bahasa. ¦ºÅ ¢ÁÎò¾Åü¨Èô ÒâóÐ ¦¸¡ûÇ×õ ºÃ¢Â¡É §Å¸õ. mengamalkan pembelajaran kendiri serta menjadi model teladan kepada lain dalam efektif. terperinci dan tersusun. 0 show limited command of the language and require guidance to perform basic language tasks. BAHASA INGGERIS 0 show very limited command of the language and require a lot of guidance to perform basic language tasks. terhad dan memerlukan sedikit bimbingan. BAHASA CINA (SK) 0 根据国小华语课程标准,学生语文能力尚未达标,学习表现处于初学者 的阶段。 学生听说读写的能力薄弱,不能应付实际需要。 学生语言材料积累贫乏,还难以表情达意、与人沟通。 mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang sangat lemah. panduan dan latihan dalam kemahiran bahasa. Berupaya perform challenging and complex language tasks. They have the ability to use language adequately but require guidance for some challenging language tasks. mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang memuaskan. ±ñ½í¸¨ÇÔõ ¸Õòи¨ÇÔõ þÄ츽ôÀ¢¨Æ¢ýÈ¢ Å¡ö¦Á¡Æ¢Â¡¸×õ ±ØòÐ ãÄÁ¡¸×õ ¿ýÈ¡¸ ¦ÅÇ¢ôÀÎò¾ þÂÖõ. ±ñ½í¸¨ÇÔõ ²Ã½Á¡É ¸Õòи¨ÇÔõ þÄ츽ôÀ¢¨Æ¢ýÈ¢ ¿øÄ þÄ츽ôÀ¢¨Æ¢ýÈ¢ ¿øÄ ¦Á¡Æ¢¿¨¼Â¢ø Å¡ö¦Á¡Æ¢Â¡¸×õ ±ØòÐ ¦Á¡Æ¢¿¨¼Â¢ø ¦Á¡Æ¢Â½¢¸¨Çô ÀÂýÀÎò¾¢ì ¸ÅÕõ Ũ¸Â¢ø Å¡ö¦Á¡Æ¢Â¡¸×õ ±ØòÐ ãÄÁ¡¸×õ Á¢¸î º¢ÈôÀ¡¸ ¦ÅÇ ãÄÁ¡¸×õ º¢ÈôÀ¡¸ ¦ÅÇ¢ôÀÎò¾ þÂÖõ. menguasai kemahiran berfikir yang kritis. ¦ºÅ ¢ÁÎò¾Åü¨Èô ÒâóÐ ¦¸¡ûÇ×õ ºÃ¢Â¡É §Å¸õ. dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa dengan berkesan. bahasa. menguasai kemahiran berfikir yang kritis. berupaya mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang baik. ¦ºÅ¢ÁÎò¾Åü¨Èô ÒâóÐ ¦¸¡ûÇ×õ ºÃ¢Â¡É §Å¸õ. berkomunikasi secara efektif. ¦ºÅ¢ÁÎò¾Åü¨Èô ÒâóÐ ¦¸¡ûÇ×õ ºÃ¢Â¡É §Å¸õ. Mereka semakin berdikari menggunakan bahasa tetapi memerlukan sedikit bimbingan untuk melaksanakan tugasan bahasa yang kompleks dan mencabar. berupaya mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang tinggi. µÃÇ×. berupaya menyatakan idea serta fakta yang rasional. ¦¾¡É¢. berupaya mengungkapkan idea dengan jelas. panduan dan latihan dalam kemahiran panduan dan latihan dalam kemahiran bahasa. . mempamerkan penguasaan bahasa yang sangat terhad dan memerlukan banyak bimbingan untuk melaksanakan tugasan bahasa yang asas. dan mengamalkan pembelajaran kendiri secara minimum dalam kemahiran bahasa. BAHASA MELAYU (SJK) 0 mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang sangat lemah. berupaya mengungkapkan idea. kreatif rasional dengan jelas dan terperinci. berupaya mengungkapkan idea. ±ñ½í¸¨ÇÔõ ²Ã½Á¡É ¸Õòи¨ÇÔõ þÄ츽ôÀ¢¨Æ¢ýÈ¢ ¿øÄ þÄ츽ôÀ¢¨Æ¢ýÈ¢ ¿øÄ ¦Á¡Æ¢¿¨¼Â¢ø Å¡ö¦Á¡Æ¢Â¡¸×õ ±ØòÐ ¦Á¡Æ¢¿¨¼Â¢ø ¦Á¡Æ¢Â½¢¸¨Çô ÀÂýÀÎò¾¢ì ¸ÅÕõ Ũ¸Â¢ø Å¡ö¦Á¡Æ¢Â¡¸×õ ±ØòÐ ãÄÁ¡¸×õ Á¢¸î º¢ÈôÀ¡¸ ¦ÅÇ ãÄÁ¡¸×õ º¢ÈôÀ¡¸ ¦ÅÇ¢ôÀÎò¾ þÂÖõ. kemahiran bahasa.. panduan. Mereka berupaya menggunakan bahasa secara berdikari. 0 根据国小华语课程标准,学生的语文能力比一般为佳,学习表现良好。 学生掌握听说读写的能力,能根据实际需要初步应用语文。 学生积累了日常生活的语言材料,具备较好的语言能力,能与人沟通,尝 试表达自己的看法,并有自主学习的意识。 berupaya mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang tinggi. ¢ì¸×õ ¸ÕòнÃ×õ þÂÖõ. mempamerkan penguasaan bahasa yang terhad dan memerlukan bimbingan untuk melaksanakan tugasan bahasa yang asas. Mereka mampu melaksanakan tugasan bahasa yang kompleks dan mencabar. berupaya mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang baik. ̨Èó¾ «ÇÅ¢ø ÁðΧÁ ¦ºÅ¢ÁÎò¾Åü¨Èô ÒâóÐ ¦¸¡ûÇ×õ ºÃ¢Â¡É §Å¸õ. dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa dengan berkesan. BAHASA INGGERIS (SJK) 0 show very limited command of the language and require a lot of guidance to perform basic language tasks. terhad dan memerlukan sedikit bimbingan. berupaya mengungkapkan idea dengan jelas. They have the ability to use language independently. serta mengamalkan pembelajaran secara kendiri dalam kemahiran bahasa. panduan dan latihan dalam kemahiran bahasa. mengamalkan pembelajaran secara kendiri serta menjadi model teladan kepada yang lain dalam kemahiran bahasa. 0 Á¡½Å÷ìÌ ¿øÄ ¦Á¡Æ¢ÂÈ¢×õ ¦Á¡Æ¢Â¡üÈÖõ ¯ûÇÐ. menguasai kemahiran berfikir yang kritis. dan mengamalkan pembelajaran kendiri secara minimum dalam kemahiran bahasa. terhad dan memerlukan sedikit bimbingan. 0 show very good command of the language. kreatif rasional dengan jelas dan terperinci.Ability to use language independently. mengamalkan pembelajaran secara kendiri serta menjadi model teladan kepada yang lain dalam kemahiran bahasa. Á¢¸ì ̨Èó¾ «ÇÅ ¢ôÒ¼ý Å¡º¢ì¸×õ ¸ÕòнÃ×õ þÂÖõ. dan latihan dalam kemahiran bahasa. menguasai kemahiran berfikir yang kritis. berupaya mengungkapkan idea. 0 Á¡½Å÷ìÌî º¢Èó¾ ¦Á¡Æ¢ÂÈ¢×õ ¦Á¡Æ¢Â¡üÈÖõ ¯ûÇÐ.

0 menunjukkan kefahaman tentang muzik serta boleh menjelaskan 0 boleh menggunakan pengetahuan untuk melaksanakan apa yang telah dipelajari. kesihatan dan keselamatan diri ke arah meningkatkan literasi kesihatan. Boleh menunjukkan keyakinan dan tanggungjawab kendiri semasa melakukan aktiviti. teknologi pertanian dan sains rumahtangga 0 mampu menzahirkan idea yang kreatif dan inovatif. mengaplikasikan pengetahuan bahasa yang lebih kompleks. dan latihan dalam kemahiran bahasa. 0 boleh mengetuai aktiviti memanaskan dan menyejukkan badan sebelum dan selepas melakukan aktiviti Pendidikan Jasmani atau fizikal yang sesuai dengan keperluan intensiti latihan mengikut prosedur yang betul dan konsisten. 0 mengamalkan nilai yang dipelajari dalam kehidupan seharian dan boleh dicontohi. kecil. Boleh menyatakan dengan ringkas nadi meningkat melebihi 120 denyutan seminit dalam kumpulan menyejukkan badan dalam kumpulan kecil mengikut prosedur peranan kadar nadi sebagai petunjuk beban aktiviti. KHAS) 0 telah mencapai tahap penguasaan yang sangat terhad 0 telah mencapai tahap penguasaan yang terhad 0 telah mencapai tahap penguasaan yang memuaskan 0 telah mencapai tahap penguasaan yang baik 0 telah mencapai tahap penguasaan yang sangat baik 0 telah mencapai tahap penguasaan yang cemerlang 29 30 KEMAHIRAN MANIPULATIF . Menggunakan kemahiran proses matematik bagi menyelesaikan masalah rutin yang kompleks. terperinci dan tersusun. Menggunakan kemahiran proses matematik bagi menyelesaikan masalah rutin. 14 SAINS 0 mengetahui pengetahuan dan kemahiran asas sains. 2. bersikap positif. Menunjukkan salah satu item bagi sikap dan nilai dalam matematik dengan bimbingan. 0 menguasai bahasa seni visual. 0 kilaksane nunanek cenempet nu situasi pai ru kijoi proseder atau secare sistemetik serte tekal ru kibesikap positip. KHAS) 0 telah mencapai tahap penguasaan yang sangat terhad 0 telah mencapai tahap penguasaan yang terhad 0 telah mencapai tahap penguasaan yang memuaskan 0 telah mencapai tahap penguasaan yang baik 0 telah mencapai tahap penguasaan yang sangat baik 0 telah mencapai tahap penguasaan yang cemerlang 34 PENDIDIKAN MORAL (P. Menyelesaikan masalah rutin yang kompleks dalam kehidupan seharian dengan menggunakan pelbagai strategi penyelesaian masalah. yang dipelajari. berupaya mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang baik. terperinci dan tersusun. media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya yang minimum. kreatif dan inovatif. 0 dapat menjelaskan konsep atau menggunakan pengetahuan. 0 telah mencapai tahap penguasaan yang sangat terhad KHAS) 0 telah mencapai tahap penguasaan yang terhad 0 telah mencapai tahap penguasaan yang memuaskan 0 telah mencapai tahap penguasaan yang baik 0 telah mencapai tahap penguasaan yang sangat baik 0 telah mencapai tahap penguasaan yang cemerlang 32 PENDIDIKAN MUZIK (P. Menggunakan kemahiran proses matematik untuk mengimbas kembali pengetahuan asas matematik dengan bimbingan. 0 mengaplikasikan nilai yang dipelajari dalam pelbagai situasi. 0 melaksanakan sesuatu kemahiran dengan beradab iaitu mengikut prosedur atau secara sistematik dalam bidang Pengaturcaraan TMK Tahun 6. 0 boleh: 1. produk dan perkhidmatan 0 berupaya mengaplikasi kemahiran kecekapan psikososial kesihatan bagi meningkatkan pengurusan penjagaan diri. 0 boleh: 1. media serta proses dan teknik 0 menguasai bahasa seni visual. 0 kiternyul pengham untok kitukar mentok komunikasi atau kitejemah serte kipejelas ma de kibelajar. 0 melahirkan idea berdasarkan ilmu sejarah dan nilai yang dipelajari. berdasarkan ilmu sejarah dan nilai yang dipelajari. teknologo pertanian. 0 mengetahui kepentingan dan boleh mengurus penjagaan diri. pemaiulah positif.dan sains rumah tangga 0 melaksanakan kemahiran berdasarkan kemahiran asas yang telah dipelajari 0 melaksanakan sesuatu kemahiran pada situasi baharu dengan 0 berupaya menggunakan pengetahuan dan kemahiran sedia ada untuk digunakan pada situasi baharu mengikut prosedur atau secara sistematik serta tekal dan secara sistematik. sentiasa mengamalkan sikap dan nilai berkaitan matematik dalam proses pengajaran dan pembelajaran. 3. menjadi contoh yang tekal. dalam mengurus penjagaan diri. Menggunakan kemahiran proses matematik bagi mengaplikasi pengetahuan asas matematik. kreatif dan inovatif serta boleh dicontohi dalam bidang bersikap positif dalam bidang Pengaturcaraan TMK Tahun 6. 3. serta mengamalkan pembelajaran secara kendiri dalam kemahiran bahasa. berupaya mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang cemerlang dan konsisten. serta mengamalkan pembelajaran secara kendiri dalam kemahiran bahasa. berkomunikasi secara efektif. menguasai kemahiran berfikir yang kritis. 0 dapat menjelaskan dan mengaplikasi pengetahuan. Menggunakan kemahiran proses matematik untuk menerangkan pengetahuan asas matematik. 0 memahami kepentingan dan boleh mengurus penjagaan diri. 0 berupaye kigunak ipenanei ru cenempet sediemong untok kigunak nu situasi pai secare sistemetik. sukarela dan menepati situasi serta boleh dicontohi situasi menepati situasi 13 MATEMATIK 0 boleh: 1. 3. 0 menganalisis pengetahuan dan kemahiran sains untuk diaplikasikan dalam melaksanakan tugasan pada suatu situasi dengan cara yang bersistematik 0 menganalisis dan mensintesis pengetahuan dan kemahiran sains untuk diaplikasikan dalam melaksanakan tugasan pada suatu situasi baru secara tekal. 0 tahu perkara asas atau boleh melakukan kemahiran asas atau 0 menunjukkan kefahaman untuk menukar bentuk komunikasi atau 0 menggunakan pengetahuan untuk melaksanakan sesuatu memberi respons terhadap perkara yang asas dalam Modul menterjemah serta menjelaskan apa yang telah dipelajari dalam kemahiran pada suatu situasi dalam bidang Pengaturcaraan Pengaturcaraan TMK Tahun 6. berupaya mengungkapkan idea dengan jelas. menguasai kemahiran berfikir yang kritis. yang betul. Mengimbas kembali pengetahuan asas matematik. KHAS) 0 telah mencapai tahap penguasaan yang sangat terhad 0 telah mencapai tahap penguasaan yang terhad 0 telah mencapai tahap penguasaan yang memuaskan 0 telah mencapai tahap penguasaan yang baik 0 telah mencapai tahap penguasaan yang sangat baik 0 telah mencapai tahap penguasaan yang cemerlang 27 TEKNOLOGI MAKLUMAT KOMUNIKASI (P. tahu perkara asas atau boleh melakukan kemahiran asas atau memberi respons tehadap perkara yang asas. 12 BAHASA ARAB 0 ‫تعررف التلميذ على المهارات اللغوية الساسية واستعداده لتطبيقها مع إرشاد المعلم‬. berupaya mengungkapkan idea dengan jelas dan terperinci. kreatif dan inovatif. bersistematik dan bersikap positif 15 PENDIDIKAN ISLAM 0 dapat menguasai asas pengetahuan. mengamalkan pembelajaran secara kendiri serta menjadi model teladan kepada yang lain dalam kemahiran bahasa. kreatif dan inovatif. berkomunikasi secara efektif dan penuh keyakinan. 2. mengetahui kemahiran asas bahasa Arab dan mengetahui kemahiran asas bahasa Arab dan mengetahui kemahiran asas bahasa Arab dan mempraktikkannya dengan betul secara konsisten dan mempraktikkannya dengan betul secara konsisten dan menepati mempraktikkannya dengan betul secara konsisten. 0 Nembiak ulih ngemansutka pengelandik enggau chara ti beradat iya nya nitihka prosedur tauka sechara sistematik. kesihatan dan keselamatan diri. menguasai kemahiran berfikir yang kritis dan kreatif. tahu perkara asas atau boleh melakukan kemahiran asas atau memberi respons tehadap perkara yang asas. 0 boleh merancang dan melakukan aktiviti memanaskan badan dan menyejukkan badan yang sesuai dengan keperluan intensiti latihan mengikut prosedur yang betul dan konsisten. KHAS) 0 telah mencapai tahap penguasaan yang sangat terhad 0 telah mencapai tahap penguasaan yang terhad 0 telah mencapai tahap penguasaan yang memuaskan 0 telah mencapai tahap penguasaan yang baik 0 telah mencapai tahap penguasaan yang sangat baik 0 telah mencapai tahap penguasaan yang cemerlang 33 PENDIDIKAN ISLAM (P. Boleh bekerjasama dalam kumpulan semasa melakukan aktiviti.masing. 3. 0 mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran sains untuk melaksanakan tugasan pada suatu situasi. 16 PENDIDIKAN SENI VISUAL 0 menguasai bahasa seni visual. 0 Nembiak ulih ngena penemu enggau pengelandik ti bisi dikena ba situasyen baru sechara sistematik. 0 Nembiak mantaika baru penemu sida ngena chara nukar komunikasyen tauka ngalihka penemu sereta nerangka utai ti dipelajarka sida. KHAS) 0 telah mencapai tahap penguasaan yang sangat terhad 0 telah mencapai tahap penguasaan yang terhad 0 telah mencapai tahap penguasaan yang memuaskan 0 telah mencapai tahap penguasaan yang baik 0 telah mencapai tahap penguasaan yang sangat baik 0 telah mencapai tahap penguasaan yang cemerlang 25 BAHASA INGGERIS (P. 0 memahami dan menjelaskan nilai yang dipelajari. dalam mengurus penjagaan diri. Menerangkan pengetahuan asas matematik. berupaya mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang cemerlang dan konsisten. berkomunikasi secara efektif dan penuh keyakinan. media serta proses dan teknik 0 menguasai bahasa seni visual. ‫ومتطوعا‬. mengetahui kemahiran asas bahasa Arab dan mempraktikkannya mengetahui kemahiran asas bahasa Arab dan dengan betul secara sedar tanpa bimbingan mempraktikkannya dengan betul secara konsisten 0 ‫تعررف التلميذ وقدرته على التطبيق بالمهارات اللغوية الساسية مع كونه ثابتا ومناسبا بالمواقف‬ 0 ‫تع ررف التلميذ وقدرته على التطبيق بالمهارات اللغوية الساسية مع كونه ثابتا ومناسبا بالمواقف‬. kesejahteraan hidup serta jangka hayat panjang dan berkualiti. dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa dengan berkesan. dan mengamalkan pembelajaran kendiri secara minimum dalam kemahiran bahasa. Menggunakan kemahiran proses matematik bagi menyelesaikan masalah bukan rutin. kemahiran dan nilai secara praktik dalam kandungan yang dipelajari mengikut keupayaan masing-masing. serta tekal dan bersikap positif. mengetahui kemahiran asas bahasa Arab dan memerlukan bimbingan untuk mempraktikkannya dengan betul 0 ‫تعررف التلميذ وقدرته على التطبيق بالمهارات اللغوية الساسية مع كونه واعيا‬. 0 mengetahui nilai yang dipelajari. mengaplikasikan pengetahuan bahasa yang lebih kompleks. 0 berupaya menyampaikan maklumat kesihatan kepada ahli keluarga. TMK Tahun 6. 3.mengaplikasi kemahiran dan nilai daripada kandungan yang tindakan yang dilakukan dalam kehidupan dalam kehidupan dipelajari dalam bentuk perubahan tingkah laku serta mempamerkan ciri-ciri kepimpinan sebagia harian berdasarkan pengetahuan. Mengaplikasi pengetahuan asas matematik. 0 killaksane nunanek cenempet ru beadat iaajeh kijoi proseder atau secare sistemetik. 0 Nembiak ulih bejalaika sebengkah pengelandik ba situasyen ti baru nitihka prosedur tauka sechara sistematik sereta kul enggau pemaiulah positif. 11 BAHASA SEMAI 0 kipanei pekare de asas atau buleh kibeh cenempet asas atau kiog respon nu pekare de asas. 24 BAHASA MALAYSIA (P. 0 berkebolehan memberi justifikasi serta istiqamah terhadap 0 berkebolehan merumuskan pengetahuan. kesihatan dan keselamatan diri. 0 buleh kigunak penanei untok kilaksane nunanek cenempet nu nunanek situasi. berupaya mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang sederhana dan berupaya mengungkapkan idea serta menguasai kemahiran berfikir yang asas tanpa bimbingan dalam kemahiran bahasa. kreatif enggau inovatif. media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya yang cemerlang dalam penghasilan karya yang sederhana dalam penghasilan karya yang memuaskan dalam penghasilan karya yang baik. mengamalkan pembelajaran secara kendiri serta menjadi model teladan kepada yang lain dalam kemahiran bahasa. 0 boleh mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran muzik pada situasi baru. 2. 2. kesihatan dan keselamatan diri. mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang terhad dan memerlukan sedikit bimbingan. 0 memahami pengetahuan dan kemahiran sains serta dapat menjelaskan kefahaman tersebut dengan apa-apa cara. 0 boleh melakukan aktiviti memanaskan badan dan menyejukkan badan dalam kumpulan kecil. 0 membuat penilaian berdasarkan ilmu sejarah dan nilai yang dipelajari. berupaya mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang tinggi. panduan. menilai atau mengkonsepsikan sesuatu yang baru dengan kreatif dan inovatif dalam melaksanakan sesuau tugasan 0 melaksanakan kemahiran muzik pada situasi baru dengan mengikut prosedur atau secara sistematik. bersikap positif. 19 TEKNOLOGI MAKLUMAT KOMUNIKASI 20 REKA BENTUK TEKNOLOGI 21 PENDIDIKAN KESIHATAN 22 PENDIDIKAN MORAL 23 PENDIDIKAN JASMANI 10 0 melaksanakan kemahiran muzik dengan mengikut prosedur atau secara sistematik. panduan. 0 mengamalkan nilai yang dipelajari dalam kehidupan seharian. 0 mengaplikasikan nilai yang dipelajari dalam sesuatu situasi dengan bimbingan. 0 menganalisis dan mensintesis pengetahuan dan kemahiran sains untuk diaplikasikan dalam rekacipa. 0 berkebolehan menghuraikan dan mengaplikasi pengetahuan. Menyelesaikan masalah harian yang bukan rutin. dapat mendemonstrasikan sikap dan nilai berkaitan matematik dalam pelbagai situasi. 0 memahami perkara asas berdasarkan ilmu sejarah dan nilai yang 0 menerangkan perkara asas berdasarkan ilmu sejarah dan nilai 0 menguasai pengetahuan dan kemahiran secara tersusun dipelajari. kemahiran dan nilai daripada kandungan yang dipelajari mengikut keupayaan masing-masing dalam kehidupan harian. berupaya mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang baik. 0 menguasai bahasa seni visual. kibesikap positip. 0 ‫تع ررف التلميذ وقدرته على التطبيق بالمهارات اللغوية الساسية مع كونه ثابتا‬. 17 PENDIDIKAN MUZIK 0 tahu perkara asas atau boleh melakukan melakukan kemahiran asas dalam muzik atau memberi respon terhadap muzik. media serta proses dan teknik 0 menguasai bahasa seni visual. kesihatan dan keselamatan diri. mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang terhad dan memerlukan sedikit bimbingan. Menyelesaikan masalah rutin dalam kehidupan seharian. 0 berupaya menganalisis maklumat. menguasai kemahiran berfikir yang kritis dan kreatif. berupaya mengungkapkan idea. 0 Nembiak ulih ngena penemu nyadika malin bejalaika sebengkah pengelandik ba situasyen. 0 ‫تعررف التلميذ وقدرته على التطبيق بالمهارات اللغوية الساسية مع كونه ثابتا ومناسبا بالمواقف ومثاليا‬. menguasai kemahiran berfikir yang kritis. 2. menunjukkan sikap dan nilai dalam matematik bagi sesuatu situasi. dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa dengan berkesan. berupaya mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang tinggi. media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya yang terhad. KHAS) 0 telah mencapai tahap penguasaan yang sangat terhad 0 telah mencapai tahap penguasaan yang terhad 0 telah mencapai tahap penguasaan yang memuaskan 0 telah mencapai tahap penguasaan yang baik 0 telah mencapai tahap penguasaan yang sangat baik 0 telah mencapai tahap penguasaan yang cemerlang 28 PENGURUSAN DIRI 0 telah mencapai tahap penguasaan yang sangat terhad 0 telah mencapai tahap penguasaan yang terhad 0 telah mencapai tahap penguasaan yang memuaskan 0 telah mencapai tahap penguasaan yang baik 0 telah mencapai tahap penguasaan yang sangat baik 0 telah mencapai tahap penguasaan yang cemerlang PENGURUSAN TINGKAH LAKU 0 telah mencapai tahap penguasaan yang sangat terhad 0 telah mencapai tahap penguasaan yang terhad 0 telah mencapai tahap penguasaan yang memuaskan 0 telah mencapai tahap penguasaan yang baik 0 telah mencapai tahap penguasaan yang sangat baik 0 telah mencapai tahap penguasaan yang cemerlang 0 telah mencapai tahap penguasaan yang sangat terhad 0 telah mencapai tahap penguasaan yang terhad 0 telah mencapai tahap penguasaan yang memuaskan 0 telah mencapai tahap penguasaan yang baik 0 telah mencapai tahap penguasaan yang sangat baik 0 telah mencapai tahap penguasaan yang cemerlang 31 PENDIDIKAN SENI VISUAL (P. 0 boleh: 1. 2. 0 boleh: 1. KHAS) 0 telah mencapai tahap penguasaan yang sangat terhad 0 telah mencapai tahap penguasaan yang terhad 0 telah mencapai tahap penguasaan yang memuaskan 0 telah mencapai tahap penguasaan yang baik 0 telah mencapai tahap penguasaan yang sangat baik 0 telah mencapai tahap penguasaan yang cemerlang 26 MATEMATIK (P. kandungan yang dipelajari. dan latihan dalam kemahiran bahasa. rakan sebaya dan masyarakat 0 berupaya menilai kecekapan psikososial yang bersesuaian dalam mengurus penjagaan diri. 18 SEJARAH 0 Mengetahui perkara asas berdasarkan ilmu sejarah dan nilai yang dipelajari.BIL PENYATAAN TAHAP PENGUASAAN KESELURUHAN MATA PELAJARAN 1 2 3 4 5 6 BAHASA IBAN 0 Nembiak nemu pun pekara tauka ngaga ngena pengelandik sida sereta meri respon ngagai pun pekara. kemahiran dan nilai daripada seorang yang bertaqwa dan boleh dicontohi atau boleh membimbing orang lain. sesuatu kemahiran pada sesuatu situasi. kemahiran dan nilai dalam setiap kandungan yang dipelajari mengikut keupayaan masing. 0 boleh melakukan aktiviti memanaskan badan sehingga kadar 0 boleh mengira kadar nadi selama satu minit sebelum dan selepas 0 boleh melakukan aktiviti memanaskan badan sehingga kadar nadi meningkat melebihi 120 denyutan seminit dan melakukan aktiviti fizikal. kemahiran dan nilai daripada kandungan yang dipelajari secara bersungguh-sungguh dan bertanggungjawab melaksanakannya dalam kehidupan harian. Pengaturcaraan TMK Tahun 6. berupaya mengungkapkan idea dengan jelas dan terperinci. berupaya mengungkapkan idea. kretip ru inovatip. 0 memahami semua kemahiran dalam bidang teknikal. berupaya mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang sederhana dan berupaya mengungkapkan idea serta menguasai kemahiran berfikir yang asas tanpa bimbingan dalam kemahiran bahasa. kesihatan dan keselamatan diri. menguasai kemahiran berfikir yang kritis. sentiasa mengamalkan sikap dan nilai yang positif berkaitan Matematik dalam kehidupan seharian serta menjadi pembimbing dan teladan kepada rakan lain. 0 boleh: 1. Menunjukkan salah satu item bagi sikap dan nilai dalam matematik. mempunyai keupayaan untuk membuat keputusan 0 melaksanakan sesuatu kemahiran pada situasi baharu dengan 0 mengaplikasikan kemahiran berdasarkan kemahiran asas yang untuk mengadaptasi permintaan serta cabaran dalam kehidupan seharian serta boleh berbicara untuk mengikut prosedur atau secara sistematik serta tekal dan telah dipelajari mendapat dan menyampaikan maklumat menggunakan ayat yang sesuai secara bertatasusila dan bersikap positif. 3. dan mengamalkan pembelajaran kendiri secara minimum dalam kemahiran bahasa. berkomunikasi secara efektif. berupaya mengungkapkan idea dengan jelas. 0 tahu perkara asas dalam bidang teknikal. bidang Pengaturcaraan TMK Tahun 6.

dan mengamalkan pembelajaran kendiri secara minimum dalam kemahiran bahasa. dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa dengan berkesan. menguasai kemahiran berfikir yang kritis dan kreatif. kemahiran dan nilai daripada tajuk 0 memberi justifikasi atau istiqamah terhadap tindakan yang 0 mengalami perubahan tingkah laku. kemahiran dan nilai daripada tajuk yang telah bersungguhsungguh serta bertanggungjawab melaksanakan pengetahuan. They have the ability to use language adequately but require guidance for some challenging language tasks. bahasa. They have the ability to ability to use language almost independently. perform basic language tasks. berupaya mengungkapkan idea dengan jelas. terhad dan memerlukan sedikit bimbingan. berupaya mengungkapkan idea. kreatif dan inovatif. They are able to perform challenging and complex language tasks. banyak bimbingan. 0 berupaya mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang tinggi. 0 telah mencapai tahap penguasaan yang memuaskan 0 telah mencapai tahap penguasaan yang baik 0 telah mencapai tahap penguasaan yang cemerlang 0 telah mencapai tahap penguasaan yang sangat baik 0 menjelaskan konsep atau menggunakan pengetahuan. tajuk yang dipelajari dalam kehidupan seharian. dan latihan dalam kemahiran bahasa. kemahiran dan nilai dalam tajuk yang dipelajari.kemahiran dan nilai daripada tajuk yang dipelajari. dipelajari dan boleh dicontohi atau boleh membimbing orang lain. berkomunikasi secara efektif dan penuh keyakinan. They have the 0 show good command of the language. panduan dan latihan dalam kemahiran mengungkapkan idea serta menguasai kemahiran berfikir yang panduan. They are able to use language fairly independently but require guidance for more perform challenging and complex language tasks with minimal complex language tasks. They have the ability to use language independently. 0 show excellent command of the language.BIL PENYATAAN TAHAP PENGUASAAN KESELURUHAN MATA PELAJARAN 1 2 3 4 5 6 35 PENDIDIKAN JASMANI & KESIHATAN 0 telah mencapai tahap penguasaan yang sangat terhad 0 telah mencapai tahap penguasaan yang terhad 0 telah mencapai tahap penguasaan yang memuaskan 0 telah mencapai tahap penguasaan yang baik 0 telah mencapai tahap penguasaan yang sangat baik 0 telah mencapai tahap penguasaan yang cemerlang 36 PEND SAINS SOSIAL & A SEKITAR 0 telah mencapai tahap penguasaan yang sangat terhad 0 telah mencapai tahap penguasaan yang terhad 0 telah mencapai tahap penguasaan yang memuaskan 0 telah mencapai tahap penguasaan yang baik 0 telah mencapai tahap penguasaan yang sangat baik 0 telah mencapai tahap penguasaan yang cemerlang 37 KEMAHIRAN HIDUP (MASAKAN) 0 telah mencapai tahap penguasaan yang sangat terhad 0 telah mencapai tahap penguasaan yang terhad 0 telah mencapai tahap penguasaan yang memuaskan 0 telah mencapai tahap penguasaan yang baik 0 telah mencapai tahap penguasaan yang sangat baik 0 telah mencapai tahap penguasaan yang cemerlang KEMAHIRAN HIDUP (JAHITAN) 0 telah mencapai tahap penguasaan yang sangat terhad 0 telah mencapai tahap penguasaan yang terhad 0 telah mencapai tahap penguasaan yang memuaskan 0 telah mencapai tahap penguasaan yang baik 0 telah mencapai tahap penguasaan yang sangat baik 0 telah mencapai tahap penguasaan yang cemerlang 38 39 KEMAHIRAN HIDUP (PERKEBUNAN) 0 telah mencapai tahap penguasaan yang sangat terhad 0 telah mencapai tahap penguasaan yang terhad 0 telah mencapai tahap penguasaan yang memuaskan 0 telah mencapai tahap penguasaan yang baik 0 telah mencapai tahap penguasaan yang sangat baik 0 telah mencapai tahap penguasaan yang cemerlang 40 KEMAHIRAN HIDUP (PENTERNAKAN) 0 telah mencapai tahap penguasaan yang sangat terhad 0 telah mencapai tahap penguasaan yang terhad 0 telah mencapai tahap penguasaan yang memuaskan 0 telah mencapai tahap penguasaan yang baik 0 telah mencapai tahap penguasaan yang sangat baik 0 telah mencapai tahap penguasaan yang cemerlang 0 berupaya mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang baik. berkomunikasi secara efektif. terperinci dan tersusun. 41 0 mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan 0 berupaya mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan 0 mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang sangat lemah. 43 BAHASA ISYARAT KOMUNIKASI 0 telah mencapai tahap penguasaan yang sangat terhad 44 PENDIDIKAN ISLAM (SUAIAN) 0 menguasai asas penghayatan. sangat terhad dan memerlukan kecekapan berbahasa yang sederhana dan berupaya BAHASA MALAYSIA (SUAIAN) berbahasa yang lemah. menguasai kemahiran berfikir yang kritis. 45 KEMAHIRAN ASAS INDIVIDU 0 telah mencapai tahap penguasaan yang sangat terhad 0 telah mencapai tahap penguasaan yang terhad 0 telah mencapai tahap penguasaan yang memuaskan 0 telah mencapai tahap penguasaan yang baik 0 telah mencapai tahap penguasaan yang sangat baik 0 telah mencapai tahap penguasaan yang cemerlang 46 PENDIDIKAN JASMANI SUAIAN 0 telah mencapai tahap penguasaan yang sangat terhad 0 telah mencapai tahap penguasaan yang terhad 0 telah mencapai tahap penguasaan yang memuaskan 0 telah mencapai tahap penguasaan yang baik 0 telah mencapai tahap penguasaan yang sangat baik 0 telah mencapai tahap penguasaan yang cemerlang 47 PENDIDIKAN SENI VISUAL SUAIAN 0 telah mencapai tahap penguasaan yang sangat terhad 0 telah mencapai tahap penguasaan yang terhad 0 telah mencapai tahap penguasaan yang memuaskan 0 telah mencapai tahap penguasaan yang baik 0 telah mencapai tahap penguasaan yang sangat baik 0 telah mencapai tahap penguasaan yang cemerlang 48 TEKNOLOGI MAKLUMAT KOMUNIKASI SUAIAN 0 telah mencapai tahap penguasaan yang sangat terhad 0 telah mencapai tahap penguasaan yang terhad 0 telah mencapai tahap penguasaan yang memuaskan 0 telah mencapai tahap penguasaan yang baik 0 telah mencapai tahap penguasaan yang sangat baik 0 telah mencapai tahap penguasaan yang cemerlang . cara pemikiran serta mempamerkan ciri-ciri kepimpinan sebagai yang dipelajari sebagai amalan dan melakukannya secara dilakukan dalam kehidupan seharian berdasarkan seorang yang bertakwa berdasarkan pengetahuan. kemahiran dan nilai daripada dan nilai secara praktik dalam tajuk yang dipelajari. asas tanpa bimbingan dalam kemahiran bahasa. serta mengamalkan pembelajaran secara kendiri dalam kemahiran bahasa. 0 show very good command of the language. 0 menjadikan pengetahuan. guidance. sesuatu dalam kehidupan seharian. menguasai kemahiran berfikir yang kritis. mengaplikasikan pengetahuan bahasa yang lebih kompleks. 42 BAHASA INGGERIS (SUAIAN) 0 show very limited command of the language and require a lot 0 show limited command of the language and require guidance to of guidance to perform basic language tasks. 0 berupaya mempamerkan tahap pengetahuan bahasa dan kecekapan berbahasa yang cemerlang dan konsisten. berupaya mengungkapkan idea dengan jelas dan terperinci. mengamalkan pembelajaran secara kendiri serta menjadi model teladan kepada murid yang lain dalam kemahiran bahasa. 0 telah mencapai tahap penguasaan yang terhad 0 show satisfactory command of the language. kemahiran 0 mengaplikasikan pengetahuan.

Berusahalah Untuk Lebih Berinteraksi Di Dala . Banyakkan Membaca Bahan Berbahasa Inggeris Dan L Tumpukan Perhatian Di Dalam Kelas & Mengulangkaji Pelajaran Dan Latihan Di Rumah Tingkatkan Lagi Usaha Anda. Berpotensi Untuk Menjadi Di Antara Yang Cemerlang. Anda Mampu Melakukan Yan Banyakkan Latihan Terutama Dalam Pelajaran Matematik. Gandakan Lagi Usaha Anda Serta Tumpukan Perhatian Di Dalam Kelas. Tingkatkan Lagi Daya Usaha Anda. Perbanyakkan Latihan Tahniah Di Atas Usaha Anda.Ulasan Lemah Dalam Penguasaan Bahasa Inggeris. Anda Mampu Melakukan Yang Lebih Baik. Berusahalah. Mantapkan Lagi Keputusan Anda Di Masa Akan Datang. Anda Mampu Melakukan Yang Lebih Baik.