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Desarrollo Social Contemporneo

Gua de Observacin
Ginna Galvis Guzman
ID 540176

Docente
Lina C Fiero Narvez

Colombia- Bogot D .C.

Noviembre, 03 de 2016

INTRODUCCION
Los temas que se vern a continuacin reflejan un papel muy importante a la hora de
considerar las problemticas sociales, que no solo afectan nuestro pas, Colombia, sino que
tambin a nivel mundial, que ha significado mucho esfuerzo y compromiso de los diferentes
presidentes que han transcurrido al recorrer la historia. En muchos territorios no ha sido fcil
bajar los ndices de pobreza, desigualdad, injusticias y violencia, y esto ha llevado a las diferentes
naciones a tener cambios para tener una mejor convivencia. Estas problemticas no han sido tarea
fcil pero tampoco sern imposibles de acabar con ms esfuerzo, apoyo de otros gobiernos y
entes gubernamentales se podr tener xito al final.

OBJETIVOS
Sensibilizar al lector acerca de las diferentes problemticas sociales que existen, en el
de una sociedad que ha de verse enfrentada a una desregulacin donde no hay
Pautas estables y predeterminadas

marco

1. Aspectos a Observar y registrar


1.1 Cules fueron las problemticas que ms le interesaron y porque?
Rta: Las problemticas que ms me tocaron fue todo lo concerniente en cuanto a la
educacin y la calidad de vida en la que como sociedad estamos llevando para as
enterarnos como vamos en dos temas que van tan unidos para mejorar la forma en que
estamos viviendo.
Por otro lado encuentro otra problemtica como lo es el tema de los desaparecidos en
Colombia, desafortunadamente es un flagelo que existe en nuestro pas, una realidad la
cual no somos conscientes de la gran Magnitud que trata este tema.
1.2 En cuales contexto se desarrollan la problemticas ledas
Rta: En el contexto social, todo gira alrededor de la educacin que estamos recibiendo
y que de forma est afectando la forma en que vivimos y como nos preparamos para
enfrentar a violencia.
Estas problemticas estn afectando a una comunidad entera, provocando
desplazamientos masivos donde se evidencia en nuestra sociedad cada dia mas la
pobreza, inseguridad, desempleo y en muchas ocasiones en cualquier estrato la
exclusin social.

1.3 Narre Brevemente las historias

El fracaso de la educacin Pblica en Amrica Latina: Lleg al pas una eminencia en


educacin que nos hace caer en cuenta de todas las falencias que tenemos para educar a
nuestros jvenes y de qu forma podemos solucionarlas no con paitos de agua fra sino

dndoles soluciones radicales.


Comisin tica Internacional para Colombia: Nos hace pensar que en nuestro pas lo
toman de referencia en el momento de tomar algn dato o calcular cifras contra la violencia

que estamos viviendo.


Pobreza en Colombia: No tena conocimiento de cul era la forma en la que se calculaba
la pobreza, y la verdad las cifras dicen la realidad de un pas que an no toma conciencia
que no es suficiente quejarse sino tomar medidas drsticas que hagan realizar los cambios

que necesitamos.
Manifestacin Pro la paz Caloto Cauca: Se realiz una manifestacin por parte de los
indgenas para informar de los maltratos y revelar nombres significativos.
2. En lo Cultural
2.1 De qu forma se apropian de las problemticas los actores implicados?
Rta: Analizan investigan y hacen tomar conciencia que son problemticas de todos y
que debemos realizar cambios para que cambio la forma en la que vemos las cosas.

En muchas ocasiones los actores comprometido, se evidencian que sus comienzos


forman parte de una poblacin donde es muy comn observar a lderes de las
comunidades llegan a convenios particulares a cambio de tener una calma muy
pasajera.

2.2 Hay aspectos de importancia simblica? Cules son y por qu?


Rta: La que ms me gusto toman como referencia la educacin para las personas,
aunque ms que simblicas dan ejemplos claros que las medidas que se toman ahora
deben ser calculadas ms haya.
Tambin encuentro la revolucin este es uno de los smbolos que enmarcan el conflicto
de los grupos de izquierda y donde lamentablemente se evidencia que es un simbolismo
negativo donde se observan que son grupos los cuales no tienen ideales para ayudar al
pueblo y tan solo buscan el bien particular.
La revolucin es tambin uno de los smbolos que enmarcan el conflicto de los grupos
de la izquierda, lamentablemente es un simbolismo negativo donde grupos que no tienen
ideales con los cuales tengan como prioridad ayudar a un pueblo lleno de necesidades.
2.3 Cules son las normas y valores sociales que estn a la base de las problemticas.
Rta: Aunque se sabe cules son los autores principales en todas las entrevistas o noticias,
no se dice por temor a las represaras, somos un pas vive lleno de temores esa es la

principal norma que se nos ha dicho, y que valores todos a pesar que nuestras noticias
siempre son malas las personas an sonren en la calle.
Tambin los principales valores que ayudaran en la solucin de estas problemticas
son la tolerancia, la compasin, la impacialidad, bondad, todos los valores que como
seres humanos nos permitan pensar en un bien general y as todos nos encontraramos
hablando el mismo idioma.
3. En lo Poltico-institucional
3.1 Qu actores, instituciones u organizaciones polticas, cvicas y/o sociales se
encuentran involucradas y cules son sus intereses? Cmo operan? Con quines
trabajan? Cul es su nivel de legitimidad?
Rta: El gobierno en gran medida y la poblacin menos favorecida, el Estado quiere
demostrar que est interesado en las personas con pobreza extrema teniendo o
realizando actividades poco planeadas. Tratar de dar soluciones sin mirar las posibles
consecuencias. Trabajan en dar solucin a las problemticas de la comunidad.
3.2 De qu forma se movilizan? Qu reivindican?
Rta: Son diplomticos y arman su propia estrategia para garantizar que la informacin
que quieren dar este de la forma propuesta por ella, y aunque a veces algunos si quieren
dar soluciones, no planean para ofrecer las mejores condiciones.

Todos estn luchando supuestamente por la paz y la igualdad en el pas pero otra es la
realidad Por un lado estn: el gobierno, los empresarios, los partidos polticos, los
comunidades indgenas o negritudes, fuerza pblica; por este lados estos son algunos
de los actores involucrados que supuestamente estn legitimados, supuestamente
porque el verdadero sentido de muchos de estos no es el mismo que hacen conocer al
pas, sino que buscan su propio bien y cuidar sus intereses particulares, operan
apoyados en las normas que nos rigen pero en muchos casos lamentablemente slo las
estn utilizando como fachada para tapar sus verdaderas intenciones que son de poder.
4. En lo Econmico
4.1 Qu tipo de actividades econmicas se observan?
Rta: Inversin en la educacin, charlas educativas, personas capacitadas para aportar
otros estilos, manejo de la informacin.
La agricultura que es la ms afectada, la ganadera y el comercio agropecuario en
general.

4.2 Qu problemticas se identifican para el desarrollo productivo e los actores


involucrados?

Rta: Convencer a la sociedad de que en verdad se quiere hacer la diferencia, y que la


inversin va a traer cambios no es fcil, por medio de estudios u otras
implementaciones. Normalmente las personas recordamos el punto negro y no los
10.000 puntos blancos. (La memoria siempre existir).
Las desapariciones forzosas, el desplazamiento, la exclusin social, la desigualdad, el
conflicto armado en general y se suman las difciles condiciones para producir y obtener
ganancias por culpa de los altos costos en los insumos agrcolas, llevando a muchos
campesinos a la quiebra En cuanto a lo Ambiental.
5. En cuanto a lo Ambiental
5.1 Cules son los recursos naturales que se observan?
Rta: Los ros, la tierra, las reservas naturales, en fin, todos los recursos que
afortunadamente nos ofrece la ubicacin geogrfica de este hermoso pas.
5.2 Qu tipo de problemticas ambientales se identifican (vivienda, zonas de alto riesgo,
impactos por actividades econmicas, contaminacin, entre otros)?
Rta: Siempre se habl de las diferentes situaciones socioeconmicas de las personas,
se trata de las personas con bajos recursos econmicos, esto nos lleva a pensar en el
lugar de sus residencia, como viven, en qu grado de pobreza se encuentran, los
maltratos a los cuales son sometidos; sin necesidad de nombrarlos en ninguna de las
noticias el contexto lleva a que uno lo imagine.

Zonas de alto riesgo, la contaminacin de qumicos en los laboratorios de droga, el


narcotrfico, la contaminacin del agua en sitios donde hoy en da se estn explotando
minas de oro y otros minerales sin ningn control.

BIBLIOGRAFIA
(ESPECTADOR, 2016) http://www.elespectador.com/noticias
http://violentologia.com/blog/
http://www.desaparecidos.org/colombia/