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SESIÓN DE APRENDIZAJE

NOMBRE DE LA SESIÓN
TEMPORALIZACION
DOCENTE DE AULA

mismo Relación consigo

CIENCIA

ÁREAS

REGION COSTA
FECHA

GRADO Y SECCIÓN

CAPACIDADES

INDICADORES

COMPETENCIAS
Se reconoce a sí Construcción
Reconoce
mismo,
demostrando de la identidad región de
costa
placer y confianza al personal
realizar movimientos y al
relacionarse con los
demás.

P R O C E S O

2Años

INSTRUMENTOS DE
EVALUACIÓN

la
la Observación

D I D Á C T I C O

ESTRATEGIAS/ACTIVIDADES
INICIO:
 Realizamos las actividades permanentes formación rezar ,
servicios higiénicos.
 Los niños escuchan una música de la costa y bailan al compas
del cajón
DESARROLLO:.
 Luego preguntamos a los niños (as)
 ¿si les gusto la musica?
 ¿y a qué región pertenece?
 Se les mostrara una lámina de la región de la costa
 Y así ellos puedan conocer los animales ,platos tipicos y baile
 También lo ubicaran en el mapa del Perú

RECURSOS
DIDÁCTICOS
Niños
Profesora
canción

Niños
profesora
Lamina

CIERRE:

Arruga papel sedita y pegan en la franja de la costa

ficha

De Aula DIRECCIÓN V° B° .Prof.